本套人教版九年级物理《第5节 串、并联电路中电流的规律》PPT 课件共 32 张幻灯片,围绕“会测、会探、会用”三层目标展开:既要让学生熟练使用电流表完成不同电路节点的精准测量,又要通过完整的科学探究流程自主发现串、并联电路中电流的定量规律,最终把规律迁移到复杂电路分析与故障排查之中,全面提升实验设计能力与科学思维品质。课件伊始,第 1~3 张以“目标导航”方式呈现:知识目标锁定“串联 I 处处相等、并联 I 干路等于各支路之和”;技能目标突出“电流表调零、选档、串联接入、正负接线柱判断”;情感目标则强调“尊重数据、合作分享、安全用电”。紧接着,第 4~5 张用“问题情境”动画展示节日小彩灯与家庭电路同时工作却亮度不同的现象,引导学生产生认知冲突,自然切入探究主题。在“串联电路探规律”板块(第 6~15 张),课件首先以 3D 仿真动画演示电流表在串联电路 A、B、C 三点的接入方法,强调“电流表必须串联、量程先大后小”的操作要点;随后给出空白实验记录表,学生分组实测并上传数据,系统自动生成 I-A、I-B、I-C 折线图。面对“数据并非绝对相等”的误差,教师引导学生从接触电阻、读数视差等角度反思,从而深刻理解“在误差允许范围内 I₁=I₂=I₃”的物理本质。紧接着的三道递进式例题,把“串联等流”迁移到“滑动变阻器改变电压但电流不变”、“灯泡烧断导致全电路断电”等真实情境,实现知识迁移。“并联电路探规律”板块(第 16~25 张)沿用同一探究套路,却在实验设计上提高开放性:只给出“干路与各支路电流关系”研究任务,让学生自选测量点、设计记录表。通过数据汇总,学生发现 I 干≈I₁+I₂,但在误差范围内出现 I 干略小于 I₁+I₂ 的情况,于是展开“漏电流”讨论,渗透“科学测量需考虑系统误差”的严谨态度。随后两道生活化例题——“厨房多电器并联跳闸”与“路灯一条支路损坏其余仍亮”——帮助学生用“并联分流”原理解释日常现象,提升问题解决能力。第 26~29 张以动态思维导图串联核心概念:电流表使用规则、串联等流、并联分流、误差分析、安全事项,一图统摄全节内容;随后 6 道即时反馈题(选择+填空+作图)嵌入 PPT,学生用答题卡现场提交,系统实时统计正确率,教师针对易错点即时点拨。最后 3 张布置分层作业:基础层为线上仿真实验平台完成“串并联电流测量”模拟并提交实验报告;拓展层则要求学生拍摄 1 分钟短视频,用家中插座与台灯、手机充电器构建并联电路,实测并解释“充电器空载仍微量耗电”现象,实现课堂知识向家庭 STEM 实践的延伸。整套课件以探究为主线、数据为证据、应用为落点,真正让学生在“做中学、学中用、用中悟”。
这套人教版九年级物理《第2节 电流和电路》PPT 共 50 张,以“从静电到电流、从元件到系统”的认知阶梯,带领学生在“看—想—做—说”的循环中完成知识建构与能力提升。课件伊始,第 1~4 张先以“四维目标”明确学习方向:知识层面——说出电路四大基本组成部分及其作用,准确区分通路、断路、短路三种状态;技能层面——能独立用电池、导线、开关、用电器完成简单电路的实物连接与状态切换;思维层面——经历“提出问题—动手实验—现象观察—因果分析—结论提炼”的完整探究过程;情感层面——树立安全用电意识,体验团队协作解决问题的成就感。第 5~8 张以“验电器金属箔突然合拢”的悬疑视频激趣:为什么静电消失后灯泡却不会亮起?学生带着疑问进入“让灯泡亮起来”实验。教师提供电池、灯泡、开关、发光二极管(LED)等材料,学生分组尝试多种连接方式,借助移动展台实时投屏,捕捉“灯泡亮—LED 单向导通—导线发热”等典型现象。通过对比,学生归纳出“电荷定向移动形成电流”的本质,以及“电源、导线、用电器、开关四要素缺一不可”的电路构成逻辑,并首次用箭头标注电流方向,完成从宏观现象到微观解释的过渡。第 9~18 张趁热打铁,引入“通路、断路、短路”概念:利用互动动画演示开关断开、导线错接导致灯泡熄灭或电池发烫的全过程,学生亲手在面包板上复现三种状态,并用数字电流传感器实时记录电流变化,屏幕动态生成 I-t 曲线,让“断路无电流、短路电流过大”的结论直观可见。教师借机强调短路危害,渗透安全教育。第 19~26 张拓展“导体与绝缘体”探究:学生用同一电路替换不同材料(铜线、镍铬丝、木棒、塑料尺),观察灯泡亮度变化并记录数据,系统自动生成柱状图,引导学生用“导电性能差异”解释现象,同时为后续“电阻”学习埋下伏笔。第 27~35 张聚焦“LED 单向导电”特性:学生将 LED 反向接入电路,发现不亮但微热,教师用能带模型动画揭示 PN 结单向导通原理,实现初高中知识衔接。第 36~42 张以思维导图整合核心概念:中心“电流与电路”向外辐射“形成条件、方向规定、电路组成、三种状态、导体绝缘体、安全警示”六大分支,点击任一分支持弹出典型例题或生活案例,实现个性化复习。第 43~47 张设置“诊断闯关”:系统随机生成故障电路图,学生用拖拽工具修复断线或移除短路,平台即时反馈得分,教师针对“开关接在零线上”这类易错点重点讲解。第 48~50 张布置分层延伸:基础层完成在线仿真实验报告;拓展层拍摄 30 秒短片,用家庭物品展示“通路—断路—短路”的巧妙转换,上传班级云相册互评点赞,真正实现课堂知识向真实生活的迁移。
