本套 PPT 课件共 30 页,为人教版数学一年级上册第一单元第二课时《比大小》量身定制,旨在带领刚入学的孩子敲开“符号王国”的大门:认识并能灵活运用“=、>、<”这三种关系符号,准确表达 1~5 各数之间的大小关系,同时在一连串贴近生活的情境与游戏中,体会数学与日常的紧密联结,养成认真观察、积极表达、规范书写的良好习惯。第一部分“比较数的大小”以“森林运动会”拉开序幕:小猴、小兔、小熊分别端着 3、4、2 根香蕉走来,孩子们先凭直觉说“谁的多”,再一起数出具体数量。教师顺势把三根香蕉、四根香蕉、两根香蕉的卡片排成对应高度,让“高矮”一目了然,由此自然引出“>、<、=”三个符号的“神秘登场”。动画演示“大嘴巴朝大数,尖尖尾巴朝小数”的形象比喻,使符号瞬间有了生命,孩子边看边比划,初步感知符号的方向性。第二部分“区分‘>’和‘<’”则设计为“符号大侦探”游戏。课件先呈现一组易混题:3○5、5○3、4○4,让学生用手臂做“大嘴巴”动作判断方向;随后出现“数字跷跷板”动画,跷跷板永远向数量多的一侧倾斜,孩子通过观察倾斜方向迅速锁定符号开口朝向。教师再追问“如果两边调换位置,符号会怎样变化?”引导学生发现“>”与“<”互逆的关系,突破左右易反的难点。第三部分“‘=’‘>’‘<’的书写”把孩子变成“小小书法家”。课件先用慢镜头示范三种符号的起笔、行笔、收笔,并配口诀:“等号两横平平躺,大于小于像嘴巴;嘴巴朝左小于号,嘴巴朝右大于号。”接着让学生在“符号田字格”里描红、临写、独立写,教师即时拍照投屏,集体点评“谁的嘴巴最标准”,让规范书写与趣味评价同步发生。第四部分“达标练习巩固成果”设计为“三关大冒险”。第一关“闪电口答”——课件随机闪现 1~5 的数对,孩子迅速举牌示意该用哪个符号;第二关“生活大搜索”——展示停车场 3 辆红色轿车、5 辆蓝色轿车的照片,请学生用符号描述数量关系;第三关“创意小导演”——四人小组用积木搭出两组不同高度,并写出相应的大小关系句,如“4 块>2 块”。后台实时统计正确率与书写规范度,教师据此进行即时表扬与个别辅导。整堂课在“看得见的情境、动得起的手势、写得好玩的符号”中展开,孩子们不仅学会了用“=、>、<”准确表达数的大小,更在一次次成功的体验里,感受到数学原来如此贴近生活,如此富有趣味——为后续更复杂的比较与运算奠定了扎实而快乐的第一级台阶。
本套PPT课件共39页,紧扣人教版数学一年级上册第一单元第一课《1~5的认识》,为刚踏进小学校园的孩子们打开数学世界的第一扇窗。整节课以“从故事情境中来,到符号书写中去,再回归生活应用”的螺旋路径展开,既帮助学生准确数出1~5各数、感知它们的先后顺序,又让学生在“看得见、摸得着、说得出”的丰富活动中,经历由具体事物抽象出数的符号的全过程,悄然孕育观察、操作、抽象、概括等数学核心素养,并点燃对数学学习的持久兴趣。第一部分“1~5的认识”以“快乐农场”主题故事贯穿:晨曦中,1只公鸡打鸣、2只兔子跳跃、3只鸭子戏水、4只小羊散步、5只小鸟飞翔。教师逐幅呈现高清插图,引导学生用“数一数、指一指、说一说”的方法,把隐藏在画面中的数量信息找出来。随后,课件通过“闪现—隐藏—再现”的互动游戏,让数字卡片与实物图片快速配对,强化“数是对物体数量的抽象”这一本质,使“1、2、3、4、5”在孩子心中不再是无意义符号,而是“一只公鸡、两只兔子……”的鲜活代言。第二部分“1~5的顺序”借助“数字宝宝排队”动画:5个可爱的数字人偶在屏幕上乱作一团,孩子们通过拖拽操作帮它们从小到大站好队。紧接着,“走楼梯”“开火车”“跳格子”等小游戏轮番登场,学生在身体律动、节奏拍打中感受“每增加一个就往上数一个”的顺序规律,初步建立数轴的雏形。教师相机追问:“3的前面是谁?后面是谁?”引导孩子用“前、后、多一、少一”的语言描述,进一步巩固顺序观念。第三部分“1~5的书写”化身为“数字书法小课堂”。课件先用慢镜头示范每个数字的起笔、行笔、收笔路径,并配形象口诀:“1像铅笔直又直,2像鸭子水中游,3像耳朵听声音,4像小旗迎风飘,5像钩子挂半空”。随后屏幕出现“会发光”的虚线描红格,学生在平板上或纸质练习册上描红、临写、独立写,教师实时拍照投屏,集体点评谁的“小鸭脖子最圆润”,让规范书写与趣味评价并存。第四部分“达标练习巩固成果”设计成“数字探险岛”闯关:第一关“闪电数一数”——课件瞬间呈现生活场景图(3把伞、5个气球等),学生抢答;第二关“帮数字回家”——拖拽数字到对应数量的物品旁;第三关“生活大发现”——让学生离开座位,在教室里寻找“1~5”的实例并用即时贴标注;第四关“创意数字秀”——学生用身体、积木或画笔创作“我的数字故事”,并向同伴展示。练习结果即时汇总,教师根据数据给予个性化表扬与辅导。整节课在“故事—操作—符号—应用”的循环体验中,让孩子们第一次真切地感到:数学不是枯燥的背诵,而是充满乐趣的发现与创造。
该课件以幻灯片的形式介绍了《班级音乐会》的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好地介绍本节课的目标。PPT课件的第一部分介绍了该课程的目标。第二部分以明星的音乐会作为新课的导入,从而引出了本节课的课题名称。第三部分介绍了参加音乐会的注意事项,并且呈现了几个视频。第四部分邀请同学们用道具和乐器上台为节目伴奏。第五部分欣赏了一段关于音乐会的视频。
