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三年级下册语文《池子与河流》PPT课件
页数：23 | 大小：26MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分六个部分来向我们展开介绍有关池子和河流课件的相关内容，共计23张幻灯片。PPT模板内容的第一部分课前导读：通过对池塘、河流的描写语段，导入本次课文，随即展开对作者的简介。第二部分听读课文：提出思考问题，让同学们自主阅读课文，感受文意。第三部分生字识习：带领同学们认识生字词，将词语和词意做好联系。第四部分整体感知：再次阅读课文，感受池子和河流之间发生的故事，并对文章进行详细讲解。第五部分课堂小结：提出讨论题目，询问同学们赞同谁的观点，并表明自己的观点。最后老师予以总结。第六部分课堂练习：对课堂内容进行及时检测。
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南乡子登京口北固亭有怀九年级语文下册PPT课件
页数：26 | 大小：35M这份演示文稿主要从五个部分对《南乡子登京口北固亭有怀》进行详细展开。第一部分是课程导入，主要介绍了学习目标、文章作者的基本信息、文章背景资料和相关介绍。第二部分是整体感知，主要引导学生朗读课文，读准字音节奏，读出感情，同时结合注释理解课文内容。第三部分是课文精讲部分，主要对文章的重点句子进行讲解，引导学生深入理解文章，同时还分析了作者的写作手法。第四部分是课堂小结部分。第五部分是拓展延伸。
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I Am A Bunny我是一只小兔子英语儿童绘本PPT课件
页数：20 | 大小：36M本套PPT模板在内容上分为精彩导读、绘本故事、收获体会共计三个部分；第一部分首先介绍了《我是一只小兔子》是一本诗意而唯美的绘本，不仅包含深刻的哲理，还有四季美景的图片；第二部分介绍了故事情节，故事主人公是一只生活在空心树中的兔子，春天兔子去采花、夏天眺望着鸟儿和池塘里的青蛙，在不同的季节兔子都有着不同的事情要做；第三部分介绍了绘本故事带给我们的体验和收获；
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含教案/课时练习
七年级上册语文《诫子书》PPT课件含教案
页数：45 | 大小：27MPPT模板从五个部分来展开介绍关于人教版七年级上册语文课文《诫子书》的相关内容。PPT模板的第一部分通过展示相关诗句来导入课堂。第二部分介绍了本文的朗读停顿以及句式特点。第三部分展示了《诫子书》中的文学知识。第四部分对文章内容进行深入探究，并归纳了《诫子书》的中心思想。第五部分布置了本节课的课后作业，同时展示了本节课的板书设计。
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含教案/课时练习
《孟子》三章语文八年级上册PPT课件含教案
页数：52 | 大小：38MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于语文人教版八年级上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于第一章得道多助，失道寡助的相关内容，包括作者的简介以及作品的简介等等内容。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于文章节奏的划分。第三部分主要带领同学们一起对文章进行一个详细的解析。
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含教案
在牛肚子里旅行语文三年级上册PPT课件含教案
页数：32 | 大小：194M本套PPT模板在内容上首先介绍了作者的主要代表作和文学成就，以及教学了文章的重难点字词，包括咱们、小偷、牙齿、嚼烂、吞咽、细嚼慢咽、蹭来蹭去等，并辨析了多音字“答”、“骨”、“应”的拼音和词组释义等；接着梳理了文章情节，文章讲述了青头营救好朋友红头的故事，并介绍了牛的胃器官的结构，以及文章中关于红头和青头友谊深厚的片段；最后教学了生字词的书写方式；
