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小学语文人教版三年级下册第一章《夸父追日》PPT课件
页数：17 | 大小：7MPPT主要展示了小学语文人教版三年级下册第一章《夸父追日》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以橙色，深蓝色以及白色为主将太阳、树木、夸父的人物形象以及与夸父逐日有关的图片作为主要装饰物，给人以生动、活力之感。PPT的主要内容包括考考你，神话是怎样产生的呢、课文内容、课文解读、谁能总结一下文章思想、讨论学习词语、生僻字词及意思、考考你以及课后作业这几个部分。旨在通过这节课的学习，了解夸父逐日这一神话故事的同时学习夸父的精神。
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人教版部编版三年级下册语文课文《九月九日忆山东兄弟》课件PPT
页数：36 | 大小：4MPPT模板共分为四个部分展开对《九月九日忆山东兄弟》一诗的教学。第一部分是新课引入环节，PPT模板采用复习导入——默写《清明》一诗的形式引入新课，然后对作者王维展开了简要介绍。第二部分是字词揭秘环节，对诗中的重点字词及多音字进行讲解并对生字词进行释义。第三部分是诗词解析，PPT设置了指名读诗词，学生互评环节，重在纠正读音，理解核心问题。第四部分则是课堂小结部分。
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部编版三年级语文上册习作《写日记》PPT下载课件模板
页数：17 | 大小：4MPPT模板从三个部分来展开介绍关于语文习作课《写日记》的相关内容。PPT模板的第一部分通过展示一篇优秀的日记作文来导入课程，充分激发了学生的写作兴趣。第二部分阐述了日记的含义，并强调了日记的写作要求以及相关注意事项，同时结合相关例句来引导学生感受日记的写作技巧。第三部分组织学生对一篇游戏的日记范文进行赏析解读，并总结了其写作亮点。
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含教案
【综合性学习】部编小学语文三年级下册中华传统节日PPT课件含教案
页数：32 | 大小：121M这套《中华传统节日》综合性学习PPT课件专为部编小学语文三年级下册设计，共31页。本课件通过一系列教学活动，旨在激发学生对中华传统节日的兴趣，提升他们的写作能力和团队合作能力。课件内容首先通过猜传统节日的游戏引入主题，迅速激发学生的学习兴趣。接着，课件呈现情景任务，即成果展示，分为个人和小组两个部分。个人成果展示包含四个活动。活动一“明确写作要求”，帮助学生理解写作主题，并提供写作提示。活动二“有序介绍，写清过节过程”，介绍描写活动过程的三种方法，帮助学生掌握写作技巧。活动三“回忆故事，写清体验”，通过例子和方法引导学生记录自己的节日体验。活动四“总结方法，尝试写作”，在总结前面介绍的方法后，学生开始写作，并通过表格形式展示评价标准与修改建议，帮助学生完善写作。个人成果展示结束后，进入小组成果展示环节。课件首先提供评价表，确保评价的公正性和透明性。接着，为表现优秀的小组颁发证书，激励学生积极参与。最后，学生们讨论自己的收获，教师对本次活动进行总结，帮助学生巩固所学知识。通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到中华传统节日的相关知识，还能提升他们的写作技巧和团队合作能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为三年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
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人教版小学英语三年级上册第二单元Look at me 课件PPT
页数：22 | 大小：10MPPT模板内容主要向我们展开介绍了有关人教版三年级上册英语Look at me！课文内容的教学。PPT模板内容首先是Lets learn部分的学习，在这部分老师展示了大量生动形象的图片，通过这些图片，学生不仅可以提高自己的学习兴趣，也能学习到新知识。紧接着给我们展示了有关Lets do部分的学习，通过让同学们参与课堂来巩固新知识。最后一部分是故事时间，通过讲故事来结束本堂课的学习。
