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教科版一年级科学下册《我们周围的物体-发现物体的特征》PPT课件
页数：16 | 大小：4MPPT模板展示了《我们周围的物体—发现物体的特征》课件内容，模板引导学生运用眼看、用手摸和用鼻闻的方法去观察植物的特征，并运用对比的方法进行观察，突出特征。一年级的学生正是处于认识世界、发现世界的阶段，学习该课，有利于提升学生对周围事物的观察能力，让学生学会怎样观察，怎么样去描述物体的特征以及如何记录物体特征。
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含教案
五年级数学下册第二单元第03课时 2、5的倍数的特征PPT课件含教案
页数：27 | 大小：12M这是一套专为小学五年级数学下册第二单元第三课时“2和5的倍数特征”设计的教学PPT课件动态模板，内容丰富且结构清晰，总页数为27页。本课件围绕2和5的倍数特征展开教学，旨在帮助学生掌握2和5倍数的判断方法，理解奇偶数的定义，并通过数学计算能力的训练，进一步提升学生的归纳分类思想。课件首先明确了本节课的学习目标。这些目标包括：掌握判断一个数是否是2和5的倍数的方法；理解奇偶数的含义及其在数学中的应用；通过数学计算能力的训练，提升学生的逻辑思维和归纳能力。课件强调，教学的核心思想在于引导学生通过观察、分析和归纳，逐步形成系统的数学思维，从而提升他们的数学素养。在内容导入环节，课件通过展示2和5的倍数，引导学生观察这些数字的特征。通过一系列具体的数字实例，学生可以直观地发现：以0和5结尾的数字属于5的倍数，而以0、2、4、6、8结尾的数字属于2的倍数。这一环节通过直观的展示和引导，帮助学生快速掌握2和5倍数的判断方法，为后续学习奠定了基础。接下来，课件结合找出2的倍数的过程，详细阐述了奇数和偶数的定义。通过对比和分析，学生可以清晰地理解：能被2整除的数称为偶数，不能被2整除的数称为奇数。同时，课件进一步引导学生分析既是2的倍数也是5的倍数的数字的特征，即以0结尾的数字。这一环节不仅帮助学生巩固了2和5倍数的特征，还加深了他们对奇偶数概念的理解。为了巩固所学知识，课件设计了课堂作业环节。这些作业题目旨在考察学生是否真正掌握了奇偶数的判断标准，以及是否能够深入理解倍数的概念。通过这些练习，学生可以进一步提升自己的数学计算能力和归纳分类思想。总之，这套PPT课件以其清晰的教学结构、实用的教学内容和生动的教学形式，为教师提供了高效的教学工具，同时也为学生创造了有趣、互动的学习环境。它不仅帮助学生牢固掌握了2和5的倍数特征，还培养了他们的数学思维能力，是一套非常实用的教学资源。
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含教案
五年级数学下册第二单元第04课时3的倍数的特征PPT课件含教案
页数：35 | 大小：15M这是一套专为小学五年级数学下册第二单元第四课时“3的倍数的特征”设计的教学PPT课件动态模板，内容丰富且结构清晰，总页数为35页。本课件围绕3的倍数的特征展开教学，旨在帮助学生深入探究3的倍数的独特规律，掌握其判断方法，并通过多样化的习题训练巩固所学知识。数学的世界充满了奇妙的规律，而数字之间的关系更是令人着迷。3的倍数就是一个典型的例子。在本课件中，我们带领学生深入探究3的倍数的特征，发现其独特的规律：一个数的各个数位上的数字相加，如果和能被3整除，那么这个数就是3的倍数。这一规律不仅简单易记，还充满了数学的美感。课件首先明确了本节课的教学目标，旨在帮助学生通过观察、归纳和验证，掌握3的倍数的特征。同时，课件通过复习上一课时的内容，帮助学生巩固已学知识，为新知识的学习做好铺垫。在内容导入部分，课件通过表格的形式罗列了3的倍数，并引导学生观察这些数字的共同特点。通过逐步分析和总结，学生可以发现：3的倍数的各个数位上的数字相加，结果仍然是3的倍数。这一规律的发现不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的观察力和归纳能力。为了进一步验证这一发现，课件设计了多个实例，让学生亲自尝试计算和验证。通过动手操作，学生能够更加直观地理解3的倍数的特征，并加深对这一规律的记忆。同时，课件还引导学生回顾本单元中其他数字倍数的规律，如2和5的倍数特征，帮助学生形成系统的知识体系。在课堂练习环节，课件设计了一系列多样化的题目，旨在考察学生对3的倍数特征的掌握程度。这些练习题不仅包括判断题、填空题，还设计了有趣的猜数游戏，帮助学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。通过这些练习，学生能够提升判断和计算倍数的效率，进一步增强他们的数学思维能力。总之，这套PPT课件以其清晰的教学结构、实用的教学内容和生动的教学形式，为教师提供了高效的教学工具，同时也为学生创造了有趣、互动的学习环境。它不仅帮助学生深入理解了3的倍数的特征，还培养了他们的观察力、归纳能力和逻辑思维能力，是一套非常实用的教学资源。
