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人教版三年级数学上册第2课时长方形和正方形的特征PPT课件含教案
页数：17 | 大小：4M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是情境导入，此模板首先展示了长方形和正方形并邀请学生观察。第二部分内容是新课探究，这一部分首先介绍了长方形和正方形的特点，其次要求同学动手操作，最后让同学们谈谈他们的发现。第三部分内容是随堂练习和培优训练，这一部分一方面要求学生在方格纸上画长方形和正方形，另一方面鼓励学生动手剪出图形。第四部分内容是课堂小结。第五部分内容是课后作业。
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人教版三年级数学上册第1课时倍的认识PPT课件含教案
页数：17 | 大小：15M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是复习导入，该模板首先对水果的图片和问题进行展示并邀请同学作答。第二部分内容是新课探究，这一部分首先展示了教科书中的例题，其次引导学生观察图片并说出他们的想法，最后对倍的概念进行简要说明。第三部分内容是随堂练习，这一部分主要包括《做一做》、《摆一摆》。第四部分内容是培优训练，包括《数一数，填一填》、《画一画》。第五部分内容是课堂小结和课后作业。
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人教版三年级数学上册第2课时万以内的加减法PPT课件含教案
页数：23 | 大小：20M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了万以内的加减法的内容，方便教师在使用PowerPoint 时更好的介绍万以内的加减法。在教学过程中，教师可以从学生的实际生活出发进行教学。第一部分，通过提出两个思考题，引导学生进行思考，来完成导入部分。第二部分，引导学生用思维导图的方式概括本单元的知识点。总结回顾万以内的加法和减法包括口算、加法、减法、解决问题等相关知识点。第一步教授口算，并完成相关练习，第二步教授笔算加法以及验算，第三步教授笔算减法以及验算，第四步教授解决问题相关内容。第三部分进行巩固练习，并布置课后作业。
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人教三年级英语上册Unit1第1课时Part A Let’s talk&Sing and role-playPPT课件含教案
页数：35 | 大小：46M这套为三年级英语上册Unit 1 “Making friends—How do we make friends?” 第1课时Part A Let’s talk Sing and role-play设计的PPT课件，共35页，以“导入—呈现—拓展—练习—总结”五大板块，循序渐进地引导学生开启交友之旅。导入环节，教师播放欢快的英文歌曲《Friends》，歌词中反复出现“Hello, friend!”，瞬间点燃课堂。随后，展示新学期校园全景图，引导学生用简单的英语描述新学科、新老师、新同学，如“This is our new music teacher.”，激发学生对新学期的期待。呈现部分，课件通过动画分步演示交友场景：小明和小华初次见面，先是微笑点头，接着用“Hello! My name is...”互相介绍，再问“Nice to meet you.”，对方礼貌回应“Nice to meet you, too.”。旁边的小贴士注明中西方姓名顺序差异，如“Chinese: Zhang Xiaoming; English: Xiaoming Zhang”，帮助学生避免文化冲突。拓展板块，设计“找朋友”配对游戏，学生将打乱顺序的名字与头像连线，如“Lily”连到长发女孩头像。接着分组角色扮演，每组抽取角色卡（如“new student”“class monitor”），现场编对话，教师随机抽组上台表演，台下学生打分。练习环节，播放一段交友对话录音，学生按听到的顺序给句子标号；接着完成选择题，判断“Hi! I’m Tom.”是问候还是自我介绍；最后重组句子，如“you, too, nice, meet, to”排成“Nice to meet you, too.”，巩固句型。总结部分，用思维导图梳理本课要点：问候语（Hello! Hi!）、姓名询问（What’s your name?）及回答（My name is...）、初次见面礼貌用语（Nice to meet you.），学生齐读。作业分层设计：基础层抄写本课句型；实践层与家长用英语打招呼；拓展层查阅不同国家交友习俗，下节课分享。
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人教三年级英语上册Unit1第2课时Part A Let’s learn&Listen and doPPT课件含教案
页数：43 | 大小：54M这套专为三年级英语上册Unit 1 “Making friends—How do we make friends?” 第2课时Part A Let’s learn Listen and do设计的PPT课件，共43页，围绕“身体部位认知与友好互动”展开，通过“导入—呈现—巩固—练习—总结”五大板块，将语言学习与社交表达紧密结合，结构清晰且互动性强。导入环节，教师播放一首关于身体部位的英文歌曲，歌词中反复出现“head, shoulders, knees, and toes”，学生边唱边指相应部位。随后，教师提问：“How do we make friends with our body parts?”，引导学生思考并引入角色名称，如“Lily”“Tom”，为后续语境铺垫。呈现部分，课件逐个展示身体部位单词：ear、eye、mouth、hand、arm。每个单词先以图片形式呈现，再通过动作指令“Point to your ear”引导学生互动。接着对比“one ear/two ears”，强调单复数形式。学生通过视听学习和重复练习，强化记忆。巩固环节，展示多张身体部位局部图，引导学生用“What part of the body is it?”提问并回答，检验单词掌握情况。同时，通过小组竞赛形式，比比哪组能最快准确说出部位名称。练习部分，设计了听力选择题，学生听指令选图；图文匹配题，将身体部位单词与图片连线；填空题，如“Wave your _____.”，重点训练动作指令与身体部位的关联运用。总结部分，用思维导图归纳本课要点：身体部位词汇（ear、eye、mouth、hand、arm）和核心动作句型（Wave your hand. Hello!），学生齐读。作业分层设计：基础层听录音跟读本课单词和句型；实践层回家与家人做“Listen and do”动作指令游戏；拓展层画一幅自画像并用英语标注身体部位，兼顾语言输入与输出。
