中国核潜艇之父黄旭华介绍动态PPT模板这是一套精心制作的动态PPT模板,共25页,系统地展现了中国核潜艇之父黄旭华院士的传奇人生和崇高精神品格。黄旭华院士是中国核潜艇事业的奠基人和开拓者,他的一生是为国家核潜艇事业无私奉献的生动写照。生平事迹PPT的生平事迹部分详细记录了黄旭华从求学立志到隐姓埋名投身核潜艇事业的历程。黄旭华出生于医学世家,却在抗日战争的烽火中立志投身国防科技。他从上海交通大学毕业后,毅然投身核潜艇事业,从此开始了长达30年的隐姓埋名生活。这一部分重点呈现了他带领团队突破技术封锁、创造“七朵金花”技术奇迹的关键节点,展现了他在艰苦条件下攻坚克难的坚定信念和卓越智慧。主要成就主要成就章节聚焦于中国核潜艇从无到有的突破历程,全面展现了黄旭华作为总设计师在技术攻关和战略布局上的卓越贡献。他带领团队在极其有限的条件下,自主研发出中国第一艘核潜艇,使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。这一部分通过丰富的图片和详实的文字,生动地再现了中国核潜艇事业的辉煌历程。从“隐姓埋名”到“深海重器”这一单元通过三个维度,生动诠释了黄旭华“三十年不回家”的奉献精神、从零突破的创新胆识和科技报国的传承情怀。黄旭华为了保守国家机密,远离家人,全身心投入到核潜艇事业中。他的奉献精神和创新胆识,不仅为中国核潜艇事业奠定了坚实基础,也为后来的科研工作者树立了榜样。院士语录院士语录部分精选了黄旭华的十句箴言,凝练呈现了他的家国观、创新观和人才观。这些语录不仅是他个人智慧的结晶,也是他一生奋斗的真实写照。通过这些语录,观众可以深刻感受到黄旭华院士的高尚情操和坚定信念。传承“深潜”精神最后的传承“深潜”精神章节,从家国情怀、科研定力、创新智慧和价值追求四个层面,深入剖析了黄旭华精神对当代青年的启示意义。黄旭华院士的“深潜”精神,不仅是对国家的忠诚和对事业的执着,也是对科研工作的严谨态度和对创新的不懈追求。这一部分鼓励当代青年学习黄旭华院士的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。整套PPT内容丰富、结构清晰,通过动态展示和详细解读,全面展现了黄旭华院士的传奇人生和崇高精神。它不仅是对黄旭华院士的致敬,也是对当代青年的激励,鼓励他们学习黄旭华院士的精神,为国家的科技进步和国防事业贡献自己的力量。
这是一套专为“记录家乡人和物”写作指导设计的PPT,共26页。通过本节课的学习,学生将深入了解人物志和风物志的基本概念,并掌握如何运用写作手法来增强文章的生动性和感染力。课程通过阅读优秀范文并引导学生分析其写作思路和表现手法,不仅培养了学生的文本分析能力,还帮助他们在写作实践中提升语言表达能力。该PPT由三个部分组成。第一部分是“明确任务,确定选题”。这一部分首先介绍了访谈和访谈录的定义,帮助学生理解访谈的性质和目的。接着,详细呈现了开展访谈前的准备工作,包括如何选择访谈对象、设计访谈问题、安排访谈时间和地点等。最后,介绍了写作时的注意事项,如如何整理访谈内容、如何避免常见的写作陷阱等,为学生顺利完成写作任务提供了清晰的指导。第二部分是“设计表格,完成访谈”。这一部分通过分析人物类访谈的优秀事例,引导学生总结优秀访谈的写作步骤。从如何设计访谈表格、如何记录访谈内容,到如何整理和筛选访谈素材,学生将逐步掌握访谈写作的基本流程。通过实际案例的分析,学生能够更好地理解访谈写作的要点,为后续的写作打下坚实基础。