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含讲稿
阳光成长心理健康教育活动主题班会PPT
页数：48 | 大小：18M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是自检心理健康教育。PPT的第二个部分向我们介绍的是马斯洛的需要层次理论等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何在生活当中寻找快乐等等内容。增强调控自我心理承受挫折、适应环境的能力。提高人际交往的能力，在日常生活当中学会寻找快乐，让自己放松身心，克服负面的情绪。
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含讲稿
小学生阳光心理健康人生主题班会PPT模板
页数：24 | 大小：17M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是什么是健康的心理状态。PPT的第二个部分向我们介绍的是什么是心理健康等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是何为健康的心理状态等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是如何保持阳光，积极向上乐观的心态等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是小学生在日常生活学习，家庭过程当中容易出现的心理问题。
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珍爱生命阳光生活中小学生心理健康PPT
页数：18 | 大小：18M这份演示文稿主要从四个部分对关注心灵，关爱生命进行详细展开。第一部分是心理健康的标准介绍。第二部分是常见的心理问题介绍，包括依赖心理、自私狭隘心理、自负心理和自卑心理。第三部分是心理障碍的原因介绍，主要从家庭环境、学校以及青少年自我三个方面进行展开。第四部分是如何应对心理障碍的方法介绍，包括沟通与交流、培养意志和建立完善良好的社会支持系统。
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教科版小学科学四年级上册《水能溶解一些物质》PPT课件
页数：29 | 大小：3MPPT模板展示了四年级科学《溶解-水能溶解一些物质》课件PPT，模板进行了三个1实验，观察食盐、沙子和面粉这三种物质在水中的状态，在进行过滤实验时讲述了过滤实验需要注意的事项，讲解了进行过滤实验的详细过程，从而得出溶液的两个特点结论。虽然是溶解实验，但在学习的过程中，学到的不仅仅是知识，还有日常生活中的经验。
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四年级科学上册水能溶解一些物质课件PPT模板
页数：29 | 大小：19MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《水能溶解一些物质》的教学内容。PPT模板的第一部分通过创设小毛驴过河的情境来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分引导学生观察食盐在水中的状态和沙子在水中的状态。第三部分观察了面粉在水中的状态，并介绍了过滤法的仪器以及相关注意事项。第四部分总结了实验结论，并介绍了溶液的两个特点。第五部分展示了相关练习题目，并总结了本节课的重点内容。
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不在乎目的让心灵去旅行PPT相册
页数：26 | 大小：13Mp style=text-align: left;span style=font-size:10px;span style=font-family: quot;文悦古典明朝体 (非商业使用) W5quot;;每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪/spanspan style=font-family: quot;文悦古典明朝体 (非商业使用) W5quot;;./spanspan style=font-family: quot;文悦古典明朝体 (非商业使用) W5quot;;人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行！/span/span/p
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青春旅行纪念让心灵去远行
页数：26 | 大小：9M十一长假过完了，童鞋们在外面玩的哈皮吗！用PPT相册记录旅行中的照片是最好不过了，这个青春旅行纪念让心灵去远行PPT模板，就采用了多动PPT照片展示动画。
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如何管理好自己的健康PPT
页数：26 | 大小：41M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是目前慢性病产生的基本情况，产生的原因，生活当中的一些主要诱因等等内容。第二个部分向我们介绍的是如何坚持进行体力劳动，从而保持良好的运动习惯等等内容。第三个部分向我们着重介绍了关于保证睡眠质量，合理规划休息时间的重要性，以及对慢性病治疗的重要作用等等内容。
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如何管理好自己的健康PPT
页数：39 | 大小：32MPPT模板首先介绍了什么是健康。相对于无边无际的物质欲望、金钱、荣誉和地位，健康是人生最大的财富，没有健康人生的追求、事业、财富都失去了一副。第二部分介绍了健康需要怎样维持，介绍了健康的四条标准，威胁健康的压力主要来自于哪里。第三部分重点讲解了应该如何进行健康管理，以及日常生活中维持健康的小技巧，帮助人们保持健康的体魄。
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认识我自己健康教案
页数：13 | 大小：5MPPT模板分为四个部分。第一个部分介绍人体的外部结构。幻灯片展示人体的外部结构图，分别介绍了男生和女生的人体外部结构。第二个部分介绍人体的内部结构。幻灯片展示人体的内部结构，大致包括器官，骨骼，血液系统，肌肉嘴巴，手等这几个方面的内部结构。第三个部分介绍器官的主要功能。主要介绍了大脑，心脏，肺部，胃，这些主要器官的主要功能。第四个部分介绍人体的组成结构。人体的组成成分主要是骨骼和肌肉。