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Unit2第2课时Part A Let’s learn& Listen and do人教三年级英语上册PPT课件含教案
页数：35 | 大小：79M这套专为人教三年级英语上册Unit 2 “My family” 第2课时Part A Let’s learn Listen and do设计的PPT课件，共35页，通过“热身导入—自由谈话—练习巩固—知识小结—家庭作业”五大板块，全面覆盖教学目标，注重学生多方面能力的培养。热身导入环节，教师播放英文歌曲《I love my family》，歌词中反复出现家庭成员称呼，营造温馨氛围。随后，教师提问：“What do you think of a family?”，引导学生用简单的英语回答，如“A family is a place where people love each other.”，自然引出本课主题。自由谈话部分，教师展示一张全家福照片，介绍全家福的概念：“This is a family photo. It shows all the family members.”。接着呈现重点单词：father, mother, brother, sister等，并通过图片对比，简要说明单词之间的相同点和不同点，如“Father and mother are parents. Brother and sister are siblings.”。学生跟读并模仿发音。练习巩固环节，设计了《单项选择》题，如“Who is the man in the photo? A. Father B. Brother”，学生选择答案并说明理由。接着进行角色扮演游戏，学生分组扮演家庭成员，用所学单词和句型进行对话，如“Hello, I’m Father. Nice to meet you.”，锻炼胆量和口语表达能力。知识小结部分，用思维导图归纳本课重点单词和句型，如“Father—He’s my father.”，学生齐读并回顾。教师提问：“What did you learn today?”，学生回答，强化记忆。家庭作业部分，基础层要求学生听录音跟读本课单词和对话；实践层要求学生与家人进行英语对话练习；拓展层要求学生制作一张家庭树海报，用英语标注家庭成员称呼，将语言学习与实际应用紧密结合。整个PPT通过多模态的输入输出活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握家庭成员的英文称呼，培养阅读策略，提升语言能力，同时激发学生学习英语的兴趣，增强自信心。
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人教三年级英语上册Unit2第3课时Part A Letters& SoundPPT课件含教案
页数：33 | 大小：66M这套专为人教三年级英语上册Unit 2 “My family” 第3课时Part A Letters Sound设计的PPT课件，共33页，通过“课前热身—知识呈现—练习巩固—知识小结—作业布置”五大板块，系统地引导学生掌握字母的发音规则，感受英文字母的趣味性，增强对英语学习的热情。课前热身环节，教师通过师生问答的方式导入课堂，如“Can you tell me some English words you know?”，激发学生的参与热情。随后播放一首节奏明快的英文歌曲视频，歌词中包含多个本单元的重点单词，如“father”“mother”等，学生跟唱并感受字母的发音，为后续学习营造轻松氛围。知识呈现部分，课件详细展示了元音字母（Aa, Ee, Ii, Oo, Uu）和辅音字母（如Bb, Cc, Dd等）的发音规则。每个字母先以图片形式展示其在单词中的形态，如“Aa”配以“apple”的图片；接着播放纯正发音，学生跟读并模仿；再通过对比不同单词中的相同字母发音，如“cat”和“cap”中的“a”发音，帮助学生总结发音规律。练习巩固环节，设计了《听一听，圈一圈》习题，播放单词录音，学生在课件上圈出听到的字母；还有《寻找规律》活动，展示一组单词，如“big, pig, dig”，引导学生发现字母“i”在这些单词中的发音规律，通过实际操作加深理解。知识小结部分，用思维导图归纳本课所学的字母发音规则，如“Aa 发音 //，常见于单词如apple, bag等”，学生齐读并回顾。教师提问：“What did you learn about the letters today?”，学生回答，强化记忆。作业布置部分，基础层要求学生听录音跟读本课字母和单词；实践层要求学生书写字母Aa-Dd各五行，注意笔顺和格式；拓展层要求学生用所学单词造句，如“I have a big bag.”，将字母学习与实际应用紧密结合。整个PPT通过多模态的输入输出活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握字母的发音规则，培养阅读策略，提升语言能力，同时激发学生学习英语的兴趣，增强自信心。
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人教三年级英语上册Unit3第2课时 Part A Let's learn& Listen and doPPT课件含教案
