本套PPT模板在内容上分为小学体育与健康课程的性质、小学体育与健康课程的“六大”核心理念、核心素养理念的解读、四个方面培养目标的概述、课程内容设置“六要素”、课程实施建议共计六个部分;第一、二部分首先介绍了体育与健康的定义概述、课程特点、作用等,以及包括坚持健康第一、注重教学方式的变革、加强课程内容整体设计等在内的六大核心理念;第三、四部分解读了四大核心素养理念的内涵和主要表现,以及四个培养目标概述;第五、六部分介绍了课程内容设置“六要素”的含义,提供了课程实施建议;
在党的建设伟大工程中,机关党建工作肩负着特殊使命与重要职责,其成效直接关系到党的执政能力与领导水平。这套精心制作的 25 张幻灯片演示文稿,围绕机关党建工作总结与新年计划,以三个层次分明的板块,全面剖析工作现状,科学规划未来方向,为推动机关党建工作高质量发展提供有力指引。第一部分 “党建工作开展情况”,系统呈现过去阶段的扎实举措与丰硕成果。通过多样化学习与实践活动,全方位提升党员干部的政治素养、业务能力和服务意识,锻造一支政治过硬、本领高强的党员干部队伍;持续巩固拓展主题教育成果,推动党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙;大力强化纪律教育,将纪律规矩挺在前面,同时深化干部家庭家教家风教育,以清廉家风涵养清正党风政风,营造风清气正的政治生态。第二部分 “存在的主要问题”,坚持问题导向,直面工作中的短板与不足。深入剖析党建谋划与中心工作脱节的现象,指出未能将党建工作与业务发展有机融合,导致 “两张皮” 问题;揭示理论学习与工作实践存在的断层,部分党员干部学用结合不紧密,未能将理论知识有效转化为工作实效;点明党建活动载体与业务工作需求不匹配,活动形式缺乏创新性和针对性,难以激发党员参与热情与工作活力。第三部分 “党建工作计划”,立足问题整改,锚定未来发展目标,提出系统解决方案。着重强化政治建设,持续深化政治理论学习,严明政治纪律和政治规矩,确保机关党组织和党员干部始终同党中央保持高度一致;加强思想建设,创新理论学习方式方法,推动理论学习入脑入心,为工作实践提供坚实思想保障;夯实组织建设,优化党组织设置,加强党员教育管理,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,推动机关党建工作再上新台阶。这套演示文稿内容全面、分析透彻,为机关党建工作的总结与规划提供了清晰思路。若你还希望对某些部分补充细节、调整表述,欢迎随时沟通。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是自然生态环境是人类赖以生存发展的基础,要尊重自然、顺应自然、保护自然。PPT的第二个部分向我们介绍的是生态环境保护发生历史性、转折性、全局性的变化等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是持续推动绿色发展,促进人与自然之间的和谐共生等等内容。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于本次促进人与自然和谐共生的专题党课的相关内容。PPT模板的第一部分从发展中国特色社会主义、人类文明发展、美好生活需求三个方面深刻地阐述了促进人与自然和谐共生的重大意义。第二部分指明了目前在促进人与自然和谐共生的过程中所面临的困难与机遇。第三部分阐述了推动人与自然和谐共生的现代化的具体措施。
这个PPT主要分为六个部分。第一,则是关于我们共青团的信念,那就是永远不变的马克思主义,正是马克思主义的指导,我们才能迅速发展成长。第二,PPT主要是就是要我们坚决拥护党的领导。第三,则是要我们爱国,只有热爱我们自己的国家,才能与我们国家一起进步一起发展。第四,要求我们要艰苦奋斗、勇于拼搏,走出一条勇于奋斗的路。第五,要结合实际。最后,则是要我们融入到群众中去。
