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含教案
人教版六年级数学上册第三单元第06课时已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数PPT课件含教案
页数：28 | 大小：14M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标，学生首先能够掌握实际问题的解题方法，其次可以找准单位“1”的量和比单位“1”多或少的量，最后能够培养他们细致认真的学习态度。第二部分内容是学习任务，这一部分主要包括“画线段图分析和表示图中的数量关系”、“熟练地列方程解答”、“用算术法回顾反思解决问题的正确性”。第三部分内容是分层练习，巩固提高，这一部分一方面展示了七道《达标练习》，另一方面是对两道《巩固提升》进行展示。第四部分内容是知识总结。
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含讲稿
大力弘扬“两弹一星”精神PPT专题党课
页数：18 | 大小：10M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是“两弹一星”精神拥有的时代光芒，包括坚定的强国信念，坚持自主创新，实现领跑飞跃。第二个部分向我们介绍的是“两弹一星”的宝贵精神财富，两弹一星精神是中国人精神谱系当中的重要组成部分。第三个部分向我们介绍的是如何建设航天强国，坚定做党和国家最可靠的依靠力量。
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两性教育男生女生不一样教育PPT课件
页数：25 | 大小：15MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于男生女生不一样两性教育学习活动的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了有关于我从哪里来的内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关于男孩女孩的差异，包括性格、生殖器官等等内容。第三部分主要向我们讲述了我们应该怎么样去爱护我们自己的身体。
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两弹一星中国导弹之父钱学森介绍PPT
页数：19 | 大小：25MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于钱学森人物介绍课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了钱学森的生平简介。第二部分主要向我们详细的介绍了钱学森少年时期的相关内容。第三部分主要向我们详细的讲解了钱学森留学海外的相关事迹。第四部分是有关于钱学森从异国学成之后回国的相关事迹。最后一部分是有关于时代感悟的相关内容。
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含讲稿
教师读书分享慢一点也没关系PPT课件
页数：25 | 大小：11MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于《慢一点人类关系》读书分享的相关内容。PPT模板的第一个部分为书籍内容介绍，运用幻灯片对作者进行了简介。第二个部分为生活艺术与智慧的启迪，讲解了这本书对我们所带来的启示。第三个部分讲解了别在该躺平的时候动脑子，告诉我们应该在正确的时候做正确的事情，做出正确的选择。第四个部分通过演示文稿讲解了慢一点也没关系，说明要懂得知足，享受自己的生活，我们才会越来越好的道理。
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含讲稿
节后开工第一课轻松掌握各要点PPT含讲稿
页数：21 | 大小：20M这是一套关于节后开工第一课的PPT模板，共20页。随着春节假期的结束，人们逐渐从节日的氛围中抽离出来，重新投入到紧张而有序的工作中。节后开工不仅是对过去一年的总结，更是对未来工作的展望。因此，开展节后开工第一课对于调整员工状态、确保工作安全具有重要意义。PPT的开篇通过前言导读部分，强调了节后复工可能面临的危险因素。春节假期结束后，员工可能会因放松的状态而出现注意力不集中、操作不规范等问题，这为安全生产带来了隐患。在第一部分中，PPT通过幻灯片详细介绍了节后常见的八大危险，包括违章操作、安全装置失效、使用不安全设备、用手代替工具操作、冒险进入危险场所等。这些危险行为不仅威胁到员工的个人安全，也可能对企业的正常运营造成严重影响。第二部分则分享了复工复产的十个注意事项。这些注意事项旨在帮助企业和员工在节后迅速调整状态，确保各项工作安全、有序开展。例如，企业需要对设备进行全面检查，员工则需重新熟悉操作流程，避免因疏忽引发事故。第三部分讲解了节后复工需要进行的十个方面的检查，包括安全基础管理、临时用电安全、防护设施等。这些检查内容涵盖了企业运营的各个环节，目的是通过全面排查，及时发现并消除潜在的安全隐患。第四部分详细介绍了隐患排查的十个招数，指导员工如何在日常工作中进行隐患排查。通过这些方法，员工可以更好地识别和处理工作中的安全隐患，从而保障自身和他人的安全。通过这套PPT模板，企业可以有效地帮助员工调整节后状态，提升安全意识，确保各项工作顺利开展。
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高一地理必修二农业的类型及特点PPT课件
页数：10 | 大小：3MPPT模板首先展示了本节课的教学目标，再分为五个部分对《农业地域的形成与发展》这一内容展开教学。第一部分是讲解季风水田农业——水稻种植业的区位条件分析、生产特点及原因分析与发展措施。PPT第二部分从同样的方面入手讲解商品谷物农业。第三部分则是列表将美国商品谷物农业与亚洲季风水田农业从人均耕地、主要农作物、生产规模几个方面进行比较。后面则是结合课本内容进行的阅读思考和案例探究环节。