页数：49 | 大小：144M这是一套关于人教版三年级英语上册Unit 3第二课时Part A Let’s learn and Listen and do的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含49张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生学习更多关于动物的单词，并学会表达对动物的喜爱。同时，教师还会介绍名词的单复数语法知识，帮助学生更好地理解和运用语言。课件内容分为五个部分，以下是详细描述：第一部分：热身导入（Lead-in）唱歌互动：课件首先播放一首与动物相关的英文歌曲，如《Old MacDonald Had a Farm》，引导学生跟着音乐一起唱。歌曲结束后，教师提问：“What animals did you hear in the song?” 学生回答，如“I heard a pig.”“I heard a cow.”等，以此复习已学动物单词，同时自然引出本节课的主题——更多动物的学习。第二部分：新课呈现（Presentation）图片展示与单词学习：课件展示一系列动物图片，如lion、tiger、elephant、monkey等，教师引导学生说出这些动物的英文单词。对于每个新单词，教师都会进行发音示范，学生跟读，确保发音准确。表达喜爱：教师提问：“Which animal do you like best?” 学生用句子“I like...”回答，如“I like elephants. They are big.” 教师引导学生用完整的句子表达对动物的喜爱，同时鼓励学生描述动物的特征。语法讲解：教师通过对比图片，如一只大象（an elephant）和多只大象（elephants），介绍名词的单复数形式。学生通过观察和模仿，初步理解并掌握这一语法点。第三部分：练习巩固（Practice）看图连线：课件展示一些动物图片和对应的单词，学生需要将图片与正确的单词连线。这一活动帮助学生巩固本节课所学的动物单词，加深记忆。听指令做动作：课件播放指令，如“Point to the lion.”“Show me the monkeys.” 学生根据指令指向相应的动物图片或做出相关动作，如模仿动物叫声。这一环节不仅复习了单词，还锻炼了学生的听力和反应能力。第四部分：知识总结（Summary）复习重点：教师带领学生回顾本节课所学的动物单词和句型，如“lion”“I like lions.”等。同时，复习名词的单复数形式，通过举例加深学生理解。提问互动：教师提问：“What animals did we learn today?”“How do you say ‘一只大象’ and ‘多只大象’ in English?” 学生回答，教师给予积极反馈，强化学习内容。第五部分：家庭作业（Homework）单词抄写：要求学生抄写本节课所学的动物单词，每个单词抄写三遍，加深记忆。句子创作：要求学生用“I like...”句型写三个句子，描述自己喜欢的动物及其特征。亲子互动：鼓励学生回家后与家长一起唱本节课的动物歌曲，复习动物单词。通过以上五个部分的设计，本节课不仅帮助学生学习了更多动物的英文表达，还通过语法讲解和多样化的练习，提升了学生的语言运用能力。同时，家庭作业的设计旨在巩固课堂所学，鼓励学生在家庭环境中继续学习和实践。
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人教三年级英语上册Unit 6第1课时Part A Let's talk＆Choose and role-playPPT课件含教案
页数：33 | 大小：52M这是一套专为人教版三年级英语上册 Unit 6 第 1 课时 Part A Lets talk and Choose and Role-play 设计的 PPT 模板，通过 PowerPoint 制作，包含 33 张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够听懂并且会说进行简单自我介绍的句型，通过录音、图片和动画，学生能够使用英语谈论自己和对方的年龄。同时，通过本节课的学习，培养学生对英语学习的兴趣和热爱，增强学生的记忆能力。这份演示文稿从五个部分展开教学内容。第一部分是“Lead in”，通过播放一首与课堂内容相关的歌曲，吸引学生的注意力，营造轻松愉快的课堂氛围，自然引出本节课的学习主题，为后续学习做好铺垫。第二部分是“Presentation”，该部分展示了课本中出现的一些简单对话，教师通过讲解和示范，引导学生掌握一些介绍自己的简单句型。通过生动的录音、图片和动画，帮助学生更好地理解和记忆这些句型，同时激发学生的学习兴趣。第三部分是“Practice”，该部分设计了一系列与本节课内容相关的练习题，通过这些练习，学生可以巩固所学的句型和词汇。练习形式多样，包括填空、选择、对话练习等，旨在提高学生的语言运用能力和实际操作能力。第四部分是“Summary”，引导学生对本单元所学的内容进行总结。通过回顾和总结，帮助学生梳理知识要点，加深对所学内容的理解和记忆，强化学生对本节课学习内容的整体把握，使学生对所学知识有更清晰的认识。第五部分是“Homework”，主要是让学生在课后练习课文中的对话，复习本节课所学的句型和词汇，同时鼓励学生在生活中寻找机会运用所学英语，提高学生的语言运用能力和自主学习能力，将课堂学习延伸到课外，实现知识的迁移和应用。通过这五个部分的精心设计，本套 PPT 模板能够全面覆盖本节课的教学目标，充分调动学生的学习积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，有效提升学生的英语综合素养。
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人教三年级英语上册Unit6第5课时Part B Let's learn＆Listen and chantPPT课件含教案