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含教案
部编小学语文三年级下册燕子PPT课件含教案
页数：47 | 大小：153M这套PPT课件模板专为小学语文三年级部编版下册课文《燕子》的教学而设计，共46页。本课件通过一系列教学活动，旨在帮助学生认识儿歌中描写的燕子，了解其习性和特点，同时积累生字词，提升学生的语文素养。课件内容首先通过情境任务引入，要求学生跟随课堂和作家郑振铎一起探寻大自然中常见生物的奥秘，激发学生的学习兴趣。接着，课件介绍了作者郑振铎的身份和代表作，为学生提供了丰富的文化背景知识。然后，课件引导学生初读课文，完成自读要求，包括认识课文生字词，学习辨析多音字，帮助学生初步感知课文内容。最后，课件带领学生赏析课文中的优美句子，品味燕子的“外形美”、飞行时的“动态美”、休憩时的“静态美”以及大自然的“春光美”。此外，课件还针对生字词进行了书写指导，并总结了课文内容，帮助学生深入理解课文的主旨。通过学习本课，学生将不仅能够掌握课文中的生字词，还能提升他们的阅读理解能力和审美鉴赏能力，为今后的学习和成长奠定坚实的基础。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为三年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中吸收新知识，提升语文素养。
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含教案
部编小学语文五年级下册刷子李PPT课件含教案
页数：37 | 大小：35M这是一套专为小学语文五年级下册部编版课文《刷子李》设计的PPT课件动态模板，内容丰富且结构清晰，共包含36页。该课件通过生动的教学活动和实用的写作指导，帮助学生深入理解课文内容，分析人物形象，掌握写作手法，提升语文综合能力。课件内容设计一、品读人物风采与引入新课课件开篇通过品读人物独特的风采，展示《摔跤》《两茎灯草》《他像一棵挺脱的树》三篇文章的人物特点和主要描写方法。通过罗列表格的形式，帮助学生梳理人物形象和描写手法。随后，通过一副对联引入本课堂的主要人物——刷子李，激发学生的学习兴趣，自然过渡到新课内容。二、刷子李人物简介与背景介绍课件接着介绍了刷子李的名称由来，以及作家冯骥才的主要代表作《俗世奇人》的内容取材来源和创作背景。通过详细的背景介绍，帮助学生更好地理解课文内容，感受作品的时代背景和文化内涵。同时，课件还进行了课堂生字词知识学习，教学字词的拼音和词组释义，帮助学生拓展语文知识。三、自读课文与人物分析课件引导学生自读课文，为刷子李制作一张人物介绍名片。通过这一活动，学生能够更好地梳理课文内容，理解文章梗概。随后，课件带领学生寻找课文中描写刷子李技艺高超的句子和词汇，结合文章的外貌描写、动作描写、心理描写，分析人物的性格特点和形象。这一环节不仅帮助学生深入理解课文内容，还培养了他们的分析能力和逻辑思维能力。四、写作手法学习与实际应用最后，课件帮助学生学习文章的写作手法，并引导他们将这些手法运用到实际创作中。通过具体的例子和练习，学生能够更好地掌握如何通过细节描写展现人物特点，提升写作能力。课件特色情境导入：通过品读其他人物风采和对联引入，激发学生的学习兴趣，增强课堂的趣味性和互动性。背景介绍：通过详细介绍刷子李的名称由来和作家冯骥才的创作背景，帮助学生更好地理解课文内容，感受作品的文化内涵。互动性强：通过制作人物介绍名片等活动，激发学生的参与热情，培养他们的自主学习能力。写作指导：通过分析文章的写作手法并引导学生实际应用，帮助学生提升写作能力，将所学知识转化为实际技能。通过这套PPT课件，学生不仅能够深入理解《刷子李》这篇课文，还能在学习过程中提升语文基础知识、阅读能力和写作技巧，同时培养他们对经典文学作品的兴趣和鉴赏能力。
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含教案