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人教版小学数学五年级下册PPT课件(第4课时)《3的倍数的特征》
页数：25 | 大小：2MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《2、5的倍数的特征》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的两点学习目标以及教学重难点，并通过复习旧知来导入本节课的教学内容。第二部分组织学生找出100以内3的倍数，探究了3的倍数的特征，并展示了相关练习题辅助学生进行理解，同时强调了易混淆和易错的知识点。第三部分展示了五道练习题。第四部分总结了本节课的重点内容。
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含讲稿
深刻把握共同富裕的本质要求和重要特征PPT专题党课
页数：20 | 大小：13M这个PPT主要分为三个部分。ppt的第一个部分向我们介绍的是共同富裕所体现的社会主义性质，共同富裕是实现中华民族伟大复兴的重要目标等等内容。ppt的第二个部分向我们介绍的是共同富裕体现了中国式现代化的基本特征。ppt的第三个部分向我们介绍的是如何通过高质量发展，促进共同富裕的实现，要正确认识共同富裕的战略目标。
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含讲稿
深入推进新时代党的建设新的伟大工程PPT专题党课
页数：22 | 大小：31MPPT主要展示了的主题内容。PPT的整体色调以红色以及白色为主，将天安门、红旗、党徽、红色色块以及与教育专题党课有关的图片作为主要装饰物给人以积极向上之感。PPT的主要内容包括新时代党的建设新的伟大工程的提出和开创、深入推进新时代党的建设新的伟大工程的任务要求以及新时代党的建设新的伟大工程的丰富内涵这三个部分。旨在通过此次专题党课让听众充分了解党的建设的重要性。
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厉害的我的国之中国梦
页数：24 | 大小：20M厉害的我的国之中国梦PPT模板由麦克PPT网提供下载，《厉害了，我的国》是由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品 ，卫铁执导的纪录片 。该片将党的十八大以来中国的发展和成就，以及十九大报告中习近平总书记提出的中国特色社会主义进入新时代这一重大论述，以纪录片的形式首次呈现在大银幕上 。
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含讲稿
坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路红色党政风深入学习五个“必由之路”PPT党课课件
页数：22 | 大小：39M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国答卷的成功密码。第二个部分向我们介绍的是充分发挥党的领导核心作用。巩固脱贫攻坚成果，进一步加强党的领导，在先村振兴当中为老百姓创造更加美好的生活。第三个部分向我们介绍的是坚持党的全面领导，不断改善人民生活。第四个部分向我们介绍的是建设社会主义现代化国家的新征程。
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含讲稿
强党性始终保持共产党人的政治本色PPT专题党课
页数：24 | 大小：24M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是用党的创新理论改造主观世界。PPT的第二个部分向我们介绍的是坚守中国共产党人的精神家园等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是对党忠诚是中国共产党人首要的政治品格等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是一刻不停地加强党性锻炼等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是使党始终充满蓬勃生机和旺盛的活力。
