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二十四节气之立秋PPT课件
页数：22 | 大小：54MPPT以独具特色的中国红和代表秋天落叶的黄色为主打色，既突出中国传统风格又能点明立秋主题。内容上，分为四大板块，先从整体上把握立秋的来源，地位，它是二十四节气之一。紧接着介绍了，在立秋时节，人们的一些风俗习惯、应景的诗词歌赋和养生妙招，让人不禁感慨我国古代劳动人民的智慧，哪怕过去百年千年，仍值得后人学习。
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二十四节气之立春民俗PPT
页数：27 | 大小：67M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是立春背后所蕴含的天象规律，包括节气的含义，气候的变化，天象规律。第二个部分向我们介绍的是对立春这个节气的立法解释，包括气节现象、平气法、阴阳合历、河源、春节等等内容。第三个部分向我们介绍的是在立春这个节气知识老百姓们的相关民间习俗。第四个部分向我们介绍的是在立春这个节气时，民间对于他的文字记载、相关描述等等内容。
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二十四节气之谷雨介绍ppt
页数：21 | 大小：43M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国传统节日谷雨的由来，包括谷雨的时间、气候的变化等等内容。第二个部分向我们介绍的是传统节日在不同地区的风俗等等内容。第三个部分向我们介绍的是谷雨节日的活动策划方案，包括活动的时间、地点、目标等等。第四个部分向我们介绍的是新时代如何弘扬中国传统节日。
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二十四节气之芒种介绍PPT
页数：24 | 大小：50MPPT模板主要展示了芒种是耕耘播种的时节，通过了解芒种的文化、习俗、养生等方面的内容，重视芒种对人类的影响。PPT背景颜色以白色、黄色、蓝色三种颜色为主，装饰以稻谷、动漫人物、田地、镰刀、草帽等元素所组成，营造出芒种时节耕耘农活的氛围。PPT内容主要介绍了芒种是古代农耕文化的一种传承，是农民种植农作物时机的分界点，通过充分了解芒种的文化习俗，学会健康养生，体会传统节气的历史底蕴。
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二十四节气之小暑PPT
页数：26 | 大小：46MPPT模板主要展示了以传统节气小暑为课件的主题，全面解析了节气给我们生活带来的重要变化。PPT背景颜色以白色为主，搭配简单的绿色背景框，装饰以动漫人物、西瓜、荷叶、荷花、池塘、树叶、草帽、凳子、莲蓬、莲藕、饺子、大米、粥等元素所组成，营造出清净、凉爽的氛围。PPT内容主要介绍了关于节气的习俗和养生、以及节气的饮食注意和学习节气相关的诗词文化等内容。
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二十四节气之处暑PPT课件
页数：23 | 大小：45MPPT主要展示了二十四节气之“处暑”的主题内容。PPT整体色调以天蓝色以及白色为主，将西瓜、西瓜汁、小孩儿正在吃西瓜的场景、电风扇以及人们正在享受夏日的场景作为主要装饰物，给人以清凉夏日之感。PPT的主要内容包括气候特点、民间习俗、养生事宜以及农业时令这四个部分。旨在让听众对于我国二十四节气之一的“处暑”有更加详细的了解，推动传统文化的传承和发展。
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二十四节气之处暑PPT课件
页数：23 | 大小：23MPPT模板展示了中国风二十四节气中的处暑节气相关内容。二十四节气是我国的传统文化，处暑时二十四节气中的第十四个节气，于每年公历8月22-24日交节，处暑即为“出暑”，是炎热离开的意思。模板详细展示了处暑气候特点、民间习俗、养生事宜和农业时令，有利于学生更加了解处暑这一时节，整个模板也是中国风满满，体现出我国传统文化的魅力。
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二十四节气之白露介绍PPT
页数：25 | 大小：20MPPT主要展示了中国风二十四节气之白露介绍的主题内容。PPT的整体色调以水蓝色以及白色为主，将河水、白云、鸿雁、树叶以及小女孩正在捧着露珠的场景作为装饰物，给人以清新、简洁之感。PPT的主要内容包括白露节气、白露养生、白露习俗以及白露诗词这四个部分。旨在让听众对于白露这一节气有更加全面的了解，学习有关白露的诗词，增加对二十四节气的认识。
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二十四节气之白露PPT
页数：22 | 大小：18MPPT主要展示了中国风二十四节气白露节气的主题内容。PPT的整体色调以青绿色浅黄色以及白色为主，将青绿色的山脉、落日、仙鹤、麦穗、祥云以及与白露有关的片作为主要装饰物，给人以秋日古典之感。PPT的主要内容包括白露节气简介、白露节气特征、白露节气习俗以及白露节气养生这四个部分。旨在让听众对于“白露”这一节气有更加准确的了解。
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二十四节气之惊蛰PPT
页数：23 | 大小：39MPPT模板从五个部分来展开介绍关于二十四节气之惊蛰的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了有关惊蛰这一节气的基本信息以及其由来。第二部分介绍了惊蛰时期的物候现象。第三部分介绍了惊蛰这一节气的民间习俗，其中包括祭白虎、蒙鼓皮、吃炒豆等。第四部分阐述了惊蛰期间的养生方法，其中包括少吃酸、多吃梨等建议。第五部分展示了有关惊蛰的古代文学作品以及谚语。
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二十四节气之秋分PPT模板
