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小学科学简单电路ppt课件
页数：25 | 大小：6MPPT模板展示了简易电路课件内容，四年级正是学生认识世界的阶段，科学课包含了物理、化学和生物等等，吸引了学生的注意力。模板讲述了简易的电路，引导学生先认识了解基础知识，再进行简单的画电路图学习，串联和并联是初中物理知识。学习简易电路，有利于提升学生的探究能力，引导学生在生活中发现科学，并将所学知识运用到生活当中。
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九年级课文《行路难》课件PPT
页数：17 | 大小：39MPPT模板首先是课前导入环节，包含了本文的作者简介及创作背景介绍。然后将《行路难》三首分开进行讲解。第一部分是《行路难其一》的讲解，PPT模板首先展示了作品原文，再对文中的重难点字词进行分词释义；紧接着是作品译文部分，对《行路难其一》全文进行翻译。第二部分是对《行路难其二》展开解析，同样包含了作品原文展示、分词释义和作品译文。第三部分则是《行路难其三》的解析，至此全课教学完毕。
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古诗词《行路难》的PPT模板
页数：23 | 大小：41MPPT模板从五个部分来展开介绍关于古诗词《行路难》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的三点学习目标，并解释了《行路难》的题目含义。第二部分阐述了《行路难》的作者李白的基本信息，并介绍了本文的创作背景。第三部分展示了《行路难》的白话译文，并对其内容进行深入分析和探究。第四部分展示了《长沙过贾谊宅》的诗词内容，并介绍了自学指导意见。第五部分展示了《锦瑟》的诗词内容。
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含讲稿
做孩子情绪引路人PPT课件
页数：25 | 大小：7MPPT模板从六个部分来展开介绍关于本次以“做孩子情绪引路人”为主题的家庭培训地相关内容。PPT模板的第一部分阐述了人的基本情绪以及其重要作用。第二部分引导学生解读不同的表情来使其感受情绪的表达方式。第三部分介绍了合理调节法这一调节情绪的有效方法，并展示了快乐事件表。第四部分介绍了幼儿情绪的特点。第五部分阐述了训练幼儿意志的三个方法。第六部分结合案例介绍了培养幼儿良好情绪的具体方法。
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农村道路交通安全知识PPT
页数：18 | 大小：32MPPT从三个方面分析了农村道路交通安全。第一个部分是农村电动车事故高发的原因，分别从人的因素和车的因素两个方面进行分析，比如驾驶技术、交通意识、车辆安全性等等。第二个部分是农村电动车驾驶人常见的陋习，主要从交通安全以及驾驶习惯阐述农村电动车驾驶人常见的陋习，比如不按规定车道行驶、不带安全头盔、任意横穿马路等等。第三个部分是珍爱生命，谨慎驾驶。这一部分提示我们每个人的生命都是通过自己去爱护的，而不是把生命转交给运气。
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血液透析血管通路PPT
页数：37 | 大小：9MPowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了血液透析血管通路的相关内容，该PPT模板分为三个部分。PPT模板的第一部分阐述了血管通路有临时性，半永久性和永久性三个种类。第二部分阐述了血管通路的建立，从分类到建立再到选择，以及对血管通路功能进行监测与评估和血管通路常见并发症的处置，各个环节都需要斟酌考虑。第三部分阐述了血管通道维护的护理特点。
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公路养护基础知识PPT课件
页数：29 | 大小：8M这份PowerPoint主要由四个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是公路养护基本概念。PPT模板首先介绍了公路养护的作用、原因、目的、执行标准、质量要求、任务和体制。第二部分内容是公路养护工程分类，这一部分主要从作业范围、规模性质、预防性养护来分类。第三部分内容是公路养护主要内容，这一部分包括路肩及边坡、路面的养护。第四部分内容是公路危害认知防治，这部分内容主要有路面沉陷、翻浆、病害产生的原因、水泥砼路面病害认知和处置、沥青路面病害。
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历史丝绸之路课件PPT模板
页数：26 | 大小：95M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了历史丝绸之路的内容，方便相关干部在使用PowerPoint时深刻了解学习历史丝绸之路的相关内容。PPT模板的第一部分首先介绍了丝绸之路的历史背景，其次第二部分深入介绍了丝绸之路的路线，第三部分重点介绍了丝绸之路的贸易，第四部分介绍了丝绸之路与文化，第五部分最后介绍了丝绸之路的意义。
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海上丝绸之路PPT下载课件
页数：42 | 大小：54M本套PPT模板在内容上分为中国与海上丝绸之路、海上丝绸之路概述、海上丝绸之路之历史发展、千年后的交融与辉映共计四个部分；第一部分首先阐述了海上丝绸之路传承了中国文明，是见证中西悠久历史的纽带，以及在古代时发挥的作用；第二部分介绍了海上丝绸之路的定义概述、主要通道、发展历程等，以及主要港口的变迁；第三部分介绍了海上丝绸发展的三个阶段，包括公元前770-公元111年、广东濒临南海、珠海等，以及一些相关历史文物；第四部分介绍了近现代与海上丝绸之路相关的外交活动；
