该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了国有企业管理人员处分条例的内容,方便相关人士在学习该PowerPoint时深刻理解国有企业管理人员处分条例的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了条例出台背景的内容。第二部分介绍了国企管理人员界定的内容。第三部分介绍了条例特点分析的内容。第四部分介绍了条例重点解读的内容。第五部分最后介绍了条例全文学习的内容。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是沟通层次,该模板首先对孩子们不同年龄段的心理需求进行展示。第二部分内容是功能不良的沟通模式,这一部分包括溺爱讨好型、唠叨讲理型、粗暴指责型和打岔逃避型,同时展示了其产生的后果。第三部分内容是有效沟通,这一部分主要包括尊重接纳、倾听并且关注孩子的感受,同时照顾情境。第四部分内容是情绪教练。第五部分内容是爱,需要调频。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分向我们展开介绍有关于语文人教版七年级上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分是有关于新课导入的教学环节。第二部分主要是通过历史故事来让同学们了解到朋友的定义。第三部分主要是有关于课堂小活动的内容,让同学们介绍自己的朋友。第四部分主要是有关于活动指导的具体内容,包括收集资料以及整理资料等等环节。最后一部分主要是有关于家庭作业的布置和经典名言的朗诵等等内容。
本套PPT模板在内容上分为首先导入新课知识,阐述了寓言故事中两小儿辩论的核心问题,以及言之有据的定义概述;接着带领学生回顾了《敬业与乐业》《论教养》两篇课文,并判断了论据类型,包括道理论据和事实论据,思考了论据选择的标准;然后选取了论点“勤奋铸就成功”,分析其中的论据是否说服力强;最后进行了课堂练习,让学生品读例文,绘制思维导图,并创作一篇议论文,锻炼思辨写作能力;
这一套PPT从六个部分展开民间游戏有趣的击鼓传花 。第一部分为游戏起源与历史文化,击鼓传花是一个历史悠久且具有传承意义的游戏。第二部分为游戏规则与玩法介绍。第三部分为游戏中的趣味互动环节,可跟据参与者灵活调整。第四部分为击鼓传花在不同场合应用,击鼓传花是家庭聚会企事业单位团建活动,校园文化活动,社交场合破冰环节都推荐的活动环节。第五部分为现代变体与创新尝试分享。第六部分为总结反思与未来展望,总结反思对传统民间游戏保护传承的意义,并分析当前存在问题及挑战,提出改进措施。
该课件以幻灯片的形式介绍了有理数及其大小比较有理数的概念的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的引导学生了解有理数的意义。PPT课件的第一部分对上节课的内容进行了简要的复习。第二部分对新课进行了导入。第三部分对新知识的概念进行了简要的介绍。第四部分介绍了组内交流的内容。第五部分介绍了典例分析的内容。第六部分呈现了一些有针对性的练习题。第七部分对本节课的知识进行了归纳。第八部分介绍了一个问答题。第九部分呈现了一些难度较大的题目。第十部分呈现了选择题,并进行了分析。第十一部分是课堂小结。最后一个部分布置了相应的作业。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是学习目标,学生一方面能够从数与形的角度认识概念,另一方面可以运用有理数的相关概念解决数学问题及实际问题。第二部分内容是有理数的基本概念,这一部分首先介绍了正数与负数的定义,其次是有理数的分类,最后对相反数和倒数进行简要说明。第三部分内容是绝对值的再认识,首先展示了化简绝对值符号的步骤,其次展示了两种不同的运算方法。
