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幼儿园亲子运动会活动策划PPT课件免费下载
页数：23 | 大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分呈现了幼儿园亲子运动会的相关内容，方便教师在使用PowerPoint进行活动策划时更好的设计相关活动。第一部分是运动会开幕式，主要介绍了园长致辞、家长代表发言、运动员代表发言、运动会注意事项等内容。PPT模板的第二部分是宝贝集体体操，分别介绍了了大二班《板凳操》和大一班《棒操》等内容。第三部分是亲子趣味运动，主要介绍了赶小球、小小纤夫、海底捞月等亲子趣味运动。第四部分是运动会颁奖，主要介绍了运动会的颁奖仪式的内容。第五部分是运动会闭幕式，主要呈现了对于运动会的总结语。
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含讲稿
中小学生全国爱国卫生运动月主题班会PPT课件
页数：29 | 大小：44M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了2024年全国爱国卫生月的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍预防春季疾病的措施。PPT模板的第一部分是2024爱国卫生月，介绍了2024年爱国卫生月的活动主题。第二部分是爱国卫生活动，介绍了爱国卫生月的目的等内容。第三部分是怎样做好个人卫生，介绍了洗手、刷牙、洗澡、换衣、营养均衡、锻炼身体、定期体检、勤换个人卫生用品等内容。第四部分是怎样做好环境卫生，介绍了做好环境卫生的措施以及做好环境卫生的意义。第五部分是卫生好习惯预防春季疾病，介绍了摒弃卫生陋习、减少疾病传播、注意居室清洁、防控早春蚊虫、养成良好习惯、预防常见传染病、注意日常防护、预防过敏性疾病等内容。
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幸福一家人亲子运动会活动亲子游PPT模板
页数：32 | 大小：13M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了亲子运动会的内容，方便家长在使用PowerPoint时更好的了解运动会的注意事项。PPT模板的第一部分是开幕式，介绍了园长致辞、家长代表发言、运动员代表发言等内容。第二部分是宝贝体操，介绍了《板凳操》、《棒操》等内容。第三部分是亲子趣味活动，介绍了《赶小球》、《小小纤夫》、《海底捞月》、《小鞋穿大鞋》等趣味活动。第四部分是家长区域活动，介绍了教师舞蹈、拔河等内容。第五部分是闭幕式，介绍了颁奖环节。
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残疾人趣味运动会活动策划PPT课件
页数：25 | 大小：7M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了残疾人趣味运动会的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解运动会的应急方案。PPT模板的第一部分主要介绍了开展残疾人运动会的背景。第二部分主要介绍了残疾人运动会的活动名称、活动性质、活动地点、活动对象、活动时间、活动理念等内容。第三部分主要介绍了前期活动安排、具体活动流程等方面的内容。第四部分主要介绍了活动物资及预算、人力预算及解决建议等内容。第五部分主要介绍了活动的应急预案。
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社区残疾人趣味运动会方案PPT模板
页数：25 | 大小：16M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是活动背景，此模板首先介绍了残疾人趣味运动会的背景，其次是对残疾人的特征进行阐述，最后是社会的责任。第二部分内容是活动分析，这一部分主要包括活动基本信息、活动理念和目标。第三部分内容是活动设计，这一部分一方面介绍活动前期安排，另一方面是对具体活动流程进行介绍。第四部分内容是活动预算，包括活动人力预算及解决建议。第五部分内容是应急方案，包括预期问题和应变措施。
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含讲稿
2025年成都世界运动会动态PPT模板含讲稿
