PPT主要展示了为什么新时代党员要提高政治能力的主题内容。PPT的整体色调以鲜红色,金色以及白色为主,将红色的面积色块、望柱、飘带以及与党课有关的图片作为主要装饰物,给人以恢弘大气之感。PPT的主要内容包括为什么说党员干部政治能力至关重要、新时代党员干部如何提高政治能力、新时代对党员干部政治能力有哪些要求以及新时代党员干部如何强化政治引领,提升政治三力这四个部分。旨在进行党员党课的同时,让所有党员明白需要提高政治能力的重要性。
PPT模板从通过图文结合方式叙述了党的十八大以来我国取得的十三个重大成就,其中涵盖了国防和军队建设、推进祖国统一、维护国家安全、社会建设、生态文明建设、全面依法治国、全面从严治党、全面深化改革、文化建设、坚持党的领导、经济建设、政治建设、外交工作等十三个方面,为我们详细且生动地展示了我国自十八大以来取得的显著成绩,彰显了中国作为世界大国的国富民强。
本套PPT在内容上分为前言和十三项成就两个部分;第一部分首先概述了党的十八大以来蒸蒸日上的国民经济,日趋完善的社会设施等一系列举世瞩目的成就;第二部分从国防与军队建设、坚持“一国两制”和推进祖国统一、维护国家安全、社会建设、生态文明建设、全面依法治国、全面从严治党、全面深化改革开放、文化建设、坚持党的全面领导、经济建设、政治建设、外交工作等十三个方面上的具体成就;
PPT党课内容从三个部分展开介绍了新时代呼唤二七精神的相关内容。第一部分内容对“二七事件”和“二七精神”进行了解释说明,在这场工人罢工的事件中,中国革命史和中国工人运动史上写下了光辉的一页,我们应该铭记历史才能砥砺前行。第二部分内容是新时代呼唤的“二七精神”,主要介绍了中国进入特色社会主义新时代所面临的挑战和解决方法。第三部分内容是“二七精神”回应时代要求。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是二七事件的历史经过,包括时间、代表人物、历史进程、结果、影响。PPT的第二个部分向我们介绍的是二七精神等等内容。二七精神主要指的是拼搏、奉献、进取的伟大精神。PPT的第三个部分向我们介绍的是新时代呼唤二七精神等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是二七精神回应时代的要求等等内容。
PPT模板从四个部分来展开介绍以“奋进新时代扬帆勇向前”的党课的相关内容。PPT模板的第一部分强调了要坚持“两个维护”,并提出了建设政治模范机关的要求以及相关措施。第二部分强调了政治理论水平对于共青团干部的重要意义,并提出了切实提升共青团干部的理论学习的方法和途径。第三部分强调了要加强标准化和规范化建设,并提出了建设基础扎实的模范机关的三条建议。第四部分指出要推动纪检监督制度不断创新。
PPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关新时代好教师标准主题党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关四有好老师的相关内容。第二部分主要向我们详细的阐述了有关四个引路人的相关内容,要求教师要做到做学生锤炼品质的引路人等等。第三部分主要是有关四个相统一的相关内容。第四部分是有关新时代中小学教师职业行为准则的相关内容。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是十条严禁的内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是十个严禁的法治实践意义等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是严禁有令不行、有禁不止等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是严禁放任错误的思想侵蚀等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是严禁不正当交往。PPT的第六个部分向我们介绍的是用纪律约束干警。
该演示文稿以幻灯片的形式分两个部分介绍了马克思主义宗教观的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解解决宗教问题的方法。PPT模板的第一部分是宗教的本质及产生,发展和消亡的客观规律,主要介绍了马克思主义宗教观的内容,补充介绍了马克思主义关于宗教本质的概述以及马克思主义关于宗教产生及发展原因的概述。第二部分是无产阶级政党对待宗教的态度和原则,主要介绍了宗教与科学社会主义的关系。
该演示文稿介绍了广泛深入开展新时代爱国主义教育的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解开展新时代爱国主义教育工作的重大意义。PPT模板的第一部分介绍了开展新时代爱国主义教育有利于全面贯彻落实关于爱国主义教育的重要论述、开展新时代爱国主义教育有利于践行社会主义核心价值观的题中之义等内容。第二部分介绍了要在历史与现实的贯通中深入开展新时代爱国主义教育、要在整体与重点的统一中深入开展新时代爱国主义教育等内容。第三部分介绍了开展新时代爱国主义教育时要突出教育主题、开展新时代爱国主义教育要充实教育内容、开展新时代爱国主义教育要创新方式方法等内容,这个部分一共有5张幻灯片。