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声音的产生与传播课件PPT模板
页数：23 | 大小：14MPPT模板从三个部分来展开介绍关于声音的产生与传播的相关内容。PPT模板的第一个部分为填空题，通过同学们对教材的学习，了解声音的传播必须依靠介质这一重点知识。PPT的第二个部分为选择题，通过对第一部分所学习到的知识进行梳理来达标巩固，达到强化的目的。第三个部分为实验探究题，通过实验来吸引学生兴趣，让学生自行探究，得出声音的传播需要介质的结论。
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声音的特性与传播课件PPT模板
页数：23 | 大小：12MPPT模板从四个部分来展开介绍关于声音的特性的相关内容。PPT模板的第一个部分通过选择题对于声音的特性的概念进行了复习巩固。PPT的第二个部分为填空题，以填空题的形式对音色，音调，频率，响度之间的区别进行了明确。第三个部分为实验探究题，通过学生的亲身探索引起学生的兴趣，探究不同的声音特性之间的关系。第四部分为阅读题，对所学习的知识进行了达标巩固。得出了声音的特性的有关结论。
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声乐技巧训练与歌曲演唱PPT课件
页数：22 | 大小：17M该演示文稿以幻灯片的形式分两部分为我们介绍了声乐基础训练中歌唱姿势与歌唱的呼吸训练两个内容，可以帮助人们在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分是歌唱姿势，首先为我们介绍了歌唱时的正确姿势，主要包含五点内容。其次，为我们介绍了相关注意事项如避免低头、扬头、避免面部表情紧张僵硬等。最后为我们介绍了歌唱时的提神口诀。第二部分是歌唱的呼吸训练。在这一部分，呈现了呼气口诀、吸气口诀的内容。此外，PPT模板还对闻花香、叹气、打哈欠三种不同的呼吸训练方法进行简要介绍。最后，PPT对呼气吸气对比练习时的注意事项作了介绍，并且对演唱渔光曲提出了具体要求。
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柳林风声读书分享会模板PPT
页数：26 | 大小：10M这份演示文稿主要从四个部分对《柳林风声》的读书分享进行具体展开。第一部分主要是作者简介，介绍了作者肯尼斯格雷厄姆的生平。第二部分主要是内容介绍，这一部分主要写了创作背景、作品主要内容、文学特色以及这部作品中的写作手法。第三部分是阅读分析，主要分析了作者在文章中所用到的拟人手法以及文中的环境描写、心理描写、外貌描写和语言描写。第四部分是阅读总结和读者感悟。
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京味相声介绍PPT课件免费下载
页数：25 | 大小：16M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是相声的起源，此模板首先介绍了相声的形式和目的，其次是对相声的起源和特色进行阐述，最后是相声的发展。第二部分内容是相声的分类，这一部分主要介绍相声的不同分类，包括从演员人数、内容功能两个方面进行分类。第三部分内容是相关知识，这一部分一方面展示了说学逗唱的知识，另一方面是对包袱进行介绍。第四部分内容是北京相声名家，包括马季、姜昆、李金斗和李菁。
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相声理论常识PPT课件免费下载
页数：21 | 大小：15M这份演示文稿主要从四个部分对相声理论常识进行详细展开。第一部分主要介绍了相声的概述和相声的分类。第二部分介绍了相声的艺术流派、艺术特色、表演形式和说学逗唱四种方法。第三部分主要表达了相声对演员的要求，包括相声演员和评书以及其他演员是不同的，是以对话者的方式进行表演，同时还介绍了相声的主要特点。第四部分主要介绍了相声知识，包括学逗唱、垫话、入活、包袱等相关知识的详细解释。
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含讲稿
一年级声母学习及速记PPT含讲稿
