这套以电影《浪浪山小妖怪》为切入点的开学第一课主题班会 PPT 模板,共 18 页,巧妙地将影视艺术与教育内涵相融合,为新学期的课堂注入了生动的活力。PPT 开篇从电影简介展开,如同拉开一幅奇幻画卷,带领师生走进那个充满冒险与成长的浪浪山世界。随后,重点聚焦四位个性鲜明的主角:热情勇敢的小猪妖,总是像一团火焰般冲在前面,用无畏的精神感染着身边的伙伴;犹豫不决的蛤蟆精,在抉择中摇摆不定,却也在一次次挣扎里逐渐学会坚定;话痨担当的黄鼠狼精,用喋喋不休的话语打破沉默,也在交流中领悟团队协作的意义;社恐成长的猩猩怪,从最初的胆怯退缩到后来的勇敢发声,每一步都刻画着突破自我的印记。PPT 细致梳理了他们的性格特点与成长轨迹,让每个角色都如同身边的同学般可感可知。在故事情节分析部分,PPT 深入解读小妖怪们克服困难、追逐梦想的历程:他们或许曾面对险峻的山路望而却步,或许曾因同伴的误解心生沮丧,或许曾在实现目标的途中迷失方向,但最终都凭借坚持与勇气跨越障碍。这些情节被巧妙地与学生新学期可能遇到的学习挑战相对应 —— 就像小猪妖翻越山岭般攻克难题,像蛤蟆精权衡抉择般平衡学业与兴趣,让学生在故事中看到自己的影子,产生强烈的情感共鸣。PPT 的互动设计颇具匠心,在引导学生思考个人梦想与目标后,特意设置小组分享环节。同学们可以像小妖怪们围坐议事般,畅谈新学期的憧憬与计划,将电影中蕴含的成长启示转化为实实在在的行动方案,让每个想法都能在交流中生根发芽。最后,PPT 自然回归语文学习本身,着重强调传统文化在电影中的体现 —— 从浪浪山的命名意境到角色对话中的民俗元素,都与语文课本里的经典内容遥相呼应。这不仅让学生意识到传统文化的魅力无处不在,更点明了语文学习在理解生活、传承文明中的重要性。整套 PPT 以电影赏析为经,以成长教育为纬,以学科教学为魂,通过鲜活的角色分析和细腻的情节解读,既像磁石般吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣,又如春雨般传递着积极向上的价值观,鼓励每个学生都能像浪浪山的小妖怪们一样,在新学期里勇敢追梦,绽放属于自己的光彩。
PPT主要展示了安全知识进校园开学第一课主题班会的主题内容。PPT的整体色调以浅蓝色以及白色为主,将书本、灯泡、白云、学士帽、学生的人物形象、口罩以及与安全教育主题班会有关的图片作为主要装饰物,给人以青春清新之感。PPT的主要内容包括卫生安全、防疫安全、校园安全交通安全、饮食安全以及防骗安全这几个部分。旨在通过此次安全教育主题班会,让学生对于安全知识更加深刻的认识和了解。
伴随着盛夏的蝉鸣渐渐远去,2025级初三学子正式站在了冲刺中考的起跑线上。为了帮同学们迅速完成从“放假模式”到“备考状态”的切换,我们精心策划了这套30页的开学第一课主题班会PPT。它不仅是一次简单的收心动员,更是一场提前吹响的冲锋号,提醒每一位同学:日历翻到八月,便意味着距离中考只剩下不到三百个日夜。时间不会为任何人按下暂停键,唯有立刻出发,才能在未来六月的考场上从容落笔。整套PPT由四大板块层层递进。第一板块以“我们要以怎样的心态面对初三”破题,先用“荷花定律”告诉学生:成功往往在最后30%的时间里爆发,前期所有的坚持都像池塘里第29天仍未铺满的荷叶,只要再撑一天,就能一夜开满;紧接着用往届学长学姐的真实故事,展示“自信而不自傲、紧张而不焦虑、拼搏而不拼命”的黄金心态。第二板块“你收到了一张录取通知书”则把目标可视化:大屏幕上出现本市重点高中的校门照片、校门上方的录取分数、以及去年考入该校的学长在开学典礼上的笑脸,让同学们真切感受“分数不是冷冰冰的数字,而是通往更广阔世界的船票”。第三板块“这一次,你的对手是中考生”聚焦方法论:现场发放可打印的“每日高效学习打卡表”和“阶段性目标计划书”,手把手教学生如何把宏大的中考目标切割成每天可执行、每周可复盘、每月可调整的小任务;同时用柱状图对比近三年各科均分,让同学们直观看到“提分空间”与“失分黑洞”。