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含讲稿
勤俭节约拒绝浪费主题班会ppt课件
页数：20 | 大小：12M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了勤俭节约，拒绝浪费的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好的分享关于勤俭节约的故事。PPT模板的第一部分主要呈现了一些关于勤俭节约的警示语。第二部分介绍了周总理等人关于勤俭节约的小故事。第三部分介绍了弘扬勤俭节约这一美德的重要性。第四部分介绍了养成勤俭节约习惯的方法，如光盘行动、定时定量吃饭、节约用电，量入为出消费等。
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安全教育拒绝校园欺凌主题班会PPT课件模板
页数：18 | 大小：19M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是什么是校园欺凌，该模板首先对校园欺凌的概念进行阐述，其次让孩子们谈一谈身边的校园欺凌，最后向孩子们展示校园欺凌是如何实施的。第二部分内容是如何保护自己，这一部分首先要对不友好的行为勇敢说“不”，其次展示了保护自己的方法，最后介绍了遇到欺凌时的做法。第三部分内容是学习防欺凌儿歌，这一部分一方面展示了防欺凌儿歌，另一方面引导孩子们要遵纪守则。
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含讲稿
拒绝校园欺凌,共建平安校园主题班会课件ppt
页数：26 | 大小：17M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了与善同行，拒绝欺凌的内容，方便班主任在使用PowerPoint时更好的介绍校园欺凌的不良后果。PPT模板的第一部分介绍了校园欺凌的概念以及校园欺凌的危害。第二部分介绍了叫受害者侮辱性绰号、对受害者施以重复的物理攻击、干涉受害者的个人财产等校园欺凌的具体表现。此外，这一部分还分析了校园欺凌产生的原因。第三部分主要呈现了一些关于校园欺凌的案例。第四部分介绍了应对暴力的正确方法。
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励志主题班会 《面对挫折 永不言败》优质课件PPT
页数：19 | 大小：7MPPT模板展示了我国学校举办的以“面对挫折永不言败”为主题的班会活动，PPT背景以动漫风格为主，装饰以蓝天白云、绿树红花以及动漫人物等元素，营造了积极乐观的氛围。PPT内容围绕主题班会的进行，简要介绍了班会选题的缘由，论述了在学习过程中应该培养学生们迎难而上，主动克服困难的习惯。PPT交代了班会从最开始的设计到准备，再到最后班会上的才艺展示等，活动形式的多样性不仅丰富了班会内容，同时也调动了学生们的积极性。
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含讲稿
高三高考励志主题班会课件PPT模板
页数：26 | 大小：47M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了青春应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川的内容，方便班主任教师在使用PowerPoint开展主题班会时更好的鼓励学生。PPT模板的第一部分介绍了北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学等学校的基本信息。第二部分介绍了寻找自己的缺点、认识自己、改变自己、养成良好的习惯等内容。第三部分呈现了教师寄语和家长寄语。第四部分介绍了学生的目标。第五部分介绍了《这世间，唯有青春和梦想不可辜负》这个演讲的内容。
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不努力也是可以的大学生心理健康教育课PPT课件
页数：16 | 大小：4M该演示文稿以幻灯片的形式分四部分介绍了相关内容，方便人们在使用PowerPoint时更好的了解大学生心理健康教育的重点和难点。第一部分是大学生心理健康现状，主要介绍了目前大学生的心里健康状况。第二部分是缓解心理压力的方法，这一部分详细介绍了缓解心理压力的方法。第三部分是送给大学生们的忠告，主要是一些给大学生的建议。PPT模板的第四部分是心理健康趣味小测验，大学生可以通过完成测验来检测自己的心理健康水平。
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含讲稿
拒绝零食健康成长零食与健康主题班会PPT课件
页数：24 | 大小：14MPPT模板从四个部分来展开介绍以“拒绝零食，健康成长”为主题的班会的相关内容。PPT模板的第一部分调查了同学们喜欢吃的零食。第二部分介绍了牛肉干、虾条等小零食的配料以及其制作过程，并阐述了吃这些小零食的严重后果。第三部分指明了小零食带来的负面影响，并着重介绍了果冻、薯片、爆米花等小零食的危害。第四部分强调了摄入的食物与身体发展之间的紧密联系。
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拒绝校园欺凌主题班会ppt
页数：34 | 大小：17M拒绝校园欺凌主题班会ppt，了解更多如何解决校园欺凌事件的方法。为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记重要精神，为保障人民安全乐业，社会安定有序、国家长治久安，从2018年开始在全国开展扫黑除恶专项斗争。由于少年学生正确的判断力，没有完全树立正确的人生观、价值观，校园欺凌事件一度成为校园安全事故中占比很大的安全隐患，校园欺凌事件也成为扫黑除恶的重要组成部分。
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拒绝浪费主题班会ppt模板
页数：24 | 大小：20M谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭都是经过辛勤的劳动所得，但随着人们物质生活条件的提高，餐饮浪费现象触目惊心，令人痛心。2020年的全球新冠疫情给我们所偶人敲响了警钟，要勤俭节约，坚决制止餐饮浪费行为。这套党政风格的拒绝“舌尖上的浪费”，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