页数：38 | 大小：2M这是一套专为一年级学生精心设计的声母学习及速记PPT课件，共包含37页精彩内容。声母是孩子们打开阅读与书写之门的关键钥匙，它能够助力孩子们自主拼读简单的字词，让他们更早地踏入奇妙的阅读世界。而掌握声母速记方法，不仅能有效提升孩子们的学习效率，还能让他们在学习过程中收获满满的自信心。更重要的是，整个声母学习的过程，能够全方位地培养孩子的观察力和记忆力，激发他们对语文学习的浓厚兴趣，为他们今后的学业发展奠定坚实的基础。本套PPT课件主要分为两个部分。第一部分是认识声母，涵盖了23个声母的详细讲授。在讲解过程中，首先采用口诀的方式，将声母与韵母巧妙组合成字并组词，帮助孩子们更好地记忆。此外，还会引导孩子们将每个声母联想到一个具体的词语，进一步加深记忆印象，让孩子们在轻松愉快的氛围中，逐步熟悉并掌握每一个声母。第二部分则是声母速记，采用了极具创意的故事串联记忆法。将声母拟人化，使其成为一个个生动有趣的故事主人公。在这些故事中，人物的动作夸张形象，情节引人入胜，而且涉及的人物都是与小朋友高度相关的，让孩子们能够产生强烈的代入感。每个故事都占据四页PPT，整体风格夸张幽默，能够充分吸引孩子们的注意力。紧接着，对故事进行分解，同样用四页PPT来呈现。在分解过程中，故事里的每一个动作都精准地对应着一个声母，通过这种直观形象的方式，帮助一年级的学生快速记住本节课所学习的声母，让声母学习变得既简单又有趣。
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永远跟党走之中国共产党党政学习教育宣讲PPT模板
页数：30 | 大小：17M永远跟党走之中国共产党党政学习教育宣讲PPT模板，采用了党政风格个特有的中国红风格。适用于各级党支部的工作总结汇报和党政宣传。
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含讲稿
抵制网络烂梗主题班会不盲目跟风做自己的主人PPT模板
页数：30 | 大小：11M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是导入，该模板首先展示“你比我猜”的活动。第二部分内容是拨开云雾，这一部分首先介绍了人民网的评述，其次分析心理，最后对“己所不欲，勿施于人”进行简要说明。第三部分内容是识善辩恶，这一部分主要包括情景模拟、“辨一辨”活动、分享感受、小结。第四部分内容是反求诸己，包括“网络烂梗”的危害、拓展危害、“揉纸团”小游戏、口香糖理论。第五部分内容是课后实践。第六部分内容是总结。
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含讲稿
亲子沟通技巧家长如何跟孩子有效沟通PPT课件模板含讲稿
页数：24 | 大小：10M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是沟通层次，该模板首先对孩子们不同年龄段的心理需求进行展示。第二部分内容是功能不良的沟通模式，这一部分包括溺爱讨好型、唠叨讲理型、粗暴指责型和打岔逃避型，同时展示了其产生的后果。第三部分内容是有效沟通，这一部分主要包括尊重接纳、倾听并且关注孩子的感受，同时照顾情境。第四部分内容是情绪教练。第五部分内容是爱，需要调频。
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含教案
《跟着小九学简谱》新教材新课标人教版音乐一年级上册课件PPT含教案
页数：20 | 大小：28M该课件以幻灯片的形式介绍了《跟着小九学简谱》的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解简谱的相关内容。PPT课件首先介绍了本节课的学习目标。其次，课件以一些音符及其排列顺序对新课进行了简要的介绍。第三部分则引导学生发现这些简谱中的规律。第四部分邀请同学上台表演音阶演唱。第五部分呈现了一个视频。总的来说，这套PPT课件的风格比较活泼，可以很好的吸引学生的注意力。
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含讲稿
幼儿园小班安全活动不跟陌生人走课件PPT模板含讲稿