页数：49 | 大小：59M这是一套与人教三年级英语上册 Unit 6 第 5 课时 Part B Lets learn Listen and chant 相关的 PPT，总共包含 49 页。在本节课的教学过程中，教师巧妙地运用了多种教学方法，以激发学生的学习兴趣并提高他们的语言能力。首先，教师通过数字接龙的游戏引导学生复习之前所学的知识，这种游戏不仅能够帮助学生巩固已学内容，还能锻炼他们的数字反应能力，为新知识的学习做好铺垫。接着，教师借助卡片、多媒体和肢体动作等多样化的教学方式，帮助学生掌握本节课的重点知识。这些教学手段不仅能够有效激发学生的学习兴趣，还能通过节奏和动作的结合，培养他们的节奏感和语感，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。在课程的最后阶段，教师要求学生以小组为单位创编新的歌谣，并邀请部分小组展示他们的成果。这一活动不仅能够锻炼学生的创新能力，还能提高他们的语言表达能力，让学生在合作与创造中进一步巩固所学知识，增强学习英语的自信心和积极性。这份 PPT 由五个部分组成。第一部分是课堂导入环节。在这一环节中，模板首先展示了英文歌曲，通过歌曲的旋律和节奏吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。接着，通过看图回答问题的方式，引导学生观察和思考，为新课的学习做好准备。第二部分是知识呈现环节。这一部分主要通过课堂游戏的方式呈现重点知识，如数字接龙等，让学生在游戏过程中自然地学习和掌握新知识，提高学习效率。第三部分是练习与巩固环节。这一部分一方面呈现了《匹配题》，通过图片和文字的匹配，帮助学生巩固单词和短语的用法；另一方面对《单项选择题》进行展示，通过选择题的形式，检验学生对句型和语法的理解和掌握程度。这些练习题形式多样，能够从不同角度帮助学生巩固所学知识，加深对重点内容的理解和记忆。第四部分是课堂小结环节。在这一环节中，教师对本节课的重点知识进行总结回顾，帮助学生梳理知识脉络，使学生对本节课的学习内容有一个清晰、系统的认识，便于学生更好地理解和记忆。第五部分是作业布置环节。在这一环节中，教师根据学生的不同学习水平和需求，精心设计了基础性作业和拓展性作业。基础性作业旨在巩固学生对本节课重点知识的掌握，帮助学生夯实基础；拓展性作业则为学有余力的学生提供了进一步学习和探索的机会，满足不同学生的学习需求，促进学生的全面发展。
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外研三年级英语上册Unit2第3课时Hit it big & Wrap upPPT课件含教案
页数：21 | 大小：68M以下是一套适用于外研三年级英语上册 Unit 2My school things第 3 课时 Hit it big Wrap up 的 PPT 课件模板介绍，共计 21 页，围绕学习文具主题展开系统复习和拓展训练。第一部分：通过Presentation环节，设置了多个Look and guess看图猜物游戏。通过生动的图片和有趣的猜谜活动，引导学生复习Whats this? Its...和Is it...? Yes, it is./No, it isnt.等核心句型，帮助学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，同时激发他们的学习兴趣和参与热情。第二部分：Lets practice设计了三个递进式练习活动。首先是基础的设计创意文具任务，鼓励学生发挥想象力和创造力，设计出独特的文具，并用英语进行描述，这不仅复习了文具词汇，还培养了学生的创新思维能力。接着是快速读单词的词汇巩固活动，通过快速认读单词，帮助学生进一步强化对文具单词的记忆，提高词汇运用能力。最后是趣味性十足的闯关游戏综合运用训练，通过 START-FINISH 的路径设计，让学生在游戏中自然输出目标语言，将所学知识运用到实际情境中，提升语言综合运用能力。第三部分：Work in pairs通过角色扮演活动，让学生在实际对话中运用所学知识。学生可以自由选择角色，进行对话练习，这不仅提高了他们的口语表达能力，还增强了他们的合作意识和团队精神。通过实际对话，学生能够更好地理解和运用所学的句型和词汇，进一步巩固本单元的学习内容。最后，通过Check it环节，检测学生能否达成认读文具词汇、运用核心句型、表演对话故事、爱护学习用品四项单元目标。同时，根据学生的不同水平和需求，布置了分层作业，既满足了学有余力的学生的进一步学习需求，又照顾到了学习困难学生的学习进度，体现了因材施教的教学原则。整套 PPT 通过游戏化、任务型的教学设计，将词汇复习、句型运用、创意设计和情感教育有机结合。通过多种教学活动的开展，全面检测和巩固了本单元的学习成果，帮助学生在轻松愉快的学习过程中，提升英语综合运用能力，同时培养了他们爱护学习用品的良好习惯。
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外研三年级英语上册Unit4第2课时Speed up & Fuel upPPT课件含教案
页数：25 | 大小：47M这套为外研社三年级英语上册 Unit 4 “Fun with numbers” 第二课时（Speed up Fuel up）精心打造的 25 页 PPT 课件，以“十二枚鸡蛋的生命故事”为主线，将“Lead in—Presentation—Production”三大环节无缝衔接，把数字递减、语音训练、角色扮演和跨文化数字体验巧妙编织在一起，引导学生在“故事—游戏—文化”三维场域里高效掌握英语数字，同时感知汉字数字与罗马数字的独特魅力。Lead in 环节轻快开场：第 1 张幻灯片循环播放母鸡与鸡蛋的高清特写，学生跟随音频 “Listen and repeat” 齐读单词 egg / chicken，教师随即用 “What’s this?” 进行快问快答，激活旧知，迅速聚焦动物主题，为数字故事奠定情境基础。Presentation 环节层层递进，先以图文并茂的微故事展开：第 2—8 张通过连续动画呈现 12 枚鸡蛋悄悄裂壳、一只只小鸡破壳而出的过程——每出现一只新生鸡宝宝，数字就从 twelve 递减到 eleven、ten… 学生边数边说，直观感受数字的递减逻辑；紧接着 “Act it out” 角色扮演闪亮登场，学生分组扮演母鸡、破壳小鸡和旁白，用夸张的动作和语气复现故事，课堂瞬间变成萌趣舞台；期间穿插 /i/ 发音教学，教师用对比朗读 “six—big—chick” 帮助学生掌握短元音的口型变化；随后两页数字匹配游戏把阿拉伯数字、英文单词与对应蛋数连线，及时巩固。Production 环节把视野拓展到文化层面：课件先展示中文古诗《一去二三里》的动画朗诵，学生跟着节奏一边指读汉字数字，一边与英语数字、罗马数字进行同框对比；紧接的 “Point and say” 活动中，屏幕随机跳出不同形式的数字符号，学生快速用英语喊出对应读音，体验多元数字表达。课堂尾声的分层作业设计照顾差异：基础层抄写 1—12 英文数字；提高层根据故事图片完成 “How many eggs now?” 的看图写句；拓展层续写故事 “The next day, the chicks…”，鼓励创意表达。整堂课在生动故事与多元文化的交织中，让数字学习既系统扎实又饱含人文温度。
