该演示文稿以幻灯片的形式分八个部分介绍了《谈读书》的相关内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的对教学重点及难点进行分析。第一部分是学习目标,明确了该课时的学习目标。第二部分是新知导入,采用了问题导入的形式。PPT模板的第三部分是助学资料,介绍了课文的作者及课文的创作背景。第四部分是预习思考,呈现了文章中的重点字词。第五部分是初读课文 主要以思考题为主,引导学生在阅读文章时进行相关思考,帮助学生梳理文章的结构层次。第六部分是精读课文,主要分析了文章的论证方法和写作特色。第七部分是课堂小结,对文章主旨进行了归纳总结。最后一个部分是跟踪检测,呈现了练习题。
本套PPT模板在内容上分为三维目标、精彩课堂共计两个部分;第一部分介绍了本节课的三个维度教学目标,包括知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标;第二部分首先进行了知识梳理,包括作者简介、课文背景链接、生难字词的发音与词义;接着进行整体感知,包括速读课文、梳理结构等;最后精读课文,详细分析课文内容,感知课文的语言魅力,并进行结构板书,拓展延伸学习;
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于《班主任工作漫谈》读书分享会的相关内容。PPT模板的第一个部分对图书进行了简介,介绍了作者魏书生,说明了书本的主要内容。第二个部分概述了内容介绍、书本的章节以及书本的主要内容。对六步课堂教学法进行了说明。第三个部分对自身的评价及收获进行了分享。第四个部分介绍了这本书里面的经典语录。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是谈判的理念,该模板首先对谈判的理念和目标进行展示,其次介绍了谈判的情况和谈判者应有的素质,最后是谈判的类型。第二部分内容是谈判的六个阶段,这一部分首先介绍了准备阶段和开始阶段,其次是展开阶段和整合阶段,最后对讨价还价阶段和达成协议阶段进行简要说明。第三部分内容是谈判战术,这一部分主要包括攻击要塞、黑白脸战术、换挡战略、金蝉脱壳和扮猪吃虎等成功谈判技巧。第四部分内容是谈判守则。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是谈判的理念,此模板首先介绍了谈判的概念,其次是对需要谈判的情况进行展示,最后是谈判的目标和谈判者应具备的重要素质。第二部分内容是谈判的六个阶段,这一部分主要包括准备阶段、展开阶段、整合阶段、讨价还价阶段、达成协议阶段。第三部分内容是谈判战术,这一部分一方面要攻击要塞并采取黑白脸战术,另一方面可以采用换挡策略、金蝉脱壳和扮猪吃虎等战术。第四部分内容是谈判守则。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于薪酬谈判技巧学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了薪酬谈判的相关概述。第二部分主要是有关于谈判的准备环节。第三部分主要是有关于薪酬谈判的相关技巧。第四部分是有关于谈判的实战演练环节。第五部分主要是有关于谈判后续的相关工作。第六部分主要是有关于谈判的误区和注意事项。
钱不是万能的,没有钱是万万不能的,这句话道出了钱的重要性。小孩子很小就知道钱是很好的东西,可以用来购买自己爱吃的零食,可以购买自己喜欢的玩具,可以.......,在琳琅满目,消费途径众多的时代,很多的孩子缺乏正确的消费观念,加之家长对孩子没有正确的引导,导致孩子出现因钱而进行偷盗、抢劫等犯罪行为。如何正确的看待钱,正确的方式使用钱,这是需要孩子从小了解和认知的。这套卡通可爱风格的PPT模板素材带孩子们一起去了解理财的相关知识,加强对钱的认知。