页数：32 | 大小：14M这是一套专为幼儿园小班设计的“不跟陌生人走”安全教育PPT课件，共包含31张幻灯片。在幼儿园阶段，安全教育是至关重要的教学内容之一。通过系统的安全教育课程，可以帮助幼儿提高安全防范意识，增强自我保护能力，为他们的健康成长保驾护航。该PPT课件从四个核心部分展开幼儿园的安全教育课程。第一部分的主题是“什么是陌生人”。这一部分通过生动的图片和简单易懂的语言，向幼儿解释了“陌生人”的定义，并引导他们思考在日常生活中哪些行为是不适宜与陌生人进行的。通过这一环节，幼儿能够初步建立起对陌生人的基本认知，为后续的安全教育奠定基础。第二部分是“和父母一起面对陌生人”。这一部分通过具体的情境模拟，向幼儿展示了在父母陪伴下遇到陌生人时的正确应对方法。例如，当遇到陌生人时，幼儿应学会礼貌地问候，同时保持警惕，避免随意透露个人信息。通过这一环节，幼儿能够在父母的引导下，学会如何在安全的环境中与陌生人互动，同时培养他们的社交礼仪。第三部分是“独自面对陌生人”。这一部分是整个课件的重点，着重引导幼儿思考在没有父母陪伴的情况下，如何应对陌生人的接近。通过生动的情景演示和互动问答，幼儿能够学习到一些基本的自我保护方法，例如不随意接受陌生人的礼物、不跟陌生人走、遇到危险及时呼救等。这一环节旨在培养幼儿的独立性和自我保护意识，帮助他们在面对潜在危险时能够做出正确的判断和反应。第四部分是“互动思考”。这一部分通过展示一个具体的情景故事，引导幼儿思考故事中角色的行为是否正确。例如，故事中的乐乐是否应该跟陌生人走？通过讨论和分析，幼儿能够从他人的经历中吸取教训，同时结合王坤的故事，进一步学会如何在实际生活中保护自己。这一环节通过互动和讨论，激发幼儿的思考，增强他们的安全意识和判断能力。整套PPT课件内容丰富、形式多样，通过生动的情景模拟、互动问答和故事分享，将安全教育的核心内容以幼儿易于接受的方式呈现出来。它不仅能够帮助幼儿理解“陌生人”的概念，还能引导他们在不同情境下采取正确的应对措施，提升自我保护能力。通过这样的安全教育课程，幼儿能够在轻松愉快的氛围中学习到重要的安全知识，为他们的健康成长提供有力保障。
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520大声表白我爱你商业策划PPT模板
页数：26 | 大小：6M520大声表白我爱你商业策划PPT模板由麦克PPT网（www.mikeppt.com）提供下载，浪漫爱情元素，适用于520情人节商业策划。
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一个中国孩子的呼声ppt完美版课件
页数：28 | 大小：7MPPT模板提出了通读课文，读准生字的读音，划出带有生字的词语。思考课文的主要内容，提出不懂的问题等学习目标要求。重点分析了文章的中心句，如“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的’和平之花’”，引导学生思考和平之花的寓意，并在此基础上提升了文章的主旨。表达了希望战争停止，让世界真正成为充满阳光、鲜花盛开的人类家园的美好希望。
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八年级物理上册声的利用教案PPT课件
页数：14 | 大小：13MPPT模板利用选择题和填空题两种题型来展开《声的利用》这一课程。PPT的第一部分展示了五道选择题，其内容涉及医生用听诊器诊病、利用B超检查胎儿的发育情况、盲人使用超声导盲手杖等事件中关于声的利用的知识。第二部分展示了五道填空题，其内容包含了上课铃声、倒车雷达、声呐等利用声的作用而设计出的现代产物，充分展示了声的利用对于现代技术发展的重要作用。
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部编版三年级语文上册听听秋天的声音PPT课件
页数：21 | 大小：73MPPT模板从学习目标、走进作者、本课生字、课文精讲、课后作业、归纳总结六个部分来展开《听听，秋的声音》的教学内容。PPT模板的第一部分展示了本节课的三点教学目标。第二部分介绍了《听听，秋的声音》的作者毕国瑛以及其代表作品。第三部分展示了本节课的九个生字。第四部分对课文内容进行深入学习，总结了每一小节的具体内容。第五部分展示了三道练习题。第六部分总结了《听听，秋的声音》的文章内涵。
