-
高中语文人教版高二必修《马嵬》教育教学课件PPT模板
页数：18 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《马嵬》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了弄清史实的含义，并展示了《马嵬》这首诗歌的主要内容以及其其中的历史典故。第二部分指明了作者创作《马嵬》的意图，并介绍了诗人李商隐的基本信息以及其生平经历。第三部分对《马嵬》的内容进行详细地分析，并归纳了本诗的特点以及写作技巧。第四部分介绍了五种不同分类依据的诗歌类别。
-
人教版高一必修课文内容《游褒禅山记》课件PPT
页数：28 | 大小：13M本套PPT课件模板在内容上分为课文导入、重点梳理、板书设计、课堂小结共计四个部分；第一部分介绍了作者王安石的生平经历和主要代表作，以及课文的创作背景、游记体裁和褒禅山相关的文学常识等，引入课文内容；第二部分梳理了文章结构，并翻译了全文，重点解析了作者的情感表达和论证论据；第三部分运用工整的板书陈列了文章的游玩和议论过程；第四部分总结了课堂内容；
-
高中语文部编版高一必修一《我与地坛》PPT下载课件
页数：13 | 大小：19M本套PPT课件在内容上分为作者简介、写作背景、课文探究共计三个部分；第一部分首先介绍了史铁生的文学代表作和生平事迹，以及课文的创作背景和史铁生的名言，引入课文内容；第二部分展示了文章中难点字词的注释大意，以及解读了《我与地坛》的课文大意内容；第三部分分析了文章的主要写作手法，包括拟人比喻、夸张、移就等，划分了文章的结构层次，分析了文章的大意等；
-
高中语文部编版高一必修一《鹊桥仙》PPT下载课件
页数：13 | 大小：18M本套PPT课件在内容上分为牛郎织女传说、诗歌原文及翻译、诗歌分解赏析共计三个部分；第一部分介绍了《鹊桥仙》的创作背景，将其背后所隐喻的牛郎织女故事的来龙去脉完整的展示出来；第二部分教学了《鹊桥仙》的译文，梳理全文的行文结构，阐明了作者想要表达的思想感情；第三部分介绍了逐句的赏析了《鹊桥仙》的内容，让学生了解学习古人的写作手法；
-
高中语文部编版高一必修一《诗经-芣苢》PPT下载课件
页数：13 | 大小：10M本套PPT课件在内容上分为关于诗经、诗词欣赏、词语注释、课文理解、文本解读共计五个部分；第一部分介绍了诗经的创作背景，以及诗经相关的知识等；第二、三部分并对全诗进行了译文解析和注释，并让学生对全诗内容进行思考，和诗词的整体把握等；第四部分介绍了诗词中难点字词的注释译文，并分析了《芣苢》中的写作方法；第五部分分析了诗词的主旨大意等；
-
高中语文人教版高一必修课文《短歌行》课件PPT
页数：10 | 大小：20MPPT模板共分为两个部分展开对《短歌行》一文的教学。第一部分课前导入环节，首先呈现了《短歌行》的原文，在此基础上对文章作者曹操进行介绍，包括分享他的生平经历和主要作为；其次再对创作背景加以讲解。第二部分是文章解析环节，PPT模板提炼出文中感情色彩最浓的字眼——“忧”，并进一步分析曹操在“忧”什么，然后利用相关诗句进行概括，至此文章主旨解析完毕。
-
高中语文人教版高一必修《六国论》PPT课件
页数：49 | 大小：53MPPT模板从六个部分来展开介绍关于《六国论》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的四点教学目标。第二部分介绍了《六国论》的作者苏洵的基本信息以及其文章风格，并阐述了“六国论”的含义。第三部分指明了《六国论》的写作背景。第四部分展示了《六国论》的文章注释以及白话译文。第五部分总结了文中的通假字、词类活用等文言文知识。第六部分对课文内容进行深入探究，并总结了本文的主题思想。