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管路滑脱应急处理ppt
页数：24 | 大小：8MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于导管滑脱应急处理课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了导管的主要分类。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于导管滑脱的主要原因。第三部分主要向我们介绍了有关于导管滑脱的主要应对措施。最后一部分主要向我们讲述了有关于导管滑脱的应急处理方案。
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《驿路梨花》PPT课件免费下载
页数：27 | 大小：21M本套PPT模板在内容上分为书籍简介、创作背景、作品鉴赏、梨花之美共计四个部分；第一部分首先介绍了书籍《驿路梨花》的主要情节，吸引读者的兴趣；第二部分介绍了书籍的创作背景，这本书是基于作者随同人民解放军进入云南后，建设边疆的创作的，并且他还创作了许多其他作品表达对云南边境地区的喜爱和怀念；第三部分介绍了《驿路梨花》的情感表达和主旨；第四部分展示了文章中关于梨花之美的优美段落；
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丝绸之路的介绍课件PPT
页数：43 | 大小：14M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是了解丝绸之路，该模板首先对丝绸之路的概念进行阐述，其次介绍了陆上丝绸之路、沙漠丝绸之路、草原丝绸之路和海上丝绸之路。第二部分内容是丝绸之路的意义，这一部分主要介绍了丝绸之路的积极作用，包括商品交流、文化交流和宗教思想交流。第三部分内容是丝绸之路的延续，这一部分主要包括欧亚大陆桥、第三欧亚大陆桥、南亚陆路大通道。第四部分内容是丝绸之路的学者及其主要理论，包括石云涛的《3到6世纪草原丝绸之路的利用》、贾建飞的《清代中原士人西域观探微》等内容。
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中国国粹京剧戏曲艺术文化传承
页数：26 | 大小：12M中国国粹京剧戏曲艺术文化传承，中国戏曲是中国的国宝，也是中国的国粹，戏曲文化博大精深，PPT以戏曲为PPT主题主体，适用于戏曲京剧专用PPT
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印花风格中国京剧戏曲文化鉴赏PPT模板
页数：28 | 大小：11M印花风格中国京剧戏曲文化鉴赏PPT模板，这个PPT以白色雪花点为PPT背景，有点类似于小清新的风格。整个PPT把中国风的印花元素和俏皮的卡通元素还有古典的泼墨元素相结合，衍生出这种多元素多生态的PPT风格，使得PPT模板风格不再单一，具有较好的演示欣赏吸引能力。
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复古风格京剧戏曲文化介绍PPT模板
页数：27 | 大小：23Mspan style=font-size:12px;复古风格京剧戏曲文化介绍PPT模板，从角色上介绍了中国的戏曲文化，分别从戏曲中的/spanspan style=font-family: 方正黑体简体;span style=font-size:12px;青衣、/spanspan style=font-family: 方正黑体简体;span style=font-size:12px;武生、/spanspan style=font-family: 方正黑体简体;span style=font-size:12px;副净、/spanspan style=font-family: 方正黑体简体;span style=font-size:12px;刀马旦、/spanspan style=font-family: 方正黑体简体;span style=font-size:12px;小生、span style=font-family: 方正黑体简体;武丑等众多的角色来一一介绍。/span/span/span/span/span/span/span
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中国风格水墨风国粹京剧主题PPT模板
页数：22 | 大小：17Mspan style=font-size:12px;span style=font-family: 李旭科书法;中国京剧是中国的“国粹”，已有/spanspan style=font-family: 李旭科书法;20/spanspan style=font-family: 李旭科书法;年的历史。京剧之名始建于清光绪二年（/spanspan style=font-family: 李旭科书法;1876/spanspan style=font-family: 李旭科书法;年）的申报，历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓，清朝乾隆五十五年（/spanspan style=font-family: 李旭科书法;1790/spanspan style=font-family: 李旭科书法;年）四大徽班（三庆、四喜、春台、和春）四班进京后与京剧坛的昆曲、汉剧、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇，衍变成为京剧，是中国最大戏曲剧种。/span/span
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勿忘国耻南京大屠杀死难者国家公祭日PPT模板