PPT模板第一部分讲的是自成一体的地理空间,任何民族的繁衍生息都有具体的地理空间,这就天然造就了中国各民族的一体性。第二部分讲述的是“大一统”的政治文化传统,从“大一统”是儒家推崇的政治理念、历代王朝都重视治理民族事务、近代的西方列强侵略造就了中国各民族的团结来说明主题。第三部分主题是相互依赖的经济生活,相互依赖互补是不同民族人们凝聚成一个更大共同体的物质基础,支持民族地区加快经济社会发展是党中央的一项基本方针。第四部分讲的是互相吸纳的人口联系,人口是民族生生不息最直接的体现。第五部分讲的是互鉴融通的中华文化,中华文化有兼收并蓄的包容性,民族文化的核心是民族精神。
PPT模板展示了永葆“与时俱进”理论品质的三条道路,要将历史和现实、国际和国内、理论与实践相结合,才能永葆“与时俱进”。保持与时俱进,有利于国家不断地发展前进,不被时代浪潮所冲倒。该模板是党支部主题党日专题党课,对于此次专题党课的学习,有利于党支部对于国家的发展方向有一定了解,并向着这三条道路前进,付出自己的一份力。
共同PPT模板从三个部分来展开介绍关于本次以共同努力创造属于我们这个时代的新文化为主题的党课的相关内容。PPT模板的第一部分回顾了中国共产党在新时代的十年所取得的文化方面的成就,并指出了中国式现代化对于中国的重大意义。第二部分强调了文化的本质特征就是创新创造,并阐述了要坚定对于全民族文化的信心。第三部分呼吁广大中国青年要担当起对中华文化的传承和创新,并提出了三条具体的要求。努力创造属于我们这个时代的新文化PPT党课
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是2024年全民健身日,此模板首先介绍了全民健身日的主题活动和口号,其次是对全民健身日的活动内容进行展示,最后是全民健身日的作用。第二部分内容是健身好处多多,这一部分主要包括强健身体、缓解压力、克服惰性和改变人生。第三部分内容是如何开始健身,这一部分一方面展示了开始健身最常见的两个方面问题,另一方面是对开始健身的准备进行展示。第四部分内容是健身房的好坏。第五部分内容是一些你可能关心的事情。
小清新牡丹风格与欧美街景工作总结汇报报告PPT模板下载是由麦克PPT网(www.mikeppt.com)会员哈哈个推荐的PPT模板,如何把小清新风格与欧美都市风格相结合,这个PPT已经做得淋漓尽致,牡丹是中国风格的元素,也就是所这个PPT包含有中国元素、小清新元素、欧美都市元素等等,适用于多元化的总结报告汇报
黑白中国风纹理风格市场部年终总结与新年计划PPT模板,采用简约的黑白配色,中国风纹理,中国风印花,适用于年终总结与新年计划PPT
计算机网络信息技术部年终工作总结与新年工作计划PPT模板,采用深蓝色星空背景,印刷电路板元素动画,以IT计算机网络为主题,适用于计算机网络领域中的年终总结汇报和新年工作计划安排。
本套PPT课件在内容上分为隋唐时期的选官制度、三省六部制、隋唐时期的赋税制度共计三个部分;第一部分介绍了隋唐时期发展建立与完善的新型选官制度—科举制度,并阐述了历代的选官制度的发展等;第二部分介绍了隋唐时期的中央集权制度—三省六部制;第三部分介绍了魏晋时期到隋唐时期的赋税制度发展,以及租庸调和两税法的对比图等;
这份PPT主要由六个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了前言。第一部分内容是小学道德与法治课程的性质。第二部分内容是小学道德与法治课程的五大核心理念。第三部分内容是小学道德与法治五大核心素养的解读。第四部分内容是小学道德与法治的五个方面培养目标的概述。第五部分内容是小学道德与法治的课程内容设置思路及安排。第六部分内容是小学道德与法治的课程实施建议。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分六个部分来向我们展开介绍有关于初中地理学习培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于初中地理课程的性质。第二部分是有关于初中地理课程的核心理念。第三部分主要向我们详细的解读了初中地理的核心素养。第四部分是有关于初中地理的培养目标。第五部分是有关于课程设置的内容以及相关安排。最后一部分是有关于课程实施的主要建议。