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人教版三年级下册小学英语课文内容unit2第1-2课时“My family”的PPT课件
页数：17 | 大小：12M本套PPT模板在内容上首先通过一对父母牵着孩子的动画图引入课文内容，不仅展示了父母的词汇表达，例如“mother”、“mum”、“father”、“dad”等，而且还与“My family”这一课文主题相符合；接着结合几种模拟现实场景的图片提出英文问题，包括公园座椅、家中、小朋友见面等，运用了“whos that man/woman”、“Hes/Shes my…”的句型；最后总结了课文内容，并布置了课后作业；
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部编人教版语文三年级上册第口语交际《我的暑假生活》PPT课件
页数：19 | 大小：30MPPT模板展示了暑假生活丰富多彩的课余活动，目的在于让小学生们在课堂之外也能学习知识，增长技能。该PPT以卡通的人物形象设计，生动活泼的文字，将一个有趣而多姿的暑期生活徐徐展开。它精准的把握了小学生的内心喜好，通过一些益智类的游戏，使小学生们的身心得到了放松，也寓教于乐，开阔了他们的视野，增长了见识。同时也从侧面指导了家长和孩子的相处，有助于共同营造一个和谐欢乐的亲子时光。
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含教案
语文《口语交际：我的暑假生活》三年级上册第一单元PPT课件含教案
页数：20 | 大小：94M本套PPT模板在内容上首先介绍了任务一的内容，对于分享暑假生活故事的活动，讲的最好的人可以成为班级或小组的暑假新鲜事代言人，并展示了暑假活动的相关照片；接着回归课文，让学生分析课文图片中的事情，以及关于新鲜事的技巧，并阐明了对于新鲜事的表达共同点，包括收获、具体经历和感受等；最后开展口语交际活动，并让学生互相评价打分；
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含教案
三年级语文上册《口语交际：我的暑假生活》PPT课件含教案
页数：26 | 大小：15M这是一套专为三年级语文上册设计的《口语交际：我的暑假生活》PPT，共26页。本节课旨在通过丰富多样的教学活动，帮助学生提升口语表达能力，同时培养他们的倾听技巧和信息处理能力。通过本节课的学习，学生能够使用恰当的词语和语句清晰地描述自己的暑假生活，学会认真倾听他人的分享，并抓住关键信息进行复述，表达自己的感受。这些能力的培养不仅有助于学生在课堂上的交流，还能为他们今后的人际交往打下良好的基础。为了激发学生的表达欲望，增强他们与他人交流的信心，教师在课堂上设计了多种教学活动，如小组交流和班级分享等。小组交流为学生提供了一个相对轻松的环境，让他们能够自由地分享自己的暑假经历，同时也能够倾听其他同学的故事，互相学习。班级分享则为学生提供了一个更大的舞台，让他们有机会向全班同学展示自己的表达能力，感受交际的乐趣。通过这些活动，学生不仅能够锻炼自己的口语表达能力，还能在交流中学会尊重他人、欣赏他人。这份PPT由四个部分组成。第一部分是“聊一聊互诉回忆”。该部分通过展示同学之间游玩的视频和图片，唤起学生对暑假的美好回忆。这些生动的画面能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的兴趣。接着，教师引导学生分享自己的暑假生活，鼓励他们大胆表达，分享自己在暑假中的所见所闻、所感所想。最后，通过展示本课的学习内容，让学生明确本节课的学习目标和重点。第二部分是“读一读领会要点”。这一部分通过引导学生观察图片，分析图中人物的神情、动作，以及对事件进行合理想象，帮助学生学会如何从细节中捕捉信息，培养他们的观察力和想象力。通过对这些要点的领会，学生能够更好地组织语言，描述自己的暑假生活，同时也能够更好地理解他人的分享。第三部分是“说一说分享快乐”。这一部分展示了有趣的暑假生活事例，为学生提供了丰富的素材和灵感。同时，教师还介绍了记录暑假生活的方式，如写日记、拍照、制作手账等。