页数：25 | 大小：60M这套包含 24 张幻灯片的 2025 年成都世界运动会演示文稿，全方位呈现了这一全球性体育盛事的相关信息，意义非凡。世界运动会作为国际瞩目的体育赛事，对成都而言有着多重深远影响。它能吸引国际媒体的广泛关注与报道，让成都一跃成为世界焦点，向全球展示城市的独特魅力；同时，赛事的举办将有力推动成都的基础设施建设，完善城市的交通、场馆、通信等硬件设施，为经济发展注入强劲动力，促进当地经济和社会的全面进步；此外，来自世界各地的运动员和观众汇聚于此，能极大促进各国文化交流与人际互动，增进彼此间的友谊，让成都的多元文化氛围更加丰富浓厚。该演示文稿分为五个部分，系统且详细地介绍了 2025 年成都世界运动会的各方面情况。第一部分是 “世界运动会简介”，首先阐述了世界运动会的作用，让人们了解这一赛事在全球体育领域以及促进国际交流等方面所扮演的重要角色，为深入认识 2025 年成都世界运动会奠定基础。第二部分聚焦 “2025 成都世界运动会”，详细介绍了该赛事的基本信息，包括具体的举办地点，让人们清楚赛事的举办方位；明确的举办时间，便于大家合理安排关注和参与赛事的计划；负责赛事组织的主办机构，展现赛事的权威性和组织保障；以及丰富多样的设有项目，让人们了解届时将有哪些精彩的体育竞技项目上演。第三部分 “赛事理念与比赛项目”，包含核心理念，这是赛事举办的核心指导思想；办赛理念，体现了赛事组织过程中的原则和追求；还有开幕式主题，预示着开幕式将呈现的独特风格和文化内涵，让人们对赛事的精神内核和呈现形式有更清晰的认识。第四部分 “竞赛日程与参赛队伍”，梳理了赛事期间各项比赛的具体安排，包括每个项目的比赛时间、场次等，方便观众观看；同时介绍了将参与此次赛事的各个国家和地区的队伍情况，让人们了解参赛阵容的规模和实力。第五部分 “成都世运会赛事文化”，深入挖掘和展现了此次赛事所蕴含的文化元素，包括融入的成都本地特色文化、赛事吉祥物所代表的意义、会徽的设计理念等，让人们在关注赛事竞技的同时，感受其中的文化魅力。通过这份演示文稿，人们能够全面、深入地了解 2025 年成都世界运动会，更好地期待和参与这场体育与文化的盛宴。
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含讲稿
2025年成都世界运动会介绍动态PPT模板含讲稿
页数：27 | 大小：13M这份关于 2025 年成都世界运动会的介绍演示文稿，共计 26 张幻灯片，从五个部分全面展现这场国际盛会的独特魅力与深远意义。作为国际最高水平的综合性运动会，世界运动会不仅为各国运动员搭建了竞技舞台，更承载着促进体育运动发展、传播奥林匹克精神的重任。当世界各地的运动员与观众齐聚成都，不同的文化背景与生活方式在此碰撞交融，既增进了彼此的友谊，也让成都的多元文化氛围愈发浓厚。第一部分 “世界运动会简介”，以清晰的逻辑阐述了这一赛事的核心目的。它不仅是运动员展现竞技实力的平台，更致力于推动全球体育事业的协同发展，通过赛事的举办凝聚世界体育力量，让 “更快、更高、更强 —— 更团结” 的奥林匹克精神在更广阔的范围内传播。第二部分 “2025 成都世界运动会”，深入解读了这场盛会的精神内核。首先介绍的核心理念，是成都结合自身城市特质与世界运动会精神提出的独特主张，彰显着东道主的智慧与担当；赛事倡导则传递出对健康生活、全民参与的呼吁，鼓励更多人感受运动的快乐；开幕式主题则以艺术化的表达，串联起成都的历史底蕴与时代活力；最后对世界运动会公认价值观的简要说明，让人们对这一赛事所坚守的公平、尊重、团结等理念有了更清晰的认知。第三部分 “赛事理念与比赛项目”，进一步丰富了盛会的内容维度。赛事理念在此得到更细致的阐释，它如何指导着赛事的筹备与举办，如何与成都的城市发展相契合，都将一一呈现；而比赛项目的介绍则涵盖了众多精彩赛事，从传统项目到新兴竞技，展现着世界运动会项目的多样性与观赏性，满足不同观众的期待。第四部分 “赛事日程与参赛队伍”，为人们勾勒出盛会的具体轮廓。赛事日程清晰规划了从开幕到闭幕期间的重要节点与赛事安排，让观众能提前了解各项目的举办时间；参赛队伍的介绍则聚焦于来自世界各地的体育劲旅，他们的到来不仅将带来高水平的竞技较量，也让这场盛会成为展现全球体育风采的窗口。第五部分 “成都世运会赛事文化”，则深入挖掘了盛会背后的文化内涵。这里既有成都本地文化与体育精神的融合，如将蜀地的历史文脉、民俗风情融入赛事的各个环节；也有赛事衍生出的吉祥物、会徽、口号等文化符号，它们承载着成都对世界的热情邀约，成为连接不同文化的桥梁，让 2025 年成都世界运动会不仅是一场体育盛会，更成为一段难忘的文化记忆。
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含讲稿
奥尔多利奥波德《像山那样思考》PPT课件含讲稿
