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领导梯队建设培训课件PPT模板
页数：34 | 大小：6MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次领导梯队建设培训的相关内容。PPT模板的第一部分指出了部分企业在领导梯队建设方面存在的四个问题以及影响领导梯队建设的四个外部因素。第二部分指出了目前领导梯队建设存在职责断裂和职责重叠两个现象，并强调了企业建立绩效标准必须实现的三个目标。第三部分阐述了继任计划应该遵循的四个原则，并介绍了潜能以及潜能考量的相关知识。第四部分介绍了造成缺陷的四种原因以及其警示信号，并阐述了看待缺陷的正确做法以及防止组织缺陷的三大因素。
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含教案
综合性学习少年正是读书时语文七年级上册PPT课件含教案
页数：57 | 大小：11MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版七年级综合性学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是导入主题的学习环节，并让同学们了解阅读的意义。第二部分主要是通过一些真实案例来让同学们明确阅读的意义。第三部分主要是有关于阅读的名人名言。第四部分主要是通过交流来让同学们寻找自己喜爱的书籍。
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含教案
部编语文七年级上册专题学习活动：少年正是读书时PPT课件含教案
页数：36 | 大小：20M这是一套专为部编版语文七年级上册设计的《专题学习活动：少年正是读书时》PPT课件，通过PowerPoint精心制作而成，共包含36张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生认识到读书的重要性，并激发他们的阅读兴趣和习惯。课件内容分为三个部分：第一部分：自我反思与发现问题这一部分通过“三省吾身找问题”引导学生从自身出发，反思自己的阅读习惯。课件中展示了国民阅读状况的调查数据，帮助学生了解当前社会的阅读现状。同时，通过开展调查问卷，发现学生在阅读过程中存在的问题，如阅读时间不足、阅读兴趣不浓、阅读方法不当等。通过这一环节，学生能够正视自己的阅读问题，并思考改进的方法。第二部分：学习读书，明其意义这一部分通过“学习读书明意义”引导学生分享自己知道的名家读书名言或事迹，了解名人是如何读书的，并从中学习他们的阅读方法和态度。课件中展示了冰心、季羡林、金庸、闻一多、张广厚、郭沫若等著名作家的读书故事，通过这些生动的案例，学生能够认识到阅读不仅能增长知识，还能提升个人修养、陶冶情操。这一部分还通过讨论和分享，帮助学生进一步理解阅读的意义，激发他们的阅读热情。第三部分：学习经验，共同分享这一部分通过“学习经验齐分享”介绍了一些实用的读书方法和阅读建议。课件中不仅提供了多种阅读策略，如精读、略读、速读等，还分享了一些具体的阅读技巧，如如何做读书笔记、如何选择合适的书籍等。通过这些方法和建议，学生能够更好地掌握阅读技巧，提高阅读效率。此外，这一部分还鼓励学生在班级中分享自己的阅读经验，互相学习，共同进步。通过这套PPT课件，学生不仅能够认识到读书的重要性，还能在实践中学习到有效的阅读方法和技巧。课件通过生动的案例、实用的建议和互动的环节，帮助学生养成良好的阅读习惯，提升他们的阅读能力和综合素质。
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八上语文名著导读《昆虫记》PPT课件
页数：15 | 大小：58M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分呈现了相关内容，方便教师在使用PowerPoint进行备课时更好的设计有趣的教学活动，吸引学生的注意。第一部分是整体感知，主要介绍了《昆虫记》的大概内容、作品形象、艺术特色和启示与感受。第二部分是精细研读，主要介绍了阅读这本书的方法。PPT模板的第三部分是拓展探究，主要针对三个专题进行了探究。第四部分是课堂测验，呈现了一些选择题。最后一个部分是课下作业，布置了相应的课后作业。
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含讲稿
名著导读《昆虫记》ppt课件含讲稿