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了弘扬践行工匠精神,做无愧新时代的青年学生的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解工匠精神的深刻内涵。PPT模板的第一部分介绍了工匠精神的概念。第二部分进一步分析了工匠精神的深刻内涵,具体包括敬业、精益、专注、创新。第三部分介绍了高凤林、夏立、朱恒银、陈行行、李云鹤等当代大国工匠的代表人物。第四部分介绍了积极学习并践行工匠精神的内容。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是保持全面从严治党的战略定力。PPT的第二个部分向我们介绍的是落实全面从严治党的新要求,是抓好基层党建、推动各项工作全面进行、提升各项本领的内在要求。PPT的第三个部分向我们介绍的是新形势新征程之下,我们要进一步全面从严治党。加强党的领导,推进政治监督常态化。
这个PPT主要分为三个部分。PPT第一部分主要是指出中华人民共和国当年为了革命事业勇于奋斗、艰苦奋战才救国于危难中,并最终成立了新中国,这一革命大大增强了我们中国人民的志气、骨气和底气。第二,主要是指出我国几千年以来不曾中断的优秀文化传统滋养了我们中国人的志气骨气和底气。最后,在新时代里,我们作为中国人,都不能缺少这份志气骨气和底气。
这是一份以“做时代的青年”为主题的演示文稿,共包含 17 张幻灯片。五四运动作为一场意义非凡的文化革新运动,它凝聚了数十万觉醒的爱国青年。这些青年们无畏地站在运动的最前沿,引领着无产阶级奋起抗争,最终取得了斗争的胜利。五四运动彰显了我国民族自强不息的精神以及伟大的爱国主义情怀,这种精神跨越时空,激励着当代青年要勇敢地走在时代的前列,努力学习丰富的知识,不断锤炼过硬的本领,勇于肩负起历史赋予的重任。该演示文稿由四个部分组成。第一部分聚焦于“青春何谓,青年何为”,深入阐述了青年的重要地位和独特价值。第二部分以“青春的逆行,不甘平凡”为题,先是描绘了青春的外在形象,接着探讨了青春的内在意义,最后剖析了青春与成长之间的紧密联系。第三部分名为“你还是 1919 年的那个少年吗”,着重介绍了在不同历史时期肩负重任的责任者,展现了时代变迁下青年使命的传承与延续。第四部分“青年定不辜负时代”,则是对当代青年的殷切期望与坚定信念的表达,呼吁青年们以实际行动回应时代的召唤,书写属于自己的青春华章。
PPT主要展示了新时代生态文明建重要性的主题内容。将金黄色,白色以及红色作为PPT的整体色调,将红色飘带以及解放军的雕塑作为主要装饰物,给人以恢弘大气之感。PPT的主要内容包括我国生态文明建设取得历史性成就、新形势下加强生态文明建设重大意义以及坚决扛起生态文明建设政治责任这三个部分。旨在进行党员干部学习教育专题党课的同时,提高人民群众对于生态文明建设的认知,明白生态文明建设的重要意义。
PPT主要展示了的主题内容。PPT的整体色调以红色以及白色为主,将天安门、红旗、党徽、红色色块以及与教育专题党课有关的图片作为主要装饰物给人以积极向上之感。PPT的主要内容包括新时代党的建设新的伟大工程的提出和开创、深入推进新时代党的建设新的伟大工程的任务要求以及新时代党的建设新的伟大工程的丰富内涵这三个部分。旨在通过此次专题党课让听众充分了解党的建设的重要性。
PPT模板从五个部分来展开介绍关于奋力开创新时代、壮美广西建设新局面的具体内容。PPT模板第一部分主要倡导我们应该砥砺初心、感恩奋进、永葆对党绝对忠诚的政治品格。第二部分强调我们应该敢于斗争、善于斗争、坚决扛起开创新时代壮美广西建设新局面历史重任。第三部分告诉我们应该勤学笃行、干学相长,不断提高领导现代化建设的能力水平。第四部分强调我们应该以身作则、不断进步。第五部分阐述我们应该修身守道、廉洁自律,共同营造风清气正的政治生态。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是强化团结服务引领,PPT模板一方面介绍了习近平总书记所强调的重点内容,另一方面是新闻中心的保障、政治引领和服务功能的强化、“一网双微”。第二部分内容是深化拓展对外新闻交流,这一部分主要包括加强国际传播力建设、讲好中国故事、推进国际新闻记者组织合作机制建设、加强对港澳台侨新闻交流。第三部分内容是积极助力媒体融合,这一部分首先介绍了媒体融合发展的推动,其次是办好中国新媒体大会,最后是对新媒体从业人员服务引领的加强进行介绍。
PPT主要展示了新时代人民政协统战功能再认识的主题内容。将白色和鲜红色作为PPT的整体色调,将天安门、旗帜、祥云、热气球、人民解放军的雕塑以及剪影、飘带作为主要装饰物,给人以庄重宏伟之感。PPT的主要内容包括人民政协工作新挑战、人民政协统战工作新任务以及人民政协统战功能新思考这三个部分。旨在进行党员党课的同时,让人民群众对于政协统战功能有更加明确的认知,了解到人民政协的重要性。
该PPT以学习《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》为主题,内容上,该PPT模板从六个部分来阐述主题。第一部分点明最重要的主题,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,然后第二三部分讲述了推进马克思主义学院的建设以及加强新时代的马克思主义学院建设,后面三个部分着重讲要如何推动马克思主义学院的发展。
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