-
高中语文人教版高一必修《再别康桥》PPT下载课件
页数：21 | 大小：15MPPT模板从三部分对高中语文人教版高一必修《再别康桥》这篇课文展开讲解。第一部分提出了本文的教学目标介绍了本文的作者现代诗人、散文家徐志摩先生和本文的写作背景。第二部分带领学生朗读课文并对文章进行分段归纳。感受其轻盈柔和的语言和精巧圆熟的形式。第三部分带领学生通过精度细研和仔细感悟探究本文的艺术特色，体悟作者深挚的情感。
-
高中语文人教版高一必修《荷塘月色》PPT课件
页数：11 | 大小：57M该PPT以高中语文人教版高一必修《荷塘月色》PPT课件模板图片为主题，背景用淡绿色，荷叶作为点缀，更加呼应主题。内容上，该PPT模板首先第一部分对作者朱自清做了详细的介绍，他的作品和生平。然后介绍了《荷塘月色》这篇文章的三美：画面美；情调美；语言美。详细介绍了这三美。最后总结文章的用词用句，让我们更能切身感受到作者所见的美景。
-
高中语文人教版高一必修《荆轲刺秦王》PPT课件
页数：15 | 大小：10MPPT模板从三个部分来展开《荆轲刺秦王》的教学内容。PPT模板的第一部分简单地介绍了《战国策》的基本信息以及其文学地位，并阐述了《荆轲刺秦王》的写作背景，同时介绍了荆轲和秦王两个主要人物的基本信息。第三部分展示了《荆轲刺秦王》的原文以及白话译文，指出了《荆轲刺秦王》文中的五个通假字和古今异义的字词，并归纳了文中关于荆轲和太子丹两人的语言描写。
-
高中语文人教版高一必修《烛之武退秦师》PPT课件
页数：30 | 大小：13MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《烛武退秦师》的教学内容。PPT模板通过介绍著名的历史事件来导入课堂。第二部分介绍了《烛武退秦师》的作者左丘明的相关信息以及其代表作品，并阐述了《左传》的相关信息，同时介绍了《烛武退秦师》的写作背景。第三部分展示了本文的生字生词以及其读音，并对课文内容进行深入探究。第四部分展示了本节课的板书设计。
-
高中语文人教版高一必修《沁园春长沙》PPT下载课件
页数：19 | 大小：4MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《沁园春长沙》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《沁园春长沙》的作者毛泽东的基本信息，并阐述了本文的创作背景以及文体知识。第二部分展示了《沁园春长沙》的生字读音以及词语释义，并对课文内容精神深入探究，同时归纳了《沁园春长沙》的课文主旨。第四部分展示了本节课的板书设计。
-
含教案
统编语文高二必修修辞立其诚PPT课件含教案
页数：21 | 大小：23M这是一套专为统编版语文高二必修《修辞立其诚》设计的PPT课件，共包含21页。本节课通过精心设计的教学流程，引导学生深入理解“诚信”这一核心主题，培养学生的语言能力、审美鉴赏能力和思维能力。通过热点事件引入课题，激发学生对诚信的思考，同时通过对作者及写作背景的介绍，帮助学生理解文章的针对性。通过初读课文和深入探究，学生能够学习文章的论证思路和方法，进一步掌握核心观点。PPT课件结构第一部分：教学目标语言建构与运用：通过课文学习，帮助学生理解和运用与“诚信”相关的语言表达，提升语言能力。审美鉴赏与创造：引导学生欣赏文章的语言风格和表达技巧，提升审美鉴赏能力。思维发展与提升：通过分析文章的论证思路和方法，培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。