页数：15 | 大小：33M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是作者简介，此模板首先展示了作者法布尔的相关信息。第二部分内容是昆虫记简介，这一部分主要包括《昆虫记》的大概内容、表达特色和影响。第三部分内容是佳句欣赏，这一部分一方面展示了《昆虫记》中的优美句子，另一方面是对佳句进行评价和分析。第四部分内容是名人评价，包括鲁迅和罗丹的评价。第五部分内容是自我感悟。
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含教案
人教版四年级上册语文三单元【习作】我的观察日记PPT课件含教案
页数：21 | 大小：47MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于习作课学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要给同学们布置了本节课的学习目标。第二部分主要是展示一些图片让同学们学会观察并让同学们描述这些植物的特点。第三部分主要向同学们详细的介绍了描写对象的重点和具体的写作手法。第四部分主要是有关于整理观察记录的相关方法。最后一部分是有关于观察日记的写作。
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含教案
人教四年级上册语文六单元【习作】记一次游戏PPT课件含教案
页数：26 | 大小：18M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括让学生做到行文逻辑清晰语句通常、能够将游戏过程与印象深刻的地方表达清楚、提升学生的写作能力等；接着让学生分享自己喜欢的游戏，活跃学生的写作思维；然后组织学生玩两轮击鼓传花的游戏，结合学习单展示写作的思路；最后让学生回顾游戏，拟订习作构思板并自主完成写作；
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含教案
2025年小升初语文复习讲练测统编教你写好：记事作文PPT课件含教案
页数：56 | 大小：15M这是一套专为2025年小升初语文复习量身打造的记事作文PPT，总共包含56页。记事作文在小升初语文考试中是常见的作文类型之一，它要求同学们通过记录生活中的真实事件，展现自己的语言表达能力，同时表达自己对生活的思考和感悟。在本节课的教学过程中，教师将帮助学生明确记事作文的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），并引导学生突出作文的中心思想，让读者能够清晰地了解事件背后的含义。此外，在事件描写过程中，同学们需要融入自己的感受，这样才能让读者产生共鸣，使文章更具感染力。这份PPT由四个部分组成。第一部分是“名师指导”，在这一部分中，首先介绍了名师的思路指导技巧，帮助学生打开写作思路，找到独特的切入点；接着对写作手法进行详细指导，包括如何运用生动的语言、巧妙的修辞等，让文章更加精彩；最后对优秀佳作进行赏析，通过分析优秀范文的亮点，让学生在对比中学习，提升写作水平。第二部分是“思路指引”，这一部分主要包括如何选择合适的材料，让文章内容丰富且有深度；如何学习并运用有效的写作方法，提升文章的结构和逻辑性；以及如何选择合适的提纲，让文章的脉络更加清晰。第三部分是“范文点拨”，这一部分一方面展示了精心挑选的优秀范文，为学生提供写作范例；另一方面对整体思路进行解析，帮助学生理解优秀范文的写作技巧和结构安排。第四部分是“分类指导”，根据不同的记事作文主题和类型，提供针对性的写作指导，帮助学生更好地应对各种类型的记事作文。通过学习这套PPT，同学们将能够更好地掌握记事作文的写作技巧，提升自己的语言表达能力和写作水平，为小升初语文考试中的作文部分做好充分的准备。
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含讲稿
党内集中学习教育是党推进自我革命的重要途径PPT专题党课
页数：12 | 大小：17M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是坚持党内集中学习教育与中心任务相结合。PPT的第二个部分向我们介绍的是彰显自我革命与时俱进的时代特色等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚持党内集中学习教育与问题导向相结合等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是彰显自我革命的鲜明底色等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是坚持党内集中学习教育与系统施治相结合。