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阳光玫瑰葡萄产品介绍PPT课件
页数：22 | 大小：20M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是公司简介，PPT模板一方面介绍了创始人、创始时间以及种植面积等信息，另一方面是公司宗旨以及种植环境和管理。第二部分内容是产品介绍，这一部分主要介绍了阳光玫瑰，其中包括品种来源、优点和缺陷。第三部分内容是产品亮点，这一部分首先介绍了阳光玫瑰葡萄的优势，其次介绍了两个不同品种的阳光玫瑰，最后是对葡萄的外观和口感的介绍。第四部分内容是价格与联系方式，包括不同斤装的价格以及联系地址、邮箱和手机号码。
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含讲稿
正视自己改变自己励志教育主题班会PPT下载模板
页数：32 | 大小：19MPPT模板从认识自己、改变自己、励志名言、班会后记四个部分来展开介绍关于本次励志教育主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了认识自我的方法，指导学生寻找自己的优点和缺点。第二部分引导学生改变自己，并针对第一部分提出的缺点提出了有效的建议。第三部分展示了有关自我主题的励志名言。第四部分展示了有关自我主题的故事，并鼓励学生勇敢地进行自我改变。
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含讲稿
关注心灵关爱生命心理健康教育主题班会PPT
页数：19 | 大小：15MPPT模板分为四个部分来介绍心理健康教育的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了学生在学习、自我和人际关系等方面的心理健康标准，让学生对于自己的心理健康程度有一个较好的度量。第二部分阐述了一些学生在学习和成长过程中常见的心理问题。第三部分阐释了引发学生产生心理障碍的主要原因。第四部分介绍了学生努力应对其心理障碍的具体措施。
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含讲稿
心灵树洞中小学生心理健康主题班会PPT
页数：20 | 大小：32M该PPT以心灵树洞主题班会PPT模板为主题，内容上，该PPT模板从三个方面阐述主题。首先第一部分讲述了吐槽大会，不吐不快。这一部分有很多人的吐槽，对于很多事情的不满，引发大家的共鸣。第二部分介绍了树洞的由来及意义，讲述了何为树洞？树洞的起源以及我们需要树洞的原因，树洞能带给我们什么。最后第三部分介绍了如何与父母有效沟通。
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小清新画册杂志风格心灵的安放PPT画册
页数：27 | 大小：8M小清新画册杂志风格心灵的安放PPT画册，采用杂志风格，PPT转场也采用翻页动画，色彩上采用暖系风格。
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正确管理自己的时间PPT班会
页数：20 | 大小：4MPPT模板一开始先用猜谜语的方式引出“时间”，吸引注意。然后分三个部分来引导学生树立时间观念。第一部分以“一分钟我们可以做些什么”抛出问题，让人感受到时间的宝贵。第二部分是有关珍惜时间的名人名言，包括国内外名人的名言和管理时间的故事。第三部分就如何安排和管理时间提出建议，给出正确管理时间的参考方案，可结合自身情况进行修改。
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含讲稿
拒绝内耗做自己主题班会PPT模板
页数：28 | 大小：39MPPT模版从四个方面介绍了有关拒绝内耗做自己主题班会的相关内容。第一部分内容是躺不下、卷不动，包括内卷的定义，精神内耗的相关表现。第二部分内容是你因何焦虑，介绍了相关外部原因和内部原因及对内耗这一现象的讨论。第三部分内容是鸡汤与行动。第四部分内容是学会调解、不摆烂，包括摆脱内耗的方法、青春誓言、做自己情绪的主人。
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幼儿园保护自己健康教案PPT课件
页数：11 | 大小：6MPPT模板主要分为四个部分。第一二个部分介绍哪些行为是危险的。幻灯片展示一些小朋友危险行为的图片，小朋友在平时生活中，碰电源孔，挖鼻子掏耳朵等都是危险行为。小朋友在户外玩耍时，不能从高处往下跳，不能追逐打闹，剧烈运动时不能立马喝水，这些都是小朋友和家长都要注意。还有小朋友要遵守交通规则，不能闯红绿灯等等。第三四个部分介绍哪些行为是正确的。幻灯片展示一些正确行为的图片，教会小朋友们在骑车，玩轮滑时要戴好头盔，防护装备等。小朋友在乘坐小船要穿救生衣，乘车要系好安全带。
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儿童绘本故事《勇敢做自己》PPT课件
页数：18 | 大小：7M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是前言。PPT模板首先介绍了小兔子洛根和露娜的勇敢。第二部分内容是洛根和露娜的性格介绍，这一部分主要通过相关人物图片和文字对话来展示两个主人公不同的性格特征。第三部分内容是故事的过程，这一部分首先介绍了露娜邀请洛根出去玩的对话，其次是露娜鼓励洛根勇敢的话语。第四部分内容是洛根的经历，包括洛根出门探险的起因、经过和结果。
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含讲稿
拒绝内耗做自己主题班会PPT模板
页数：29 | 大小：31MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次励志教育主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分借助表演动作的感受引导学生认识了“躺不下，卷不动”的社会现状，并结合相关案例阐述了内卷和精神内耗的含义以及其表现。第二部分分析了学生们内耗的内部原因和外部原因。第三部分鼓励学生接纳自己，缓解自身的精神内耗行为。第四部分对精神内耗现象提出了有效的解决措施。