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班主任经验交流做一名有温度的班主任PPT
页数：30 | 大小：12MPPT模板内容从七个部分来展开介绍有关做一名有温度的班主任主题课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关做好班主任工作需要的四心的相关内容。第二部分主要是班主任需要处理好的人际关系的相关内容。第三部分主要强调做好班主任工作需要善于识人用人。第四部分主要讲解到一个好的班级需要班主任注重言传身教。第五部分主要是处处留心润物无声的相关内容。第六部分强调做一个个性班主任的重要性。第七部分强调班主任要善于学习取人之长补已之短。
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含讲稿
一线代班教师读书分享交流PPT下载课件模板
页数：20 | 大小：32MPPT课件从四个方面介绍了有关一线代班教师读书分享交流的相关内容。第一部分内容是作者简介，主要介绍了管建刚老师及书籍写作原因的介绍。第二部分内容是内容介绍，主要讲述了一线带班的启发和经验总结。第三部分内容是阅读分享，主要介绍了管老师总结出来的相关妙招。第四部分内容是读书感悟，需要一线教师花时间、花精力，踏踏实实走好每一步。
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学五年级科学下册第三单元第七课时课文内容“做一个钟摆”教学的PPT课件模板
页数：33 | 大小：5M本套PPT模板在内容上分为导入新课、实践探究、拓展延伸、本课小结、本课联系共计五个部分；第一部分首先用diy制作一个钟摆吸引学生的注意力，引入课文内容；第二部分采用实验，控制变量，探究了摆的快慢与摆锤重量、摆的摆长之间的关系，并阐述了摆长和重心的定义；第三部分拓展介绍了单摆、简谐运动等相关知识；第四、五部分进行了课堂小结，总结了摆长与摆动速度的关系，并提供了课堂练习题和布置了家庭作业；
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含教案
人教版二年级数学上册第3课时求比一个数多几或少几的数PPT课件含教案
页数：16 | 大小：15M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入，该模板首先展示相关情境引导学生回答问题，并且展示正确答案。第二部分内容是新课探究，这一部分首先展示了教科书上的习题，其次引导学生发现数学信息并解答问题，最后对解题方法进行简要说明。第三部分内容是随堂练习和培优训，这一部分主要包括《算一算》、《做一做》、《解决问题》。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
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含教案
人教版三年级数学上册第2课时求一个数的几分之几是多少PPT课件含教案
页数：15 | 大小：20M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了求一个数的几分之几是多少的内容，便利教师在使用PowerPoint 时更好的介绍求一个数的几分之几是多少的相关内容。在教学过程中，教师要取材于生活，帮助建立数学与生活的联系，帮助学生们更好理解数学。第一部分通过经典的涂色问题进行课程导入。第二部分通过教材例题求男女生人数问题展开新课探究，并在分析中总结出求一个数的几分之几是多少解题规律。第三部分开展培优练习，阶段性上升题目难度，培养学生逻辑能力和计算能力。第四部分回顾本堂所学内容并布置课后作业。
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含教案
人教版六年级数学上册第三单元第03课时一个数除以分数PPT课件含教案
页数：30 | 大小：13M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标，学生们首先能够理解一个数除以分数的算理及计算方法，其次可以培养学生的推理和概括能力，最后能够让学生体会到学习数学的价值。第二部分内容是重点难点，这一部分主要包括教学重点、教学难点和核心素养。第三部分内容是学习任务，这一部分一方面要求学生结合具体情境来理解题意，并画示意图分析问题，另一方面能够借助于线段图来分析一个数除以分数的算理。第四部分内容是课堂练习和达标练习。
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含教案
五年级数学下册第二单元第02课时找一个数的因数和倍数PPT课件含教案
页数：35 | 大小：15M这是一套专为小学五年级数学下册第二单元第二课时“找一个数的因数和倍数”设计的教学PPT课件动态模板，内容丰富且实用，总页数为35页。本课件围绕如何寻找一个数的因数和倍数展开教学，旨在帮助学生掌握寻找因数和倍数的方法，提高思维逻辑和推理能力，同时通过多样化的习题训练巩固所学知识。课件首先明确了本节课的教学目标。这些目标不仅包括让学生通过列乘法和除法计算来寻找一个数的因数和倍数，还注重培养学生的思维逻辑和推理能力，使他们能够举一反三，灵活运用所学知识解决实际问题。在内容导入环节，课件通过复习上一课时关于因数和倍数关系的内容，帮助学生巩固已学知识。通过回顾因数与倍数的定义和关系，学生能够更好地衔接新旧知识。接着，课件通过具体的计算式引导学生寻找18的因数，展示了两种常用方法：集合法和列举法。通过这两种方法的步骤展示，学生可以清晰地了解如何系统地寻找一个数的因数。在因数的特点总结部分，课件详细阐述了因数的有限性以及最大因数和最小因数的固定性。