这些方式不仅能够帮助学生更好地回忆和整理自己的暑假经历，还能激发他们的创造力和表达欲望。通过分享自己的快乐，学生能够感受到与他人交流的乐趣，增强自信心。第四部分是“比一比展示才能”。这一部分通过组织学生进行口语表达的展示和评比，为学生提供了一个展示自己才能的机会。学生可以在班级中展示自己的暑假生活故事，通过互相比较和评价，发现自己的优点和不足，进一步提升自己的口语表达能力。同时，这种评比活动也能够激发学生的竞争意识和进取精神，让他们在快乐中学习，在学习中成长。通过这四个部分的精心设计，本节课不仅能够帮助学生提升口语表达能力，还能够培养他们的倾听技巧、信息处理能力和团队协作精神。同时，通过多样化的教学活动，学生能够在轻松愉快的氛围中学习，感受口语交际的乐趣，增强与他人交流的信心和能力。
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三年级音乐下册游子吟教案PPT课件
页数：20 | 大小：7M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课程导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是音谱学习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是乐谱学习等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是歌曲学唱等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是拓展训练。PPT的第六个部分向我们介绍的是课后作业，寻找关于母爱的相关诗句。
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含教案
统编语文三年级上册《胡萝卜先生的长胡子》PPT课件含教案
页数：39 | 大小：77M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括认识课文生字词、能尝试续编故事、根据故事进行合理预测等；接着进行基础知识过关斩将，教学了课文基础生字词，包括胡萝卜、继续、牢固、放风筝等；接着默读课文，让学生在课文中简单批注自己的预测并交流讨论；最后根据故事情节，合理想象创编故事，预测可能的结局，并介绍了文章作者王一梅，以及完成课后训练题；
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含教案
语文部编三年级上册胡萝卜先生的胡子PPT课件含教案
页数：25 | 大小：68M本套PPT模板在内容上首先介绍了作者王一梅的主要代表作和文学成就，并带领学生学习了基础知识，包括生字词“胡萝卜”、“发愁”、“沾到果酱”、生字词的书写拆分等；接着让学生自主预习，并根据生活经验、生活常识、阅读经验、文章题目、文章内容线索等进行结局预测，以小组为单位向班级进行分享；最后分析了胡萝卜先生为什么发愁，以及文章情节梳理，并进行了拓展阅读学习；
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含教案
三年级语文上册《胡萝卜先生的长胡子》PPT课件含教案
页数：31 | 大小：35M这是一套专为语文三年级上册第 13 课《胡萝卜先生的长胡子》设计的 PPT 课件，共包含 31 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生认识生字，能够正确、流利、有感情地朗读课文。通过情境模拟、小组合作梳理、猜想续写等活动，培养学生的阅读理解能力、逻辑思维能力和创意表达能力。同时，通过本节课的学习，引导学生体会胡萝卜先生帮助他人的快乐，理解“看似普通的事物也能发挥大作用”，学会发现生活中的美好与价值。该套 PPT 课件从三个方面展开《胡萝卜先生的长胡子》的教学内容。第一部分：胡萝卜先生发愁了这一部分首先带领学生回顾上节课所学到的预测方法，帮助学生巩固已学知识。接着，通过趣味识字和组词造句等互动环节，帮助学生掌握本篇课文的生字词。随后，引导学生读课题，初读课文，并尝试预测之后的故事。这一环节旨在激发学生的好奇心和阅读兴趣，培养他们的信息提取能力和逻辑梳理能力，让学生在阅读过程中学会主动思考和验证。