这份演示文稿主要从三个部分对连接人类与地球进行详细展开。第一部分是2024年世界动物日,这一部分主要介绍了世界动物日的由来、设立世界动物日的意义、2024年世界动物日的主题等相关内容。第二部分是爱护每一只动物,这一部分主要介绍了保护动物的原因以及我们能为保护动物做什么。第三部分是我们共同承诺,这一部分主要借用世界动物日来倡导人们一起保护动物,包括爱护生态环境和留住他们的家园。
这套共33页、为一年级上册《合与分》精心定制的演示文稿,把“10以内数的合与分”设计成一条“魔法拆拼王国”探险路线:孩子先当“小小建筑师”,把零散的数字砖块“合”成高塔;再变“拆分大师”,把完整的高塔“分”成不同楼层。整堂课以故事串联、操作支撑、游戏驱动,让“合”与“分”的概念不再停留在算式里,而成为手中、眼中、口中的真实体验。课堂序幕由“糖果小熊的烦恼”拉开:动画里,小熊有10颗糖果,想分给两位朋友,该怎么分?画面暂停,教师邀请学生上台拖拽糖果到两个盘子,第一次可能出现7和3,第二次又出现5和5……每一次拖动,屏幕自动生成对应的分合式,孩子惊喜地发现“10可以有好几种分法”。教师顺势板书“合起来是10,分开也是10”,把生活语言翻译成数学语言,初步渗透“数的守恒”。紧接着进入“动手拼拼乐”:每组领取一盒双色圆片(每色各10片)和一张“分合记录表”。任务一:把10片圆片全部倒入“魔法盒”,摇一摇后倒在桌上,按颜色分成两堆,记录“几和几合起来是10”;任务二:交换颜色再试一次,看谁能不重复、不遗漏地找出所有分法。为防止遗漏,课件同步出现“凑数比赛”排行榜:每找出一组新分法,该组小火车就前进一格,孩子们瞬间化身“侦查兵”,边操作边喊“9和1还没出现!”竞争与合作并存,课堂氛围高涨。在“探究新知”环节,教师用“数字楼梯”动画把10的分合规律可视化:楼梯左侧逐级下降9、8、7……右侧对应上升1、2、3……孩子惊喜地发现“左右数字相加总是10”,从而理解“有序思考”可以避免重复。随后进行“对口令”游戏:教师说“我出6”,学生齐答“我出4,6和4合成10”,边说边用手指比数字,形成肌肉记忆。课堂检测设计三层闯关:第一关“填一填”——看图写出空缺的分合式;第二关“答一答”——听故事列分合式,如“鸟窝有7只鸟,又飞来3只,现在一共几只?”第三关“火眼金睛”——快速判断哪组分法重复并说明理由。评价采用“拆拼勋章”机制,每闯一关贴一枚拼图碎片,集齐6块拼成“10”字徽章,仪式感满满。总结阶段,师生共同拍手背诵“分合歌”:“10像积木塔,拆拆又搭搭,9和1手拉手,8和2笑哈哈……”朗朗上口的节奏把知识打包带走。课后作业分两条线:A卡“家庭小管家”——请孩子晚饭后把10个水果分给家人并拍照记录分法;B卡“创意拼图”——用10片几何拼板设计一幅“分合图画”,下节课举办“小小作品展”。生活、操作、创作三线融合,让“合与分”成为孩子心中灵活可变的数学魔法。
这套为冀教版一年级数学上册 1.4.5《10 的合与分》量身定制的 PPT 课件共 26 页,以“动手—动口—动脑”三线并进的方式,引导学生在看得见、摸得着、说得出、想得透的活动中,把“10”这个看似简单的数字拆得清晰、合得灵活、用得巧妙。整节课遵循“目标先行—旧知唤醒—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块,既关注知识建构,更关注思维品质与情感体验,让孩子们在“分分合合”的乐趣中,领悟数的有序与规律,培养初步的抽象思维与合作精神。第一部分“学习目标”三维并举:知识目标——会用“几和几合成 10”“10 可以分成几和几”两种语言,准确说出 10 的所有组成;技能目标——通过“捆小棒、分小棒、画圆圈、填表格”等多种表征方式,掌握有序分合的方法,体验“从左到右、从小到大”的排列策略,提升动手操作与有序思维的能力;情感目标——在小组合作、游戏闯关、展示分享中获得成功体验,树立“我能发现规律、我爱分享思路”的自信,养成认真倾听、敢于补充的良好习惯。第二部分“知识链接”用“数字宝宝回家”情境复现:屏幕上一辆编号 1~9 的小火车依次进站,教师提问:“火车车厢里一共能坐 10 位乘客,现在来了 9 位,还差几位?”