这套《人教版九年级物理第2节 串、并联电路中电压的规律》PPT 课件共 32 张,以“让数据开口说话”为核心理念,围绕“会测、会析、会悟”三层台阶设计教学:既让学生熟练掌握电压表在复杂电路中的多节点精准测量,又借助误差剖析培养数据处理能力,更通过完整探究体验“物理规律源于实验”的求真精神。课程伊始,第 1~3 张用“四维目标”导航:知识层面——准确表述串联分压、并联等压的规律并熟练推导;技能层面——独立完成电压表量程选择、正负接线柱判定、三测点快速切换及读数估读;思维层面——运用“列表—图像—误差棒”三步法定位系统误差与偶然误差;情感层面——树立尊重原始数据、敢于质疑、善于修正的科学品格。第 4~6 张以“快闪问答”复习电压表使用规则:量程先大后小、并联接入、红正黑负、读数视线垂直。随后抛出“圣诞灯串部分灯泡熄灭却仍有微弱亮光”的视频,引导学生猜测串、并联电压分布差异,自然聚焦本节探究主题。第 7~18 张为“串联分压”探究:学生领取任务单,利用数字化电压传感器依次测量两盏小灯串联时 L₁、L₂ 及电源两端电压 U₁、U₂、U。系统自动汇总全班数据,实时绘制 U₁+U₂ 对 U 的散点图,学生直观发现“在误差范围内 U=U₁+U₂”。教师引导学生用“误差棒”分析接触电阻、仪器精度对结果的影响,体会“多次测量取平均”的必要性。第 19~28 张进入“并联等压”环节:保持电源 6 V,学生用同一传感器分别测干路与两支路电压,平台生成箱线图,学生迅速锁定异常值并现场排查“接线松动”原因,再次感悟“数据异常往往指向操作失误”的实证精神。第 29~30 张以交互式思维导图整合核心知识:中心“电压规律”向外辐射“串联分压相加、并联等压相等、误差来源、修正策略”四大分支,点击任一分支持弹出典型例题或拓展阅读,实现个性化巩固。第 31~32 张设置分层作业:基础层完成在线仿真实验并提交误差分析报告;拓展层则要求学生用家中充电宝与 LED 灯带设计“3 V 与 6 V 双档夜灯”,实测并验证串并联电压规律,录制 60 秒讲解视频上传云相册。整套课件以真实数据为线索,以误差分析为抓手,让学生像科学家一样思考、像工程师一样实践。
时间线PPT图表素材收集了多种关于时间元素的PPT图表,于此同时也增加了对比关系的PPT图表。
这套企业发展时间线PPT素材一共26页,包含了多种时间轴素材,如:横向时间轴、垂直时间轴、折线时间轴、曲线时间轴、环形时间轴等,多种时间表达方式,可以用这些时间轴来记录、描述企业中的大事件和发展过程。
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这套小学校园风的疫情期网络家长会PPT模板,采用老师、气球、铅笔、作为开篇装饰元素,校园气氛浓烈。模板内容从七个方面来讨论学生在校的学习及生活情况,以及给家长的一些建议,PPT共25页。非常适合作为疫情期间小学生在线家长会的PPT模板。
线上网络营销成为了市场营销的主要手段,任何东西都可以通过视频、图片媒体等形式在网络上进行销售。今年受到新冠疫情的影响,线上营销成为了销售的主战场,各类网上直播销售、直播带货开展的如火如荼,餐饮也采取了线上线下相结合的方式进行推广销售,如何使餐饮业也如同其他行业一样,通过线上网络销售开展的风生水起呢?餐饮线上推广培训PPT模板,教您如何进行线上营销。
PPT模板主要展示了针对家庭教育的现状分析、思想智慧、艺术品格、来培养孩子有效成长的重要性。PPT背景颜色以蓝色、白色、红色三种颜色为主,搭配涂鸦背景框,装饰以卡通、动漫、课堂、家长等各类人物角色和生活场景所构成,营造出生动而又活泼的成长氛围。PPT内容主要介绍了通过古典案例的导入,体会在家庭教育中作为家长的重要性,拥有正确的家庭教育观念,具备六大能力和五大品质的重要培养,解决现代家庭教育中面临的困难危机,创造和谐有爱的家庭气息。
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PPT主要展示了坚守底线廉政从业的主题内容。PPT整体色调以灰色以及红色为主,将公司、竹叶、石狮、红色的面积色块以及与廉政从业有关的图片作为主要装饰物,给人以淡雅、清新之感。PPT的主要内容包括前言、在思想境界上要化四种意识、在实际行动上要把好“三观”以及在道德修养以上要做到“五慎”这几个部分。旨在提高听众对于廉政从业的意识,切实履行好党风廉政建设的责任。