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外研三年级英语上册Unit6第2课时Speed up & Fuel upPPT课件含教案
页数：32 | 大小：84M这套为外研社三年级英语上册 Unit 6 第二课时“Spend up Fuel up”量身定制的 PPT 课件共 32 页，围绕“速度燃料生活”这一主题，为学生搭建了一条由“趣味导入—词汇建构—句型操练—语音突破—迁移运用—家庭巩固”六大环节衔接而成的完整学习路径，既关注语言知识，又呵护学习兴趣。课堂伊始，教师播放一段 15 秒的趣味动画：小汽车在赛道上时而疾驰、时而加油，仪表盘上的 speed 与 fuel 指针随之跳动。动画戛然而止，屏幕上出现“What’s happening?”的提问，瞬间激活学生的前置经验，也自然引出本课核心词汇 speed、fuel、fast、slow、full、empty。紧接着，PPT 切换到“看图填空”任务：学生观察四幅车库场景图，根据提示把缺失的单词拖拽到正确位置，既完成了课本上的练习，又在情境中初步理解词义。随后进入“口语提升”板块。课件呈现三组对比强烈的图片：一辆高速赛车与一辆慢速拖拉机、一个满油油箱与一个空油油箱、一条笔直公路与一条曲折山路。学生两人一组，用“How fast…? / How much fuel…?” 问答，教师巡回录音并即时投屏点评，帮助他们在真实语境中熟练运用重点句型。在词汇巩固环节，课件巧妙穿插“房间主题词”小复习：屏幕上依次闪现 bedroom、chicken、bathroom、living room 四张图片，学生需在 5 秒内拼写并大声朗读；系统实时判断正误，红色闪烁提醒错误，绿色勾选奖励正确，既夯实旧知，又为新语音教学蓄势。紧接着，学生被带往“音标探秘岛”。课件放大红色音标 /ʌ/，配上一段夸张的口型视频：老师读 bus、cup、sun、up，学生跟读并用手势感受下巴开合。随后进行“音标连连看”游戏：左右两栏分别列出单词与音标，学生拖拽匹配，正确连线触发“火箭加油”动画，错误则出现“油量不足”提示，趣味与知识同步升级。课堂尾声，教师展示“今日任务卡”：1. 完成课本 P36 描述家庭环境和位置的练习题；2. 拍摄家中一间房的小视频，用至少三句话介绍“This is… It’s… There is…”并上传到班级 Padlet。任务卡配有时间轴与星级评价，鼓励学生在家继续“加油”，让所学真正驶进生活的每一个角落。
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人教PEP三年级英语上册Unit 5 第5课时 Part B Let's learn Listen and do PPT课件含教案
页数：28 | 大小：60M这是一套人教PEP三年级英语上册Unit 5第5课时Part B Lets learn Listen and do的教学课件，共28张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生能够听懂老师的英语指令并做出正确反应，认识生活中不同颜色的物品及其作用，理解颜色在生活中的重要性，从而培养学生的英语听力和反应能力，以及对生活的观察和感知能力。演示文稿从五个部分展开Unit 5 The colorful world第5课时的教学内容。第一部分是Warm up，通过播放一首与颜色相关的音乐，引导学生说出在音乐中听到的颜色词汇。这种互动方式不仅能激发学生的学习兴趣，还能帮助他们快速进入本节课的学习状态，为后续的学习活动做好准备。第二部分是Lets talk，这是本节课的重点环节。教师展示一个装有不同颜色物品的盒子，引导学生用英语描述盒子里的物品颜色，如“Look! There is a red ball in the box.”“I see a blue book.”等。接着，通过一系列有趣的活动，如颜色分类游戏、颜色接力赛等，让学生在实践中深入感受颜色，巩固所学的单词和句子。这些活动不仅能够提高学生的参与度，还能帮助他们更好地理解和记忆颜色词汇，同时培养他们的团队合作精神。第三部分是Practice，通过设计与本课内容相关的练习题，如选择题、填空题、连线题等，让学生在完成练习的过程中进一步巩固所学知识。这些练习题旨在检测学生对颜色词汇和句子的理解和运用能力，帮助教师及时了解学生的学习情况，以便进行针对性的辅导。第四部分是Summary，对本节课所学的内容进行系统总结。教师可以用简洁明了的语言回顾本节课的重点内容，如颜色词汇、描述颜色的句子以及颜色在生活中的作用等。同时，鼓励学生分享自己在本节课中的学习收获和感受，帮助学生梳理知识要点，加深对所学内容的理解和记忆。第五部分是Homework，布置一些与本课内容相关的课后作业。例如，让学生回家后观察自己家中的物品颜色，并用英语写一篇小短文进行描述；或者让学生和家长一起完成一个颜色主题的小项目，如制作一个颜色分类的图表等。这些作业旨在巩固课堂所学知识，将英语学习与生活实际相结合，让学生在实践中进一步提高英语运用能力，同时也能培养学生的观察力和创造力。整套PPT课件内容丰富，形式多样，教学环节设计合理，符合三年级学生的认知特点和学习规律。通过音乐、游戏、对话、练习等多种教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，掌握用英语描述颜色的技能，提高英语听力和反应能力。同时，注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，为学生的英语学习和个人发展提供有力支持。