学生口答“还差 1 位”,自然引出“10 的组成”这一研究主题,为后续探究埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升:第一步“捆一捆”——学生把 10 根零散小棒捆成一捆,直观感受“10 个一是 1 个十”;第二步“分一分”——学生两人一组,把这捆小棒按颜色或长短分成两堆,教师引导记录 9+1、8+2、7+3 等所有可能,并强调“按顺序分,不重复、不遗漏”;第三步“说一说”——借助 PPT 动画,学生用“10 可以分成……,……和……合起来是 10”的句式,口述每一种分法,教师即时板书成对称式“山形图”,帮助孩子发现“分合互逆”的规律。第四部分“课堂检测”设计“三关集星”:第一关“对口令”——教师报“3”,学生齐答“7”;第二关“转盘填空”——点击转盘随机出现 6,学生在作业单上写出 10−6=4;第三关“应用小超市”——货架上有 10 瓶果汁,买走若干瓶后还剩 4 瓶,学生列式 10−□=4 并说明思路。即时反馈、现场订正,确保人人过关。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”:我学会了……我发现……我提醒……先在小组内交流,再全班展示,教师颁发“合与分小能手”奖章,强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计:基础——完成练习册第页“10 的组成”填空;提升——和家长玩“扑克凑 10”游戏,翻出两张牌相加得 10 即收走;拓展——用 10 颗纽扣或豆子摆出创意图案,拍照并记录两种不同分法,下节课举办“10 的创意展”。让课堂所学真正融入生活,延伸学习的生命力。
这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是团一大召开的历史背景,向我们介绍了五四运动的历史背景以及对青年团的影响,青年团召开的历史过程等等内容。第二个部分向我们介绍的是团一大召开的历史经验和现实意义,包括注重思想建团,坚持党的领导、注重理论宣传、注重理论联系实际、注重青年团与其他青年组织的关系等等内容。
这是一套专为五四青年节设计的PPT模板,主题为“百年五四精神与当代青年的使命传承”,共30页。该模板系统地梳理了五四运动的历史脉络及其在当代的价值,旨在引导当代青年深刻理解五四精神的内涵,并将其融入到实际行动中,传承和弘扬这一伟大的精神。课件的第一部分以“历史坐标中的精神觉醒”为标题,详细回顾了五四运动的背景、导火线及其深远的历史意义。通过梳理新文化运动的兴起、巴黎和会的屈辱以及学生运动的发展等关键事件,课件生动地再现了那个时代的社会背景和青年学生的觉醒过程。这一部分不仅展示了五四运动的历史细节,还深入分析了其作为中国现代史上重要转折点的意义,为后续内容奠定了坚实的历史基础。第二部分“时代命题下的精神共振”聚焦于五四精神在当代的传承。通过介绍武大靖、李小姣等当代青年榜样,课件展示了五四精神在体育竞技、特殊教育、工匠精神等不同领域的具体体现。这些案例生动地诠释了五四精神如何在新时代焕发出新的活力,激励着当代青年在各自的领域中追求卓越,为国家的发展贡献力量。第三部分“日常生活的精神落地”关注青年学生的学习实践和红色教育。课件强调了知行合一的重要性,通过具体的实践活动和红色教育案例,展示了青年学生如何在日常生活中践行五四精神。这一部分通过实际案例,引导青年学生将爱国主义、进步思想、民主意识和科学精神融入到学习和生活中,成为新时代的有为青年。最后一部分“五四精神永放光芒”从理想信念、奋斗精神、创新担当等多个维度,深入探讨了新时代青年如何传承和弘扬五四精神。通过分析五四精神的核心价值,课件鼓励青年树立远大理想,勇于奋斗,敢于创新,积极担当,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。整套PPT以“历史溯源-当代传承-实践路径-精神升华”为逻辑主线,内容丰富,结构清晰。它不仅具有厚重的历史纵深感,还展现了鲜明的时代特色。通过丰富的案例和生动的叙述,课件构建起了历史与现实的对话,使当代青年能够深刻感受到五四精神的内涵和力量,从而在新时代中继续传承和发扬这一伟大的精神。
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