这是一套专为部编版九年级语文上册《周总理,你在哪里》设计的PPT课件,共34页。本节课通过多样化的朗读方式,引导学生在朗读中深入体会诗歌的情感,把握诗歌的情感脉络,深刻感受诗人对周总理的深切怀念与崇敬之情。同时,通过组织学生分析诗歌中的意象表达和修辞手法,帮助学生理解其作用,体会其表达效果,从而培养学生的合作探究能力。此外,教师注重引导学生进行自主思考,提升学生的语文素养。这份PPT课件分为五个部分。第一部分是“诵读诗歌,概括内容要点”,首先介绍诗歌的情感语调,帮助学生把握朗读的基调;接着对诗歌层次进行划分,引导学生梳理诗歌的结构,为深入理解诗歌内容奠定基础。第二部分是“研读诗歌,感受作者深情”,主要包括赏析标题、理清文章结构线索、分析课文中的自然景象以及体会物体形象的具体内涵。通过这一部分的学习,学生能够深入理解诗歌的内涵,感受诗人对周总理的深情厚谊。第三部分是“品读诗歌,学习艺术特色”,一方面呈现诗歌所运用的修辞手法,如拟人、排比等;另一方面对修辞手法的类型和作用进行详细讲解,帮助学生理解这些手法如何增强诗歌的表现力和感染力。第四部分是“课堂小结,理解主旨”,教师引导学生回顾本节课的重点内容,总结诗歌的主旨,进一步加深学生对诗歌的理解。第五部分是“课堂练习和作业布置”,通过设计相关的练习题和作业,巩固学生在课堂上学到的知识,同时引导学生将所学知识应用于实际,提升语文综合能力。整套PPT设计科学合理,通过诵读、研读、品读等环节,层层递进,引导学生从不同角度深入理解诗歌,感受诗歌的情感力量,同时培养学生的语文素养和自主学习能力。
本套PPT模板在内容上分为常用的表现手法、表现手法的运用、知识点练习巩固共计三个部分;第一部分首先介绍了表现手法的定义,以及表现手法与表达技巧、中学阶段的表现手法,并展示了中学语文常用的表现手法类型,包括对比与衬托、象征、铺垫与照应等;第二部分教学了表达手法的运用方法,包括刻画人物性格、描摹景物、抒发感情等,并侧重讲解了衬托、对比、托物言志的概念与用法;第三部分提供了课堂练习题;
本套PPT模板在内容上分为首先导入新课知识,阐述了寓言故事中两小儿辩论的核心问题,以及言之有据的定义概述;接着带领学生回顾了《敬业与乐业》《论教养》两篇课文,并判断了论据类型,包括道理论据和事实论据,思考了论据选择的标准;然后选取了论点“勤奋铸就成功”,分析其中的论据是否说服力强;最后进行了课堂练习,让学生品读例文,绘制思维导图,并创作一篇议论文,锻炼思辨写作能力;
这是一套专为部编版九年级语文上册《写作:观点要明确》设计的PPT课件,共包含29页幻灯片。本节课通过多种教学方法和活动,帮助学生深入理解议论文写作中“观点明确”的重要性,并掌握相关的写作技巧。在课程开始时,教师通过提问的方式引导学生思考“观点明确”的重要性,并展示一些观点不明确的作文片段,让学生通过讨论发现问题所在,从而自然地引入本节课的主题。接着,教师对“观点明确”的相关内容进行详细讲解,帮助学生掌握明确观点的方法,并理解其在议论文写作中的重要性。最后,通过写作练习的课堂活动,进一步培养学生的逻辑思维和语言表达能力。这份PPT课件分为五个部分。第一部分是“情景导入,生成问题”,通过展示韶关的航拍视频,引发学生对“泾渭分明”现象的思考,进而引入议论文写作的要点。第二部分是“自我研学,生成新知”,主要介绍议论文的概念、议论文与其他文体的区别,以及议论文写作的具体方法指导。第三部分是“结合例文,指导技法”,展示一篇议论文例文,并对写作提纲和思路进行点拨,帮助学生理解如何在实际写作中明确观点。第四部分是“写作实践,生成能力”,通过具体的写作练习,让学生在实践中提升写作能力。第五部分是“作业布置,达成目标”,通过布置相关的写作作业,巩固学生在课堂上学到的知识和技能。通过这五个部分的学习,学生不仅能够理解“观点明确”的重要性,还能掌握议论文写作的基本技巧,并在实践中不断提高自己的写作水平。
这套专为部编版九年级上册第三单元写作课《议论要言之有据》设计的37页PPT课件,以“问题驱动—知识建构—合作探究—范例引领—迁移应用”五大环节串联,帮助学生在40分钟内完成从“知道论据”到“会用论据”的跨越。第一部分“新课导入”用一则网络热帖“手机是否该进校园”作情境,引导学生发现:只有观点而无证据的说理空洞无力,从而自然抛出“议论要言之有据”的核心任务,同时点明本课对应的语文核心素养——思维发展与提升。第二部分“自我研学”借助思维导图厘清两大论据类型:事实论据(史实、数据、生活实例)与道理论据(名言、公理、定律),并给出“选—剪—析—连”四步使用口诀,帮助学生在写作时快速完成“论点—论据—分析”三段式框架。第三部分“合作探究”布置两项分层任务:A组围绕“诚信是立身之本”挑选事实论据;B组围绕“自律成就未来”精选道理论据。小组内完成选材、剪裁、分析后,现场在展台分享,教师即时用“贴星评价表”反馈,强化生生互评。第四部分“范例指导”展示一篇200字示范片段:先亮观点,再引史例,最后因果分析。学生用双色笔圈画“论点句—论据句—分析句”,教师顺势总结“就例说理、避免以叙代议”的写作要诀,并布置课后微写作:为班级“手机公约”写一段150字论证,要求两条论据、一条分析。整堂课在情境、方法、范例、实践的循环中,让学生真正体验到“让观点落地生根”的理性力量。