页数：25 | 大小：14M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是奥尔多利奥波德，该模板首先对人物生平进行介绍，其次是作者的主要思想，包括文明和生态两个方面的思考。第二部分内容是利奥波德生态思想，这一部分首先是要尊重生命，其次是与生态和谐共生，最后是拥有道德责任。第三部分内容是《像山那样思考》，这一部分主要包括原文阅读、作品赏析。第四部分内容是与大自然和谐共生。
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奥斯卡颁奖PPT模板
页数：23 | 大小：58M这套奥斯卡颁奖PPT模板采用了高端AE特效动画开场。金色的粒子动画组成一个奥斯卡小金人，并用流动的金色线条作为背景，不时发出bling bling的主角光环。整体设计非常具有颁奖的氛围和高大上的氛围。PPT模板的主要内容分为：1、奥斯卡奖基本简介；2、奥斯卡获奖名单；3、奥斯卡题名名单；共三个部分组成。并分别颁发了：最佳影片奖、最佳原创剧本奖、最佳改变剧本奖、最佳导演奖、最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳男配角奖、最佳女配角奖、最佳摄影奖、最佳原创配乐奖。
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奥密克戎毒株特点PPT课件
页数：26 | 大小：41M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新冠变异毒株奥密克戎，它的产生和传染性，以及一些不同的变异毒株。第二个部分向我们介绍的是奥密克戎，这个新的毒株的特点、传播性以及实验的相关数据、感染后的反应等等内容。第三个部分向我们介绍的是全国各地对预防新冠疫情所做的措施，包括英国、美国、加拿大、以色列和中国的不同措施。
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新冠肺炎奥密克戎PPT
页数：21 | 大小：7MPPT模板首先介绍了奥密克戎病毒发现的经过。最初由南非发现，经过几个月的时间，奥秘克荣毒株的。已经在全球100多个国家和地区出现，其传播速度之快。前所未有。第二部分介绍了密奥密克戎病毒的传播经过。第三部分介绍了奥密克戎的应对措施。在不同的国家采取了不同的应对措施，在我国采取了“动态清零”的防疫措施。其中之一就是将病死率从目前的1%降到了0.1%左右。
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幼儿园3的奥秘教案PPT课件
页数：11 | 大小：4MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于《“3”的奥秘》这一幼儿园小班科学活动的相关内容。PPT模板的第一个部分为活动目标，介绍了本节课所要认识的数字“3”。第二个部分运用幻灯片对1、2、3这几个数字进行了具象化的描述。第三个部分为数一数的小游戏，让孩子能够更加熟练的运用数数字的技巧。第四个部分为“3”的在生活中的运用，通过手指摆数字3的动作来加深学习。
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奥尔夫音乐教学法PPT
页数：30 | 大小：9M该演示文稿以幻灯片的形式分七个部分介绍了奥尔夫音乐教学法的内容，方便相关教师在使用PowerPoint时学习掌握奥尔夫音乐教学法的相关内容。PPT模板的第一部分简单介绍了奥尔夫音乐教学法的研究意义，第二部分深入介绍了奥尔夫的生平，第三部分介绍了奥尔夫音乐教学法的影响，第四部分详细介绍了奥尔夫音乐教学法的基本理念和指导思想，第五部分介绍了奥尔夫音乐教学法的教学方法，第六部分介绍了奥尔夫音乐教学法的教学内容，第七部分最后介绍了奥尔夫音乐教学法的基本原则和教学特点。
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全国特奥日PPT动态模板
页数：17 | 大小：21MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于全国特奥日知识科普课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了全国特奥日的起源，全国特奥日主要起源于奥林匹克运动创始人尤尼斯肯尼迪施莱弗夫人的行动。第二部分主要向我们详细的讲述了一些有关于全国特奥日的基础知识。最后一部分主要是有关于关爱智力残疾人的相关内容，并倡导我们为此做出具体的行动。
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含教案