第二部分：教学重难点教学重点：语言建构：通过课文学习，帮助学生理解和运用与“诚信”相关的语言表达。文化传承：通过作者及写作背景的介绍，帮助学生理解文章的针对性和文化意义。教学难点：深入理解文章的论证思路和方法，掌握文章的核心观点。探讨“诚信”在现代社会中的意义和价值，引导学生形成正确的价值观。第三部分：课时安排课时安排：本节课安排为1课时，确保学生有足够的时间进行深入学习和讨论。第四部分：教学过程课堂导入：通过呈现诚信的热点事件，如社会中的诚信案例或失信事件，引发学生对诚信的思考，从而引入课题。学习任务一：了解背景知识：简要介绍作者及写作背景，帮助学生理解文章的针对性和文化意义。学习任务二：初读课文，感受整体观点：要求学生初读课文，感受文章的整体观点，梳理文章的结构和层次。学习任务三：深入探究，学习论证思路和方法：引导学生深入探究文章的重点语句和论证方法，如举例论证、对比论证等。通过小组讨论和教师讲解，帮助学生理解文章的论证思路和方法。学习任务四：总结核心观点和论证思路：引导学生总结文章的核心观点和论证思路，进一步理解和掌握文章内容。通过思维导图或图表的形式，帮助学生梳理文章的逻辑结构。教学总结总结核心观点：再次强调文章的核心观点“修辞立其诚”，即言辞应当建立在诚信的基础上。总结论证思路：梳理文章的论证思路，明确文章如何通过逻辑推理和事实论证来支持观点。情感升华：引导学生思考“诚信”在现实生活中的意义，培养学生的诚信意识和责任感。拓展思考拓展阅读：推荐学生阅读与“诚信”相关的经典著作，如《论语》《孟子》等，进一步理解诚信的文化内涵。实践活动：组织学生开展诚信主题的演讲比赛或辩论赛，培养学生的思辨能力和表达能力。课后思考：布置课后思考题，引导学生结合实际生活，思考如何在日常生活中践行诚信。通过这套PPT课件，学生不仅能够系统地学习《修辞立其诚》这篇文章，还能通过多种教学方法和学习任务，提升他们的语言能力、审美鉴赏能力和思维能力。同时，通过课堂导入和背景知识的介绍，学生能够更好地理解文章的针对性和文化意义，为深入学习打下坚实基础。
-
姓氏源流与文化寻根高中语文必修二PPT课件
页数：29 | 大小：35M本套PPT模板在内容上首先介绍了中国最好听和最难听的十个姓氏，激发学生对学习兴趣，引入接下来的课文内容，并阐明了“寻根问祖”的内涵；接着阐述了姓氏、字、号及其从中折射出的文化，并通过秦涧泉和孔庆东两个人的对姓氏的态度为例分析姓氏文化，姓氏是文化印记，关系到历史和血脉；然后介绍了姓氏的来源，以及《百家姓》的编撰历程，并针对现代的姓氏进行了统计，介绍了容易读错的姓氏；
-
人教版高中语文必修二《兰亭集序》说课PPT课件
页数：31 | 大小：9MPPT模板从课文导入、初读课文、精读课文三个部分来展开叙述关于语文课文《兰亭集序》地教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《兰亭集序》的作者王羲之的基本信息以及其书法特点，并介绍了王羲之的代表作品，同时指明了《兰亭集序》的创作背景。第二部分分析了《兰亭集序》的整体思想，并展示了《兰亭集序》的生词以及其读音。第三部分展示了《兰亭集序》的白话译文，并分析了其语言特点。
-
写景要抓住特征高中语文必修二PPT课件
页数：23 | 大小：13M本套PPT模板在内容上分为学习目标、景物的特征、经典品鉴、课堂小练共计四个部分；第一部分首先介绍了本节课的学习目标，包括亲近自然、运用多种技巧写景状物、把握景物描写的技巧等；第二部分介绍了景物的特征类型，包括物种、形态、布局、格调等；第三部分进行了经典名篇景物描写部分赏析，包括朱自清的《荷塘月色》、毛泽东的《沁园春•雪》、郁达夫的《故都的秋》等；第四部分进行课堂练习；
-
含教案
