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八年级语文上册《口语交际：讲述》PPT课件含教案
页数：30 | 大小：97M这套30页的《口语交际：讲述》PPT课件，以“会听—会思—会说”为逻辑主线，把一节口语训练课设计成一场“故事力升级”的沉浸式体验。课堂开场，教师不直接抛出概念，而是播放《朗读者》中斯琴高娃朗读《母亲》的90秒片段：哽咽处停顿、高潮处加速、结尾处一字一顿。视频结束，屏幕弹出“弹幕区”，学生可用手机即时发送关键词——“震撼”“画面感”“想哭”。教师挑出高频词追问：“为什么同一段文字，由她讲出来就直击人心？”在情感共鸣中，课题《讲述：让语言有温度》悄然亮相。第一板块“质疑初探，了解讲述”先放一段《三国演义》电视剧：诸葛亮舌战群儒，短短三分钟，用排比、反问、类比把对手逼到哑口。教师按下暂停键，让学生用“三分钟小组拆解”法，找出诸葛亮的三处“讲述密码”：数据支撑、情感共鸣、节奏控制。随后PPT给出“讲述”的学术定义——“在特定情境下，以口语为媒介，有目的、有对象、有策略的信息与情感传递”。学生恍然大悟：原来好故事不靠“嗓门大”，而靠“设计巧”。第二板块“合作互探，学习方法”采用“闯关地图”形式。第一关“情境盲盒”：屏幕上跳出四个场景——班级值日风波、运动会摔倒、图书馆占座、家长会发言。每组抽取一个，用“5W1H”模板（Who、What、When、Where、Why、How）在便利贴上快速搭建故事骨架。第二关“技巧拼图”：教师把“讲述六原则”做成六块拼图——主题聚焦、细节鲜活、情感真挚、逻辑清晰、节奏起伏、互动提问。小组需要把拼图贴到对应场景旁，并解释理由。当“运动会摔倒”组把“情感真挚”拼到首位时，教师追问：“如果你是摔倒者，第一句最想听到什么？”学生齐答：“疼不疼？”课堂瞬间有了温度。第三板块“实战演练，我来讲述”升级为“故事擂台”。教师给出三级难度：初级“一分钟自我介绍”、中级“三分钟事件回放”、高级“五分钟观点输出”。学生自选层级，用“计时器+弹幕投票”双轨评价：计时器控节奏，弹幕实时飘出“金句”“节奏慢了”“眼神交流加分”。一位男生讲述“妈妈雨天送书”时，刻意压低声音模仿母亲咳嗽，弹幕瞬间刷屏“泪目”。教师趁热打铁，用“黄金30秒复盘”：哪一句最打动人？如果把“妈妈全身湿透”改成“妈妈衣服滴水”，效果如何？学生在对比中明白：细节越具体，情感越真实。课堂尾声，PPT打出“讲述者自评表”：眼神、手势、停顿、情感、逻辑，每项五星。学生扫码在线打分，系统自动生成雷达图。教师寄语：“今天你们学会的不仅是‘说话’，更是把生活讲成诗的能力。下一次家长会，试着把这张图给妈妈看，告诉她：‘你的故事，我也能讲得动人。’”下课铃响，屏幕定格在一句话上：“语言是灵魂的镜子，讲述让镜子有了光。”
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五年级语文上册《白鹭》PPT课件含教案
页数：45 | 大小：30M这套精心设计的45页《白鹭》课件，像一条由文字与画面交织而成的溪流，把郭沫若笔下那抹“雪白的流线”缓缓引入五年级孩子的眼帘与心田。课堂伊始，四幅古意水墨——“西塞山前白鹭飞”“一行白鹭上青天”——在古筝声中次第铺展，孩子们情不自禁地跟读诗句，屏幕上的白鹭也随之振翅，由静到动，由诗入文，视觉、听觉、情感三线并轨，为“初感白鹭印象”奠定轻盈而高洁的基调。第二板块“朗朗书声”，课件化身一位温柔的朗诵教练：生字新词以跳动的拼音标签悬浮于白鹭剪影之上，孩子朗读正确，标签便化作羽毛飘落；若读错，羽毛瞬间凝成“小贴士”给予正音示范。三遍朗读任务层层递进——第一遍“读准”，第二遍“读顺”，第三遍“读美”——每一次都伴随配乐渐强，白鹭的影像也从远镜头推至特写：流线型的脖颈、铁色的长喙、青色的脚，孩子们自然而然地把文字和意象缝合在一起，作者笔下“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短”的精准之美，便在唇齿间生根。