页数：20 | 大小：29M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是秋分节气，此模板首先介绍了秋分的概念，其次是对秋分的民俗活动进行展示。第二部分内容是秋分的传统，这一部分主要包括祭月节的介绍、秋分的内涵。第三部分内容是秋分的意义，这一部分一方面分析了秋分的意思，另一方面是对秋分的另一层意思进行介绍。第四部分内容是秋分的养生，包括秋分养生建议和注意事项。
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青岛之旅旅游旅行PPT模板
页数：33 | 大小：29M本套PPT模板在内容上分为旅游景点、美食特产、风俗民情、旅游攻略共计四个部分；第一部分首先介绍了青岛的旅游景点，包括崂山风景区、青岛海滨风景区、青岛海洋极地世界、百花苑公园、北九水风景区等；第二部分介绍了青岛的旅游特产，包括青岛啤酒、崂山绿茶、崂山矿泉水、塔桥全羊等；第三部分介绍了青岛的民俗风情，包括青岛国际啤酒节、青岛樱花会等；第四部分介绍了青岛的旅游攻略；
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甘南之行青海旅游旅行PPT
页数：30 | 大小：29M这是一套有关于甘南之行青海旅游旅行宣传PPT课件模板，共计使用了29张幻灯片。青海湖是我国面积最大的内陆盐水湖，因此它也有着咸水湖之最的美誉。随着疫情的结束，人们开始实行自己的旅游计划，而今天这节课我们将来进一步了解青海的景色以及它的文化历史发展过程。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了青海的壮丽风光以及文化宗教等等内容。
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含讲稿
以新时代传承弘扬铁道兵精神为例专题党课PPT
页数：23 | 大小：43M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是铁道兵精神的形成及其内涵。PPT的第二个部分向我们介绍的是新时代传承弘扬铁道兵精神的重要意义等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是传承弘扬铁道兵精神的实践与探索历程等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是当前传承弘扬铁道兵精神面临的挑战与困难等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是新时代进一步弘扬铁道兵精神的几点思考。
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把握以学促干的精髓要义主题教育PPT专题党课
页数：18 | 大小：5M这份PowerPoint由四个部分构成。PPT模板首先介绍了相关前言。第一部分内容是推进主题教育走深走实，首先介绍的是领导人说强调的话，其次介绍了一个有机统一的整体，最后是学习的目的在于运用。第二部分内容是树牢造福人类的政绩观，这一部分主要介绍了中国特色社会主义思想的重要性，要坚持出实招求实效。第三部分内容是鼓足干事创业的精气神，这一部分首先介绍了干部队伍的作用，其次要完善担当作为激励和保护机制。第四部分内容是形成狠抓落实的好局面，包括说明思想的重要性。
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厉害的我的国之中国梦
页数：24 | 大小：20M厉害的我的国之中国梦PPT模板由麦克PPT网提供下载，《厉害了，我的国》是由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品 ，卫铁执导的纪录片 。该片将党的十八大以来中国的发展和成就，以及十九大报告中习近平总书记提出的中国特色社会主义进入新时代这一重大论述，以纪录片的形式首次呈现在大银幕上 。
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中国制造 国货之光PPT课件
页数：25 | 大小：75MPPT模版展示的是中国制造国货的崛起，共25张幻灯片，从四个方面对于国货做出了全面的解说。第一方面，是对于国货有哪些知名品牌做出了介绍。第二方面。讲解了现在国货崛起在时间和政策上有哪些的优势。第三方面，讲解的是国货的品质，有些领域的国货品质已经领先世界的水平，引领了世界的潮流。第四方面，讲解的是国货的发展空间有什么样的有利趋势，有多大的发展势头。
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数风流人物之李大钊PPT
页数：20 | 大小：3MPPT以介绍李大钊为主题，以独具中国革命特色的红色为主打色调，搭配党徽、中华柱等元素，既能突出革命主题，同时也营造出恢弘大气的氛围。内容上主要分为四大部分。首先，就李大钊个人的生平经历进行简介，李大钊从日本留学归来，投身于新文化运动到传播马克思主义，这一路走来历经坎坷。重点介绍了他的革命经历和主要贡献，李大钊的一生是伟大的一生，是永远值得我们学习的先行者。
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中国氢弹之父于敏PPT模板
页数：38 | 大小：10M这篇PPT模板展示了中国氢弹之父于敏的相关知识与教学交流。PPT模板以中国红作为主色调，PPT字体以黑色白色为主。PPT模板以和平鸽、党徽、华表、红丝绸、天安门、金色五角星、石狮子等中国传统文化元素作为装饰，烘托了中国军事的神圣与庄重。PPT内容主要详述了中国氢弹之父于敏的生平和背景、中国氢弹发展历程以及中国氢弹研发精神等相关知识，帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
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牧场之国ppt课件部编版
页数：47 | 大小：12MPPT模板从作者简介、认字识词、课文赏析、课文总结四个部分来展开《牧场之国》的教学内容。PPT模板的第一部分指出了本节课的三点教学目标，并介绍了《牧场之国》的作者卡雷尔恰佩克以及其主要作品。第二部分通过回顾威尼斯的水上风光来引入荷兰，介绍了荷兰的特殊称号。第三部分对课文内容进行深入探究，展示了“真正的荷兰”的特点。第四部分对本节课进行总结，展示了本节课的板书设计，同时通过习题来检查学生的学习情况。