本套PPT课件是专为初中七年级上册数学第一章——有理数的整理与复习而设计的动态教学模板,共包含36页丰富内容。有理数作为初中数学的新知识点,不仅涵盖了正有理数,还扩展到了负数和无理数,旨在帮助学生更深入地理解数学的完整体系。该课件从数与形的视角出发,全面介绍有理数的基本概念,并借助单元知识结构图,让学生对有理数有一个清晰的认识。课件内容首先从有理数的定义入手,通过典型例题和课堂练习,引导学生巩固和提高对有理数的理解。接着,课件总结了本章节的复习要点,包括绝对值的定义、几何意义与代数意义、绝对值的化简方法,以及有理数的大小比较技巧等。这些内容的梳理,旨在帮助学生系统掌握有理数的相关知识。此外,课件还通过数轴上点与点之间的距离来直观展示绝对值的数理意义,使学生能够形象地理解这一概念。为了提升学生的综合应用能力,课件还特别设计了几个难度较高的练习题,鼓励学生通过这些题目进行深入思考和实践,从而锻炼他们的思维能力。最后,课件以思维导图的形式,对本节课的教学内容进行了总结,帮助学生构建知识框架,加深记忆。整体而言,这套PPT课件不仅内容丰富、结构清晰,而且注重学生思维能力的培养,是初中数学教学中不可多得的教学资源。
本套PPT课件是为初中七年级上册数学人教版第二章“有理数的运算”量身定制的整理与复习动态模板,共34页,旨在帮助学生系统掌握有理数的运算技巧和计算规则。有理数的运算是初中数学教学中的一个重点和难点,它在小学数学的基础上引入了负数和绝对值等新概念,使得计算变得更加复杂,对学生的细心程度提出了更高的要求。课件内容首先引导学生回顾本章的核心知识点,并通过知识结构图清晰展示了有理数运算的知识框架,为学生构建起一个完整的知识体系。接着,课件针对本章的重点内容进行了深入复习,包括有理数的加法法则、减法法则、加法交换律和加法结合律等,并通过一系列精心设计的计算题,帮助学生巩固和提高运算能力。此外,课件还特别强调了提高运算速度的方法,如先确定运算的符号、再确定运算的顺序、巧妙运用各种运算律等,这些都是提高有理数运算效率的关键技巧。通过这些方法的学习和实践,学生能够更加迅速和准确地完成有理数的计算。最后,课件对课堂知识点进行了总结,帮助学生梳理和回顾所学内容,加深对有理数运算规则的理解和记忆。整体而言,这套PPT课件内容丰富、结构合理,不仅注重学生基础知识的夯实,还强调了运算技巧的培养和思维能力的锻炼,是初中数学教学中不可多得的辅助工具。通过本课件的学习,学生将能够更好地掌握有理数的运算,为后续更复杂的数学学习打下坚实的基础。
这是一套专门用于普及家庭暴力相关法律知识的PPT课件动态模板,主题为“如何有效应对家庭暴力”,共包含16页内容。家庭暴力是家庭成员之间发生的暴力行为,形式多样,不仅包括身体上的殴打和虐待,还涵盖精神层面的暴力等。这种行为对受害者的身心健康造成极其严重的伤害,是社会中极为恶劣的现象。面对家庭暴力,受害者必须勇敢地拿起法律武器保护自己,同时,每个人也应避免成为施暴者或对家暴行为视而不见的纵容者。课件内容分为三个主要部分。首先,对家庭暴力进行了定义和概述,明确了家庭暴力的四种常见类型,分别是身体暴力、精神暴力、性暴力和经济控制,并深入剖析了这四种家暴行为的本质特征。其次,详细阐述了施暴者需要承担的法律责任,包括民事责任、刑事责任和行政责任等。例如,当家庭暴力行为构成虐待罪时,法律将对施暴者进行严厉的判罚,以维护受害者的合法权益。最后,课件介绍了在面对家庭暴力时,受害者可以采取的有效维权方法,如报警、寻求法律援助、向妇联等机构求助等,并强调了收集证据的重要性。同时,课件呼吁全社会共同反对家庭暴力,明确指出反对家暴是每个人的责任。通过这套PPT课件,旨在提高公众对家庭暴力问题的认识,普及相关法律知识,帮助受害者了解自身权利并掌握正确的应对方法,从而营造一个更加安全、和谐的家庭环境。