通过具体的例子和直观的展示，学生能够理解因数的这些特点，并在后续学习中灵活运用。为了进一步拓展学生的知识面，课件还引导学生寻找3的倍数和5的倍数，并引入了“完全数”的概念，帮助学生理解倍数中“倍”的含义。这一环节不仅丰富了学生的数学知识，还激发了他们对数学的兴趣。在课堂练习环节，课件设计了一系列多样化的题目，包括寻找一组数字的因数和倍数、判断理论说法是否正确、猜数游戏等。这些练习题旨在帮助学生巩固所学知识，提升他们的数学思维能力。同时，课件还展示了不同题目要求下的作答策略，提醒学生避免因粗心大意而失分。总之，这套PPT课件以其清晰的教学结构、实用的教学内容和生动的教学形式，为教师提供了高效的教学工具，同时也为学生创造了有趣、互动的学习环境。它不仅帮助学生牢固掌握了寻找因数和倍数的方法，还培养了他们的思维逻辑和推理能力，是一套非常实用的教学资源。
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含教案
五年级数学下册第一单元第02课时从三个方向观察形状图例2PPT课件含教案
页数：38 | 大小：26M这是一套专为小学五年级数学下册第一单元第二课时“从三个方向观察形状图例”设计的PPT课件动态模板，共38页。本课件旨在通过系统的教学活动，帮助学生掌握从不同方向观察组合图形的方法，理解三视图的定义，并通过丰富的习题训练提升学生空间想象能力和观察能力。课件内容分为多个部分。首先，介绍了本节课的教学目标，包括：理解从三个方向观察图形与单一方向观察的区别；掌握多样摆法下组合图形的三视图；以及进一步提升空间想象能力。这些目标旨在帮助学生从多维度理解图形的结构和空间关系。在引入环节，课件通过一个关于算盘结构的谜语，巧妙地引出课文内容，既激发了学生的学习兴趣，又提升了课堂的趣味性。随后，课件展示了多种组合图形从三个不同方向（正面、侧面和上面）观察的结果，并引导学生学会根据这些观察图推测具体的组合图形。通过动态展示和逐步解析，学生能够直观地理解如何从不同角度观察和分析图形。在核心教学部分，课件通过丰富的实例，帮助学生总结出从三个不同方向观察小正方体组合体的方法，并准确推导出组合图形的结构。这一过程不仅培养了学生的观察能力，还提升了他们的逻辑推理能力。随后，课件正式引出三视图的概念，帮助学生从理论层面理解这一知识点。为了巩固所学内容，课件设计了多样化的习题训练，包括判断组合图形的具体形状、根据观察结果选择正确的三视图等。通过这些练习，学生能够进一步加深对三视图的理解和应用能力。最后，课件通过检验结果是否与实际图形相符，帮助学生验证自己的观察和推理是否正确，从而增强学习的自信心。在课程总结环节，课件带领学生完成课后练习题，并鼓励学生分享交流自己的学习收获。这一过程不仅帮助学生梳理了本节课的重点内容，还促进了学生之间的互动与合作。整套课件内容丰富、结构清晰，通过动态展示和互动设计，能够有效激发学生的学习兴趣，提升课堂参与度。它不仅注重基础知识的传授，还兼顾了学生能力的培养，是小学数学教学中非常实用的教学资源。
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关爱空巢老人给他们一个温暖的家
页数：17 | 大小：6M关爱空巢老人给他们一个温暖的家采用夕阳红的主题背景色彩，关爱空巢老人不仅仅是一个社会问题，也是我们今后生活中的一种义务和责任。
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履行一岗双责和个人廉洁自律情况报告ppt
页数：27 | 大小：15M一岗双责指的是个人职务所对应的岗位，不仅要对所在岗位承担的具体业务工作负责，还要对所在岗位承担相应的其他管理责任。为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，积极落实一岗双责对分管单位党风廉政建设监管责任及个人廉洁从业情况进行监督检查。一岗双责针对不同的部门，不同的管理范畴 具有一岗双责的不同要求。这套党政风格的PPT模板素材，对一岗双责工作落实下的个人廉洁及从业情况的考评。
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一个中国孩子的呼声ppt完美版课件
页数：28 | 大小：7MPPT模板提出了通读课文，读准生字的读音，划出带有生字的词语。思考课文的主要内容，提出不懂的问题等学习目标要求。重点分析了文章的中心句，如“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的’和平之花’”，引导学生思考和平之花的寓意，并在此基础上提升了文章的主旨。表达了希望战争停止，让世界真正成为充满阳光、鲜花盛开的人类家园的美好希望。
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一例重症肺炎并II型呼吸衰竭个案护理PPT课件
页数：25 | 大小：11MPPT模板按照疾病情况、个案护理、总结、其他说明四个部分进行了重症肺炎病Ⅱ型呼吸衰竭个案护理讲解。介绍了肺炎的病因，其实质就是肺部发生了实质性炎症，引起的原因有很多，包括感染，化学，物理和免疫原性损伤。介绍了重症肺炎的诊断标准。介绍了该患者的临床表现、基本资料，体格检查的各项指标，辅助检查的各项指标和实验室检查的各项指标。介绍了诊疗的过程，护理评估的措施。
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《比较与测量-做一个测量纸带》PPT课件
页数：17 | 大小：2MPPT模板展示了科学一年级《比较与测量—做一个测量纸带》课件内容，模板首先进行了知识回顾，巩固所学知识。模板提出问题，而后引出纸带，并引导学生制作测量纸带。学习该课，有利于提高学生的动手能力，让学生不拘泥于课本知识，而是主动思考，从其他角度寻找解决方法，并为此付出实践，学会后在生活中学以致用，将知识化为实践。