部编语文七年级上册诫子书PPT课件含教案
页数：48 | 大小：70M这是一套专为初中七年级上册语文部编版课文《诫子书》设计的动态PPT课件模板，内容丰富且结构严谨，共包含47页。该课件围绕课文的创作背景、内容释义以及文言文常识积累展开，旨在帮助学生深入理解课文内涵，积累文言文知识。课件首先对课文标题进行解读，明确“诫子书”是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的告诫与劝诫信。同时，课件介绍了课文的创作背景：当时诸葛亮正第五次率军北伐，因担心诸葛瞻的成长，便在军营中写下这封信，并请人代为转交。这一背景介绍帮助学生理解诸葛亮写信的初衷和情感。接下来，课件引导学生有感情地朗读课文，划分句子的节奏，感受文言文的韵律之美。同时，课件重点教授生字词的拼音和释义，如“庐”“遂成”“险躁”等，帮助学生扫清阅读障碍。此外，课件还设计了角色扮演环节，让学生模拟情景，思考如何用恰当的语调和情感朗读课文，从而更好地体会诸葛亮的谆谆教诲。在深入学习环节，课件逐字逐句地解释文言文的含义，帮助学生理解课文内容。通过分析诸葛亮的思想感情，学生能够感受到他对儿子的殷切期盼。课件还梳理了文中“静”与“学”、“静”与“险躁”以及“静”与“淫慢”的关系，引导学生深入思考“静”的重要性。最后，课件设计了一项富有创意的写作任务：让学生尝试以诸葛瞻的视角给父亲写一封回信，表达对父亲教诲的理解和感悟。整套PPT课件设计科学合理，内容层层递进。从标题解读到背景介绍，从朗读指导到生字词学习，再到文言文释义和思想感情的体会，最后以写作任务巩固所学，全面覆盖了教学要点。它不仅帮助学生积累文言文知识，还引导学生深入体会诸葛亮的智慧与父爱，提升学生的语文素养和思辨能力。
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含教案
部编语文三年级下册《方帽子店》PPT课件含教案
页数：31 | 大小：23M这是一套专为部编语文三年级下册《方帽子店》设计的PPT课件，共31页。通过本节课的学习，学生能够清晰地梳理《方帽子店》的故事发展脉络，并用自己的语言概括主要内容，从而有效提升语言表达能力。同时，通过组织学生进行角色朗读和小组合作等活动，学生可以进一步了解方帽子和圆帽子的特点，学习对比的写作手法，培养自主学习能力。这份PPT课件由四个部分组成。第一部分是“认识方帽子”，首先介绍了课文中的重点字音和句子，帮助学生扫清阅读障碍。接着，通过呈现课文内容，引导学生初步了解故事背景。最后，展示课堂思考任务，激发学生的思考和讨论兴趣，为后续学习做好铺垫。第二部分是“小组交流活动”，主要引导学生交流故事中最意想不到的内容。通过小组讨论，学生可以分享各自的阅读感受，培养合作意识和交流能力。这一环节不仅增强了学生对故事的理解，还提升了他们的思维活跃度和表达能力。第三部分是“聚焦内容，练习复述”，一方面介绍了复述课文的方法，通过具体步骤和技巧讲解，帮助学生掌握复述的要点。另一方面，通过实战演练，让学生在实践中提升复述能力。这一部分的设计旨在帮助学生更好地理解和记忆课文内容，同时锻炼他们的语言组织和表达能力。第四部分是“感悟故事道理”，通过引导学生深入思考故事背后的寓意，帮助他们理解故事所传达的道理。这一环节不仅提升了学生的阅读理解能力，还培养了他们的思辨能力和价值观。整体而言，这份PPT课件内容丰富、结构合理，通过多样化的教学活动和互动环节，有效激发了学生的学习兴趣，提升了他们的语文素养。它不仅帮助学生掌握课文内容，还通过角色朗读、小组讨论、复述练习等活动，培养了学生的自主学习能力和语言表达能力。这是一份实用性强、针对性高的教学辅助资源，能够有效提升学生的学习效果，激发他们对语文学习的热爱。
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含教案
部编语文五年级下册杨氏之子PPT课件含教案
