向雷锋同志学习奉献榜样PPT模板,雷锋精神伴我行,雷锋使我们从小就耳闻目睹的榜样人物,每年3月5日我们都要宣传雷锋的事迹精神故事,我们要时刻学习雷锋的精神和伟大,次PPT采用了党政风格的手法凸显雷锋的精神伟大
学习解读扫黑除恶行动PPT模板分为:1、扫黑除恶的总体要求和任务目标;2、扫黑除恶的五要五坚持;3、扫黑除恶的行动方式;4、重点打击十二种黑恶势力。
作为一名优秀的共产党员,我们在做好为人民服务的同时,还要时刻保持学习。这套党员干部基本知识学习PPT课件介绍了:1、党员的责任;2、党员的担当;3、不忘初心;4、听党指挥;共四个部分组成。
PPT模板展示了我国党支部举办的以“学党史、知党情,做合格党员”为主题的党课活动,PPT背景总体上简洁大气,运用了简笔画的元素刻画了我国城市中的建筑元素,营造了庄严大气的风格。PPT内容首先论述了党员学习党史、了解党情的重要性,以及我国共产党的发展历程,其次阐述了党员应该学习廉洁的工作作风,始终坚定初心,不忘使命。最后学习解读国家领导人讲话精神,跟着党的步伐走,始终贯彻落实到位,做一名合格的共产党员。
《长江保护法》PPT模板描述了对于这个法律的通篇解读,这个法律的建立旨在保护长江河流的生态环境,长江是我国第一大河,养育着河流周边的千家万户,也能推动经济的发展,PPT模板里面最主要的还是介绍《长江保护法》这个法律知识重点,PPT模板以红色为主色调,大气磅礴,热闹非凡,冲淡了法律的严肃,配上相得益彰的元素图案,更增添一分中国特色。
PPT展示的中《特困人员认定办法》,共25张幻灯片,从七个方面解说了这个办法。第一个方面,讲解的是这个办法的总则。第二个方面,讲解了是怎么去认定特困人员的,认定的条件是什么。第三个方面,讲解的是申请以及受理的条件有哪些。第四个方面,讲解的是审核确认的过程。第五个方面,是对当事人的一个生活自理能力的一个评估。第六个方面,讲解的是哪些情况会终止救助。第七个方面,是对于附则的讲解。
PPT以新疆人口发展为主题,以红色为主打色调,搭配国旗、党徽等元素,既凸显了主题又彰显恢弘气势。PPT在内容上,主要分为6个部分。通过对比新疆过去和现在的人口状况,分析得出在中国共产党的领导下,新疆的经济、文化等得到了迅速发展,用实际情况力破“强迫劳动”、“亲子分离”等各种不实谣言。真理必将战胜谬论,新疆在中国共产党的领导下只会发展的越来越好。
这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是关于《生物多样性公约》的主要内容简介。保护生物多样性是我们作为一个地球人的责任,我们要享有地球美好的环境,就要一起维护好这个环境。PPT第二部分主要是关于十五次缔约大会的主要情况。主要关于大会讨论的主要内容和相关决定。最后,则是关于大会上相关领导人重要讲话的学习和解读。
PPT模板展示的是关于学习李桓英先进事迹,共25张幻灯片,从四个方面解说了李桓英的先进事迹。第一个方面,解说的是她秉持大义,有一颗大我的心,有一腔赤诚报国的情怀。第二个方面,解说的是她胸怀大爱,把人民的生命放在首位,有一颗护佑苍生的仁心。第三个方面,解说的是她有着大智慧,勇于攀登科学难题的精神。第四个方面,解说的是她坚守初心,有着担负使命的党性修养。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是雷锋的个人简介,包括他在不同历史时期的著名故事,例如在义务劳动当中的优异表现。第二个部分向我们介绍的是雷锋日记当中的名言警句,包括雷锋的名言。第三个部分是如何更好的学习和贯彻雷锋精神,包括了雷锋的奉献精神、助人精神、团结精神、以及光明磊落精神等等。
PPT模板首先介绍了居家学习与学校教学的不同。首先在于学习环境的改变,其次在于组织方式发生了变化,再次教学关系也从教师主导。成了学生个体主导,但不变的是面对的竞争,承担的责任。第二部分讲解了线上网课的基本要求,包括课前准备、上课的规范和课后应当做好的复习。第三部分讲解了疫情期间提高学习效率的五个好方法。最后介绍了居家学习期间的安全知识。
PPT模板主要展示了《东方红》、《春天的故事》、《没有中国共产党就没有新中国》、《在太行山上》、《团结就是力量》、《松花江上》以及《十送红军》这七首红色歌曲的创作背景以及社会影响。PPT的内容也叙述了红色歌曲从传承“爱国”到唱响“富强”以及最后走向“和谐”的历史进程。PPT的背景以红色为主,装饰物有人民大会堂、解放军、五星红旗、和平鸽等元素,营造出了欣欣向荣的氛围。旨在推进对于红色歌曲的认识,歌颂红色精神,传承红色文化。
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PPT模板第一部分解读了深入理解条例制定出台的重大意义,新时期信访工作面临着许多新的任务和要求,出台该条例是坚持和加强党对信访工作全面领导的必然要求。第二部分深刻解读了条例的主要内容,对其中的亮点内容做了阐释。第三部分介绍了全党上下必须抓好条例的学习宣传贯彻和执行,各地区、各单位必须以条例为基本遵循,做好新时期党的信访工作。
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