统编语文高二必修包身工PPT课件含教案
页数：53 | 大小：49M这是一套专为统编语文高二必修课文《包身工》设计的PPT课件模板，共包含53页幻灯片。该课件通过精心设计的四个核心部分，系统地引导学生从宏观背景到文本细读，全面深入地理解《包身工》这篇经典报告文学作品。PPT课件结构第一部分：认识作者，了解背景作者介绍：详细介绍夏衍的创作生涯，帮助学生了解其文学成就和社会影响力。时代背景：深入探讨20世纪30年代的社会背景，揭示当时中国社会的阶级矛盾和劳动人民的悲惨境遇。创作动机：分析夏衍创作《包身工》的动机，帮助学生理解作品的现实意义和历史价值。第二部分：概其全貌，写好首段文体特征：引导学生把握报告文学的文体特征，即“新闻事实+背景材料+主观评价”的结合。首段分析：通过分析文章的开头部分，帮助学生理解作者如何通过简洁有力的笔触引出主题，吸引读者的注意力。结构梳理：梳理文章的整体结构，帮助学生理解作者如何通过不同的段落逐步展开主题。第三部分：梳理事实，展现客观时间轴分析：以时间轴的方式分析包身工一天的生活轨迹，帮助学生清晰地了解包身工的日常生活。背景资料：穿插包身工制度形成和发展的背景资料，帮助学生理解这一制度的历史渊源和社会根源。数字对比：运用数字对比的方法，强化文章的真实感，帮助学生理解包身工制度的残酷性和不合理性。第四部分：微观着手，评论文学性文学手法赏析：点面结合：分析作者如何通过点面结合的手法，既展现了包身工群体的普遍状况，又突出了个别典型人物的悲惨遭遇。限知视角：探讨作者采用限知视角的写作技巧，如何通过第一人称的叙述增强文章的真实性和感染力。细节描写：赏析文章中的细节描写，如包身工的衣着、饮食、居住环境等，帮助学生理解这些细节如何生动地展现了包身工的悲惨生活。戏剧冲突：分析文章中的戏剧冲突，如包身工与带工老板之间的矛盾，帮助学生理解这些冲突如何推动了故事情节的发展。多样修辞：探讨文章中运用的多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，帮助学生理解这些修辞手法如何增强了文章的表现力。教学目标知识与能力：了解夏衍的生平及其创作背景，理解《包身工》的创作动机。掌握报告文学“新闻事实+背景材料+主观评价”的文体特征。分析文章中的文学手法，如点面结合、限知视角、细节描写等。过程与方法：通过时间轴分析和背景资料的穿插，帮助学生理解包身工制度的形成和发展。通过细节描写和修辞手法的赏析，帮助学生理解文章的表现力和感染力。情感态度与价值观：通过学习《包身工》，感受包身工制度的残酷现实，培养学生的社会责任感和同情心。体会报告文学“真实性与文学性统一”的创作特色，提升学生的文学鉴赏能力。教学重难点教学重点：理解报告文学的文体特征，掌握“新闻事实+背景材料+主观评价”的结合方式。分析文章中的文学手法，如点面结合、限知视角、细节描写等。教学难点：理解包身工制度的形成和发展，以及这一制度的社会根源。深入体会报告文学“真实性与文学性统一”的创作特色。通过这套PPT课件，学生能够系统地学习《包身工》这篇经典报告文学作品，不仅能够理解作品的现实意义和历史价值，还能通过文本细读，深入体会报告文学的文体特征和文学手法。
-
含教案
统编语文高二必修荷花淀PPT课件含教案