页数：38 | 大小：21M这是一套专为部编语文五年级下册《杨氏之子》设计的演示文稿，共包含 38 张幻灯片。本节课通过丰富多样的教学形式，引导学生深入体会杨氏之子应答的巧妙之处，学习文言文的表达方法，感受文言文的语言美。同时，通过情境教学法，让学生在生动的情境中理解杨氏之子与孔君平之间的对话，感受其聪慧机智和文言文的深刻内涵。在教学过程中，教师首先通过课文朗读，让学生感受文言文的韵律之美。随后，通过小组合作探究，鼓励学生积极参与讨论，分享各自的理解和观点。这种互动式的学习方式不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的合作精神和批判性思维能力。通过朗读和探究，学生能够深刻体会到杨氏之子应答的巧妙，理解其背后的智慧和幽默。为了进一步帮助学生理解杨氏之子的聪慧机智，教师运用情境教学法，生动再现了杨氏之子与孔君平之间的对话场景。通过角色扮演和情境模拟，学生仿佛置身于故事之中，能够更直观地感受到杨氏之子的机智和幽默，理解其应答的巧妙关联。这种情境教学不仅增强了课堂的趣味性，还帮助学生更好地理解文言文的深刻内涵，提升他们的语文素养。演示文稿由四个部分构成，内容丰富，结构清晰。第一部分：学习目标这一部分明确了本节课的学习目标。学生一方面能够感受到课文风趣的语言，体会文言文的独特魅力；另一方面能够表达自己的想法，通过讨论和交流，培养语言表达能力和思维能力。学习目标的设定旨在引导学生在学习过程中主动思考，积极参与，提升语文综合能力。第二部分：单元情境任务这一部分首先介绍了幽默的概念，通过生动的例子和解释，帮助学生理解幽默的定义和特点。接着，探讨幽默的作用，引导学生思考幽默在沟通、社交和心理调节等方面的重要意义。最后，通过生活中的实例，展示幽默在日常生活中的存在，让学生认识到幽默不仅是一种语言艺术，更是一种生活智慧。这一部分通过理论与实践相结合的方式，帮助学生更好地理解幽默的价值，为深入学习《杨氏之子》中的幽默元素奠定基础。**第三部分：《世说新语》**这一部分主要介绍了《世说新语》的内容及地位。《世说新语》是一部古代文学经典，记录了魏晋时期名士的言行和轶事，具有极高的文学价值和历史价值。通过介绍《世说新语》的编纂背景、主要内容和文学特色，学生能够了解这部经典作品在文学史上的重要地位，以及它对后世文学创作的影响。同时，通过对比《杨氏之子》与其他故事，学生能够更好地理解《杨氏之子》在《世说新语》中的独特地位和价值。第四部分：《杨氏之子》故事内容简介这一部分详细介绍了《杨氏之子》的故事内容。通过简洁明了的语言，学生能够快速了解故事的主要情节和人物关系。在介绍过程中，教师通过提问和讨论，引导学生关注故事中的关键细节，如杨氏之子的应答、孔君平的提问等，帮助学生深入理解故事的内涵和人物的性格特点。这一部分不仅为学生提供了故事的框架，还通过问题引导，激发学生进一步探究的兴趣。这套演示文稿的四个部分紧密相连，通过明确的学习目标、生动的情境任务、丰富的文学背景介绍和详细的故事内容讲解，为学生提供了一个全面、系统的《杨氏之子》学习平台。它不仅帮助学生深入理解课文内容，还通过多样化的教学形式，激发学生的学习兴趣，培养他们的语文素养和综合能力，使学生在学习过程中感受到文言文的魅力和智慧。
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含教案
语文选择性必修上《老子》四章PPT课件含教案
页数：52 | 大小：59M这套面向高中语文《老子》四章（选择性必修上册）的52页教学演示文稿，以层层递进、由浅入深的思路，将“智慧启迪—文本精读—文化比较—能力迁移”四大维度有机整合，力求让学生在一次课内完成由“听得见老子”到“读得懂老子”再到“用得上老子”的三级跃升。课堂伊始，教师不急于抛出艰深的哲理，而以“如果老子穿越到今天，会对‘内卷’说什么”这一生活化设问点燃学生的好奇，使古老文本瞬间与当下焦虑同频共振，从而自然导入。接着，借助一幅“时间轴＋思维导图”，在90秒内迅速交代老子其人、《道德经》其书及“道”“德”“无为”等关键词的历史语境，让学生先形成鸟瞰式框架，再进入文本。文本处理分两步：第一步“读”，精选央视播音员朗诵音频配原文注音动画，帮助学生校正字音、感受节奏；第二步“译”，用“文言—白话—意象”三栏对照表，逐字击破“埏埴以为器”“凿户牖以为室”等高频实词、虚词和宾语前置句，确保每位学生都能动手写出准确译文。