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含教案
2025年小升初语文复习讲练测统编概括文章主要内容PPT课件含教案
页数：29 | 大小：9M这是一套专为 2025 年小升初学生精心设计的语文复习课件，主题聚焦于概括文章主要内容，共包含 29 张幻灯片。本课件的核心目标是让学生充分认识到概括文章主要内容在语文学习中的关键作用，系统掌握常见且实用的概括方法，并能够将这些方法熟练运用到实际阅读中，从而显著提升学生的概括能力，进而推动语文阅读理解水平的整体提高。课件内容围绕三个核心板块展开。第一部分聚焦于“概括一件事”。在这一板块中，课件精心选取了典型课文作为示例，引导学生逐步进行概括练习。通过这一过程，学生将深入学习多种实用的概括方法，包括要素串联法、摘句归纳法、文题扩充法以及段意合并法。要素串联法帮助学生从人物、时间、地点、事件等关键要素入手，将它们有机串联起来，形成对事件的完整概述；摘句归纳法则教会学生从文章中精准提取关键句子，以此为核心进行归纳；文题扩充法引导学生以文章题目为基础，进行合理拓展与补充，从而概括出主要内容；段意合并法则是让学生先概括各段大意，再将它们整合在一起，得出文章的总体内容。这些方法的学习与实践，为学生后续更复杂的概括任务奠定了坚实基础。第二部分则是“概括多件事”。这一部分的难度相对更高，但同样以课文为依托，引导学生面对包含多个事件的文章时，该如何进行主要内容的概括。课件通过具体示例，帮助学生学会梳理文章脉络，区分不同事件，把握各事件之间的联系，并最终整合出清晰、准确的文章主要内容。这一板块的训练，旨在培养学生对复杂文本的分析与整合能力，使学生在面对篇幅较长、内容丰富的文章时，也能够迅速抓住核心要点，进行有效的概括。第三部分为“典例精练”。这是课件的实践巩固环节。通过展示一系列精心挑选的文段，课件引导学生运用前面所学的归纳方法，进行主题内容的归纳练习。这一过程不仅是对前面学习内容的复习与巩固，更是对学生归纳方法应用能力的强化训练。通过反复练习，学生能够在实践中不断优化自己的概括技巧，提升概括文章主要内容的能力，从而在语文阅读理解中更加得心应手，准确把握文章主旨，提高答题的准确性和效率。
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2021年全国政法队伍教育整顿动员部署会议解读学习PPT
页数：24 | 大小：32M2021年全国政法的召开，只要通过不断的总结，开会，才会明白问题的所在，所以全国政法方面的事情也要召开会议来讨论，开展政法要做好四个任务，坚持教育方面的整顿，理解好有关政法方面的四个必然，另外政法队伍的整顿要求要做好各个地方级官员的压实工作，掌握政法舆论的方向，这个PPT全程采用红色外背景，白色内背景，充满了红色革命精神，简单干净。
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2021全国政法队伍教育整顿动员部署会议解读学习PPT模板
页数：36 | 大小：11M这套解读PPT模板，共计36页，以红白为底色调，附加有石狮和天安门石柱。从开展队伍教育整顿的意义着手说明坚持学习教育能永葆忠诚，刀刃向内可以查纠整改，做好总结可以提高和巩固整顿结果，加强组织领导可以正风肃纪。该PPT模板层次分明，模板清晰，能够让使用者清晰明了的解读中央文件，抓住重点，成为贯彻中央决策的忠实实践者。
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2021全国政法队伍教育整顿动员部署会议解读学习PPT模板
页数：33 | 大小：13MPPT模板展示了我国在建党一百周年之际，展开整顿全国政法队伍的教育内容，通过学习与解读部署大会的重要精神，力争以全新的面貌来欢庆此次周年活动。PPT以缥缈虚无的水墨画作为背景，装饰以警员动画、五星红旗、城市蓝图以及天安门广场等元素，营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容首先从我国整顿政法队伍的意义开始介绍，其次坚持将政法知识的学习贯彻到位，坚决揪出队伍中的害群之马，最后扎实做好总结工作，树立信心做好长久作战的准备。
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学习《全国政法队伍教育整顿动员部署会上的讲话》解读PPT