第二部分：跟随长胡子来探险在这一部分，学生将跟随胡萝卜先生的长胡子展开一场奇妙的探险。通过情境模拟和小组合作，学生可以梳理故事的情节，理解胡萝卜先生的长胡子如何帮助他人。这一环节通过趣味互动和小组合作，激发学生的想象力和创造力，同时帮助他们深入理解故事内容，感受故事的趣味性。第三部分：续写长胡子的故事这一部分鼓励学生大胆预测，尝试给故事编个结尾。通过小组讨论和全班交流，学生可以分享自己的创意，培养语言表达能力和创意写作能力。这一环节不仅激发学生的想象力和创造力，还帮助他们在实践中学会合作与分享，进一步提升思维的灵活性和深度。整套 PPT 课件内容丰富，结构合理，教学方法多样，注重学生能力的培养。通过胡萝卜先生发愁了、跟随长胡子来探险和续写长胡子的故事三个环节，课件全面覆盖了《胡萝卜先生的长胡子》的教学目标，能够有效帮助学生掌握相关知识，提升语文素养。同时，通过趣味互动和小组合作，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力，帮助学生体会帮助他人的快乐，发现生活中的美好与价值。
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含讲稿
部编版三年级语文上册胡萝卜先生的长胡子课件PPT模板含讲稿
页数：38 | 大小：41M本套PPT课件模板在内容上分为课文导入、字词学习、整体感知、课文总结共计四个部分；第一部分首先介绍了课文的主要人物和情节，激发学生的学习兴趣，并阐述了胡萝卜的原产地，阐明了本课堂的学习目标，以及本文的作者王一梅的代表作和主要文学成就；第二部分进行了字词学习，包括多音字辨析、近义词联系记忆等；第三部分总结了文章的行文结构，引导学生细读文章，品味文章的情感；第四部分布置了课堂练习题，进行了主旨归纳；
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含教案
部编小学语文三年级下册可爱的生灵PPT课件含教案
页数：20 | 大小：152M这是一套专为小学语文三年级下册部编版课文《可爱的生灵》设计的PPT课件动态模板，共19页。该课件以大自然的绿色为主题色，创设了春游郊游的情境，通过生动有趣的形式，帮助学生积累好词佳句，赏析明信片相册，分析文章主旨。课件内容丰富，形式多样，旨在激发学生的学习兴趣，提升他们的语文素养。PPT内容结构一、情境导入播放短片：播放主题为“神州大地，可幸可爱”的短片，展示大自然的美丽景色和可爱生灵，迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。提问学生：短片中有哪些可爱的生灵？你最喜欢哪一个？为什么？布置初读任务：引导学生初读课文，一边读一边想象画面，体会文中优美生动的语句。提问学生：你在课文中找到了哪些优美的句子？它们让你联想到了什么画面？二、赏析明信片相册展示明信片：通过课件展示印有美丽大自然景色的明信片，引导学生欣赏并描述明信片上的内容。提问学生：这些明信片上的景色让你想起了课文中的哪些句子？讨论“喜欢的生灵”：组织学生围绕“喜欢的生灵”进行讨论，分享自己在课文中找到的小生灵。提问学生：你最喜欢课文中的哪种生灵？为什么？三、教学过程展示“蛙蛙出行线路图”：通过生动有趣的“蛙蛙出行线路图”，展示本节课的教学过程。引导学生跟随蛙蛙的脚步，探索课文中的不同场景，学习课文内容。互动环节：设计互动环节，如“找一找”“猜一猜”等，让学生积极参与课堂活动，加深对课文内容的理解。四、大情境任务布置任务：布置大情境任务，让学生跟着蛙蛙的三条旅游线路，一边陪伴蛙蛙“春游”，一边搜集更多的生灵明信片。提问学生：在“春游”过程中，你发现了哪些新的生灵？它们有什么特点？感知大自然的生机：引导学生通过搜集明信片，感知大自然的盎然生机，体会课文的主旨。提问学生：课文通过描写这些可爱的生灵，想表达什么情感？五、课堂总结知识总结：回顾本节课的重点内容，包括课文中的好词佳句、明信片赏析以及文章主旨。强调课文通过描写可爱的生灵，表达了对大自然的热爱和赞美之情。方法总结：引导学生总结学习方法，如如何通过想象画面理解课文内容，如何通过明信片赏析提升语文素养。教学特色情境导入：通过播放短片，创设生动有趣的学习情境，激发学生的学习兴趣。互动性强：通过明信片赏析和“蛙蛙出行线路图”，引导学生积极参与课堂活动，提升学习效果。知识丰富：通过好词佳句积累和文章主旨分析，帮助学生提升语文素养，培养对大自然的热爱之情。任务驱动：通过布置大情境任务，引导学生在“春游”过程中探索课文内容，增强学习的主动性和趣味性。通过这套PPT课件，学生不仅能够积累好词佳句，赏析明信片相册，还能在学习过程中感知大自然的生机，提升语文素养，培养对大自然的热爱之情。