PPT模板从线上教育、组织方式、教育资源、教学要求、组织领导、督导检查六个部分来展开本次线上规范教学培训的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了线上教学的含义以及实际案例。第二部分介绍了线上教学的三种培训形式。第三部分阐述了线上教学在空间和时间上的优势。第四部分阐述了线上教学的四点教学要求。第五部分指明了线上教学的组织领导部门以及考核管理方式。第六部分介绍了对于线上教学的督导检查的具体要求。
PPT模板从六部分对期末线上家长会包含的内容展开讲述。第一部分“网课期间的学生情况”讲了学生书写和上课的专注度以及作业完成度。第二部分正确看待期末成绩指出家长对孩子期待值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小,应该对孩子有一定的期待值,尽量恰到好处。第三部分是学科学习指导建议。第四部分如何做一名称职的家长指出家长要记好“等待询问鼓励”这六个字。第五部分是寒假通知。第六部分是寒假安全提示。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于《相交线》的相关内容。PPT模板的第一部分采用复习的方式来导入新课,回顾了直线的定义和角的概念。第二部分通过探究两条钉在一起的木头之间的关系,总结了两直线相交所产生的角之间的大小关系,并引出了对顶角等概念。第三部分展示了相关练习题目来辅助学生巩固知识。第四部分总结了本节课的重点知识。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课程导入。线性关系是数学对象之间的一种关系,是以一次形式来表达的。是理论和算术基础的一个重要组成部分。PPT的第二个部分向我们介绍的是原理应用等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是真题实践等等内容,包括选择题。PPT的第四个部分向我们介绍的是课程总结等等内容。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于线描画教学的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了线描的含义以及线条的重要意义,并介绍了幼儿线描画的选材的相关注意事项,同时生动具体地阐述了在幼儿线描画教学过程中的教学内涵和教学要求。第二部分阐述了对于铅笔线条的两个要求,并介绍了引导学生运用线来创造美的具体方法与途径。第三部分阐述了儿童线描画的含义与特点,并指出了线描教学与手工创意结合的实施途径。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于餐饮线上推广培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了餐饮行业网络推广的关键点,并介绍了餐饮行业的营销特点。第二部分详细地阐述了十三类线上推广渠道,并通过图文结合的形式阐述了各类渠道的玩法和功能。第三部分强调了不同阶段有着不同的推广侧重点,并借助“亢龙太子”和“楚天卢”的案例阐述了有效的推广营销策略。
PPT模版从五个方面介绍了有关线上网络沟通技巧培训的相关内容。第一部分内容是网络沟通与正面沟通的利弊分析。第二部分内容是网络沟通的主要形式,包括电子邮件、网络电话、网络新闻发布和即时通信。第三部分内容是网络沟通的优势与问题介绍。第四部分内容是网络沟通的策略,介绍了管理者在使用网络沟通方面必须遵循的五大原则。第五部分内容是常用网络沟通方式的礼仪。
这份演示文稿主要从四个部分对防汛不松懈,安全筑防线进行详细展开。第一部分是防汛防洪知识的介绍,包括汛期的含义、水文气象规定、汛期的危害、防洪防汛的含义。第二部分是防洪防汛工作指南的介绍。第三部分是汛期安全注意事项的介绍。第四部分是汛期自救措施的介绍,主要介绍了洪水爆发时的防备与自救、山洪的应对方法、泥石流的避险方法、预防雷电的方法以及遇到滑坡或崩塌时的应对方式。
PPT主要展示了用好“有中国共产党的坚强领导”的主题内容。将红色以及米白色作为PPT的整体色调。将中国国旗、望柱、天安门、飘带作为主要装饰,给人以恢弘大气之感。PPT的主要内容包括用好有中国共产党的坚持领导这一有利条件就要始终高度重视肌体健康、就要始终坚持以科学理论为指导、就要始终坚持以人民为中心的根本立场、就要始终保持坚强又严密的组织系统以及就要坚决维护中央权威和集体领导和集中统一领导这五个部分。旨在让听众明白用好“有中国共产党的坚强领导”这一有利条件的重要性,明白中国共产党的优势,坚持党的领导。
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