北师大数学六年级上册第二单元第1课时分数的混合运算一PPT课件含教案
页数：24 | 大小：28M这套针对北师大版六年级上册第二单元第一课时《分数的混合运算（一）》的PPT课件共24张幻灯片，以“情境—建模—练习”三阶递进，帮助学生牢牢掌握分数混合运算的顺序与技巧，并在真实场景中体会数学思维的价值。开篇即对接教材例题：先出示“分数连乘”情境——“一桶油先用去 2/5，再用去余下的 3/4”，引导学生用“分步列式”与“综合列式”双轨并行，明确“先括号、再乘除、后加减”的运算链；随后让学生动手画线段图或条形图，把抽象数量关系可视化，直观感知“整体—部分—剩余”的转化过程。中段聚焦“乘除混合”问题：通过“超市果汁调配”动画，呈现“先乘后除”与“先除后乘”的对比算式，让学生在动手圈画关键词、同桌互评书写格式的过程中，体会括号与运算顺序对结果的巨大影响。末尾设置“达标练习”，由易到难三层梯度：①口算抢答巩固顺序；②情境填空检测审题；③开放题“设计一道两步分数应用题并配图解答”。教师即时收集答题数据，用色块统计图呈现错误热点，迅速锁定后续辅导重点。整节课始终贯穿“生活化”主线：从家庭用油到超市果汁，再到学生自创题目，让分数计算不再是枯燥符号，而成为解决真实问题的利器；同时强调“估算—精算—检验”三步闭环，帮助学生养成严谨、细致的运算习惯。
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含教案
北师大数学六年级上册第二单元第2课时分数的混合运算一PPT课件含教案
页数：24 | 大小：19M这套面向北师大版六年级上册第二单元第2课时的24页PPT课件，以“温故—明理—纠错—巩固”四步递进，助力学生熟练掌握三步及以上分数混合运算，并能把知识迁移到“连续求几分之几”与“已知部分求整体”两大生活情境中。首屏“问题回顾”用口算快闪唤醒旧知：教师抛出2554＋6等整数混合算式，学生抢答运算顺序，齐背“先括号后乘除，再加减”口诀，为分数运算的顺序迁移埋下伏笔。第二环节“明理示范”通过分屏动画呈现同一情境的整数与分数算式并列对比：一桶油先用去2/5，再用去余下的3/4，学生发现分数与整数遵循同一顺序规则，顺势归纳“分数混合运算四步曲”：审题画图→列综合式→按序计算→检验合理。第三环节“改错诊疗”精选典型错例：漏括号、乘除倒序、未约分三类错误以“错题医院”形式呈现，学生化身“小医生”诊断病因、开出“处方”，强化易错点免疫。末屏“达标练习”设置三层闯关：①口算接龙稳基础；②生活应用题——“奶茶店调配果汁”连乘连除；③开放题——“已知剩余量反求原量”，学生独立建模后上传答案，教师用即时统计图锁定薄弱点，实现精准反馈。整个课件强调“策略多样、计算严谨、反思到位”，让学生在一次次自我检验中养成主动检查、善于反思的良好习惯，真正体验数学思维的灵活与魅力。
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含教案
北师大数学六年级上册第二单元第3课时分数的混合运算二PPT课件含教案
页数：24 | 大小：20M这套面向北师大版六年级上册第二单元第3课时《分数的混合运算（二）》的24页PPT，以“规则—策略—应用”为主线，带领学生在乘除同级运算的舞台上熟练起舞。课件首先用生活化情境——“调配果汁”动画抛出“连乘、连除、乘除交叉”的真实问题，让学生在观察中自主发现：顺序一变，结果大不同，从而自然引出“乘除同级从左到右”的运算铁律。随后通过“括号变魔术”互动环节，学生亲手拖动括号改变运算顺序，直观体会括号对结果的调控作用，并总结“添括号、去括号”的简洁策略。紧接着聚焦“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”这一典型题型：先引导学生用线段图或条形图把“整体—部分—增减量”关系可视化，再示范如何把图示翻译成综合算式，突出“先找单位‘1’，再列乘除链”的解题套路。课堂后半程设置分层闯关：口算接龙夯实顺序规则，生活应用“超市折扣”练习连乘连除，拓展题“设计括号使结果最大/最小”激发思维张力。最后“达标练习”用即时统计反馈学生掌握度，教师锁定薄弱点精准辅导。整节课在“规则统一”与“策略多样”的张力中，培养学生步步有据、严谨反思的计算习惯，让分数混合运算真正成为解决生活问题的利器。
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含教案
北师大数学六年级上册第二单元第4课时分数的混合运算二PPT课件含教案