第三板块“物我相生”是全课的高潮。课件先以动态对比图将白鹭、白鹤、朱鹭并置：白鹤“太大而嫌生硬”，朱鹭“太不寻常”，而白鹭却在“雪白”与“流线”之间取得恰到好处的美。孩子们拖拽滑块，可放大或缩小三种鸟的比例，直观感受作者“以对比显神韵”的写法。紧接着，屏幕中央浮现一面“情感魔镜”，当孩子说出“我觉得白鹭像……”时，镜中便跳出相应的比喻：舞者、诗行、雪片……孩子们惊喜地发现，白鹭的美原来可以投射出如此丰富的自我情感。教师顺势引导：“如果让你把‘白鹭’换成自己心爱的某个瞬间，你会怎么写？”写作的种子悄然埋下。最后的作业设计打破纸笔边界：A类“镜头作业”——用手机慢动作拍摄一只鸟、一片云或一束光，为它配一句“白鹭式”的短诗；B类“文字作业”——仿写第五自然段，用对比写出自己眼中最美的“平凡之物”。孩子们带着任务走出教室，目光却已被悄悄擦亮：原来，美不仅栖居在郭沫若的散文里，也栖居在校园的檐角、傍晚的天空、乃至自己微微出汗的掌心。至此，一堂语文课完成了从“读懂白鹭”到“发现世界”的华丽转身。
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五年级语文上册《落花生》PPT课件含教案
页数：62 | 大小：40M这套62页的《落花生》课件，像一条由泥土通往星空的阶梯，把五年级孩子从“花生地里的小收获”一步步引向“人生深处的大智慧”。课堂伊始，屏幕先以微距镜头带学生钻进泥土：深褐的壳、淡红的衣、金黄的仁，在放大镜下呈现出指纹般的纹理，配合低沉的鼓点，孩子们不由自主发出“哇”的惊叹。教师顺势点击“知识胶囊”，弹出许地山的照片与笔名“落华生”的由来——“人要做有用的人，不要做伟大体面的人”，一句掷地有声的题词，为整堂课定下质朴而高远的基调。第二板块“读文学词”采用三层朗读阶梯。第一层“读准”，重点字词化作跳动的花生精灵，孩子每读对一个，精灵便裂开嘴吐出一粒花生米；第二层“读顺”，屏幕出现一条弯曲的田间小径，每朗读一段，路径便亮起一盏路灯，直至“种—收—吃—议”四幕场景完整呈现；第三层“读情”，教师关掉所有灯光，只留一束追光打在黑板中央的花生篮上，孩子们齐读父亲那段意味深长的话，声音与投影交织，朴素的哲理瞬间有了沉甸甸的重量。第三板块“自主发现”把课堂还给学生。课件左侧弹出可拖拽的“细节放大镜”，右侧是“情感温度计”。当孩子把放大镜拖到“母亲把花生做成好几样食品”一句时，温度计从“温暖”升至“感恩”；拖到“那晚上天色不大好，可是父亲也来了”，温度又升至“尊重”。孩子们在拖拖拽拽之间，自己拼出了“朴实—珍贵—敬重”的情感地图，教师只需轻轻一点“归纳”，大屏便自动生成一张思维导图，把零散的发现串成闪光的项链。最后的“关注对比”板块，课件用双屏动画同时播放两种画面：一边是“高高挂在枝头”的苹果、石榴，鲜红耀眼；一边是“埋在地底”的花生，灰头土脸。孩子拖动滑杆，可让两种果实同时“说话”——苹果炫耀“看我多漂亮”，花生低语“看我多实用”。在充满童趣的对话里，作者借物喻人的写法不攻自破。课堂结束，教师布置“泥土作业”：每人带一颗花生回家，先观察再品尝，最后用花生壳拼贴一张“我想成为这样的人”小卡片。第二天，教室外墙将出现一片“花生壳星空”，每一颗壳里，都住着一个五年级孩子朴素而闪亮的心愿。
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五年级语文上册《桂花雨》PPT课件含教案