随后，课堂进入“思”的环节：以四幅现代漫画分别对应四章原文，引导学生分组讨论“有之以为利，无之以为用”对共享单车设计的启示、“企者不立”对短视频时代浮躁心态的针砭，把抽象的辩证思想转化为可触摸的生活案例。在文化比较板块，教师再抛出“当孔子遇到老子”情境短剧脚本，让学生即兴扮演，体验儒道互补：儒家如“粮”，解决社会如何有序；道家如“水”，解决心灵如何安放。最后十分钟，用“课堂金句回顾＋思维导图填空”快速复盘，并布置两项任务：其一，以“我身边的‘无为’智慧”为题写一则300字微观察；其二，完成历年高考真题中涉及《老子》的文言断句与思想概括题，实现课堂与考场的无缝衔接。整份PPT以青绿山水为视觉底色，辅以留白与书法飞白，既呼应道家“虚室生白”的审美，也让学生在潜移默化中体会东方智慧的呼吸感。
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含教案
部编语文七年级上册诫子书PPT课件含教案
页数：44 | 大小：85M这是一套关于《诫子书》的 PPT 课件，专为部编版语文七年级上册设计，通过 PowerPoint 制作，共包含 44 张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生梳理文章的逻辑结构，深刻体会一位父亲对儿子的殷切期望，并将这篇千年箴言转化为指导当今学习和生活的具体行动。课件内容分为四个部分：第一部分：话千古之明相这一部分主要介绍文章的作者诸葛亮，包括他的生平事迹、传奇故事以及本文的写作背景。通过展示诸葛亮的卓越成就和高尚品德，学生能够更好地理解他写下这封家书的初衷，以及他对儿子的期望背后所蕴含的深刻道理。第二部分：读家书之韵味这一部分着重引导学生朗读课文，通过反复诵读，学生能够读准字音、把握节奏、读出感情。通过朗读，学生不仅能够感受文言文的韵律之美，还能初步体会诸葛亮对儿子的深情厚望。同时，教师会通过示范朗读和个别指导，帮助学生更好地把握朗读的技巧。第三部分：品家父之苦心这一部分通过小组合作的形式，引导学生深入探究课文内容。学生将通过合作学习，疏通文意，解读家书中的每一句话。通过小组讨论和教师的点拨，学生能够理解“静以修身，俭以养德”“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”等名句的深刻含义，并探讨这些道理在当今社会的现实意义。第四部分：传家父之遗风这一部分主要是引导学生将课文内容与自己的生活实际相结合。学生将思考自己父亲对自己的期望，回忆父亲平时是如何教导自己的，并在班级中进行分享。通过这一环节，学生不仅能够感受到父爱的伟大，还能将《诫子书》中的智慧运用到自己的学习和生活中，树立正确的人生观和价值观。通过这套 PPT 课件，学生不仅能够深入理解《诫子书》这篇经典家书的内涵，还能在情感和行动上受到启发，学会用古人的智慧指导自己的成长。
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《说和做——记闻一多先生言行片段》七年级语文下册PPT课件
页数：25 | 大小：28M该演示文稿以幻灯片的形式分七个部分呈现了相关内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解闻一多先生的人物事迹。第一部分是课文导入，采用了话题导入的形式。第二部分是背景资料，补充说明了这篇文章的相关背景及闻一多先生的一些信息。第三部分是作者简介，对这篇文章的作者进行了简要的介绍。第四部分是字词积累，呈现了文章当中出现的重点字词并对其进行解释。第五部分是课堂讲解，分析了文章的层次与结构。PPT模板的第六部分是课堂小结，对课文内容进行了小结。第七部分是课后作业，布置了相应的课后作业。
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六年级语文下册文言文二则学弈PPT课件免费下载