这是一套以五四青年节与五四精神传承为主题的PPT课件,共23页,旨在深入探讨五四精神的内涵及其在新时代的重要意义,激励当代青年肩负使命,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。五四运动是中国历史上具有划时代意义的重大事件,它不仅标志着中国新民主主义革命的开端,更孕育了伟大的五四精神。五四精神的核心是爱国、进步、民主、科学,它展现了中国青年的高尚品质和强烈的社会责任感,推动了马克思主义在中国的广泛传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。在新时代的征程中,五四精神依然是激励中国青年奋勇前进的强大精神动力。这份PPT课件分为三个部分。第一部分以“青春是‘进行时’”为主题,通过介绍几位杰出青年的感人事迹,生动展现了当代青年的责任与担当。张曾让的平生经历充满了对国家和民族的热爱,他用实际行动诠释了青春的价值;徐天然的故事则彰显了当代青年在面对挑战时的勇气和担当;周雷的责任感和张洁的坚守,更是体现了青年一代在平凡岗位上的不平凡贡献。这些故事不仅令人动容,更激励着每一位青年在自己的“进行时”中书写精彩的篇章。第二部分聚焦于21世纪与五四精神的关系。这一部分深入剖析了五四精神的概念,强调其在新时代的重要作用。五四精神不仅仅是历史的遗产,更是当代青年的精神指引。它鼓励青年追求真理、勇于探索,倡导民主与科学,为社会的进步和发展贡献智慧和力量。通过这一部分的讲解,学员可以深刻理解五四精神的内涵,并将其与新时代的发展需求紧密联系起来。第三部分以“用五四精神武装自己”为核心,提出了新时代青年的具体行动指南。一方面,青年应当热爱自己的国家和民族,将个人的命运与国家的命运紧密相连,增强民族自豪感和使命感;另一方面,青年应当主动承担责任,勇于创新,积极投身于国家建设和社会发展的各个领域。通过不断学习和实践,青年一代可以更好地传承和弘扬五四精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。总的来说,这套PPT课件不仅内容丰富、结构清晰,而且通过生动的案例和深刻的分析,成功地将五四精神的内涵与新时代青年的使命相结合。它不仅是一份教育资料,更是一份激励青年奋发向上的精神食粮,能够帮助青年在新时代的征程中明确方向,坚定信念,勇往直前。
这是一套专为初中八年级语文下册课文《应有格物致知精神》精心打造的教学PPT课件动态模板,总共包含36页丰富内容。课件以深入浅出的方式,带领学生走进“格物致知”的知识殿堂。“格物致知”这一概念最早可追溯至西汉时期的《礼记》,然而真正让这一精神深入人心、发扬光大,离不开王阳明那看似“荒诞”的格竹举动。王阳明试图通过对竹子的观察与思考来探寻其背后的道理,虽未成功,却为后世敲响了探索实践之路的警钟,它告诫人们:只有在持续不断的实践中,才能逐步揭开事物的神秘面纱,发现其中的规律,而这份执着与努力,正如“精诚所至,金石为开”般,终将收获成果。本课件紧紧依托这一深厚的文化根基,巧妙地将《礼记大学》中关于“格物致知”的经典记载,以及著名物理学家丁肇中极具启发性的名言作为课堂导入,瞬间抓住学生眼球,凸显出格物致知精神在当今时代的关键价值与意义。随后,课件详细展开对“格物致知”内涵的剖析,清晰划分文章的结构层次,深入挖掘文章创作的背景故事,为学生搭建起理解文章的坚实框架。在此基础上,进一步拓展知识边界,深入讲解议论文的定义,包括其不可或缺的三要素——论点、论据、论证,细致梳理议论文的常见类型,以及各种实用的论证方法,如举例论证、道理论证、对比论证等,让学生对议论文这一文体有全方位、系统性的认知。