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人教PEP三年级英语上册Unit 5 第6课时 Part B Start to read Part C Make a colour flip book PPT课件含教案
页数：35 | 大小：66M这是一套人教版三年级英语上册Unit 5第6课时Part B Start to read和Part C Make a colorful flip book的教学课件，共35张幻灯片。本节课是一节复习课，旨在通过多样化的活动引导学生回顾本单元所学内容，检测学习成果，巩固知识，提升学生的综合语言运用能力。演示文稿从六个部分展开Unit 5 The colorful world第6课时的教学内容。第一部分是Warm up，通过播放一首与颜色相关的音乐，营造轻松愉悦的氛围，引导学生快速进入学习状态。音乐的选择与本单元主题紧密相关，帮助学生在欣赏音乐的同时，回忆起本单元所学的颜色词汇，为后续的复习活动做好铺垫。第二部分是Start to read，这是复习课的重要环节。PPT展示一系列与颜色相关的图片，引导学生仔细观察并圈出图片中出现的颜色。随后，鼓励学生解释这些颜色在图片中的意义，例如，“The red sun means it’s a bright day.”“The green grass shows nature.”等。这种活动不仅帮助学生复习颜色词汇，还能培养他们的观察力和语言表达能力。第三部分是Project: Make a colorful flip book，这是本节课的实践环节。学生拿出课前准备好的卡纸，制作活页书页面。在页面上，学生可以画出自己喜欢的动物和水果，并用英语标注颜色。完成作品后，学生根据评价表进行自我评价和同伴评价，评价标准包括颜色的准确性、画面的美观度以及英语标注的正确性。这一活动不仅巩固了颜色词汇，还培养了学生的动手能力和合作精神。第四部分是Reading time，通过阅读一本与颜色相关的绘本故事，进一步巩固学生对颜色词汇的理解和运用。绘本故事的选择富有趣味性和教育意义，能够吸引学生的注意力，同时帮助他们将颜色词汇运用到实际语境中。阅读结束后，可以引导学生讨论故事内容，加深对颜色在生活中的作用的理解。第五部分是Summary，对本节课所复习的内容进行系统总结。教师回顾本单元的重点词汇、句型以及颜色在生活中的重要性，帮助学生梳理知识要点，强化记忆。同时，鼓励学生分享自己在本节课中的收获和感受，进一步加深对所学内容的理解。第六部分是Homework，布置一些与本课内容相关的课后作业。例如，让学生回家后用英语描述自己房间的颜色布局；或者让学生和家长一起制作一个颜色主题的海报，展示生活中不同颜色的物品。这些作业旨在巩固课堂所学知识，将英语学习与生活实际相结合，让学生在实践中进一步提高英语运用能力，同时也能培养学生的创造力和观察力。整套PPT课件内容丰富，形式多样，教学环节设计合理，符合三年级学生的认知特点和学习规律。通过音乐、观察、手工、阅读等多种教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生在轻松愉快的氛围中复习本单元所学内容，提升英语综合运用能力。同时，注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，为学生的英语学习和个人发展提供有力支持。
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外研三年级英语上册Unit2第2课时Speed up & Fuel upPPT课件含教案
页数：34 | 大小：57M以下是一套适用于外研三年级英语上册 Unit 2My school things第 2 课时 Speed up Fuel up 的 PPT 课件模板介绍，共计 34 页，围绕学习文具用品主题展开。第一部分：通过Presentation环节创设情境，以Lost and found失物招领为主线引入学习内容。利用贴近学生生活的情境，激发学生的学习兴趣，引导他们关注文具用品的学习。第二部分：Lets learn设计了两个核心任务。Task 1 通过Whats this? Its a/an...句型学习 pen、pencil、pencil case、bag、book、ruler、eraser 等文具单词，帮助学生初步掌握这些文具的英文表达。Task 2 通过Is it a/an...? Yes, it is./No, it isnt.问答句型进行巩固练习，进一步加深学生对文具单词的理解和记忆，同时培养他们的语言运用能力。第三部分：通过 Yoyo、Zuzu、Lulu 等人物角色展开故事教学。引导学生阅读并回答Whats this?、Whose school things are they?等问题，帮助学生理解故事内容，培养他们的阅读理解能力。同时，通过故事渗透Take care of your school things的情感教育，引导学生养成爱护文具的好习惯。第四部分：设置多种练习活动。包括 Read and write 填空练习，帮助学生巩固所学单词和句型；Work in groups 故事表演，培养学生的合作能力和语言表达能力；Listen and chant 语音练习，提高学生的语音语调；Phonics 自然拼读训练，帮助学生掌握拼读技巧；字母书写练习，规范学生的书写；以及配对猜谜游戏，增强学习的趣味性。通过这些多样化的练习活动，进一步巩固学生对文具用品单词和句型的掌握。整套 PPT 通过故事化、情境化的教学设计，将单词学习、句型操练、语音训练和情感教育有机结合。循序渐进地达成理解故事、概括内容、表演对话、爱护文具的教学目标，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升综合语言运用能力。
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外研三年级英语上册Unit3第2课时Speed up& Fuel upPPT课件含教案