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四年级科学上册《声音-保护我们的听力》PPT课件
页数：14 | 大小：2MPPT模板展示了四年级科学《声音-保护我们的听力》课件内容，模板通过探究控制物体发声实验得出控制声源和阻碍传播途径是控制物体发声的根本方法。并讲述了耳朵对我们身体的重要意义以及噪音对人的伤害。学习《生源-保护我们的听力》，引导学生通过实验得出结论，从而明白保护耳朵的重要性，有利于学生更加有效地保护听力，爱护身体。
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四年级科学上册《声音是怎样产生的》PPT课件
页数：16 | 大小：2MPPT模板从新课导入、新知探究、知识总结、课堂练习、板书设计五个部分来展开《声音是怎样产生》的教学内容。PPT模板的第一部分通过问题来导入课堂，充分激发了学生的好奇心。第二部分通过开展拉伸皮筋、拨动皮筋等操作，对比两种操作结果的不同之处，由此得出了只有振动才能发声的结论。第三部分总结了本节课的知识点。第四部分展示了两道课堂练习题。第五部分展示了本节课的板书设计。
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小学科学四年级上册《声音的变化》PPT课件
页数：17 | 大小：3MPPT模板展示了四年级科学《声音-声音的变化》课件内容，声音有强有弱，模板进行实验得出声音的强弱与振动的幅度有关，强弱又可以用音量来描述，模板通过生活中常见的食物来进行实验，更加贴近生活，也更具有说服力，生动形象。学习《声音的变化》，使得学生更加认识和了解声音，让学生在生活中发现科学，研究科学，感悟科学的魅力。
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含教案
部编语文三年级上册听听，秋的声音PPT课件含教案
页数：28 | 大小：73M这套为部编语文三年级上册《听听，秋的声音》量身定制的 PPT 课件共 28 页，整体以“声音里的秋天”为主线，串联起“聆听—解读—创编”三大递进式活动板块。学生在多感官参与、跨学科融合与创意表达中，完成由感知意象到体悟情感、再到迁移运用的完整学习闭环。活动一“聆听秋声”首先用 10 秒高清音频——簌簌落叶、嚁嚁虫鸣、嘹嘹雁叫——营造沉浸式情境，屏幕同步呈现金黄叶片旋转、蟋蟀振翅、雁阵掠空的动态画面。教师引导学生闭眼倾听后，用象声词抢答“我听到了____”，激活生活经验。随后进入课文配乐朗读，学生用荧光笔在电子课本中圈画拟声词，再分小组投票选出“最心动的秋声”，并说明理由，课堂生成第一份“秋声排行榜”。活动二“秋的叮咛”细化为四条学习路径。路径 1“黄叶道别图”借助科学微视频解释落叶原理，学生扮演“黄叶”与“大树”进行 30 秒角色对话，体验生命更替的温柔告别；路径 2“蟋蟀振翅图”通过慢镜头展示蟋蟀前翅摩擦发声的细节，引导学生用动词卡片拼出“振、摩、弹、奏”等精准词语；路径 3“大雁白云图”聚焦“叮咛”一词，教师播放雁群长空的航拍镜头，学生闭眼想象“谁在叮咛谁”，把深沉的牵挂说给同桌听；路径 4“秋风田野图”则以农民收割、稻浪翻滚的短视频为背景，学生齐读“歌吟”句，随后用“我看到____，我听见____，我想到____”的句型进行三句式说话训练，层层递进地触摸“丰收”这一情感内核。每条路径都配有“朗读者电台”按钮，学生点击即可跟读、配乐朗诵或录音回放，强化语音语调的感染力。活动三“创作秋声”把诗歌末尾“辽阔的音乐厅”作为创意触发点。课件先展示一张留白思维导图，中心词“音乐厅”向四周辐射出石榴、溪流、柿子、风铃等图标。学生以四人小组为单位，任选两至三种“乐器”，续写“秋的声音”新诗句，如“石榴在枝头炸裂，啪——啪——，那是秋天热烈的鼓点”。教师提供“三星级”评价量表：一星要求有一个新意象，一星要求使用拟声词，一星要求传递情感，学生现场互评并即时修改。最后，所有新作汇入“云端秋声诗集”，滚动播放，孩子们的名字与声音在屏幕上跳跃，课堂在“秋之乐章”中温暖收尾。整套 28 页课件环环相扣：听秋声，打开感官；品叮咛，注入情感；创声景，激活想象。学生在朗读、讨论、对话、写作、评价的多维活动中，既读懂了诗歌语言的音韵美与画面感，又习得了观察自然、表达真情的方法，真正实现从“课本里的秋天”走向“心里的秋天”。