页数：58 | 大小：95M这册共58页的《桂花雨》教学课件，像一场缓缓飘落的桂花雨，从视觉、听觉、嗅觉到心灵，层层浸润，把五年级的孩子们轻轻带进琦君笔下那一场金黄而温暖的回忆。课堂伊始，屏幕先铺陈一段3D动画：一树桂花由含苞到盛放，风来时细碎花瓣旋转、旋落，配乐是叮咚的古筝与悠远的笛声。孩子们仿佛站在树下，鼻尖掠过若有若无的甜香，教师趁势轻点暂停键，柔声提问：“如果这一秒，桂花落进你的掌心，你会想起谁？”话音未落，已有小手举起，课堂温度瞬间升高。第一板块“初读课文”用“闯关地图”呈现：读准字音是第一关，错读的字会变成灰色，读对即刻绽放成金色小花；理脉络是第二关，学生拖动“时间轴磁贴”，把“盼花—摇花—收花—忆花”四幅插图依次嵌入，课文结构像糖葫芦一样被串起。第二板块“品读对比”则把镜头切成双屏：左侧是琦君笔下“笨笨拙拙”的桂花，右侧是“妖娆张扬”的梅花；孩子用“放大镜”工具圈画描写词，系统自动生成词云，高低错落的“小”“笨”“香”与“艳”“大”“浓”形成强烈反差，作者借对比突出桂花朴素之美的写法，便在这无声的碰撞中扎了根。第三板块“合作表演”把课堂搬到“桂花小院”。课件出示老宅平面图，学生分角色扮演“小琦君”“母亲”“邻居阿婆”，手持iPad在图上“摇花”：点击桂花树，花瓣簌簌而落；点击竹篮，桂花叮当作响。动作与音效同步，孩子们边演边笑，课文里“好香的雨呀”便从纸面跳进现实。第四、第五板块则进入“批注盛宴”。教师先示范“赏析式批注”，在“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居没有不浸在桂花香里的”一句旁，用三色笔勾画“夸张”“双重否定”“通感”三处秘妙；随后学生以小组为单位自由批注，平板实时上传，大屏滚动呈现，一句句童稚却精准的批注像桂花一样缀满枝头。第六板块“品词析句”把情感推向高潮。课件将“于是我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那阵阵的桂花雨”一句拆成三个节奏条，孩子拖拽关键词“又”“摇花乐”“桂花雨”，屏幕便弹出对应的童年照片、母亲笑脸、老屋檐角。那一刻，文字不再是符号，而是情感的暗码，被孩子们亲手一一破译。课堂尾声的“桂花信笺”作业别具一格：每人领取一张电子“桂花信”，把最想说给远方亲人的一句话写在花瓣上，系统即刻生成二维码。周末，家长扫码即可看到孩子的文字与课堂照片，仿佛也收到一场穿越时空的桂花雨。至此，一堂语文课完成了从“看花”到“忆花”、从“品花”到“悟情”的完整旅程，桂花落在纸上，更落在孩子们心里，香远益清，久久不散。
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五年级语文上册《珍珠鸟》PPT课件含教案
页数：32 | 大小：32M这套32页的《珍珠鸟》课件像一扇被轻轻推开的窗，把冯骥才笔下那团“蓬松的灰蓝色小生命”连同它清脆的啁啾一起放进五年级教室。课堂伊始，大屏先播放一段4K特写：晨光里，一只珍珠鸟从笼门探头，先是警觉地左右张望，继而跃上横杆，尾羽轻颤，发出一连串圆润的啼叫。教师按下暂停键，孩子们已按捺不住：“它像会跳的毛球！”“声音像玻璃珠落在瓷盘上！”七嘴八舌的初印象迅速点燃课堂，教师顺势板书“信赖”二字，像埋下一条暗线，贯穿始终。第一板块“语言积累”把字词学习变成“寻宝游戏”。重点词语化作一枚枚“鸟羽徽章”藏于屏幕角落，学生每读准一个，徽章便飞进“词语百宝箱”，箱盖随之弹开——蹦出该词在文中的原句，既正音又回文；写作顺序则以“时间轴动画”呈现：吊兰垂蔓→笼子四周→书桌→笔尖，珍珠鸟的活动半径像涟漪般层层扩散，学生拖动磁贴为其排序，课文结构一目了然。第二板块“品词析句”聚焦情感。屏幕左侧跳出原文句子：“它居然落到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。”右侧同步出现“动作分解”GIF：小鸟落杯、低头、侧目。教师让学生圈出最能表现“试探”的二词——“居然”“偏过脸”，再点击情感温度计，指针从“胆怯”滑到“试探”又滑到“放松”，可视化呈现信赖递增的微妙曲线。孩子们纷纷学着珍珠鸟的样子歪头，教室里响起轻轻的笑声，文字的温度便在这一歪一笑间被身体记住。第三板块“深入梳理”以“双视角分屏”展开：左侧是作者“我”的举动——“决不掀开叶片往里看”“手中的笔不觉停了”，右侧是鸟儿的表现——“蹦到我的稿纸上”“啄两下我的手指”。学生用不同颜色连线对应动作，大屏实时生成一张“信赖交互图”：每一次克制都换来一次靠近，每一次回应都加深一次依恋。教师轻轻点拨：“信赖原来是一条双向奔赴的路。”画面定格在鸟儿熟睡于肩头的特写，孩子不自觉地放轻呼吸，仿佛怕惊扰这份柔软。课堂最后，教师布置“声音日记”作业：今晚录一段30秒音频，模仿珍珠鸟的叫声，再配一句悄悄话送给最想信赖的人。第二天清晨，班级群里此起彼伏的“啾啾”声，像一场延宕的春讯，把课文里的信赖与温柔，真正带进了孩子们的生活。