页数：32 | 大小：19M这套共32张幻灯片的PPT课件，专为北师大版六年级上册第二单元第4课时《分数的混合运算（二）》设计，以“温故知新—情境建模—规律迁移—实践巩固”四步推进，帮助学生在复杂运算中得心应手。开篇“温故知新”环节，教师先用口算快闪唤醒整数运算顺序与运算律：2545+6、（12+8）3等，学生抢答并齐背“括号—乘除—加减”口诀，为分数运算奠定规则基础。第二部分“情境建模”通过“水果店进货”真实任务切入：已知总量120千克，卖出总量的2/5，再卖出余下的3/4，求剩余多少千克。教师引导学生用线段图把“总量—部分量—剩余量”可视化，列综合算式120(1−2/5−(1−2/5)3/4)，在计算中体验“添括号—去括号”的策略价值。第三部分“规律迁移”把整数运算律“搬家”到分数：学生分组计算(3/4+1/8)2/7与3/42/7+1/82/7，对比发现乘法分配律同样成立；再用“凑整”“约分”等技巧体验简算的快感。最后“实践巩固”设计三层任务：A层口算三步混合运算；B层解决“图书角借还”连续增减问题；C层自拟“已知部分求剩余”生活题并配图解答。教师用即时统计图反馈错误点，课后延伸“为家庭设计节水方案”项目，把课堂所学迁移到真实情境，实现知识、能力与责任感的同步提升。
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含教案
北师大数学六年级上册第二单元第5课时分数的混合运算三PPT课件含教案
页数：31 | 大小：20M这套为北师大版六年级上册第二单元第5课时《分数的混合运算（三）》量身定制的31页PPT课件，以“世界水日”为主线，将运算技能的训练与节水意识的培养有机融合，引导学生在真实情境中灵活完成三步及以上分数混合运算。第一部分“学习目标与重难点”用简洁条目呈现：能正确迁移运算顺序，能合理运用交换律、结合律、分配律进行简算，能在“总量还原”与“最优方案”两类情境中列出综合算式并检验结果。重难点锁定“括号策略”与“方程建模”。第二部分“课前引入”借3月22日“世界水日”短片抛出数据：全国人均日用水量约为12/5吨，若每天节约1/6，一个月可省多少吨？数字冲击激发探究欲。第三部分“学习任务一”围绕“月用水量”展开。教师提供阶梯式信息：本月用水比上月多1/5，实际用了18吨，求上月用水量。学生先画线段图确定单位“1”，再列式18(1+1/5)，在计算与验算中体验“已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数”的通用模型。第四部分“学习任务二”把方程思想自然植入。同一节水情境改编为：设上月用水x吨，x(1+1/5)=18，学生对比算术法与方程法，发现“方程更直观”，并总结“设—列—解—检”四步流程。第五部分“达标练习”分三层：A层口算三步混合；B层解决“阶梯水费”分段问题；C层设计“家庭节水方案”并用分数混合运算验证可行性。教师用即时统计图捕捉易错点，课后布置“我为社区写一份节水倡议书”实践任务，让运算技能转化为社会责任。整节课在数据、图像、方程的多维交互中，实现知识、能力、情感的三向奔赴。
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含教案
北师大数学六年级上册第二单元第6课时分数的混合运算三PPT课件含教案
页数：34 | 大小：20M这套由34张幻灯片构成的PPT课件，专为北师大版六年级上册第二单元第六课时《分数的混合运算（三）》设计，以“系统复习—情境建模—方程渗透—综合提升”为主线，帮助学生在复杂情境中灵活运用分数混合运算。第一部分“学习目标与重难点”用清晰条目呈现：学生需系统回忆“先括号、再乘除、后加减”的运算顺序，合理运用交换律、结合律、分配律进行简算；能在三步以上情境中准确列出综合算式，并根据数据特征选择最优策略（简算或估算）。第二部分“课前引入”采用“快闪回顾”方式：教师用3分钟滚动呈现上节易错算式，学生口答运算顺序并自评星级，迅速激活旧知，为新课热身。第三部分“学习任务一”聚焦“已知部分求总量”的经典模型：教师以“校园节水”数据为例，出示“本周比上周少用1/6，实际用水15吨，求上周总量”的情境。学生先画线段图找单位“1”，再列式15(1－1/6)，在计算与检验中固化“总量还原”策略。第四部分“学习任务二”把方程思想自然引入：同一节水情境改编为方程模型“x(1－1/6)=15”，学生对比算术法与方程法，体验“设—列—解—检”四步流程，并总结方程在逆向问题中的优势。第五部分“达成练习”设置三级任务：①口算三步混合题巩固顺序；②生活应用“阶梯水费”分段计算；③综合题“为家庭设计节水方案”，要求用两种方法（算术与方程）求解并比较效率。教师借助即时统计图锁定薄弱点，课后布置“我为社区写节水倡议书”实践任务，让运算技能转化为社会责任。整节课在回顾、建模、对比、应用中实现知识、能力、情感的三向提升。