页数：25 | 大小：5M南京大屠杀（Nanjing Massacre）指1931至1945年中国抗日战争期间 nbsp;，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，侵华日军于南京及附近地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行，在南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，无数家庭支离破碎，南京大屠杀的遇难人数超过30万。
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勿忘国耻振兴中华南京大屠杀纪念日PPT模板
页数：30 | 大小：16M国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。二战后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆，目前已成为国际惯例。
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国家公祭日南京大屠杀之殇永世不忘PPT模板
页数：26 | 大小：29M南京大屠杀（日语：南京虐杀事件、南京大虐杀）是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。
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含讲稿
南京照相馆思政开学第一课PPT课件模板含讲稿
页数：16 | 大小：44M近期，电影《南京照相馆》凭借对历史的深刻还原、对先烈无私奉献精神的细腻刻画，引发广泛社会共鸣，无数观众在观影后深受触动 —— 它不仅让人们重温了那段刻骨铭心的历史，更让 “珍惜和平、致敬先烈” 的信念愈发坚定。正是这份独特的教育价值，使其成为思政开学第一课的优质素材。这套通过 PowerPoint 制作、包含 15 张幻灯片的 PPT 课件，便以《南京照相馆》为核心载体，围绕 “铭记历史、传承精神、坚定信念” 的思政目标，通过四个逻辑清晰的板块，引导学生树立正确三观，深刻认识和平的来之不易与祖国的繁荣昌盛，为新学期的思想教育奠定坚实基础。第一板块聚焦 “历史背景与影片基础介绍”，为整个课程搭建起 “历史认知框架”。课件会先梳理电影背后的真实历史背景 ——1937 年南京的艰难岁月，用简洁的文字、清晰的时间轴，让学生对那段历史有宏观且严肃的认知，避免因电影的艺术表现而模糊历史本质；接着介绍影片的基础设定，比如以 “照相馆” 为核心场景的原因 —— 照相馆作为 “记录真相的载体”，既串联起不同角色的命运，也象征着在黑暗中坚守 “留存历史证据” 的微光，帮助学生理解影片为何选择这一独特视角切入历史，为后续的精神解读与人物剖析做好铺垫。第二板块深入 “精神内核与人物剖析”，通过具体角色的故事，让抽象的 “先烈精神” 变得可感可知。课件会逐一拆解电影中核心人物的情节与特质：比如坚守照相馆、用镜头记录暴行证据的摄影师，他的 “懦弱” 与 “勇敢” 交织 —— 面对危险时的恐惧真实可感，但为了留存真相，最终选择冒险藏起胶片，展现 “普通人在乱世中的勇气”；又如为保护同胞、穿梭于街巷的志愿者，她的 “无私” 体现在一次次不顾自身安危的救助中，哪怕面临生命威胁，仍未放弃对他人的守护；还有在绝境中仍传递温暖的普通市民，他们的 “坚韧” 藏在分享仅有的食物、互相打气的细节里。通过对这些角色的细致剖析，课件引导学生明白：“先烈精神” 不仅存在于英雄人物身上，更体现在无数普通人在危难时刻的坚守与选择中，进而激发对 “无私奉献”“勇敢担当” 的认同。第三板块解读 “历史价值与现实意义”，实现 “从历史到现实的跨越”，让学生理解铭记历史的当代价值。课件会从五个关键维度展开：一是 “照片的意义”—— 强调电影中 “照片” 不仅是剧情道具，更是 “历史的活证据”，它能跨越时空，让后人直观感受历史的真相；二是 “揭开历史的真相”—— 说明正视历史不是 “铭记仇恨”，而是为了不被遗忘，只有了解真相，才能更深刻地理解和平的珍贵；三是 “铭记历史的重要性”—— 通过对比 “忘记历史的危害” 与 “铭记历史的力量”，引导学生树立 “以史为鉴” 的意识；四是 “国家安全与个人命运的紧密相连”—— 结合当下，说明历史中的 “国家危难” 与每个人的命运息息相关，如今的国家安全是个人幸福生活的前提，进而培养学生的 “家国情怀”；五是 “人民群众力量是伟大的”—— 通过电影中普通民众的团结抗争，让学生认识到 “集体的力量”，明白祖国的繁荣昌盛离不开每一个人的努力。这五个维度层层递进，让历史教育不再停留在 “回顾过去”，更能指导 “当下行动”。第四板块进行 “课程总结与实践延伸”，让思政教育从 “课堂内” 走向 “课堂外”，实现 “知行合一”。总结部分会梳理前三板块的核心内容，再次强调 “铭记历史不是为了延续痛苦，而是为了珍惜当下、开创未来”，升华课程主题；实践延伸则设计了具体可操作的任务：比如让学生撰写 “观影（或课程）感悟”，结合自身生活谈谈 “如何珍惜和平”；或是开展 “家庭历史访谈”，询问长辈眼中的 “祖国变化”，直观感受祖国的繁荣；还可组织 “红色场馆参观” 活动，如走进南京大屠杀遇难同胞纪念馆，通过实地体验深化对历史的认知。这些实践任务让思政教育不再是 “纸上谈兵”，而是转化为学生可参与、可感知的行动，真正实现 “思想引导” 与 “实践养成” 的结合。整套 PPT 课件以电影为纽带，将历史认知、精神传承、现实思考与实践行动融为一体，既避免了思政课的 “空洞说教”，又通过具体的历史细节与人物故事，让思想教育更有温度、更有力量。无论是引导学生认识历史，还是帮助他们树立正确三观，都能发挥显著作用，是新学期思政开学第一课的优质教学工具。