这篇PPT模板展示了正面的相关知识与教学交流。PPT模板以蓝色作为背景主色调,PPT字体以黑色为主。PPT模板以孩子、卡通树、玩具、计划表等亲子教育文化元素作为装饰,烘托了正面管教对亲子教育的重要影响和意义。PPT内容主要详述了正面管教的概念和逻辑、正面管教的原则和误区、正面管教的实施办法等相关内容,帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
该PPT模板以公司法律讲座为主题,内容上,该PPT从四个大方面介绍了主题。第一是合同风险,合同内容的签订是在保证合同双方的权益下,约束合同双方的行为。第二是劳动争议风险,劳动合同的签订,大大的保障了劳动者的合法权益,也约束了企业的行为,因此需要了解劳动合同对劳动者的保护作用。第三是商业秘密和知识产权风险,最后是刑事法律风险。
PPT模版展示的是守好五条线,做到四担当,争做新时代廉洁从政的表率,共26张幻灯片,从三个方面对于这个主题做出了解说。第一个方面,讲解的是要如何才 能充分的认清形势,在能够保持自己清醒的头脑,不至于迷失自己。第二个方面,是在各种诱惑下,要如何才能坚守住自己底线,在工作才能做到廉洁清明。第三个方面,讲解的是要敢于担当,才能推动工作的开展。
PPT模板从三个部分来展开关于《骄人祖先灿烂文化-美丽文字民族瑰宝》的教学内容。PPT模板的第一部分详细地介绍了青铜器司母戊鼎、西汉素纱蝉衣、东汉青瓷四系罐、赵州桥等著名文物的基本信息,并展示了其相关图片。第二部分介绍了我国四大发明的相关发展过程,并展示了相关图片。第三部分总结归纳了本节课的重点内容,并阐述了古代科学技术成就的重要意义。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于《骄人祖先灿烂文化-美丽文字民族瑰宝》第一课时的教学内容。PPT模板的第一部分概述了我国丰富多样的文字,并介绍了藏文的基本信息以及其起源历程。第二部分展示了“虎”、“象”等汉字的甲骨文,并引导学生认识更多的甲骨文。第三部分引导学生探究了名胜古迹中的不同时期的汉字,生动地阐述了汉字的发展。
本套PPT模板在内容上分为导入新课、探究实验、拓展延伸、课堂总结共计四个部分;第一部分首先通过一则谜底为船的谜语引入课堂内容,激发学生的学习兴趣,并阐明了本节课的教学内容为“造一艘小船”;第二部分则介绍了开展探究实验要准备的材料和步骤,采用橡皮泥为材料制作小船,探究船浮在水面到原因;第三部分介绍了船的发展过程,从木筏到现代客轮、航空母舰的历程;第四部分总结了课堂,并布置了习题;
本套PPT模板在内容上分为新课导入、合作探究、拓展延伸、课堂总结共计四个部分;第一部分首先引入土壤成分和土壤形成的话题引发学生的思考,为课文接下来的内容做铺垫;第二部分记录了实验步骤和实验方法、观察方法等,包括使用肉眼观察、放大镜观察等;第三部分展开具体的实验,记录了实验结果,并得出结论,拓展介绍了我国的土地类型;第四部分进行了课堂总结,并提供了课堂训练;
本套PPT模板在内容上分为情境导入、合作探究、探究应用、拓展延伸共计四个部分;第一部分首先通过用电做动力的火车头、小车运动对动力等引入教学内容;第二部分进行合作探究,设计安装用橡皮筋驱动的小车的实验步骤,并展示了实验演示过程和实验结论,以及提出了“怎样让小车如何走的更远”;第三部分介绍了橡皮筋等弹性物体在生活中的运用,包括弓箭、弓箭等;第四部分进行了课堂总结;
本套PPT模板课件在内容上分为情境导入、教学过程、拓展延伸、课堂小结共计四个部分;第一部分首先通过一则谜语引发学生思考,引入课文内容;第二部分进行吹气球比赛,并教学了气球上升的原理,阐明了气球在喷气时会有一种反冲的力,并将气球与小车联系在一起,设计了气球驱动小车的实验;第三部分拓展延伸阐明了火箭的定义和运动原理;第四部分进行了课堂总结,并提供了课堂训练;