最后一个板块“为了梦想,我一定会全力以赴”用一封封来自父母、老师和未来自己的“时空信件”把氛围推向高潮,让同学们在签字墙上郑重写下自己的名字,完成从“要我学”到“我要学”的心态蜕变。这场开学第一课既是一次收心会,更是一场战略发布会、目标誓师会和情感共振会。它用数据说话、用故事共情、用行动落地,帮助同学们在初三的起点就找准节奏、点燃斗志,以昂扬的姿态迎接人生中第一次真正意义上的大考。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是开学综合症,此模板首先介绍了开学综合症的定义,其次是对开学综合症的表现形式进行展示,最后是开学综合症的形成原因。第二部分内容是应对措施,这一部分主要包括教育制度、心理教育和针对措施。第三部分内容是正确面对,这一部分一方面要及时发现并正确面对,另一方面是家校合作并及时治疗。第四部分内容是心理调适指南,包括心理、时间、环境、内容和用品方面的指南。
这份演示文稿主要从五个部分对国庆余韵,收心奋进这一主题班会进行详细展开。第一部分介绍了节后综合症的症状,包括睡眠紊乱、肠胃不适、恐惧上学、退潮忧郁症。第二部分主要介绍了调整状态的方法,包括承认并接纳自己的感受、逐渐调整作息、积极运动、运用心理暗示重塑积极心态以及规律作息和健康饮食。第三部分是各科老师收心建议的介绍。第四部分是返校安全提示。第五部分是老师寄语。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了国庆节节后收心会主题班会的内容,方便教师在使用PowerPoint开展主题班会时更好的介绍调整学习状态的方法。PPT模板的第一部分介绍了说说你的国庆节的内容。第二部分介绍了节后综合症的概念以及节后综合症的症状,如不想起床、幻想自己有病不想上学、消化不良、记忆力变差等。第三部分介绍了赶走结合综合症的方法,如尽快恢复原来的生活规律、三餐时间固定、保持开窗通风、规划上学后要完成的几项任务、睡前不要让大脑高度兴奋等。第四部分介绍了调整学习状态的方法,如制定学习计划、提前预习、树立信心、优化情绪等。
学习如逆水行舟,不进则退。本ppt用了31张图片,从成功在于尽早做好计划,成功在于有明确的目标,成功在于尽快调整心态,成功在于良好的学习习惯这四个方面,帮助学生全方位的调整松散了一个假期的状态,尽快收拢放飞的思绪风筝。新的学习台阶出现,新的征程就要出发,怎么成功的樊登高峰,在于平时的点滴积累,所以帮助孩子养成良好的学习习惯,不仅仅只是在学习中受益,而是整个人生的受益
PPT模板用柏拉图的小故事向人们揭示了一个道理:锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折。在此基础上,向同学们介绍了怎样有一个良好的开端,首先要树立信心,我能行,创立一种学风,做到认真、勤奋、刻苦、求真,创立一个整洁、文明、有序的学习环境,培养自觉自愿的学习习惯。通过正例和反例的方式,向同学们论证了成功的基础在于保持良好的习惯。
开学了,又是一个新的起点。本套ppt用心的从各方面着手,环环推进,步步紧扣,约束放飞了一个假期的学子,让他们重拾学习的激情,拽回脱缰的思绪,推动散漫的步伐,以全心的姿态,迎接新的学期,挑战新的高度。让孩子不仅仅只是要注重学习,还让孩子注重生活中的知识。让孩子有一个好的身体,一道正确的人生观,才能让他们的路越走越宽。
