本套PPT课件共24页,依托冀教版数学一年级上册第三单元第二课《10加几和相应的减法》,以“数感奠基、算理通透、习惯养成”为总体设计理念,带领学生在“看得见、动得起、想得明”的多维活动中,熟练完成“10+几”及对应减法的心算,同时认识加减法算式各部分的专业名称,为后续20以内进位加与退位减奠定坚实根基。整节课遵循“目标导航—探究建构—即时检测—反思提升—迁移延伸”五步闭环,既关注知识技能,又关注情感态度与操作能力的协同发展。第一部分“学习目标”用图文并茂的方式,从“知识、技能、情感”三维度为学生画出清晰的学习地图:知识上,知道10加几得十几,十几减几得10,能说出加数、和、被减数、减数、差的名称;技能上,能用数数、摆小棒、拨计数器等多种方法解释算理;情感上,体验自主探究与合作分享的快乐,树立“我能算、我爱算”的自信心。第二部分“探究新知”创设“魔法文具店”主题情境:货架第一层固定10支铅笔,第二层陆续添加1~9支不等,顾客要买“10+3”或“13-3”等数量。学生或上台拖动铅笔图片,或低头摆小棒,或观察计数器“十位1颗、个位3颗”的直观模型,在“添上”“拿走”的动作中体会“十不变,个位变”的算理。教师适时板书“10+4=14,14-4=10”,并用彩色标记突出加数、和、差的位置,让结构一目了然。第三部分“课堂检测”设计成“闯关小达人”三梯度:第一关“闪电口算”——课件闪现算式,学生举牌抢答;第二关“小老师讲理”——随机抽取学生用教具边说边演示“为什么10+7=17”;第三关“错题诊所”——呈现典型错例“10+6=61”并集体诊断,强化“十位1、个位几”的位值意识。后台即时生成正确率与反应时,为教师提供精准补教依据。第四部分“总结评价”以“我学到了什么”为核心问题,引导学生用“口头接龙”方式回顾:先由一名学生说“我学会了10+几就是十几”,同伴补充“十几减几就得10”,再一起用手势比出“加数、和、差”的位置,最后教师用思维导图把关键词汇和易错点梳理成可视化板书,帮助学生完成知识结构化。第五部分“课后作业”分A、B两级:A级“口算卡片”每天与家长互问互答;B级“生活发现”——记录家中物品“10+几”的数量,如鸡蛋盒里的10+2枚鸡蛋,拍照回校分享。这样既巩固计算,又让数学真正走进孩子的日常。
本套PPT课件共24页,紧扣冀教版数学一年级上册第三单元第1.3课《11~20各数的大小比较》,以“看得见的数位、摸得着的学具、说得清的道理”为主线,引导学生在观察、操作、比较、表达的多重体验中,牢固掌握20以内两位数的大小比较策略,同时发展数感、逻辑思维与合作交流能力。整节课按照“目标导航—探究建构—即时检测—反思提升—迁移延伸”五个环节层层推进,让学习既扎实又生动。第一部分“学习目标”用彩色阶梯图将知识、技能、情感目标形象化:知识上,会用“>、<、=”准确比较11~20任意两个数的大小;技能上,能借助数位筒、计数器或数轴解释比较过程;情感上,体验合作探究成功的喜悦,树立勇敢表达、乐于倾听的学习态度。第二部分“探究新知”创设“数字列车出发啦”情境:车厢编号从11排到20,站台广播响起“请比一比哪列车厢人数多”。学生先通过动画观察“14”与“17”在计数器上的表示——十位同样一颗珠,个位4颗对7颗,直观发现“个位越多,数就越大”;接着用数位筒比赛“谁的小棒捆得又对又快”,在动手捆扎中体会“比大小时先看十位,十位相同看个位”的位值规则;最后教师引导学生把口头发现凝练成朗朗上口的比较口诀:“十位相同看个位,个位大的数就对;十位不同不用慌,十位大的赢全场。”第三部分“课堂检测”分为三级闯关:第一关“闪电举牌”——课件随机闪现两个数,学生迅速举起“>、<、=”卡片;第二关“小老师讲解”——随机抽取学生用计数器边拨边说“为什么19>16”;第三关“错例诊断”——课件呈现错误比较“13>18”,请学生用数位筒现场纠正,强化易错点。系统自动统计正确率,教师即时给予针对性反馈。第四部分“总结评价”以“我学会了……”接龙游戏展开:学生先口述比较方法,再用手势比出“>、<”的方向,教师用思维导图把关键词“十位、个位、相同、大于、小于”串联成可视化网络,帮助学生完成知识结构化。第五部分“课后作业”分层设计:A级“口算卡片”——每天与家长互出5组题;B级“生活数学”——记录公交站牌、电梯按钮或超市货架上的11~20数字,拍照并比较大小,次日课堂分享。作业既巩固技能,又让数学真正融入孩子的日常视野。