页数：46 | 大小：57M这是一套专为统编语文高二必修课文《荷花淀》设计的PPT课件模板，共包含46页幻灯片。该课件通过四个主要部分，系统地引导学生从作者背景到文学赏析，再到互动实践，全面深入地理解《荷花淀》这篇经典小说。PPT课件结构第一部分：解说孙犁作者生平：详细介绍孙犁的生平经历，帮助学生了解其文学成就和社会影响力。写作背景：深入探讨《荷花淀》的创作背景，揭示当时社会环境和历史背景对作品的影响。文学特征：分析“荷花淀派”的文学特征，帮助学生理解作品的风格和艺术价值。第二部分：战地荷花分外香活动设计：通过设计互动活动，引导学生概括小说情节，赏析环境描写，并分析其作用。环境描写：突出荷花淀的诗意与战争背景的结合，帮助学生理解环境描写在小说中的重要性。情节分析：通过具体情节的分析，引导学生理解小说的结构和主题。第三部分：人面荷花相映红人物形象探讨：深入探讨人物形象，尤其是水生嫂等女性角色的性格与成长。对话分析：通过对话分析，展现女性角色的家国情怀，帮助学生理解人物的内心世界。舞台剧设计：设计舞台剧活动，让学生通过表演进一步理解人物形象和情感。第四部分：留得荷香满乾坤女性角色蜕变：总结女性角色的蜕变，探讨孙犁笔下战争美学的意义。革命历史中的女性形象：延伸探讨革命历史中的女性形象，引导学生思考女性在革命历史中的重要作用。主题升华：通过创作对联和小诗的形式，升华主题，培养学生的文学创作能力。教学目标知识与能力：了解孙犁的生平及其创作背景，理解“荷花淀派”的文学特征。掌握小说情节，赏析环境描写，理解其在小说中的作用。分析人物形象，尤其是女性角色的性格与成长，理解其家国情怀。过程与方法：通过活动设计和互动实践，引导学生深入理解小说的情节和人物形象。通过对话分析和舞台剧设计，帮助学生理解人物的内心世界和情感。情感态度与价值观：通过学习《荷花淀》，感受荷花淀的诗意与战争背景的结合，理解战争美学的意义。体会革命历史中女性形象的时代意义，培养学生的社会责任感和历史使命感。教学重难点教学重点：理解孙犁的生平及其创作背景，掌握“荷花淀派”的文学特征。分析环境描写在小说中的作用，理解荷花淀的诗意与战争背景的结合。探讨人物形象，尤其是女性角色的性格与成长，理解其家国情怀。教学难点：深入理解孙犁笔下战争美学的意义，探讨革命历史中女性形象的时代意义。通过创作对联和小诗的形式，升华主题，培养学生的文学创作能力。通过这套PPT课件，学生能够系统地学习《荷花淀》这篇经典小说，不仅能够理解作品的文学价值和历史意义，还能通过互动实践，深入体会小说的情节和人物形象。
-
含教案
统编语文高二必修苏武传PPT课件含教案
页数：67 | 大小：33M这是一套专为统编语文高二必修课文《苏武传》设计的PPT课件模板，共包含67页幻灯片。该课件通过四个主要部分，系统地引导学生从历史背景到文本细读，再到人物形象的深入剖析，全面理解《苏武传》这篇经典史传文学作品。PPT课件结构第一部分：背景导入历史典故引入：通过讲述与苏武相关的典故，如“苏武牧羊”，引出课程主题，激发学生的学习兴趣。《史记》与《汉书》介绍：详细介绍《史记》和《汉书》的体例特点，帮助学生理解两部史书的编纂风格和价值。创作背景：深入探讨《苏武传》的创作背景，揭示当时的历史环境和政治形势对作品的影响。第二部分：文本解析文言字词梳理：系统梳理文中的重点文言实词、虚词和特殊句式，帮助学生掌握文言文的基础知识。逐段翻译：逐段翻译文本，确保学生理解每一段的内容，特别是苏武出使的背景、被扣留的经过以及匈奴内部的人物关系。情节梳理：通过时间轴或流程图的方式，清晰展示苏武在匈奴的经历，帮助学生把握文章的整体结构。第三部分：人物探究卫律与李陵的对比分析：通过对比卫律和李陵的劝降方式，分析苏武在面对不同压力时的坚定立场。关键事件分析：结合“两次自杀”“两次劝降”“两次绝境”等关键事件，深入剖析苏武作为护送者、牧羊者、归来者的三重身份及其精神内涵。人物形象塑造：探讨班固如何通过环境描写、细节刻画、详略安排等手法塑造苏武的形象，展现其忠贞不屈的精神品质。第四部分：拓展延伸叙事艺术探讨：从叙事艺术的角度，分析班固如何通过环境描写、细节刻画、详略安排等手法塑造人物形象。