页数：35 | 大小：16MPPT模板展示了我国政法部门举办的以“学习解读《全国政法队伍教育整顿动员部署会上的讲话》”为主题的活动，PPT以蓝天白云作为主要背景，装饰以飞舞的五星红旗、威武的石狮子、雄伟壮观的纪念碑以及英勇帅气的军人形象等元素，营造了庄严肃穆的氛围，PPT内容主要针对我国政法队伍的教育与整顿工作所展开的论述，通过介绍政法队伍建设的积极作用，坚持做好思想教育工作以及敢于向腐朽势力斗争的决心，扎实完成队伍整顿教育任务，建立纪律严明的政法队伍。
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学习解读全国第二批政法队伍教育整顿动员部署会议PPT
页数：38 | 大小：12MPPT模板展示了我国2021年八月举办的全国第二批政法队伍教育整顿动员部署会议活动，PPT以山河图画作为主要背景，装饰以党徽党旗、祥云、城市建筑群、热气球、号角的动漫形象等元素，表达了我国政法队伍廉洁公正积极向上的工作态度。PPT内容主要以回顾第一批教育整顿当中所取得的优异成绩，加强第二批教育整顿的力度，切实提高第二批教育整顿的针对性与实效性，大力推动第二批整顿的组织领导进程，确保提升第二批教育整顿取得更高的效果。
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筑牢忠诚之魂恪守干净之本淬炼担当之要PPT专题党课
页数：22 | 大小：7MPPT党课从四个方面介绍了有关筑牢忠诚之魂恪守干净之本淬炼担当之要的相关内容。第一部分内容是一要忠诚，做到在党言党、心中有党，对党忠诚是共产党人首要的政治品质。第二部分内容是二要干净，做到清正廉洁、一尘不染，立党为公、执政为民。不断提高党性修养、政德修养。第三部分内容是三要担当，做到牢记责任、恪尽职守。第四部分内容是五类“为官不为”现象，包括明哲保身，不敢干、无利不起早，不愿干、能力不足，不会干、三心二意，没心思干、升职无望，不想干。
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含讲稿
抓牢五个一定要坚持不懈把全面从严治党向纵深推PPT专题党课
页数：24 | 大小：11M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是科学理解坚持不懈把全面从严治党向纵深推进的深刻含义。PPT的第二个部分向我们介绍的是深刻把握坚持不懈把全面从严治党向纵深推进的重大时代价值等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是准确把握坚持不懈把全面从严治党向纵深推进的现实路径等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是要提高政治的能力，夯实思想基础，加强组织建设，坚持优良的作风，保持党和人民群众的血肉联系。
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九一八铭记历史缅怀先烈珍爱和平
页数：25 | 大小：35M九一八铭记历史缅怀先烈珍爱和平这个模板表达了：勿忘国耻，勿忘九一八，铭记历史，缅怀先烈，真爱和平
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铭记历史缅怀先烈日本无条件投降PPT课件
页数：25 | 大小：25M本套PPT在表达形式上采用文字、军人形象的动漫画、军人雕塑、党旗标志等结合的方式，既让PPT内容更加丰富也更符合PPT铭记抗日历史的主题；PPT在内容上首先介绍了抗日战争的关键时间，例如九一八事变、卢沟桥事变、淞沪会战、太原会战；然后阐述了抗日战争中的关键节点和惨烈战役，其中包括第一次国共合作、南京大屠杀、武汉会战等；最后引用名言总结了抗日精神的内涵，歌颂了抗日精神的伟大；
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含教案
小学语文六年级上册一单元《习作：变形记》PPT课件含教案
页数：24 | 大小：352M本套PPT模板在内容上首先从我的身份、我的作用、我的思想三个方面回顾了课文的描写视角，并引出课堂的主题，让学生讨论交流确定自己想变成的事物，并让学生制作一张身份名片；接着让学生通过新身份的视角创作新身份体验日记，并介绍了身份日记的要求，包括想象合理且丰富、主次分明、最有意思的部分要详细描写等；最后展示了范文，并让学生以新身份的视角创作一篇文章；