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五年级语文上册《语文园地一》PPT课件含教案
页数：37 | 大小：33M这套五年级语文上册《语文园地一》教学演示文稿共37张幻灯片，以“回顾—迁移—实践—提升”为主线，旨在帮助学生把单元所学真正变成自己的语文能力。开篇“课堂导入”部分用四幅高清插图把《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》四篇课文的核心意象呈现在屏幕上：白鹭的悠然、花生的朴实、桂花的馥郁、珍珠鸟的灵动，瞬间唤醒学生的阅读记忆，也为后续的比较阅读埋下情感伏笔。进入“交流平台”，教师先抛出单元写作任务——“用对比写出事物的特点”，再依次回放四篇课文中作者借对比表达情感的精彩片段：郭沫若把白鹭与苍鹭、朱鹭对照，突显其“增之一分则嫌长”的恰到好处；许地山把花生与苹果、石榴并置，突出“人要做有用的人”的主旨；琦君把故乡桂花与城市花香相较，渲染浓浓的乡愁；冯骥才用“怕人”与“信赖”的珍珠鸟做反差，彰显“信赖创造美好”的主题。学生在朗读、圈画、同伴讨论中完成“课文主旨+写作手法”双梳理，实现阅读与写作的无缝对接。“牛刀小试”环节把课堂搬到生活现场：教师先播放一段“早晨菜市场”的微视频，定格三帧画面——鲜亮欲滴的西红柿、带着泥土的土豆、被剥得精亮的玉米。学生以小组为单位，任选两种事物，用对比写一句“既写外形又带情感”的片段。台上展示时，教师实时用“放大镜”功能标出“鲜红—土褐”“圆润—粗糙”等关键词，让学生直观感受对比带来的冲击力。最后的“写作练习”分为两层：第一层是“句子热身”，屏幕左侧出现含多义词的句子——“骄傲的孔雀昂起了头”“我为他骄傲”，学生用拖拽的方式把“骄傲”替换成合适词语并说明理由；第二层是“词句段应用”，提供“校园的银杏树”主题，要求学生先用“对比”写一句，再扩写成一段，既可用“银杏与其他树”比，也可用“秋日银杏与春日银杏”比。写作结束后，教师选取两份典型片段进行投屏点评，一份突出色彩对比，一份突出时间对比，帮助学生固化“对比要为主题服务”的意识。整堂课在一首轻音乐中收束：屏幕上循环出现本单元四篇课文的金句，学生轻声跟读，再次体会对比写法的魅力。课后作业则把课堂延伸到家庭——拍摄一张“餐桌上的对比”照片，并配一段50字以内的文字说明。如此，阅读、思考、表达、生活在同一节语文课里自然贯通，学生的语文核心素养也随之悄然生长。
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部编语文七年级上册回忆我的母亲PPT课件含教案
页数：33 | 大小：52M这是一套关于《回忆我的母亲》的 PPT 课件，专为部编版语文七年级上册设计，共包含 33 张幻灯片，通过 PowerPoint 制作而成。本课的核心目标是引导学生深入体会文章中平实语言所蕴含的深情，学习作者如何运用时间顺序、细节描写以及议论抒情的写作手法来表达情感。同时，通过这篇文章，学生将深刻感受到母爱的伟大，从而树立感恩父母的情怀。课件内容分为四个部分。第一部分是“知识铺垫”，涵盖了作者朱德的生平简介、文章的创作背景、文体知识以及生难字词的讲解。这一部分旨在帮助学生了解文章的创作背景和作者的思想基础，为后续的学习打下坚实的基础。第二部分是“初读感知，触摸‘勤劳’”。这一部分对全文进行了详细的分段，并对每一段的内容进行了深入的解读，帮助学生梳理文章的结构和叙事方式。通过这一环节，学生能够初步感受到母亲勤劳一生的形象，为后续的深入学习做好铺垫。