页数：35 | 大小：61MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件向我们展开介绍了有关部编版六年级语文文言文二则《学弈》课件的相关内容，共计36张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关文章的学习目标。第二部分主要向我们详细的介绍了围棋的基本规则。第三部分主要向我们详细的介绍了有关孟子的相关简介。第四部分是有关文章的生字词。第五部分主要带领同学们一起朗读本篇文章。
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含讲稿
小学生文明礼仪不说脏话语言美才是美主题班会PPT模板
页数：25 | 大小：38M这份演示文稿主要从三个部分对语言美才是真的美主题班会进行详细展开。第一部分介绍了学生说脏话的原因，包括从模仿开始，然后逐渐形成习惯，最终形成了固定的行为模式。第二部分是说脏话的坏处介绍，比如让人觉得你是一个不文明的人、让人觉得你是一个不尊重别人的人、让人觉得你是一个非常恶心的人和让人对你产生一个坏印象。第三部分是如何改掉坏脾气的介绍。
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含教案
写作议论要言之有据语文九年级上册PPT课件含教案
页数：57 | 大小：53M本套PPT模板在内容上分为首先导入新课知识，阐述了寓言故事中两小儿辩论的核心问题，以及言之有据的定义概述；接着带领学生回顾了《敬业与乐业》《论教养》两篇课文，并判断了论据类型，包括道理论据和事实论据，思考了论据选择的标准；然后选取了论点“勤奋铸就成功”，分析其中的论据是否说服力强；最后进行了课堂练习，让学生品读例文，绘制思维导图，并创作一篇议论文，锻炼思辨写作能力；
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含教案
部编七年级语文下册说和做—记闻一多先生言行片段PPT课件含教案
页数：51 | 大小：74M这是一套专为部编版语文七年级下册《说和做——记闻一多先生言行片段》设计的PPT课件，共包含51张幻灯片。本课件的核心目标是通过学习闻一多先生的言行事迹，让学生感受其作为学者的潜心钻研、一丝不苟，以及作为革命家的大无畏精神，从而引导学生树立正确的言行观，培养严谨踏实的治学态度和勇于担当的精神。课程分为两个课时展开。第一个课时包含六个部分，分别是新课导入、自主学习、预习检测、初读感知、合作交流和课堂小结。这一课时的主要任务是引导学生进入本节课的主题，并对课文进行预习，初步了解课文内容。在“新课导入”环节，通过引用闻一多先生的经典语录或相关历史背景，激发学生的学习兴趣，为后续学习奠定基础。接着进入“自主学习”环节，学生通过课前预习，对作者、课文背景以及课文中的字词进行初步了解，积累基础知识。在“预习检测”环节，教师通过提问或小测验的形式，检验学生的预习效果，帮助学生巩固基础知识。随后是“初读感知”环节，学生通过朗读课文，初步把握文章大意，梳理文章结构，感受闻一多先生的伟大精神。在“合作交流”环节，学生通过小组讨论，分享对课文的理解和感受，培养合作学习能力。最后是“课堂小结”，教师对本课时的学习内容进行总结，帮助学生梳理知识要点，明确学习目标。第二个课时包含四个部分，分别是新课导入、研读课文、课堂小结和拓展延伸。这一课时的主要任务是帮助学生加深对课文内容的理解，并学习文章中的描写手法、写作特色等。在“新课导入”环节，教师通过回顾上一课时的重点内容，自然过渡到本课时的学习。在“研读课文”环节，教师引导学生深入分析课文中的重点段落，通过品味语言、体会修辞手法，感受闻一多先生的精神品质，同时学习作者的写作技巧，如对比、排比等手法的运用，体会其表达效果。在“课堂小结”环节，教师对本课时的学习内容进行总结，帮助学生系统掌握课文的深刻内涵和写作特色。最后是“拓展延伸”环节，教师通过设计相关问题或任务，引导学生将所学知识应用到实际生活中，培养学生的实践能力和创新思维。整套PPT课件设计科学合理，内容丰富，形式多样。通过新课导入的引导、自主学习的积累、预习检测的巩固、初读感知的整体把握、合作交流的思维碰撞、课堂小结的知识梳理，以及第二课时的研读课文、写作技巧学习和拓展延伸等环节，课件能够有效辅助教师教学，帮助学生深入理解《说和做——记闻一多先生言行片段》这篇课文。学生不仅能够感受到闻一多先生的伟大精神，还能在学习过程中树立正确的言行观，培养严谨踏实的治学态度和勇于担当的精神。