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含讲稿
共产党执政规律认识创新的三个维度PPT专题党课
页数：16 | 大小：13M本套PPT模板在内容上分为对共产党为何执政的认识创新、对共产党为谁执政的认识创新、对共产党如何执政的认识创新共计三个部分；第一部分从中国的建国史和中国共产党发展的百年历程阐明了共产党执政的历史必然性、历史合法性和合理性等；第二部分强调了共产党执政为民，江山就是人民，阐述了共产党的执政理念；第三部分介绍了对共产党执政思想层面的创新认识，并附有关于“共产党执政认识创新的三个维度”演讲稿；
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学习马克思主义基本原理是共产党人的必修课PPT专题党课
页数：19 | 大小：36M这份演示文稿主要从五个方面对展开介绍，运用PowerPoint中幻灯片放映的方式更加便于展示相关内容。PPT模板首先介绍了5次集体的学习。第一部分内容是马克思主义不会过时，列举了四个有关马克思主义是否过时的讲话并且证明马克思主义不会过时的理念。第二部分内容是依然有着强大生命力，这一部分主要介绍了马克思主义具有科学性、真理性和极大的影响力。第三部分内容是正确对待马克思主义，这一部分介绍了如何对待马克思主义，并且说明了一些应该要注意的点。第四部分内容是用好这一强大思想武器，解决问题，推进发展。第五部分内容是注意加强话语体系建设，包括讲出让群众、国际社会都理解的话语。
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2024年开展党纪学习教育以铁的纪律护航党的事业PPT专题党课
页数：19 | 大小：10M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是历史背景，此模板首先介绍了纪律的重要性，其次是对不同时期纪律所起到的作用进行阐述，包括延安时期、新中国成立初期和改革开放之初。第二部分内容是现实动因，这一部分主要包括加强纪律建设的重要意义、我国目前纪律教育的现状。第三部分内容是实践要求，这一部分一方面展示《条例》的重要意义，另一方面是对广大党员干部的要求进行介绍。
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新时代国有企业改革发展和党的建设的科学指南课件PPT
页数：24 | 大小：23M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是坚持党的全面领导，该模板首先对国有企业的光荣传统进行阐述。第二部分内容是坚持做强做优做大，这一部分首先介绍了国有企业的地位，其次是坚持建设中国特色现代企业制度，最后对国有经济的布局进行简要说明。第三部分内容是坚持强化企业创新主体地位，这一部分主要包括加强知识、突破难题和人才积累。第四部分内容是坚持深化国有企业改革。
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含讲稿
准确把握“国之大者”的深刻内涵和时代特征PPT专题党课
页数：23 | 大小：6M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何准确把握国之大者的深刻内涵，要重点做好三笔大账等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是如何把握国之大者的时代特征，坚决维护党中央的团结统一，PPT的第三个部分向我们介绍的是如何提高政治能力，把心怀国之大者践行到实处，关心人民的幸福，关心国家事业的发展。
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诚信的多维思考诚信在社会发展中的作用党课PPT
页数：22 | 大小：9MPPT模版展示的是诚信的多维思考，共22张幻灯片，从三个方面对于诚信这一个道理进行了阐述。第一个方面，讲解的是，在把握新时代的前进的路上，要如何才能深刻的把诚信刻在历史的逻辑里。第二个方面，讲解的是要如何才能在价值的领域里，把握诚信的应用。第三个方面，讲解的是在实践逻辑中要如何才能深刻的把握信诚信的应用，把诚信的作用发挥的更大。
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2024年推动经济实现质的有效提升和量的合理增长专题党课PPT