写作任务：设置“回到历史”的写作任务，引导学生结合历史背景和人物形象，创作一篇关于苏武的小短文或诗歌，提升学生的写作能力。多元评价：引入后世对苏武的多元评价，引导学生辩证思考历史人物的形象塑造与价值评判，培养学生的批判性思维能力。教学目标知识与能力：掌握文中的重点文言实词、虚词和特殊句式，提升文言文阅读能力。理解苏武的生平经历及其在匈奴的遭遇，梳理文本内容。过程与方法：通过逐段解析和翻译，帮助学生扎实掌握文言知识。通过对比分析和关键事件探讨，引导学生深入理解苏武的精神品质。情感态度与价值观：通过学习苏武的忠贞不屈，培养学生对国家和民族的忠诚与热爱。通过引入后世评价，引导学生辩证思考历史人物的形象塑造与价值评判，培养学生的批判性思维能力。教学重难点教学重点：系统梳理文中的重点文言实词、虚词和特殊句式。通过逐段翻译和情节梳理，帮助学生理解苏武的经历和精神品质。教学难点：通过对比分析卫律和李陵的劝降方式，深入理解苏武的坚定立场。探讨班固如何通过叙事艺术塑造苏武的形象，展现其忠贞不屈的精神品质。通过这套PPT课件，学生能够系统地学习《苏武传》这篇经典史传文学作品，不仅能够扎实掌握文言知识，还能通过文学手法与思想深度的挖掘，深入理解苏武的精神品质及其在历史中的意义。
-
含教案
统编语文高二必修五代史·伶官传序PPT课件含教案
页数：29 | 大小：14M这是一套专为统编语文高二必修课文《五代史伶官传序》设计的PPT课件模板，共包含29页幻灯片。该课件通过四个核心部分，系统地引导学生从历史背景到文本细读，再到论证分析，全面理解这篇经典史论的文学价值与思想内涵。PPT课件结构第一部分：背景导入历史箴言引入：通过引用历史箴言引出课题，激发学生对历史教训的兴趣。作者介绍：详细介绍欧阳修的生平及其文学成就，帮助学生理解作者的创作背景。时代背景：介绍北宋积贫积弱的时代背景，揭示当时社会环境对作品的影响。第二部分：文本解析文言知识梳理：逐段梳理文中的文言实词与特殊句式，帮助学生掌握文言文的基础知识。中心论点概括：明确文章的中心论点“盛衰之理在于人事”，帮助学生理解作者的核心观点。年表梳理：以年表形式呈现庄宗得天下与失天下的关键事件，帮助学生清晰地理解历史脉络。第三部分：论证分析对比论证剖析：重点分析文章中运用的对比论证手法，通过“盛与衰”“得与失”“忧劳与逸豫”等多组对举，揭示“满招损，谦受益”的历史规律。论证逻辑梳理：通过具体段落的分析，帮助学生理解文章的论证逻辑，提升学生的逻辑思维能力。第四部分：拓展延伸写作意图探讨：探讨文章“借古讽今”的写作意图，理解作者通过历史教训对现实的警示。与《过秦论》比较：比较《五代史伶官传序》与《过秦论》的异同，帮助学生理解不同史论的写作特点。情境默写：设置情境默写任务，巩固学生对文言文的理解和记忆。教学目标知识与能力：掌握文中的文言实词与特殊句式，提升文言文阅读能力。理解文章的中心论点“盛衰之理在于人事”，梳理文章的论证逻辑。过程与方法：通过逐段解析和年表梳理，帮助学生深入理解文章的结构和内容。通过对比论证的分析，提升学生的逻辑思维能力和文本分析能力。情感态度与价值观：通过学习《五代史伶官传序》，理解“忧劳兴国，逸豫亡身”的历史警示意义，培养学生的社会责任感和历史使命感。教学重难点教学重点：逐段梳理文言实词与特殊句式，帮助学生掌握文言文的基础知识。明确文章的中心论点“盛衰之理在于人事”，理解作者的核心观点。教学难点：分析文章中运用的对比论证手法，理解“满招损，谦受益”的历史规律。探讨文章“借古讽今”的写作意图，理解作者对现实的警示。通过这套PPT课件，学生能够系统地学习《五代史伶官传序》这篇经典史论，不仅能够掌握文言文的基础知识，还能通过文本细读和论证分析，深入理解文章的文学价值和思想内涵。