PPT模板从四个部分来展开本次高三开学第一课。PPT模板的第一部分阐述了高三的定义,介绍了开启高考成功之门的三把钥匙。第二部分强调了好心态对于高三学生的重要性,并提出了强化自信、优化情绪、自我减压三条调整情绪的建议。第三部分强调了计划和目标对于高三学生的重要性。第四部分阐述了如何复习来迎战高考,其中包括夯实基础、查漏补缺、重视纠错、善于发问、重视总结、勤于反思六条建议。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是高中的定义。PPT的第二个部分向我们介绍的是重温高中规则等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是学习方法与建议等等内容。让大家重新了解什么是高中,高中与初中之间的区别,成长的关键点,高中学习的主要特点,学习的方法与学习习惯的不同。PPT的第四个部分向我们介绍的是心态学决定一切等等内容。
PPT以开学第一课主题班会为主题,以黑色为主打色调,搭配教师、台风、书籍等元素,既突出主题又起到强调的作用。内容上,分为五大部分。首先,强调开端的重要性,新学期,新开端,我们要抓住这个契机,树立良好的态度,养成良好习惯。其次,要对学习充满热情和干劲。最后,线上学习虽学习方式有不同,但同学们同样要以积极的态度面对,认真学习。健康的身体是学习的基础,要做好防疫工作。
这套小学开学收心指南班会 PPT 课件共包含 22 张幻灯片,通过四个递进式的板块,帮助学生平稳过渡到校园生活状态。第一部分以 “面对开学,你的‘心’收好了吗?” 为核心命题,开篇便抛出直击学生内心的问题:“面对开学时,你是否会有强烈的心理反应?” 紧接着,课件细致剖析了抗拒开学的多重心理根源 —— 从假期中瞬间快感的消退,到对刺激体验的需求不断增加;从回归规律生活的现实落差感,到精神层面过度反刍假期的悠闲时光;再到因生活节奏突变引发的强烈情绪波动。这些具象化的分析能让学生清晰认知自身状态,为后续收心工作奠定基础。第二部分聚焦 “为什么我们要收心?”,通过列举收心不到位的具体危害,强化学生的重视程度。比如,注意力难以集中会导致课堂效率低下,作息紊乱可能引发学习状态滑坡,情绪持续浮躁还会影响人际关系与学业表现。一系列现实案例与逻辑推演,让学生深刻理解收心不仅是心理调节,更是保障学习生活质量的必要前提。第三部分设计了 “一次特别的收心仪式”,以实践互动推动认知转化。课件提供了收心事项整理清单模板,明确要求学生填写假期未完成事项、新学期目标、需调整的生活习惯等内容,并标注了 “具体化、可量化、分优先级” 等填写要点。清单完成后,组织小组自由讨论,鼓励学生分享彼此的困惑与计划,最后由代表发言汇总,在互动中强化收心意识。第四部分强调 “好好收心才能对抗焦虑”,结合小学生的认知特点,用生动比喻解释收心与情绪管理的关系 —— 如同给混乱的房间整理收纳,收心能让内心变得有序,从而减少对开学的不安。通过简单可行的小技巧,如制定每日作息表、渐进式减少娱乐时间等,引导学生将收心理念转化为实际行动,以积极心态迎接新学期。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了传承红色基因、唱响爱国旋律的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解相关的英雄事迹。PPT模板的第一部分介绍了建党节、建军节、五四青年节等内容。第二部分介绍了李大钊、黄克诚、夏明翰、狼牙山五壮士等人物的事迹。第三部分介绍了红船精神、井冈山精神、雷锋精神、抗疫精神等内容。第四部分介绍了做新时代爱国好学生的内容
此PPT模板将秋季卫生知识分为两个部分。第一部分是日常保健,这一部分主要引导学生要多喝白开水、不宜喝饮料、少吃上火食物、适当进行冷水锻炼、呵护宝宝皮肤营养调理、及时增减衣物、多加锻炼身体、勤通风。第二部分是疾病预防,这一部分主要介绍了流行性感冒、水痘、手足口病、秋季腹泻这几种疾病的传播方式和主要患病表现,同时还介绍了一些预防措施。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于秋季流行病预防的主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了秋季常见的肠道流行病及预防的相关知识,运用幻灯片展示了霍乱、伤寒、细菌性痢疾、手足口病等四类秋季常见肠道传染病以及防范措施。第二个部分分享了秋季常见呼吸道流行病及预防的相关知识。第三个部分讲解了秋季常见的虫媒传染病及预防的相关知识。第四个部分通过演示文稿分析了秋季流行病的预防措施即室内通风、健康饮食、疫苗接种、养成良好习惯等。