页数：28 | 大小：13M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了努力提质增量推动高质量发展的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍推动经济发展提质增量的措施。PPT模板的第一部分介绍了质的有效提升为量的合理增长提供持续动力、量的合理增长为质的有效提升提供重要基础等内容。第二部分介绍了质的有效提升和量的合理增长是高质量发展的必然要求、质的有效提升和量的合理增长是保障经济社会可持续发展的需要、质的有效提升和量的合理增长是满足人民美好生活的需要等内容。第三部分介绍了完整准确全面贯彻新发展理念、以发展新质生产力引领现代化产业体系建设、全面深化改革开放等内容。
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把握新就业形态青年劳动者的群体特征PPT专题党课
页数：19 | 大小：17MPPT模板从三个部分来展开介绍有关＂把握新就业形态青年劳动者的群体特征＂党课的具体内容。PPT模板第一部分主要向我们详细的介绍了有关新就业形态青年劳动者呈现＂五高＂群体特征的内容。第二部分主要向我们阐述了新就业形态青年劳动者的满意度指标呈现＂两低、两高＂特征。第三部分主要向我们强调了我们应该加强新就业形态青年劳动者服务供给的对策建设。
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中国古代文学家白居易的人物生平介绍的PPT模板
页数：17 | 大小：10MPPT模板从四个部分来展开介绍关于中国古代文学家白居易的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了白居易的基本信息以及其文学地位，并按照时间线的顺序介绍了其生平经历。第二部分详细地介绍了白居易的主要作品，并阐述了其创作主张以及作品风格。第三部分介绍了白居易在官场、文学两大方面的主要成就。第四部分介绍了有关白居易的轶事典故，其中包括“自酿美酒”、“素口蛮腰”等。
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党课红色民法典中老百姓最关心的50个法律问题及解答PPT课件
页数：63 | 大小：9M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是编纂民法典概述，PPT模板一方面通过时间轴展示了民法典的编纂过程，另一方面介绍了编纂民法典的重大意义以及要遵循的基本原则。第二部分内容是民法典的主要内容解读，这一部分主要包括七编内容以及1260条规定。第三部分内容是50个法律问题及解答，这一部分首先展示了有关案件并提出疑问，其次是对此案件进行解读，最后是对责任人要承担的义务进行介绍。
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含教案
统编语文高一下册第三单元中国建筑的特征PPT课件含教案
页数：35 | 大小：27M这是一套专为统编语文高一下册第三单元《中国建筑的特征》设计的教学 PPT 课件模板，共 35 页，系统地围绕梁思成的建筑理论展开教学。课件内容分为四个主要部分，旨在帮助学生深入理解中国建筑的独特魅力与文化价值。第一部分为“教学目标”，明确了本课的学习要求。学生需要掌握中国建筑的九大特征，理解梁思成提出的“建筑可译性”理论，并在此基础上培养文化传承的意识。通过学习，学生不仅要了解建筑的外在形式，更要深入理解其背后的文化内涵。第二部分为“教学重难点”，聚焦于“建筑可译性”理论的深层逻辑。这一理论探讨了建筑作为一种语言如何在不同文化之间进行交流与转化。同时，课件还引导学生思考传统建筑与现代建筑融合的现实问题，帮助学生理解建筑在时代变迁中的传承与发展。第三部分为“教学过程”，通过创设“文明特工队”的情境，将教学内容设计为四个递进的任务。首先，学生通过了解梁思成的生平背景，感受其对中国建筑文化的热爱与贡献；接着，分析文章结构，梳理梁思成的建筑理论体系。在“九大特征研讨”环节，课件采用“特征档案卡”的形式，系统梳理斗拱、举架等核心建筑元素，帮助学生深入理解中国建筑的独特之处。最后，在“文法隐喻破解”环节，通过将语言学概念与建筑元素进行创意连线，深化学生对建筑与语言之间关系的理解。第四部分为“作业布置”，设计为一场关于传统建筑保护与创新发展的辩论稿写作。这一任务不仅要求学生将课堂所学的理论知识转化为实践能力，还通过北京古城墙拆除等实际案例，引发学生对文化传承的深度思考。整个教学设计从理论认知到实践应用，层层递进，既系统梳理了梁思成的建筑理论体系，又通过实际案例引导学生关注文化传承的现实问题。通过这种教学模式，学生不仅能够掌握知识，更能培养对传统文化的敬畏与热爱之情。