这套专为部编版语文九年级上册《写作:论证要合理》议论文写作训练设计的 PPT 课件模板,共 36 页,采用“新课导入—核心素养—活动探究”的递进式结构,通过系统化的教学设计,帮助学生掌握议论文写作的关键技巧,提升写作能力。新课导入课件以一个引人入胜的历史典故开场,讲述古代智者如何通过巧妙的论证说服君王,从而引发学生对论证说服力的思考。这种导入方式不仅激发了学生的学习兴趣,还自然地引出了本节课的主题——“论证要合理”。核心素养在明确学习目标的环节,课件聚焦于议论文写作的三大核心素养:观点统一、论证严密和结构合理。通过简洁明了的图表和示例,帮助学生理解这些概念,并明确本节课的学习重点和难点。活动探究课件通过三个精心设计的活动板块,系统展开教学内容。活动一:技法指导这一板块详细讲解了四种常见的论证方法:举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。课件通过丰富的实例和详细的步骤说明,帮助学生理解每种论证方法的特点及其在写作中的运用技巧。例如,在讲解举例论证时,课件展示了如何选择恰当的例子来支持论点,并通过具体案例分析,让学生掌握如何使例子更具说服力。活动二:知识回顾结合经典课文,如《创造宣言》《怀疑与学问》等,课件引导学生分析这些经典文章中的论证逻辑、材料支撑和方法选择。通过对比分析,学生能够更好地理解如何在自己的写作中运用这些技巧。这一环节不仅帮助学生巩固了已学知识,还提升了他们的分析能力和写作技巧。活动三:合作探究这一环节设置了两个写作任务:一是“怀疑精神”片段写作,二是“知足与快乐”全文写作。课件为每个任务配备了详细的观点梳理表、材料分析表和互评量表,帮助学生在写作过程中系统地组织思路、选择材料,并通过同伴互评提升写作质量。最后,通过“佳作欣赏”环节,展示优秀的范文,让学生直观地感受优秀写作的典范。作业布置课件最后布置了“近朱者赤”驳论文作业,要求学生运用所学的论证方法,对一个常见的观点进行反驳。这种作业设计不仅巩固了课堂所学,还鼓励学生独立思考,提升批判性思维能力。整套课件通过新课导入、核心素养明确、技法指导、知识回顾、合作探究、佳作欣赏和作业布置等环节,形成了一个完整的教学闭环。通过系统化的教学设计,学生不仅掌握了议论文写作的关键技巧,还提升了分析能力和批判性思维能力,为未来的写作打下了坚实的基础。
PPT模板引用了恩格斯对工业革命的评价:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。“”这场变革指的就是工业革命,工业革命也叫做产业革命,是从工场手工业向大机器生产的一次飞跃,主要使机器代替了人力。由此,人们的生活方式、交往方式等各方面都发生了深刻的变化,对后世产生了深远的影响。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是刘备的现实处境,也就是三顾茅庐所发生的背景。第二个部分向我们介绍的是三顾茅庐这篇文章当中需要重点背诵的诗句和词汇。第三个部分是感受三顾茅庐当中的得才之乐。第四个部分是诸葛亮对三顾茅庐的论述。第五个部分是课外练习拓展,对三顾茅庐进行了总结。
PPT主要展示了园春雪初中语文九年级上册的教学课件。PPT的整体色调以灰蓝色以及白色为主,将落满雪的松树、漫天雪地的场景、梅花以及与《沁园春雪》有关的图片作为主要装饰物,给人以简洁大气之感。PPT的主要内容包括课堂导入、初读课文、品读课文、课文赏析以及课堂探究这五个部分。旨在通过这节课的学习能够了解作者想要表达的情感,感受诗人豪迈的诗风。
该PPT以初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板为主题,内容上,该PPT模板首先从作者简介入手,介绍了作者孟子的生平以及作品,然后介绍了这个诗篇的创作背景,讲述了孟子是在什么背景中创作的这篇文章,然后是作品原文以及分词释义,讲解生词生字。接着是白话文翻译,接着是作品赏析,从字词句赏析这首诗篇,最后是名家点评。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《简爱》的读书分享的相关内容。PPT模板的第一部分简要介绍了《简爱》的作者基本信息以及其代表作品,并介绍了作者的生平经历。第二部分概述了《简爱》这篇著作的主要内容,并介绍了本文的创作背景,同时详细地介绍了简爱、罗切斯特等主要角色的人物形象。第三部分总结了《简爱》的中心思想,并归纳了其艺术特色。第四部分展示了关于《简爱》的评价和感悟。