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含教案
语文园地三语文三年级上册PPT课件含教案
页数：22 | 大小：20M本套PPT模板在内容上首先谈论了关于童话故事的感受，童话似真似幻，充满着美丽的想象，虽然是虚幻的世界却给予我们真实的情感体验，并总结了这个单元的童话故事；接着教学了生字词，包括伸、棕、招等，以及词组和释义、书写方式等；然后将生字词进行巧妙分类和运用，例如与吃相关的词组、语气相关、叫唤的动作等；最后进行病句修改、名言名句积累、名言名句运用等；
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含教案
部编三年级语文上册《语文园地三》PPT课件含教案
页数：35 | 大小：25M这是一套专为部编版三年级语文上册《语文园地三》设计的PPT课件，共35页。通过本节课的学习，学生不仅能够自主梳理童话故事的特点，还能进一步感受童话故事的魅力。课件通过多样化的趣味课堂活动，如课堂游戏和情景创设等，帮助学生在课堂上学会运用词句段，并引导他们培养主动观察和认真思考的能力，从而有效激发学生的学习兴趣，提升教学效果。这份PPT分为四个部分。第一部分是“交流平台”，首先通过有趣的童话故事导入，激发学生的兴趣。接着，引导学生分享童话故事中的启示，帮助他们理解童话故事不仅仅是娱乐，还能传递深刻的道理。最后，系统总结童话故事的特点和写法，如丰富的想象、拟人化的手法、鲜明的人物形象等，帮助学生从整体上把握童话故事的结构和创作方法。第二部分是“识字加油站”，这一部分主要围绕形声字展开。首先介绍形声字的概念，帮助学生理解形声字的构成规律。接着，通过形声字儿歌的形式，让学生在朗朗上口的节奏中记忆形声字的特点。最后，进行生字拓展，通过举例和练习，帮助学生巩固对形声字的认识，提升识字能力。第三部分是“词句段运用”，这一部分分为两个板块。首先，要求学生修改病句，通过具体的病句例子，让学生在实践中学会发现问题。接着，介绍修改病句的方法，如增、删、调、换等，帮助学生掌握修改病句的技巧。通过这一环节，学生不仅能够提升语言表达的准确性，还能培养逻辑思维能力。第四部分是“日积月累”，这一部分通过积累经典语句和优美段落，帮助学生丰富语言储备。通过朗读和背诵，学生能够更好地吸收和运用这些语言材料，提升语文素养。整个PPT以“语文素养提升”为主线，通过“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”四个部分，系统地帮助学生梳理知识、提升能力。通过有趣的童话故事导入，激发学生的学习兴趣；通过形声字的教学，帮助学生掌握识字规律；通过病句修改的练习，提升学生的语言表达能力；通过经典语句的积累，丰富学生的语言储备。这种设计不仅注重知识的传授，还强调能力的培养，能够有效提升学生的语文综合素养。
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含教案
统编三年级上册第二单元《写日记》PPT课件含教案
页数：23 | 大小：136M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是日记初印象，此模板首先介绍了小蚯蚓的日记内容，其次是对内容的感悟进行介绍，最后对日记进行总结。第二部分内容是日记初体验，这一部分主要包括日记的格式、日记的点评。第三部分内容是我来写日记，这一部分一方面展示了日记的内容，另一方面是对写好日记的标准进行介绍。第四部分内容是知识总结和作业布置。
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含教案
《古诗三首》语文三年级上册二单元PPT课件含教案
页数：34 | 大小：49M本套PPT模板在内容上教学了苏轼的《赠刘景文》、杜牧的《山行》、叶绍翁的《夜书所见》；首先是《赠刘景文》，标注了诗词的节奏韵律，阐明了诗词中“擎”的含义，是举起来、向上托的意思，以及“菊残犹如傲霜枝”所体现的精神内涵；接着介绍了《山行》的诗意与诗情，作者描写和赞美了深秋时节的山林景色，表达了作者的美好思想感情；最后教学了《夜书所见》的生字词，并进行了主旨归纳；