第三部分是“以事见人，体会‘勤劳’”。这一部分通过表格的形式，系统地梳理了文中关于母亲的事件，清晰地展示了文章是如何围绕“母亲勤劳的一生”这一核心线索展开的。学生可以通过这一环节，深入理解母亲的勤劳品质以及这一品质在文章中的体现。第四部分是“咬文嚼字，升华‘伟大’”。这一部分不仅深入探讨了母亲的人格光辉，还通过拓展延伸的方式，引导学生将文章中的情感与自己的生活实际相结合，进一步升华对母爱的理解。最后，课件以“课后作业”作为结尾，为学生提供了巩固所学知识和拓展思维的机会。通过这套 PPT 课件，学生不仅能够深入理解《回忆我的母亲》这篇文章，还能够在情感和写作技巧上获得启发。课件的设计注重知识的系统性和层次性，旨在帮助学生逐步提升语文素养，培养感恩与关爱的情感。
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部编语文七年级上册纪念白求恩PPT课件含教案
页数：49 | 大小：97M这是一套关于《纪念白求恩》的 PPT 课件，专为部编版语文七年级上册设计，通过 PowerPoint 制作，共包含 49 张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生了解议论文的特点，学会运用举例论证和对比论证的方法进行写作，同时引导学生学习白求恩同志全心全意为人民服务的精神，树立正确的人生观和价值观。课件内容分为五个部分：第一部分：革命先辈我来说这一部分主要介绍本篇文章的作者毛泽东、白求恩的生平简介、背景资料和写作背景。通过这一部分，学生可以了解白求恩作为国际主义战士的伟大事迹，以及毛泽东撰写这篇文章的初衷。第二部分：革命形象我来扬这一部分主要引导学生对文章进行整体感知，分析每一段的重点句以及课文整体上的关系。通过默读课文、归纳各段内容要点，学生能够理解白求恩精神的核心内涵，以及各段落之间的逻辑联系。第三部分：革命事迹我来讲这一部分通过精读交流的方式，讨论白求恩以及文章中提到的“不少人”对工作的态度、对同志和人民的态度以及对工作的要求。通过填写表格、对比分析，学生可以深入理解白求恩精神的高尚之处，以及对比论证手法的运用。第四部分：革命情感我来传这一部分主要通过品味语言、体会情感，引导学生感受白求恩精神的伟大和毛泽东对白求恩的深切悼念之情。通过朗读、背诵课文第 4 段，学生能够进一步体会文章的情感力量。第五部分：革命精神入我心这一部分通过拓展延伸，引导学生将白求恩精神与自己的生活实际相结合，思考如何在日常生活中践行白求恩精神。通过小组讨论、课外阅读等活动，学生能够树立正确的人生观和价值观。通过这套 PPT 课件，学生不仅能够深入理解《纪念白求恩》这篇文章，还能够在思想和行动上受到启发，培养高尚的品德和坚定的信念。
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部编语文七年级上册诫子书PPT课件含教案
页数：44 | 大小：85M这是一套关于《诫子书》的 PPT 课件，专为部编版语文七年级上册设计，通过 PowerPoint 制作，共包含 44 张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生梳理文章的逻辑结构，深刻体会一位父亲对儿子的殷切期望，并将这篇千年箴言转化为指导当今学习和生活的具体行动。课件内容分为四个部分：第一部分：话千古之明相这一部分主要介绍文章的作者诸葛亮，包括他的生平事迹、传奇故事以及本文的写作背景。通过展示诸葛亮的卓越成就和高尚品德，学生能够更好地理解他写下这封家书的初衷，以及他对儿子的期望背后所蕴含的深刻道理。第二部分：读家书之韵味这一部分着重引导学生朗读课文，通过反复诵读，学生能够读准字音、把握节奏、读出感情。通过朗读，学生不仅能够感受文言文的韵律之美，还能初步体会诸葛亮对儿子的深情厚望。同时，教师会通过示范朗读和个别指导，帮助学生更好地把握朗读的技巧。第三部分：品家父之苦心这一部分通过小组合作的形式，引导学生深入探究课文内容。