这套PPT演示文稿专为一年级语文上学期期末第一单元的复习设计,共包含44张幻灯片。通过本单元的全面复习,学生将能够熟练掌握本单元的生字词,包括它们的准确读音和书写笔顺,并理解每个词语的主要含义,进而能够正确地进行词语搭配。学生还将能够背诵和默写课文内容,并能够用自己的话表达课文的主要内容,这不仅提高了学生的语言表达能力,也有助于培养他们的学习习惯。该PPT演示文稿分为六个部分。第一部分“单元考点”,展示了本单元的考查重点,让学生对复习目标有清晰的认识。第二部分“基础知识”,详细介绍了生字词的笔画和笔顺,指出易写错的字,并解释了重点词语,帮助学生打好语文基础。第三部分“课文梳理”,涵盖了《天地人》、《金木水火土》、《口耳目手足》等课文,引导学生系统回顾和理解课文内容。第四部分“重点句子”,聚焦课文中的关键句子,加深学生对课文精髓的理解。第五部分“问题探究”,通过提出问题和探究活动,激发学生的思考和讨论,提高他们的分析和解决问题的能力。第六部分“语文园地”,提供了一个综合运用所学知识的平台,增强学生的语文实践能力。总体来看,这套PPT演示文稿通过精心设计的教学流程,旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识,并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排,学生不仅能够学习语文知识,还能提高他们的文学鉴赏能力和语言表达能力,为未来的学习奠定坚实的基础。通过课后的复习,学生能够进一步巩固课堂所学,提高他们的语文实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容,为一年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台。
本套PPT在内容上分为教学目标、拼音教学、诗歌朗读、声母韵母拼写共计四个部分;第一部分首先介绍了本节课的学习目标,包括学习复习韵母、正确拼读音节、理解新词字意等;第二部分总结了复韵母、整体的拼音分类,以及通过发音“ie”的“椰树”、发音“ue”的“音乐”、发音为“er”的“耳机”等字词教学音节拼读;第三部分朗读了儿歌《月儿弯弯》;第四部分展示了“xie zuo ye”的书写方法;
这份演示文稿整体采用简单的背景对学生进行教学,这样可以尽可能的减少学生注意被分散的可能性,同时还能让学生更加投入到数学游戏的过程当中。首先,第一个游戏是找教室,主要引导学生认识一年级一共有多少个班、自己是属于哪一个班级的,同时知道自己班级教室的所在位置。第二个游戏是介绍教室,这一部分可以抓住这个游戏让学生学会分辨方向。第三个游戏是介绍自己。第四个游戏是熟悉同桌。
这份演示文稿主要介绍了四个数学游戏。第一个数学游戏是听口令,包括我说你做和正话反做两种规则,这一部分主要引导学生分清左右。第二个游戏是听数下蹲,这一部分可以提高学生的数字敏感性和引导学生初步认识数字。第三部分是抢凳子的游戏,这一部分可以引导学生进行比多少。第四个游戏是拼积木,这个游戏可以引导学生认识不同图形的形状。演示文稿的最后是课堂小结。
这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是本课目标,主要包括审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解。第二部分内容是新课导入,这一部分主要通过生活中的声音来引入课题。第三部分内容是新知讲解,这一部分介绍了音高、噪音、乐音的概念。第四部分内容是课堂展示,主要引导学生利用道具和乐器上台展示声音。第五部分内容是课堂拓展,为学生展示了生活中的声音。第六部分内容是课堂总结。
这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是本课目标,主要包括审美、艺术、创意和文化方面。第二部分内容是新课导入。第三部分内容是新知讲解,这一部分一方面介绍了故事的情境,另一方面是对不同奇妙的声音进行展示,并且引导学生模仿。第四部分内容是课堂展示。第五部分内容是课堂拓展。第六部分内容是课堂总结,主要展示了发音图,包括狼叫声、小鸟的声音和猎人劳动的声音。
该课件以幻灯片的形式介绍了《神奇的嗓音》的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的进行课堂展示。PPT课件的第一部分介绍了审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等本节课应该实现的目标。第二部分对人声的分类以及课题进行了简要的介绍。第三部分介绍了音乐会的内容。第四部分介绍了课堂展示的内容。第五部分介绍了课堂拓展的内容。第六部分对本节课进行了总结。