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含教案
部编小学语文四年级下册文言文二则PPT课件含教案
页数：64 | 大小：72M这是一套专为部编版小学语文四年级下册《文言文二则》设计的教学PPT课件模板，共包含63页，分为两个课时进行教学。该课件通过精心设计的活动，帮助学生深入学习文言文，理解其内涵，并培养学生的自主学习能力和合作精神。在第一课时中，课件设计了四个活动。活动一以“囊萤夜读”四字为切入点，导入新课。通过介绍作者车胤以及《晋书》，引导学生回顾学习文言文的方法，为后续学习奠定基础。活动二展示了《囊萤夜读》的文言文原文，并通过标注与断句，帮助学生初步理解文本内容，把握文章的节奏和韵律。活动三则逐句解读文言文，深入赏析其语言特点和思想内涵，引导学生体会车胤勤奋好学的精神品质。活动四采用小组合作的方式，引导学生学习《凿壁偷光》，迁移运用之前所学的方法，感悟成长的秘诀，培养学生自主探究和合作学习的能力。第二课时同样分为四个活动。活动一以“铁杵成针”为导入，复习文言文学习方法，并通过三个线索引出作者李白，对《铁杵成针》全文进行断句，帮助学生梳理文章结构。活动二通过小组合作，引导学生分析文言文中故事的起因、经过与结果，深入理解李白的圣贤品质，感受其坚持不懈的精神。活动三将《铁杵成针》与《囊萤夜读》进行比较阅读，通过对比分析，深化学生对文言文主题的理解，帮助学生更好地把握文言文的内涵和价值。活动四则指导学生书写，总结本篇的中心思想，强调坚持与努力对于个人成长的重要性，引导学生将所学知识内化为自己的行动准则。整套PPT课件模板通过丰富的教学活动和清晰的结构设计，将文言文的学习变得生动有趣，易于理解。它不仅帮助学生掌握了文言文的基本知识和学习方法，还通过故事的启示，引导学生树立正确的价值观和学习态度，培养学生的综合素质和人文素养。
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含教案
2025年小升初统编语文课内文言文阅读复习讲练测PPT课件含教案
页数：49 | 大小：36M这是一套专为2025年小升初统编语文复习设计的《课内文言文阅读》演示文稿，共包含48张幻灯片。在本节课中，教师通过展示文言文片段，帮助学生回顾文言文的基本知识，如定义、特点和常见类型等。这种方式不仅巩固了学生的基础知识，还为本节课的深入学习做好了铺垫。此外，通过展示本课的重点内容，包括重点字词、句式结构和课文主旨，学生能够清晰地掌握本节课的核心考点，并通过列举具体例子，引导学生深入分析和理解文言文的内涵。该演示文稿由四个部分组成。第一部分是“内容概述”，主要对文言文内容的解题思路进行分析，帮助学生明确如何从整体上把握文言文的结构和内容。第二部分是“问题探究”，这一部分从多个角度展开：首先分析文言文的写法及其原因，帮助学生理解作者的写作意图；其次探讨文中人物的精神品质，引导学生体会文言文所传达的价值观；最后对文中引用的作用进行简要说明，帮助学生理解引用在文中的重要性。第三部分是“课文主题及感悟”，重点围绕《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》两篇经典文言文展开。通过对这两篇文章的主题分析和感悟分享，学生能够深入理解文言文背后的文化内涵和思想情感。第四部分是“典例精练”，通过精选的典型例题，为学生提供了实际练习的机会，帮助他们巩固所学知识，提升文言文阅读能力。整套演示文稿内容丰富、结构清晰，将基础知识回顾与重点内容讲解相结合，通过问题探究和典例精练，帮助学生全面提升文言文阅读能力。这种系统化的教学设计不仅有助于学生掌握文言文的核心考点，还能激发他们对传统文化的兴趣，为小升初考试做好充分准备。