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拒绝校园暴力ppt主题班会
页数：17 | 大小：19M该PPT以校园暴力为主题。内容上，该PPT模板从四个大方向来介绍校园暴力。第一是阐述校园暴力的现象，详细介绍哪些行为是校园暴力。第二是介绍引发校园暴力的原因，为什么会导致校园霸凌，分析了这一现象的具体原因。第三是校园霸凌的危害，会给学生造成什么心理和身体的伤害，以及会对学习造成什么影响。最后详细描述了如何应对校园暴力，杜绝校园欺凌。
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含讲稿
拒绝校园欺凌主题班会PPT
页数：30 | 大小：20M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是校园欺凌的概念，PPT的第二个部分向我们介绍的是校园欺凌的表现行为，PPT的第三个部分是特点，PPT的第四个部分是校园欺凌的危害，PPT的第五个部分是校园欺凌产生的原因。PPT的第六个部分向我们介绍的是应该如何正确应对校园欺凌，PPT的第七个部分向我们介绍的是如何让校园欺凌不再出现。
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含讲稿
拒绝沉迷手机主题班会PPT
页数：22 | 大小：24M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是案件分析。PPT的第二个部分向我们介绍的是沉迷手机的危害等等内容。沉迷手机会影响休息，耽误学习，造成很大的负面影响，同时还可能影响他们的身心健康，盲目追随，不断地更换手机，形成一种炫耀、攀比的心理。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何合理使用手机等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是班主任寄语等等内容。
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含讲稿
拒绝焦虑主题班会PPT模板
页数：15 | 大小：6M该演示文稿一共由三个部分组成。PPT模板的第一部分是什么是心理健康，介绍了心理健康的概念、心理不健康的表现等内容。第二部分是小学生心理问题，介绍了叛逆、攀比、孤独、以自我为中心、自责倾向等小学生常见的心理问题。第三部分是要保持阳光心态，介绍了认识自己、了解自己、接纳自己、学会自我控制、学会思考、克服诱惑、增强自信心、注意锻炼身体等内容。
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拒绝沉迷手机主题班会PPT
页数：20 | 大小：4M这个PPT主要四个方向来号召我们拒绝沉迷手机，远离垃圾快乐。第一部分主要是给我们举出一些实际的例子。通过对一些显示案例的分析，来讲解沉迷手机后带给我们的伤害。第二部分，我们将在这个PPT里面给大家展示沉迷手机会带来哪些伤害。第三个部分主要是一个讨论的部分，我们将认真探讨合理使用手机的方式。最后，我们将会送上班主任寄语。
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心理健康PPT模板
页数：24 | 大小：16M心理健康PPT模板采用清新绿色主题背景，微粒体元素风格，关爱心灵，健康成长。
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女性心理健康ppt
页数：29 | 大小：30M这份演示文稿主要从三个部分对呵护女性营造“心”的家园进行详细展开。第一部分是女性心理健康知识，这一部分主要介绍了女性心理健康现状、女性心理健康的标志、女性不良心理特点、女性心理发展阶段、女性常见心理疾病。第二部分是直面女性心理压力，主要包括围城内的压力、职场上的压力、冷暴力带来的压力、自我评价的压力以及养育产生的压力。第三部分是女性心理压力化解妙法的介绍。
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励志教育主题班会ppt
页数：34 | 大小：6M我们的生活和工作都会充满困难、挫折和挑战，在通往成功道路上，困难和挫折击垮我们的进取心和信心，使我们失去前进的动力，如何让我们永葆前进奋发向上的斗志，需要通过相关的鼓励方式及励志的话语激励我们的信心。这套简约风格的励志主题班会PPT模板素材，学习相关的励志理论知识，让我们在通往成功的前进道路上充满信心，与挫折和困难相对抗，胜利的曙光就在前方。
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含讲稿
励志故事主题班会PPT模板
页数：27 | 大小：6MPPT主要展示了励志主题班会的内容。PPT的整体色调以白色以及粉红色为主，将蓝绿色丝带，青少年的人物剪影以及与励志主题班会有关的图片作为主要装饰物，给人以积极向上之感。PPT的主要内容包括让我们朝着目标不断奔跑、美国南瓜实验、龟兔赛跑的启示、温馨提示、馒头理论、重积累、状元支招、快乐的几种技巧以及送给学子的12句话这几个部分。旨在通过此次主题班会，让学生能够明白励志的意义和重要性。
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含讲稿
走进高三励志主题班会PPT
页数：31 | 大小：18MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次高三开学励志班会的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了阐述了高三的独特之处。第二部分引导学生思考自己的学习目标，并强调了高中学习的紧迫性。第三部分充分地鼓励学生奋发学习，并介绍了相关有效的学习方法。第四部分展示了经历过高考的学姐学长的学习经验，为高三学子们指明了前进的道理。
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含讲稿
励志主题班会PPT模板
页数：22 | 大小：21MPPT模板从三个部分来展开介绍关于本次以“励志改变命运，梦想启动未来”为主题的班会的具体内容。PPT模板的第一部分引导学生思考自己想成为什么样的人和不想成为什么样的人，使学生明晰其未来的发展道路。第二部分阐述了有着不同程度的目标的人的生活状态，并强调了目标的重要作用，同时介绍了如何树立目标和分解目标。第三部分引导学生叙述想对未来的自己的说的话。