在对课文的深度剖析环节,课件引导学生整体感知课文内容,深入思考作者丁肇中创作此文的真正目的,精准归纳文章的主旨思想,细致探究作者是如何巧妙地表达自己的观点,同时,还着重分析课文中对于传统教育的独到看法,启发学生打破常规思维,培养独立思考的能力,使学生在学习语文知识的同时,更能在思想层面得到升华,真正领悟到格物致知精神的精髓,并将其运用到日常学习与生活中,成为具有探索精神与创新思维的新时代学子。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于2025年全国安全生产月宣讲教育课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有限空间作业的界定内容。第二部分主要向我们着重的强调了有限空间作业的安全风险。第三部分主要向我们详细的讲解了有关于有限空间作业安全管理的相关要求。最后一部分主要向我们详细的介绍了有关于有限空间安全作业的事故案例分析以及具体的警示等内容。
这册共44页的《人皆有不忍人之心》课件,像一条温润的溪流,把孟子“人性本善”的思想从两千多年前的稷下学宫缓缓引到今天的高二教室。课堂序幕在一段30秒的微视频中拉开:一只羽翼未丰的小麻雀跌落在操场,翅膀渗血,镜头定格它颤抖的小爪。教室瞬间安静,教师轻声询问:“如果你是路过的第一个同学,你的第一反应会是什么?”一句句“我会蹲下来”“我会找纸巾”“我会带它去医务室”脱口而出,孟子所说的“怵惕恻隐”就这样被孩子们用自己的心跳激活,“不忍人之心”不再是一枚遥远而抽象的概念,而成为掌心真实的温度。紧接着,课件以“时间轴+地图”双轨呈现孟子的一生:邹国故里—稷下学宫—列国游说的足迹在地图上点亮,配以《孟母三迁》的漫画分镜,学生快速捕捉到母亲断机杼的决绝与少年孟子“性善论”萌芽之间的隐秘关联。随后进入“自由朗读”环节,重点文言实词、虚词化作可拖拽的“积木”,学生把“怵惕”“恻隐”“内交”等字块拖进对应译文空格,正确时积木闪绿并嵌入,错误时则红闪并弹出字形溯源动图,字义与情感同步生根。第三板块“研读文章”采用“弹幕+批注”模式。教师将原文投影,学生用平板现场批注:“‘所以谓人皆有不忍人之心者’是提出论点”“‘今人乍见孺子将入于井’是举例论证”……每一条批注实时飞上大屏,像萤火在夜色中交织,孟子层层递进的论证结构——提出论点、举例论证、对比论证、推己及人——便在这漫天“萤火”里自然显形。教师再点击“思维导图”按钮,所有批注自动收束成一张逻辑树,主干是“性善”,四枚大枝分别是“例证—对比—推导—结论”,学生惊叹:“原来孟子也懂‘思维可视化’!”第四板块将文本推向现实。课件展示三组当代场景:高铁上乘客自发为突发哮喘的孩子让出整节车厢;暴雨中陌生人用伞为流浪猫搭起“临时小屋”;偏远山村教师三十年如一日背送学生过河。学生对照孟子“恻隐—羞恶—辞让—是非”四端,现场连线,讨论“如果四端被漠视,社会会怎样”。讨论尾声,大屏弹出“时代号召”二维码,学生扫码即可进入“四端行动”小程序:记录一次自己的“恻隐之举”,后台自动生成海报并推送班级圈。课堂结束,走廊里贴满蓝色海报:“今天我帮同桌找回了饭卡”“我给校门口的流浪猫送了水”……孟子的古老呼唤,在少年指尖化作一条条可见可感的善意轨迹,绵延成新的时代回声。
这套关于北师大数学四年级上册第三单元第 5 课时 “有趣的算式” 的 PPT 课件共 23 张幻灯片。本节课的设置旨在让学生通过观察、计算、猜想、验证等活动,发现有趣算式中的规律,提升计算能力和推理能力。同时,让学生经历从具体算式中发现规律、验证规律、应用规律的过程,体验探究数学规律的方法,进而激发学习数学的兴趣。PPT 从四个方面展开教学。第一部分是 “神奇的‘1’与回文数”,展示了呈阶梯式排列的算式,如 11=1、1111=121、111111=12321 等,引导学生观察并发现其中的规律:乘数由几个 1 组成,积就以 1 为起点递增到该数字,再递减回 1。