该课件以幻灯片的形式介绍了《世界音乐博览会》的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的进行导入。PPT课件的第一部分呈现了本节课的目标。第二部分对新课进行了导入。第三部分呈现了弓弦乐器的概念、西洋乐器的概念、弓弦乐器和西洋乐器的主要类型等内容。第四部分介绍了利用道具和乐器上台为大剧院的这段音乐表演的内容。第五部分介绍了这节课的收获。第六部分对这节课进行了简要的总结。
该课件以幻灯片的形式介绍了《我的音量我做主》的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的讲解新的知识。PPT课件的第一部分主要介绍了本节课的教学目标。第二部分以扩音器为例子对新课进行了导入。第三部分介绍了声音的特点,并邀请同学上台展示声音的大小。第四部分介绍了成果展示的内容。第五部分介绍了欣赏视频并讨论自己的感受的内容。第六部分对这一节课进行了总结。
这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是本课目标,该模板首先对四大目标进行展示。第二部分内容是新课导入,这一部分首先邀请学生参加游戏《猜谜语》,其次要求学生聆听音乐并感受情趣。第三部分内容是新知讲解,这一部分主要讲解了歌曲《数鸭子》的相关内容。第四部分内容是课堂展示。第五部分内容是课堂拓展,主要邀请学生欣赏视频并谈谈感受。第六部分内容是课堂总结。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是本课目标,学生首先能够感受到音乐所表达的情绪和故事意境,其次可以想象出音乐所表现的画面,最后能够丰富学生的音乐感受和体验。第二部分内容是新课导入。第三部分内容是新知讲解和课堂展示,这一部分一方面讲述了作品的故事背景,另一方面是对乐曲的表现内容和含义进行介绍。第四部分内容是课堂拓展和课堂总结。
该课件以幻灯片的形式介绍了《跟着小九学简谱》的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解简谱的相关内容。PPT课件首先介绍了本节课的学习目标。其次,课件以一些音符及其排列顺序对新课进行了简要的介绍。第三部分则引导学生发现这些简谱中的规律。第四部分邀请同学上台表演音阶演唱。第五部分呈现了一个视频。总的来说,这套PPT课件的风格比较活泼,可以很好的吸引学生的注意力。
该课件以幻灯片的形式介绍了《节奏变变变》的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好地引导学生上台表演。PPT课件的第一部分介绍了本课的学习目标。第二部分通过复习节奏来对新课进行了导入。第三部分介绍了延音线的概念以及延音线的作用等方面的内容。第四部分则邀请同学们上台利用乐器敲一敲打一打。第五部分介绍了一个关于节奏歌曲的视频。
该课件以幻灯片的形式介绍了《节奏密码-均拍》的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好地对本课的内容进行小结。PPT课件首先呈现了本节课的目标。第二部分以一个问题对新课进行了导入。第三部分介绍了四分音符的概念、四分音符的演唱方法以及演唱四分音符的注意事项,并且呈现了一些图片。第四部分邀请学生利用道具和乐器上台来表演节奏。第五部分呈现了一个关于节奏的视频,并邀请学生讨论自己的感受。
该课件以幻灯片的形式介绍了《节奏密码-休止符》的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍休止符的概念。PPT课件首先展现了本节课的目标。第二部分以0这个数字及相应的意义对新课进行了导入。第三部分主要介绍了一些常见的休止符的符号及其所表示的不同意义。第四部分主要介绍了让同学分组表演不同的动物并进行合作的内容。第五部分主要介绍了课堂拓展的内容。
这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是本课目标,该模板首先对四大目标进行展示。第二部分内容是新课导入,这一部分首先介绍了本堂课需要认识的音符,其次介绍了节奏在拍打和演唱时需要注意的事项,最后对课题《节奏密码》进行展示。第三部分内容是新知讲解,这一部分主要展示了不同的教学环节,包括《朗诵歌词》、《跟琴演唱》。第四部分内容是课堂展示。第五部分内容是课堂拓展。第六部分内容是课堂总结。
这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是本课目标,学生首先能够培养一定的审美,其次能够感受到音乐作品的魅力,最后能够对歌曲的文化有所理解。第二部分内容是新课导入,这一部分首先介绍了新疆的民族,其次是歌曲《娃哈哈》,最后要求学生聆听歌曲并感受歌曲的情绪。第三部分内容是新知讲解,这一部分主要介绍了歌曲《娃哈哈》的节奏和含义。第四部分内容是课堂展示。第五部分内容是课堂拓展。第六部分内容是课堂总结。
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