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含教案
部编语文三年级上册古诗三首PPT课件含教案
页数：47 | 大小：93M这套部编版语文三年级上册《古诗三首》PPT课件，共47张，整体设计以“识字—解诗—入境—悟情”为主线，通过层层递进的任务驱动，引导学生掌握生字，学会“看—想—读—悟”的学诗方法，并沉浸于深秋山景、秋菊傲霜、客游思乡的多重秋之意境，激发其对传统文化与大自然的热爱。课件首先呈现的是苏轼的《赠刘景文》。开篇用简洁生动的图文介绍苏轼的生平、性格与文学成就，让学生对这位旷达豪放的诗人产生亲切感。随后进入“初读识字”环节：学生先借助拼音自主朗读，勾画生字；教师再用动画示范“残、犹、傲、橘、橙”等重难点字的笔顺与结构，提醒易错点，学生跟写、临写，确保书写规范。在“再读悟意”板块，课件依次出示“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”两句，让学生对照注释、插图，圈出“荷尽、菊残、傲霜”等关键词，小组讨论“秋天里荷花与菊花的不同命运”，从而体会菊花“傲霜”的坚韧品格。紧接着聚焦后两句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，教师抛出核心问题：“苏轼为什么要送这首诗给刘景文？”引导学生联系诗人与友人境遇，明白诗人借橙黄橘绿的丰收盛景，劝慰友人虽已暮年却仍值人生“好景”，从而揭示赠诗目的：勉励、祝福与惺惺相惜。课堂最后，通过“秋菊傲霜”主题小练笔，让学生仿写一句鼓励他人的诗句，实现语言迁移。第二首杜牧的《山行》则以“深秋山景图”导入：教师播放一段枫叶流丹、远上寒山的微视频，学生用词语描绘所见，再揭示诗题。作者简介环节突出杜牧“风流俊赏”的诗人气质。在理解诗意时，课件采用“诗画对照”策略：先出示“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的配图，学生用“看—想—读”的方法，说出“寒山、石径、白云、人家”构成的层次分明的山林图；再聚焦“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，通过换词比较“红”与“艳”、角色体验“假如我是杜牧，为何停车”，让学生体会诗人对枫叶之美的沉醉与惊喜，进而感悟诗人豪爽乐观、热爱自然的情感。生字教学则抓住“径、斜、枫、霜”，利用田字格动态演示笔顺，学生书空、描红、临写，教师相机提醒“斜”字左让右、“霜”字雨字头的写法。课堂尾声，学生伴着古筝曲吟诵全诗，在音韵中回味秋山红叶的绚烂。第三首叶绍翁的《夜书所见》以“客游思乡”情境切入：夜色微凉，灯火点点，教师轻轻吟诵“萧萧梧叶送寒声”，让学生闭目想象，再谈“如果此刻你独自在外，最想谁”。作者简介突出叶绍翁“江湖诗人”的漂泊身份，为理解乡愁奠基。初读环节，学生借助注释自读，圈出生字“萧、梧、促、篱、萤”等，教师用“部件拼拼乐”小游戏帮助学生记忆字形，再用动画演示“萧”字草字头的笔顺、“篱”字竹字头的写法。在解诗环节，课件分层呈现诗句：先聚焦“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”，学生结合插图与自身经验，说说“秋风怎样动客情”，教师相机点拨“梧桐叶落、秋风萧瑟”触发的孤独与思念；再品读“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”，通过情境表演“儿童捉蟋蟀”与“诗人隔篱遥望”，让学生体会诗人由眼前童趣勾起对故乡童年的回忆，乡愁更浓。最后，全班齐诵，教师播放悠扬的《思乡曲》，学生闭眼想象“夜深篱落一灯明”的画面，写下一句想对家人说的话，将文化理解与情感体验融为一体。整套课件首尾呼应：首页以“秋”字飞花令激趣，末页用“秋之意蕴”思维导图总结三首诗的景物、情感与学法，引导学生将课堂所得迁移到课外阅读。47张幻灯片，既有生字书写的扎实训练，又有诗意的层层浸润，更有情感的悄然升华，让学生在识字、读诗、赏景、悟情中，真切感受中华传统文化的魅力与秋天的多彩意蕴。