学生将通过合作学习，疏通文意，解读家书中的每一句话。通过小组讨论和教师的点拨，学生能够理解“静以修身，俭以养德”“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”等名句的深刻含义，并探讨这些道理在当今社会的现实意义。第四部分：传家父之遗风这一部分主要是引导学生将课文内容与自己的生活实际相结合。学生将思考自己父亲对自己的期望，回忆父亲平时是如何教导自己的，并在班级中进行分享。通过这一环节，学生不仅能够感受到父爱的伟大，还能将《诫子书》中的智慧运用到自己的学习和生活中，树立正确的人生观和价值观。通过这套 PPT 课件，学生不仅能够深入理解《诫子书》这篇经典家书的内涵，还能在情感和行动上受到启发，学会用古人的智慧指导自己的成长。
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部编语文七年级上册大雁归来PPT课件含教案
页数：32 | 大小：107M这是一套针对部编版语文七年级上册《大雁归来》的 PPT 课件，共 32 张幻灯片。本节课旨在帮助学生熟练掌握文中的生字词，把握文章的节奏与情感基调，感受语言的生动性和感染力，培养学生的阅读理解能力、分析能力以及提取关键信息的能力。该套 PPT 从三个部分展开教学。第一部分为“大雁知识我来讲”，首先引导学生阅读课文，尝试自主完成关于“大雁归来”的知识卡片，然后让学生再次阅读课文，找出大雁的特点，并思考春秋两季大雁举动的不同之处。第二部分是“大雁人格我来品”，主要是让学生找出文中将大雁人格化的句子，引导学生深入挖掘大雁的形象特点，体会作者对大雁所蕴含的丰富情感。第三部分为“保护大雁我先行”，引导学生思考如何在实际生活中践行保护大雁的行动，培养学生关爱自然、保护动物的意识，鼓励学生从自身做起，为保护大雁贡献一份力量。
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部编语文七年级上册猫PPT课件含教案
页数：42 | 大小：124M这是一套针对部编版语文七年级上册《猫》的 PPT 课件，采用 PowerPoint 制作，共 42 张幻灯片。《猫》这篇文章主要讲述了三脚猫的特点和命运，详细描写了作者情感的变化。通过学习这篇文章，可以引导学生提高语言运用能力和审美创造能力，同时也能培养学生的思维能力和语言表达能力。这份演示文稿主要从四个部分展开对这篇文章的讲解。第一部分是“熟记基础知识”，该部分主要介绍了这篇文章的作者郑振铎，同时还对本节课的生字生词进行详细讲解，为学生理解文章内容奠定基础。第二部分是“回顾养猫经历”，该部分主要引导学生通过默读课文，把握文章中的重要内容，完成相关的探究任务，帮助学生更好地理解文章的结构和情节。第三部分是“破冤案洗冤情”，该部分主要对文章的内容进行更深入的讲解，引导学生分析文章中的关键情节，理解作者的情感变化，培养学生深入分析文本的能力。第四部分是“品猫情思人性”，该部分主要引导学生们反思全家对猫的行为态度，思考生命个体之间的关系，培养学生的人文关怀和生命意识，提升学生的道德素养和情感认知。
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部编七年级语文上册散步PPT课件含教案
页数：62 | 大小：62M这是一套专为《散步》这篇部编七年级语文上册课文设计的PPT，共包含62页。通过本课的学习，同学们不仅能深入了解作者莫怀戚及其作品，还能掌握文中的生字生词，从而更好地理解课文内容，整体把握课文的结构特点。在教学过程中，教师通过多种课堂活动，如反复朗读课文和小组合作探究等方式，引导学生感知课文内容，体会作者的感悟，进而培养他们对家庭的责任感。这份PPT整体分为四个部分。第一部分为“初读课文，整体感知”。在这一部分，首先对课文中的重点字音字词进行了梳理，帮助学生扫清阅读障碍；其次，对作者莫怀戚的身份及其作品进行了简要介绍，让学生对作者的文学背景有初步了解；最后，提供了课文的背景资料，帮助学生从更广阔的视角理解课文的创作背景。