页数：27 | 大小：66M以下是一套适用于外研三年级英语上册 Unit 3“It’s a colourful world”第 2 课时 Speed up Fuel up 的 PPT 课件模板介绍，共计 27 页，分为四个清晰的部分：Warm up、Presentation、Practice 和 Production。Warm up 部分：通过播放一首欢快的歌谣，迅速点燃学生的学习热情，为课堂营造出轻松愉悦的氛围。歌谣中融入了本单元的核心颜色词汇，让学生在轻松的旋律中初步感知颜色的英语表达，为后续学习做好铺垫。Presentation 部分：作为核心环节，通过丰富的视觉素材和互动环节引导学生认识颜色及其混合规律。首先，“Look and say”环节通过展示基础颜色的图片，让学生直观地认识和学习各种颜色的英语表达。接着，“Lets play together”环节通过演示颜色混合实验，如蓝色和黄色混合生成绿色，让学生亲身感受颜色变化的奇妙，激发他们的好奇心和探索欲。最后，“Read again, say and write”环节通过反复阅读、口头表达和书写练习，巩固学生对颜色混合的词汇和句型的掌握。此外，设计的小组活动“Act out the story”，让学生通过表演加深对颜色故事的理解，培养他们的合作能力和语言运用能力。Practice 部分：包含听力排序、快速认读单词和字母书写练习。听力排序练习帮助学生提高听力理解能力，快速认读单词练习强化学生对颜色单词的记忆，字母书写练习则规范学生的书写习惯。通过这些多样化的练习，全面强化学生的语言技能。Production 部分：鼓励学生创作一幅以国庆节为主题的彩色图画，将所学知识融入实践。学生可以自由选择颜色，运用所学的句型和词汇描述自己的作品，这不仅锻炼了学生的创造力和想象力，还帮助他们将课堂所学与实际生活紧密联系起来，提升语言综合运用能力。整个 PPT 结构紧凑，从激发兴趣到知识输入，再到技能训练和创意输出，层层递进，兼具趣味性和教育性。通过多种教学活动的有机结合，帮助学生在轻松愉快的学习过程中，系统掌握本单元的核心内容，培养他们的语言能力、思维品质和文化意识。
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外研三年级英语上册Unit1第1课时Get ready& start upPPT课件含教案
页数：29 | 大小：80M以下是一套关于外研三年级英语上册 Unit 1 第一课时 Get ready and Start up 的 PPT 课件介绍，通过 PowerPoint 制作，包含 29 张幻灯片。本节课的课堂设计以“新学期见面会”为主题情境，引导学生学习如何与新同学进行打招呼，并掌握相关的重点词汇和句型。第一部分：Warm up（热身活动）课件的开篇是 Warm up 环节，旨在通过轻松愉快的方式引入本节课的学习内容。首先，通过“Sing a song together”（一起唱歌）活动，播放一首简单欢快的英文歌曲，如《Hello Song》，让学生在歌声中感受英语的韵律和节奏，同时营造出积极的课堂氛围。接着，通过“Free Talk”（自由交流）环节，教师引导学生用简单的英语进行日常对话，如“Hello, how are you?”“I’m fine, thank you.”等，帮助学生复习旧知识，同时自然过渡到新课内容。第二部分：Lets learn（学习新知）这是课件的核心部分，通过一个生动的视频情境引导学生学习打招呼的句子。视频展示了一个新学期见面会的场景，学生们互相问候、打招呼。教师通过暂停视频，引导学生回答有关问题，如“Who are they?”“What are they saying?”等，帮助学生理解视频内容。接着，教师重点介绍本节课需要学习的重点词汇和句型，如“Nice to meet you.”“Hello.”“Lets play.”“Lets be friends.”等。通过反复播放视频片段，让学生模仿发音，掌握正确的语调和节奏。第三部分：Practice（巩固练习）为了帮助学生巩固所学内容，Practice 部分设计了多种互动活动。首先，通过“Role-play”（角色扮演）活动，学生分组扮演视频中的角色，进行对话练习。接着，通过“Find a partner”（找朋友）游戏，学生在教室中自由走动，用所学的打招呼句子与同学交流，找到自己的学习伙伴。最后，通过“Chain Game”（连锁游戏），学生依次用不同的打招呼句子与前面的同学打招呼，形成一个长长的打招呼链，增加课堂的趣味性和互动性。第四部分：Production（输出应用）在巩固练习的基础上，Production 部分鼓励学生将所学知识应用到实际情境中。教师可以设置一个“Class Party”（班级派对）的情境，让学生在派对中自由交流，用所学的打招呼句子与其他同学互动。同时，教师可以邀请几位学生上台表演，展示他们的对话，进一步巩固所学内容。整套 PPT 课件通过精心设计的四个部分，从热身活动到学习新知，再到巩固练习和输出应用，层层递进，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握与他人打招呼的句子。通过视频情境、角色扮演、互动游戏等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力。
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外研三年级英语上册Unit1第2课时Speed up＆Fuel upPPT课件含教案