这套共29张页面的PPT课件,围绕冀教版一年级数学上册开篇课《1.1 认识新同学》精心设计,把“开学第一天”的兴奋与数学的第一次亲密接触巧妙结合,让孩子们在结识伙伴的欢声笑语里,不知不觉完成“从生活到数学”的第一次跨越。整节课以“数一数新朋友”为主线,通过“目标导航—情境链接—操作探究—即时检测—快乐总结—延伸作业”六大板块层层递进,既落实10以内数的认读、数数和用数字表达数量的基础目标,又悄然培养学生乐于交往、主动合作的情感品质。第一部分“学习目标”用彩虹阶梯图把三维要求具体化:知识上,会数1~10,能读写相应数字;技能上,会用“我们小组有人”“男生人、女生人”等完整句式表达数量;情感上,在认识新朋友的过程中体验数学的好玩与温暖,萌发“我是班级小主人”的自豪感。第二部分“知识链接”截取课本主题图:鲜艳的“欢迎新同学”横幅、背着书包的小豆包们。教师点击放大画面,引导学生用数学的眼光重新发现:“照片里一共有几位老师?几位同学?”把温馨场景瞬间转化为数学情境,自然揭示课题——“数新朋友”。第三部分“探究新知”设计了三轮递进活动。①“数一数自己”——学生起立,用点人数儿歌“点兵点将,一二三四五”轮流报数,感知1~10的顺序;②“数一数同桌”——两人一组,相互数一数对方的眼睛、耳朵、手指,把身体部位数量与数字卡片配对;③“数一数小组”——四人小组合作完成“名片墙”,把组内成员的名字贴在小房子格子里,并在屋顶写下“我们组有 人”。教师巡视时用“你是怎么数的?”“为什么结果不一样?”等追问,引导学生体验“按顺序、做标记、不重复、不遗漏”的数法策略。第四部分“课堂检测”融入游戏“数字小火车”:课件随机闪现不同人数的小队照片,学生抢答说出数量并高举相应数字牌;随后进行“找朋友”配对——每张数字卡背后藏着一个同学的名字,正确读出数字即可找到这位新伙伴,现场握手问候,把知识检测与情感交流合二为一。第五部分“总结评价”以“数学小记者”身份请学生用一句话播报今天的收获:“我学会了从1数到10”“我知道了数字可以表示朋友的数量”……教师即时生成“朋友圈”云图,把高频词汇放大突出,帮助孩子完成知识结构化。第六部分“延伸作业”分为两项:A级“家庭小采访”——回家数一数家人的数量并用照片记录;B级“班级数字树”——每人把写有自己名字和喜欢数字的叶子贴到教室“数字树”上,第二天分享“我为什么喜欢这个数字”。作业既巩固课堂所学,又让数学延伸到家庭与校园生活的每个角落,真正实现“开学第一课,数出新朋友,爱上新生活”。
入党积极份子自我介绍PPT模板分为:1、对党的认识;2、入党动机;3、党员模范带头作用;4、自己的不足和改进之处。
这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于筷子文化。筷子的使用其实也是我们国家独有的一种特色,很多来到我们国家的留学生都在使用筷子这个问题上大伤脑筋。公筷的概念近些年才提出了,但其实很早之前就已经有这个传统了。PPT第二个部分主要是关于私筷的一些危害性。最后,主要是给大家宣传一下公勺公筷的好处。
这份演示文稿一共由四个部分组成。PPT模板的第一部分是活动概述,介绍了活动主题、活动创意、活动时间、活动地点、活动人数、跑步里程、活动形式、参与形式、活动背景、活动意义、活动目标、活动流程等内容。第二部分是活动亮点,介绍了瓶盖签到与4地联动、变废为宝制作等内容。第三部分是现场管理,介绍了活动规则、场地选择标准、主会场、分会场、比赛规则、比赛安排、跑步装备等内容。第四部分是工作安排,介绍了人员安排、组织及保障、物料管理、摄影摄像、安保方案、医疗急救方案等方面的内容。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于南昌的简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是南昌的美食:包括南昌炒粉、南昌白糖糕、煨汤炒腊肉等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是南昌的美景:包括南昌八一起义纪念馆、省金塔、滕王阁等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是南昌的名人:包括朱耷等等内容。
PPT主要展示了惠州市城市介绍旅游的主题内容。PPT的整体色调以天蓝色以及白色为主,将惠州市著名风景的图片、各式各样的美食、交通要塞以及与城市旅游有关的图片作为主要装饰物,给人以明了生动之感。PPT的主要内容包括城市介绍、景点介绍以及美食特产这三个部分。旨在让观看者对于惠州市有更加全面的认识和了解,感受其丰富多样的文化魅力。