第二部分为“精读课文，交流讨论”。这一部分聚焦于对课文内容的深入分析，主要包括对作者和母亲的人物形象的探讨。通过对人物言行举止的分析，引导学生理解人物性格特点，感受家庭成员之间的亲情与责任，进而体会作者在文中所蕴含的情感。第三部分为“走进散文，细读悟情”。这一部分一方面对课文中的优秀语句进行了深入分析，通过品味语言的优美与深刻，引导学生体会作者的情感表达；另一方面，对课文的写作手法进行了介绍，如细节描写、以小见大等，帮助学生理解作者如何通过平凡的生活场景传达深刻的情感和主题。第四部分为“总结课文，升华主题”。在这一部分，教师引导学生对课文内容进行总结，提炼出课文的核心主题——对家庭的责任感与亲情的珍视。同时，通过课堂总结，鼓励学生将课文中的情感延伸到生活中，学会珍惜家庭，关爱家人，培养他们的家庭责任感。通过这四个部分的系统设计，这份PPT不仅帮助学生深入理解课文内容，还引导他们在情感上与作者产生共鸣，学会在生活中践行家庭责任，从而提升学生的语文素养和情感认知能力。
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部编语文七年级上册狼PPT课件含教案
页数：50 | 大小：102M这是一套精心设计的“部编版七年级上册《狼》课件 PPT”模板，整套 PPT 共包含 50 张幻灯片，围绕两个核心学习任务展开。在演示文稿的开篇部分，通过巧妙的情境导入环节，成功地将学生引入到《狼》这篇课文的学习氛围之中，为后续的学习奠定了良好的基础。第一个学习任务是“查”，在这一任务里，主要设置了两个关键活动。首先是深入了解作者蒲松龄，包括他的出生背景、人生经历等，通过对这些内容的详细讲解，让学生对作者有了一个全面的认识。接着是了解作品《聊斋志异》，通过阐述蒲松龄搜集素材的方法等，将作者与这部经典作品紧密联系起来，引导学生更好地理解作者及其代表作，进而达到知人论世的目的。在完成这一环节后，学生便可以顺利地进入文本的学习阶段。第二个学习任务是“读”，该模板在这一任务中首先引导学生朗读课文，让学生在朗读过程中感受文言文的语言魅力。同时，为了帮助学生更好地掌握课文内容，模板展示了易错字词，引导学生进行字词积累。之后，模板进一步引导学生借助课后注释以及工具书来疏通文意，确保学生能够准确理解课文内容。此外，模板还精心展示了文言文中的重点实词和虚词，这些知识点对于学生理解文言文至关重要。最后，模板还展示了文中的古今异义词，帮助学生避免因古今词义差异而产生的误解。对于七年级的学生来说，文言文的学习是一个逐步积累的过程。虽然七年级所学的文言文大多篇幅较短，但《狼》这篇课文相较于之前所学的篇幅更长，知识点也更为丰富。因此，这一套 PPT 模板在讲解时更加细致入微，旨在引导学生多多积累文言知识，为他们今后的文言文学习筑牢根基，帮助他们在文言文学习的道路上稳步前行。
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部编版语文五年级上册《习作:缩写故事》PPT课件
页数：31 | 大小：7MPPT模板展示了五年级《缩写故事》课件内容，缩写就是在中心思想和主要内容不变的情况下，按要求把较长的文章压缩提炼成较短的文章的一种写作训练。模板利用例子来进行缩写讲解，更加通俗易懂，直观性更强。学会如何缩写有利于培养学生的组织语言能力，看文章抓住重点，明白其中的中心思想，也有利于学生的写作能力的提升，写作精炼简洁。
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英语七年级上册第一单元《Start Unit 1 1a-2e》PPT课件
页数：26 | 大小：5MPPT主要展示了人教版英语七年级上册第一单元《Start Unit 1 1a-2e》的教学课件。PPT的整体色调以浅绿色以及白色为主，将英语老师正在教授的人物形象、树叶、学生们正在进入校园的场景以及与教学内容有关的图片作为做好装饰物，给人以清新、生机之感。PPT的主要内容包括教学目标、授课内容、书写格式、练习、单项选择以及家庭作业等几个部分。旨在经过这节课的学习，学会一些重点字词和句子，为往后英语知识的学习奠定基础。