PPT课件从四个方面介绍了有关《醉翁亭记》课件的相关内容。第一部分内容是课前导读,对作者欧阳修及写作背景进行了简介。第二部分内容是识字诗词。第三部分内容是课文赏析,包括引出主题、赏析山水之乐、四季美景、何谓之乐、席散人归、复杂心情,体会主旨“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。第四部分内容是随堂学习,包括作者是怎样描写景物的、课后了解唐宋八大家及名句欣赏。
这是一套关于部编版教材九年级语文上册课文《三顾茅庐》的教学类演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈现了14张幻灯片。《三顾茅庐》这篇文章主要讲述了刘备三次邀请诸葛亮帮助他完成统一中原的伟大事业的故事,文章运用了多种手法来刻画人物形象。学习该PPT模板有助于教师指导学生更好地理解文章意思,加强对文章人物性格的理解并学习人物描写的方法。
这份演示文稿首先介绍了诗人的相关内容,秉承了解诗歌先了解诗人理念。第二部分是无题诗的基调,强调了浓烈而凄清的感情基调并进行了具体说明。第三部分是对诗歌每一联的分析,指出了作者的写作目的,并且解释了诗句的新意。第四部分是引导学生思考作者诗歌的分歧部分,听听学生的见解,同时展示了作者的艺术特色。第四部分是小结和拓展,重申诗歌主题,加深印象。最后,这份PPT模板通过PowerPoint中幻灯片放映的方式呈现,有助于教师把控教学进程。
这份PPT主要由五个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了3个学习目标。第一部分内容是导入,通过提出一个现象问题来导入课堂。第二部分内容是课前练笔例文会诊,这一部分主要介绍了甲乙丙丁的观点并且进行分析他们的不足和解决办法。第三部分内容是集思广益,提出对策,这一部分给出牛顿的案例来分析从而得到答案。第四部分内容是根据对策,展开训练活动。第五部分内容是布置写作任务。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关人教版九年级上册《范进中举》课件的相关内容,共计20张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了情景导入的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了自我研学的相关内容,包括文学常识、生字难词等等内容。第三部分主要是精读感知的相关内容。第四部分是深层探究的相关内容。最后一部分是有关课文的总结内容。
PPT课件从八个方面介绍了有关《故乡》课件的相关内容。第一部分内容是情境导入,如果说漂泊是人生,那么旅途中挥之不去的便是对温暖家园的情感记忆。第二部分内容是自我研学文学常识,包括作者简介、背景链接。第三部分内容是生字难词介绍。第四部分内容是整体感知,包括朗读指导、熟读课文,归纳文章层次结构、思考小说中的人物有哪些,主人公是谁,以及人物少年和中年的对比等。第五部分内容是深层探究一下领悟小说语言的含义。第六部分内容是课堂小结。第七部分内容是布置作业。第八部分内容是板书设计。
该演示文稿以幻灯片的形式七个部分介绍了文章内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的进行授课。第一部分是复习旧课,回顾了上节课的内容。第二部分是问题研讨,主要以简答题的形式为主,帮助学生在思考问题的过程中理清文章的层次结构。第三部分是品析语言,分析了文章的语言特色。第四部分是拓展延伸,对课文内容进行拓展与延伸,引发同学们的思考。第五部分是总结,总结了文章的大概内容。第六部分是布置作业。PPT模板的最后一个部分是板书设计。
这份演示文稿从七个部分对《水浒传》展开讲解,通过PowerPoint中幻灯片放映的方式呈现PPT模板内容。第一、二部分是走近作者和相关介绍,展示了作者施耐庵的相关信息以及水浒传的文学地位和主要内容。第三部分是人物形象,介绍了一些主要人物的绰号。第四部分是读书指导,引导学生循序渐进地进行分析,从把握题材特点到了解白话小说的艺术手法再到分析人物形象和体会语言风格。第五部分是专题探究,对《水浒传》进行具体的分析和讲解。第六、七部分是阅读推荐和随堂练习,通过巩固的方法加深印象以和阅读的方式拓宽学生知识面。
这份演示文稿从作者简介以及背景链接入手分析这篇文章的写作背景。第二部分从整体上引导学生分析文章,引导学生对文中的离别类型进行概括。第三部分展示了文章的重难点,比如引导学生思考时间序词的意义。第四部分为深层探究,引导学生理具体事物表达的乡愁离绪等等。第五部分是课文总结,加深学生印象,让学生再一次体会诗人内心涌动的思乡爱国情感。最后这份PPT模板通过PowerPoint中幻灯片放映的方式进行展示,有助于老师把控教学进程。
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