页数：32 | 大小：62M以下是一套关于外研三年级英语上册 Unit 1 第二课时 Speed up and Fuel up 的 PPT 课件介绍，通过 PowerPoint 制作，包含 32 张幻灯片。本课件围绕“Lets be friends”主题，通过四个部分展开教学，旨在帮助学生巩固和拓展与“交朋友”相关的语言知识和技能。第一部分：Warm up（热身活动）课件的开篇是 Warm up 环节，通过播放一首与“交朋友”主题相关的英文歌曲，如《Friends Song》，引导学生进入本节课的学习氛围。歌曲的选择旨在激发学生的兴趣，同时复习与“朋友”相关的词汇和句型，为后续学习做好铺垫。学生可以在歌声中跟着节奏拍手，感受英语的韵律和节奏，营造轻松愉快的课堂氛围。第二部分：Pre-reading（读前准备）Pre-reading 部分通过展示文中的对话图片，引导学生观察并回答相关问题，如“Who are they?”“What are they saying?”等。这些问题旨在帮助学生初步理解对话内容，激活背景知识。接着，教师对对话中的重点句型进行详细讲解，如“Nice to meet you.”“Lets be friends.”等，并通过多种方式引导学生进行操练，包括跟读、分角色朗读和小组练习。通过这些活动，学生能够熟练掌握这些句型的发音和用法。第三部分：While-reading（读中活动）While-reading 部分通过展示对话中的情境图片，引导学生对图片进行简单描述。教师可以提问一些细节问题，如“What is Sam doing?”“What is Amy saying?”等，帮助学生进一步理解对话内容。同时，教师可以通过图片引导学生关注对话中的关键词汇和句型，加深学生对语言的理解和记忆。这一环节旨在培养学生的观察力和语言表达能力，帮助他们更好地理解对话情境。第四部分：Post-reading（读后活动）Post-reading 部分通过小组合作的方式，引导学生将对话内容表演出来。教师可以将学生分成小组，每组分配角色，让学生通过角色扮演的方式加深对对话内容的理解和记忆。同时，教师可以设置一张“介绍朋友”的卡片，引导学生用所学的句型和词汇介绍自己的朋友，如“My friend is Sam. He is from the UK. He is nice.”等。这一环节旨在提高学生的语言运用能力和合作能力，同时增强他们的自信心。第五部分：字母学习（Phonics and Writing）字母学习部分通过趣味的方式引导学生学习 26 个英文字母及其在不同情境中的书写方式。教师可以通过字母歌谣、字母卡片和书写练习等多种方式，帮助学生掌握字母的发音和书写规则。例如，教师可以展示字母卡片，引导学生认读字母，并通过书写练习帮助学生掌握正确的书写姿势和笔顺。这一环节旨在帮助学生建立字母的音形对应关系，为后续的拼读和书写打下坚实基础。整套 PPT 课件通过精心设计的五个部分，从热身活动到读前准备，再到读中活动、读后活动和字母学习，层层递进，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握本单元的核心内容。通过歌曲、对话、角色扮演、字母学习等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力和书写能力。
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外研三年级英语上册Unit1第3课时Hit it big＆Wrap up＆Let's explorePPT课件含教案
页数：25 | 大小：56M以下是一套关于外研版三年级英语上册 Unit 1 第三课时 Hit it big and Wrap up and Lets explore 的 PPT 课件介绍，通过 PowerPoint 制作，包含 25 张幻灯片。本节课的教学目标是引导学生熟练掌握颜色词汇及相关问答句型，梳理本单元的知识，并通过多种活动形式完成本节课各环节的任务。第一部分：Warm up（热身活动）课件的开篇是 Warm up 环节，通过播放有节奏的音乐，营造轻松愉快的课堂氛围。接着，教师引导学生进行 Free talk，通过观察人物的一部分特征来猜人物，并用英语表达出来。例如，教师可以展示人物的局部图片，如眼睛、头发或衣服的颜色，让学生猜测并用英语描述：“He has blue eyes.” 或 “She is wearing a red dress.” 这一环节旨在复习颜色词汇，同时激活学生的背景知识，为后续学习做好准备。第二部分：Lead in（导入新课）Lead in 部分通过展示一些学生熟悉的卡通人物或班级同学的照片，引导学生学会描述谁是自己的朋友。教师可以提问：“Who is your friend?” 学生可以用所学的句型回答：“My friend is Amy. She is nice.” 或 “Tom is my friend. He is funny.” 通过这种方式，学生不仅复习了颜色词汇，还练习了描述人物的句型，为接下来的活动奠定基础。第三部分：自我检测（Self-check）自我检测部分通过一系列简单的选择题或判断题，引导学生通过画对（√）和错（）来判断自己能够用英语完成的事情。例如，题目可以包括：“Can you say ‘Hello’ in English?”“Do you know the color ‘blue’?” 学生通过自我检测，了解自己对本单元知识的掌握程度，同时教师可以根据学生的反馈进行针对性的复习和巩固。第四部分：社交学习（Social Learning）社交学习部分介绍了倾听的五个层次，帮助学生理解有效倾听的重要性。教师可以通过图片和简单的解释，展示从“没有倾听”到“全神贯注倾听”的不同层次。例如，教师可以解释：“Level 1 是没有倾听，Level 5 是全神贯注地倾听并回应。” 通过这一环节，学生不仅学习了语言知识，还培养了良好的社交技能。第五部分：结对合作（Pair Work）结对合作部分鼓励学生讨论并分享自己的成果。教师可以将学生分成两人一组，让他们互相介绍自己的朋友，并用所学的句型和词汇进行描述。例如，一个学生可以说：“My friend is Lily. She has big eyes and long hair. She is very kind.” 另一个学生可以回应：“My friend is Jack. He is tall and strong. He likes to play football.” 通过这种方式，学生在实际交流中巩固所学知识，同时培养合作能力和沟通能力。整套 PPT 课件通过精心设计的五个部分，从热身活动到导入新课，再到自我检测、社交学习和结对合作，层层递进，帮助学生在轻松愉快的氛围中复习和巩固本单元的核心内容。通过音乐、图片、自我检测、社交技能培养和合作学习等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力和综合素质。