随着我国经济的持续蓬勃发展,办公使用盖章设备行业正经历着深刻变革,众多企业如雨后春笋般涌现,为社会进步与经济发展注入强劲动力。在企业日常运营中,盖章设备扮演着不可或缺的关键角色,无论是合同签署还是文件认证,都离不开其精准高效的运转。它已然成为我国制造业中举足轻重的一环,对其进行深入调研分析至关重要,这有助于精准把握行业脉搏,不断优化发展环境,为行业稳健前行提供坚实有力的保障。本套演示文稿共包含39张幻灯片,全方位剖析办公使用盖章设备行业。首部分聚焦行业概况,细致对比国内外发展态势,勾勒出行业整体轮廓。第二部分深入市场分析,先剖析市场结构占比,明晰行业在市场中的分量;再探究行业地位与生产状况,洞察生产端的活力与潜力;最后简述市场策略与价格走势,把握市场动态与趋势。第三部分着重解读政策因素,剖析政策对行业的引导与规范作用。第四部分剖析竞争格局,洞察企业间竞争态势与市场分布。第五部分大胆预测发展趋势,为行业未来描绘蓝图。第六部分则是投资策略分析,为投资者提供决策参考,助力精准把握投资机遇。通过这六大板块的系统梳理,全方位呈现办公使用盖章设备行业的现状与未来,为相关从业者、投资者及研究者提供极具价值的参考依据。
这套寿司美食宣传推广PPT模板采用了日系小清新设计风格。PPT模板以日本寿司店为背景,展示了日本寿司的历史文化、寿司发展过程、寿司的分类、寿司的制作方法。
PPT模板从七个部分来展开介绍关于语文课文《答司马谏议书》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习模板。第二部分介绍了《答司马谏议书》的作者王安石的生平经历以及其代表作品。第三部分阐述了本文的题目含义以及《答司马谏议书》的写作背景。第四部分展示了《答司马谏议书》的字词注释以及白话译文。第五部分总结了文中的通假字、古今异义字词等文言文知识。第六部分对课文内容进行深入探究,并总结了《答司马谏议书》的课文主旨。第七部分对本节课的内容进行拓展延伸。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于本次滴滴司机培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了司机的着装要求,并指明了男司机和女司机的不同仪表要求。第二部分指明了车辆整备、随车物品、物品摆放等方面的要求,并强调了车辆的八个维护检查项目。第三部分指明了滴滴司机的四个服务目标以及相关标准话术,并介绍了异常情况的处理方法,同时阐述了相关服务注意事项以及禁忌。
该演示文稿介绍了司马迁的人物故事,以幻灯片的形式呈现,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解司马迁的成长经历。PPT模板的第一部分介绍了司马迁的成长经历。第二部分介绍了司马迁在文史、天文方面的主要成就,并且呈现了司马迁所说的一些名言。第三部分介绍了一些文人墨客如班固、韩愈、朱熹等人对司马迁的评价。第四部分介绍了《史记》的历史地位及其对后世的影响。
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这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是工作回顾,此模板首先要加快发展现代服务业,其次是对党员干部的任务进行阐述,最后是入党誓词的展示。第二部分内容是主要目标,这一部分主要包括共同、理论和时间发展以及思想、组织、制度和作风方面的建设。第三部分内容是重点工作,这一部分一方面要进一步推进乡村振兴,另一方面是对必须遵循的原则进行介绍。
这套PPT从五个方面展开司机礼仪培训。第一部分为司机的基本素养,包括交通道德意识和司机的素质修养。第二部分为司机的外貌着装,要求着装得体干净大方,注重个人卫生,保持良好的精神面貌。第三部分为司机的接待礼仪,从接到客人前到接到客人后都有不同的礼仪。第四部分为司机的礼貌用语,该部分展示了一些常用的文明用语。第五部分为司机的座次安排。
拼多多商业模式PPT模板描述了拼多多这一电商平台的发展史,PPT模板介绍了拼多多的研究背景是抓住了人们的免费心理,从而迅速的发展,其势头快堪比京东。拼多多的主要产品是通过家人,朋友等拼团低价购买,实现了一变二,二变四的发展模式,拼多多这个购物平台能够交流互动,砍价免费拿,不断推出各种各样的优惠活动,极大的抓住了人们的心理特点。PPT模板背景色彩活泼,充满活力,配上购物的卡通人物元素,丰富画面。
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该PPT以拼多多商业模式研究分析报告市场营销策划PPT模板为主题,内容上,该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面介绍了背景,拼多多的创立的时代背景。第二部分详细做了产品介绍。第三部分从产品模式,用户模式,推广模式和收入模式这四方面详细对拼多多的商业模式进行深层分析。最后一部分讲述了拼多多存在的问题以及针对问题给出的建议。
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