同时,课件详细讲解了 “回文数” 的定义 —— 正着读和倒着读都一样的数,让学生对这一有趣的数学概念有清晰认识。第二部分聚焦 “神奇的‘9’”,呈现了与 9 相关的一系列算式,如 99=81、9999=9801、999999=998001 等,鼓励学生计算并观察积的变化规律,感受数字 “9” 在算式中创造的奇妙结果。第三部分为 “神奇的组合”,展示了不同数字组合形成的有趣算式,如 123456799=111111111、1234567918=222222222 等,引导学生发现乘数与积之间的对应关系,体会数字组合的奥秘。第四部分是 “达标练习,巩固成果”,通过设计与本节课所学规律相关的练习题,让学生在练习中回顾和应用发现的规律,进一步巩固对有趣算式的理解,检验学习效果。整个 PPT 以 “神奇” 为主线,通过丰富的算式实例和层层引导,让学生在探究中感受数学的趣味性,培养观察和推理能力,充分激发学习数学的热情。
这是一份精心制作的、与 10 月 4 日世界动物日 “保护动物,人人有责” 主题班会紧密相关的演示文稿,它包含了 35 张内容丰富、形式多样的幻灯片。通过此次主题班会活动,同学们将有机会深入了解保护野生动物的诸多知识,并且在心中树立起保护野生动物的坚定意识。野生动物不仅是人类的朋友,更是大自然中不可或缺的重要组成部分。只有通过进一步普及保护野生动物的相关知识,同学们才能真正意识到保护野生动物的重要性。这种重要性不仅体现在它与人类的息息相关上,更在于它对于维护自然生态系统的平衡发挥着至关重要的作用。而这份 PowerPoint 演示文稿正是为了达到这样的教育目的而设计的,它由四个精心编排的部分构成。第一部分是关于世界动物日的详细介绍。该模板首先深入阐述了世界动物日的设立宗旨,让同学们明白这个特殊日子背后所承载的意义。紧接着,又对世界动物日的节日起源进行了详细的追溯,通过讲述它的起源故事,让同学们对这个节日有更加深刻的认识和理解,从而在源头上把握住保护动物这一主题的核心。第二部分聚焦于世界濒临灭绝的二十九种珍稀动物。这一部分的内容安排条理清晰、层次分明。首先,它介绍了濒临灭绝的珍稀动物所设立的不同保护级别,让同学们了解到根据动物的濒危程度,人类采取了不同等级的保护措施。然后,分别对野外灭绝和极危动物进行了详细的介绍,通过展示这些动物的现状和面临的困境,引起同学们的关注和重视。最后,又对濒危和易危动物进行了系统的介绍,让同学们全面了解目前野生动物所面临的严峻形势,从而增强保护它们的紧迫感。第三部分是 “这些有趣的动物你知道吗”,这一部分的内容更加贴近同学们的生活,也更具趣味性。它主要涵盖了大象、河马、小狗、猫咪和公狮子等动物。通过对这些动物的生活习性、特点等进行生动有趣的介绍,让同学们在轻松愉快的氛围中了解这些动物,进而激发他们对动物的喜爱之情,为后续的保护意识培养奠定情感基础。第四部分则是 “保护动物,人人有责”,这是整个演示文稿的核心和落脚点。在这一部分,通过各种生动的案例、有力的论证以及具体的行动倡议,呼吁同学们将保护动物的意识落实到实际行动中,让同学们明白每个人都可以为保护动物贡献自己的一份力量,从而在班级中营造出一种积极向上、共同保护动物的良好氛围。这份演示文稿通过精心设计的四个部分,将知识性、趣味性和教育性有机结合,旨在通过主题班会的形式,让同学们在学习中感受保护动物的重要性,在活动中增强保护动物的意识,最终将保护动物的理念融入到日常生活中,共同为保护野生动物、维护自然生态平衡贡献自己的一份力量。