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关人教版五年级《平行四边形的面积》教学课件的相关内容,共计29张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关知识点的讲解,这一部分主要向同学们详细的介绍了平行四边形的定义。第二部分是有关课堂检测的环节。第三部分是有关知识点的总结与归纳。第四部分是有关本堂课的课后作业的内容。
本套PPT模板在内容上首先介绍了《清明上河图》的相关知识,带领学生“穿越”时空,了解宋代人们生活的状况,并分享自己对清明上河图绘画内容的看法;接着介绍了课文生字词和成语的释义,包括太平盛世、国泰民安、路不拾遗等,并学习了陆游的《示儿》,分析了陆游在诗词中所表达的情感和愿景;然后教学了林升的《题临安邸》,包括写作背景、生字词注释、诗意理解等;最后总结了课堂内容,布置了课后习题;
本套PPT模板在内容上首先介绍了圆明园的相关知识,是大型皇家园林,坐落在北京西北部,有“万园之园”之称;接着展示了圆明园的精美插画,并介绍了最近在互联网上流行的呼声“请大英博物馆无偿归还中国文物”,引出背后一段悲痛的历史回忆;然后强调了圆明园的烧毁是中国文化史上不可弥补的损失,也是中华民族无法抹去的伤痕;最后教学了课文生字词,总结了圆明园烧毁的相关历史事实;
本套 PPT 课件是为北师大数学四年级上册第五单元第 3 课时 “确定位置(2)” 所设计的教学辅助工具,共包含 24 张幻灯片。该课程的核心目标是帮助学生进一步理解数对表示位置的方法,并能在方格纸上用数对确定物体的位置。通过本节课的学习,培养学生的空间观念和抽象思维能力,提高学生运用数对解决问题的能力。课件内容从四个关键部分展开。第一部分是 “用数对表示棋子移动的各个位置”。在这一部分中,通过创设棋盘情境,引导学生用数对表示棋子在棋盘上的初始位置以及移动后的各个位置。例如,通过展示一个标准的棋盘,让学生观察棋子从一个位置移动到另一个位置时,如何用数对来表示这些位置的变化。通过具体的例子和详细的步骤讲解,帮助学生掌握用数对表示棋子移动的概念,使学生能够准确地用数对表示出棋子在棋盘上的任意位置。第二部分是 “观察棋子移动过程中数对的变化”。在学生初步掌握用数对表示棋子位置的基础上,进一步引导学生观察棋子移动过程中数对的变化规律。通过具体的棋子移动实例,让学生观察并记录棋子在不同方向(如向上、向下、向左、向右)移动时,数对中的两个数字如何变化。这一过程不仅帮助学生理解数对的变化规律,还培养学生的观察力和分析能力。第三部分是 “观察发现数对中的规律”。在学生观察棋子移动过程中数对变化的基础上,进一步引导学生从物体在同一列、同一行这两方面去发现数对的规律。通过具体的实例和小组讨论,让学生总结出当物体在同一列时,数对中的第一个数字不变;当物体在同一行时,数对中的第二个数字不变。通过这一过程,帮助学生形成系统的思维方法,提高学生的抽象思维能力和归纳总结能力。第四部分是 “达标练习,巩固成果”。这一部分通过设计一系列与本节课知识紧密相关的练习题,帮助学生巩固本节课所学的知识。练习题可以包括基础题、应用题和拓展题,通过多样化的练习形式,让学生在实践中进一步加深对数对表示位置方法的理解和掌握。同时,通过练习还可以及时发现学生在学习过程中存在的问题和不足,以便教师进行针对性的辅导和讲解,确保每个学生都能够达到本节课的学习目标。通过本节课的学习,学生不仅能够进一步掌握用数对表示位置的方法,还能在具体的情境中感受数学的应用价值,增强对数学学习的兴趣和信心,提升学生的综合素质。
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