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人教版五年级上册数学《解决问题》PPT课件
页数：20 | 大小：51M本套PPT在内容上分为创设情境导入新课、探索新知经历过程、运用拓展完善认知、巩固练习四个部分；第一部分采用一个常见的买书的问题引入课文，引发学生关于估算的思考；第二部分详细讲解了关于超市购物估算问题的计算步骤和思考流程；第三部分让学生根据书本上的课后练习题来考查对估算方法的掌握程度；第四部分拓展延生了课外的练习题，提升难度，训练学生的数学思维。
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将进酒第一课时八年级语文上册课件PPT
页数：38 | 大小：23MPPT主要展示了人教版八年级语文上册第一课时将进酒的主题内容。PPT的整体色调以白色以及墨色为主，将李白的人物形象、柳树、连绵的山脉、瀑布、红日、山石以及与《将进酒》这首诗词有关的图片作为主要装饰物，给人以随性雅致之感。PPT的主要内容包括新课导入、助读资料、初读课文、译文、品读情感以及课堂小结这六个部分。旨在通过这节课的学习，让学生掌握《将进酒》诗词的第一部分的内容。
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部编版五年级上册《己亥杂诗》PPT课件模板
页数：17 | 大小：18M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是作者龚自珍的简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是读准字音等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课文理解等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是古诗今意等等内容，包括诗的前两句是如何运用比喻的手法。PPT的第五个部分向我们介绍的是提高拓展。PPT的第六个部分向我们介绍的是赏析文中的名句。
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部编版八年级上册《首届诺贝尔奖颁发》PPT课件
页数：13 | 大小：13M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是背景链接。PPT的第二个部分向我们介绍的是诺贝尔奖包括哪些奖项等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是整体感知等等内容，课文精讲，导语有什么特点。PPT的第四个部分向我们介绍的是朗读课文等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是填充内容。PPT的第六个部分向我们介绍的是内容总结。
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七年级上册第六章语文课文《诫子书》的PPT课件
页数：48 | 大小：5MPPT模板从五个部分来展开介绍关于语文课文《诫子书》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的学习目标。第二部分介绍了作者诸葛亮的相关信息，并阐述了本文的写作背景，同时展示了课文中的生字生词。第三部分对《诫子书》的课文内容进行深入探究，并展示了其白话译文以及课文注释。第四部分总结了《诫子书》的课文主旨以及行文结构。第五部分布置了本节课的课后作业，并展示了相关练习题目。