这是一套精心设计的关于小学数学第二单元第 1 课时 “铅笔有多长” 的教学课件 PPT 模板,使用 PowerPoint 制作,总共包含了 40 张幻灯片。本课的核心内容是让学生掌握长度单位米、分米、厘米和毫米之间的换算关系,这是小学数学学习阶段的一个重要知识点。通过本课的学习,学生们将能够更加熟练地运用直尺以及其他测量工具来精准地测量物体的长度,同时对各个长度单位形成清晰的概念,学会对物体的长度进行合理估算,这对于培养学生的数学思维和实践能力具有重要意义。该演示文稿从五个主要部分展开对第二单元测量第一课时的详细讲解。第一部分是课前导入环节,此 PPT 模板巧妙地采用了复习导入的方式,引导学生回顾之前所学过的长度单位米和厘米,通过复习旧知识来为新知识的学习做好铺垫,帮助学生建立起知识之间的联系,使学生能够更好地进入新课的学习状态。第二部分是本课的重点内容之一,主要是引导学生学会正确使用尺子来测量铅笔的长度。在这一过程中,教师会着重帮助学生区分分米和毫米之间的差距,让学生明白这两个长度单位在实际测量中的不同应用场景和具体数值差异,从而为后续的长度单位换算学习打下坚实的基础。第三部分则主要介绍了长度单位之间的换算关系。这一部分强调了不同的长度单位所对应的数据是不一样的,通过具体的示例和详细的讲解,让学生们清楚地了解米、分米、厘米和毫米之间的换算规律,例如 1 米等于 10 分米,1 分米等于 10 厘米,1 厘米等于 10 毫米等,使学生能够熟练地进行长度单位之间的换算,提高学生对长度单位的理解和运用能力。第四部分是引导学生给对应的物体选择合适的长度单位。这一环节通过展示各种不同长度的物体,让学生根据物体的实际长度来选择最合适的长度单位进行描述。这样的设计旨在让学生更好地区分不同长度单位之间的差别,培养学生根据实际情况灵活运用知识的能力,使学生能够在日常生活中准确地描述物体的长度,进一步加深对长度单位概念的理解和掌握。第五部分是达标练习和知识总结。在这一部分,教师会通过一系列有针对性的练习题来检验学生对本课知识的掌握程度,帮助学生巩固所学内容。同时,教师还会对本课的重点知识进行总结回顾,让学生对本课的学习内容有一个清晰、系统的认识,进一步强化学生对长度单位及其换算关系的理解和记忆,为学生后续的数学学习奠定坚实的基础。
PPT模版展示的是怎么实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见,共47张幻灯片,从八个方面进行了解读。第一方面,讲述这份意见有哪些重要的意义。第二方面,是意见中总体提出了哪些要求 。第三方面,是如何建立巩固攻坚成果的长期有效的机制。第四方面,对于攻坚胜利与乡村振兴之间要有效衔接,重点的工作是什么。第五方面,对于低收入人口帮扶机制要形成一个常态化。第六方面,把着力点放在整体发展上。第七方面,是加强衔接工作的实施。第八方面,把党的统一领导放在主体地位。
本套PPT在内容上分为赋予科学社会主义的新时代内涵、实现中国民族伟大复兴进入不可逆转的转折点、不断推动中国特色社会主义事业新发展共计三个部分;第一部分首先阐明了科学社会主义的伟大成就以及科学社会主义的发展过程和思想来源等;第二部分介绍了中国新时代十年的发展成就以及伟大变革下的重要意义;第三部分借用习近平总书记关于新时代中国特色社会主义的重要讲话,强调了科学思想以及中华民族伟大复兴的重要性;
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是调查研究是理论联系实际的桥梁和纽带。PPT的第二个部分向我们介绍的是调查研究是践行党的群众路线的生动载体等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是在调查研究当中提高工作的本领等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是大型调查研究之风等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是把党的自我革命进行到底。
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