PowerPoint从五个部分来展开介绍关于小学开学第一课思政主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分主题为党的知识走进校园,介绍了中国共产党的相关知识。第二个部分讲解了学习红色革命知识,运用幻灯片模板讲解了井冈山精神、长征精神、上甘岭精神、南泥湾精神以及雷锋精神。第三个部分讲述了革命先烈的历史事迹,包括邱少云、董存瑞、黄继光、刘胡兰等人。第四个部分通过演示文稿说明了青少年应该怎样爱党爱国。第五个部分介绍了爱党爱国的名言警句。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是交通出行的安全,包括乘公共汽车、私家车、骑自行车、步行等不同的交通安全出行知识。第二个部分向我们介绍的是在校园内活动的安全知识,包括上课下课的规则,课间活动的相关规则。第三个部分向我们介绍的是饮食卫生安全,包括饮食安全、个人卫生等问题。第四个部分向我们介绍的是其他安全知识,包括在家庭居家用电、预防地震、预防外出、预防溺水等知识。
PPT模板展示了开学第一课安全教育主题班会课件,安全一直都是学校最为重视的问题,无论在什么时候都应当把安全放在第一位。学校在开学第一课就举行安全教育主题班会,加强了学生的安全意识,让学生重视安全问题,同时也将生活中各个场合的一些安全隐患讲述出来,引导学生遵守学生日常行为规范和安全注意事项,保护自身的安全。
这是一套专为春节年后“收心会”主题班会设计的演示文稿,共包含22张幻灯片。春节假期结束后,学生从轻松的假期生活回归到紧张的学习状态,这一过渡期往往需要特别的引导和支持。通过开展“收心会”主题班会,学生可以深刻认识到收心的重要性,掌握有效的收心方法,并为本学期的学习设定清晰的目标和方向。同时,教师需要通过家校合作,帮助家长理解收心教育的关键作用,共同助力学生顺利调整学习状态,从而更好地适应新学期的学习生活。该演示文稿分为三个部分。第一部分是“学生篇”,主要围绕学生如何主动调整状态展开。首先,学生需要调节自己的生物钟,逐步恢复到上学时的作息规律,以适应校园生活。其次,学生应为新学期制定详细且具体的目标和任务,明确学习方向,增强学习动力。最后,通过复习旧知识和预习新知识,帮助学生巩固基础,提前适应新学期的学习节奏,为新学期的学习打下坚实基础。第二部分是“家长篇”,强调家长在收心教育中的重要作用。家长作为孩子的榜样,应以身作则,营造良好的学习氛围。同时,家长需要主动关心孩子的学习和心理状态,通过有效的沟通了解孩子的需求和困惑。此外,家长还应陪伴孩子逐步回归学习状态,帮助他们调整心态,增强自信心,确保孩子在新学期能够顺利过渡。第三部分是“教师篇”,着重于教师在收心过程中的引导和支持作用。教师需要与学生共同梳理假期生活和学习近况,帮助学生总结经验、发现问题。同时,教师应精心设计课程内容,通过有趣的教学活动和过渡性课程,帮助学生逐步恢复学习状态。最后,教师需要根据学生的个体差异,科学地因材施教,确保每个学生都能在新学期中找到适合自己的学习节奏。通过这套演示文稿,学校、家庭和学生可以形成合力,共同应对春节假期后的“收心”挑战。这不仅有助于学生快速调整状态,适应新学期的学习生活,还能为学生营造一个积极、健康的学习环境,让他们在新学期中充满信心地迎接挑战,实现个人成长和学业进步。
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