第三部分是“撰写《家乡人物》”。这一部分首先明确了人物志与传统写人写事记叙文的区别,强调人物志更注重对人物的客观记录和深入刻画,而非单纯的叙事。接着,详细介绍了写作要求和步骤,包括如何选择家乡中具有代表性的“人”,如何通过访谈和观察收集素材,以及如何运用生动的语言和细节描写来展现人物的个性和精神风貌。通过这一部分的学习,学生将能够独立完成一篇具有深度和感染力的家乡人物志。通过这三部分内容的设计,学生不仅能够掌握写作的基本技巧,还能在实践中提升对家乡文化的理解和热爱。这种系统化的写作指导,既注重理论知识的传授,又强调实践能力的培养,能够有效激发学生的写作兴趣和创造力。
这是一套专为《红楼梦》第2课时设计的演示文稿,共包含23张幻灯片。本节课通过复习与探究相结合的方式,进一步巩固学生对《红楼梦》的作者、创作背景和主要情节的理解。在此基础上,教师引导学生从不同人物的视角出发,深入分析贾府的特点,包括林黛玉、刘姥姥和贾雨村的视角,帮助学生全面了解贾府的各个方面。最终,通过对比不同人物视角,揭示作品的深刻主题。该演示文稿由六个部分组成。第一部分是“课前预习”,通过复习不同回合的主要内容,帮助学生回顾上节课的知识要点,为本节课的深入学习做好铺垫。第二部分是“视角导入,慧眼识朱门”,通过展示林黛玉、刘姥姥和贾雨村等不同人物的视角,呈现他们在贾府中的所见、所闻和所言,进而简要说明他们眼中的贾府特点。第三部分是“梳理文本,知贾府概貌”,引导学生系统梳理文本内容,从整体上把握贾府的布局、人物关系和文化氛围。第四部分是“比较异同,现‘贾’府豪奢”,通过完成任务的方式,探究贾府的硬件设施(如建筑、园林)和软件文化(如礼仪、家规),帮助学生深入理解贾府的奢华与复杂。第五部分是“大咖助力,探叙述角度”,借助文学评论家的观点,引导学生探讨《红楼梦》独特的叙述角度及其对作品主题表达的作用。第六部分是“总结深化和作业布置”,对本节课的重点内容进行总结回顾,并布置相关作业,帮助学生巩固所学知识,拓展思维。通过这套演示文稿,学生不仅能够从多角度深入理解贾府的特点,还能通过对比分析,进一步领悟《红楼梦》的主题思想。这种多视角的教学方式有助于激发学生的兴趣,培养他们的批判性思维和文学鉴赏能力。
这是一套专为《红楼梦》第5课时设计的PPT课件,共30页。本节课的核心内容是引导学生深入欣赏《红楼梦》中的人物创作诗词。通过提问的方式,教师首先帮助学生回顾《红楼梦》中的人物形象和情节,为深入探讨诗词创作奠定基础。接着,通过对课文诗词的精读和深入探究,学生能够掌握经典诗词的解读方法,同时了解诗词中的意象和主题。此外,通过小组讨论与展示的课堂活动,学生可以更深刻地理解诗词的内涵,提升文学鉴赏能力。该PPT课件由六个部分组成。第一部分是“学习任务”,明确提出了本节课的三大学习任务:回顾人物形象和情节、深入欣赏诗词创作、掌握诗词解读方法。这些任务为学生的学习提供了清晰的方向和目标。第二部分是“情境导入”,通过展示木心和艾青对《红楼梦》的评价,引入诗词创作的主题。这些名家的评价不仅为学生提供了不同的视角,还激发了学生对诗词创作的兴趣和好奇心。第三部分是“学习任务”,分为两个主要活动。首先是开展《红楼梦》诗词朗诵鉴赏会,通过朗诵和鉴赏,让学生感受诗词的韵律美和意境美。其次是诗歌内容的解读,引导学生从意象、主题、情感等角度深入分析诗词,提升文学素养。第四部分是“拓展延伸”,主要讲解了《白海棠和韵二首》。通过对这两首诗的详细分析,学生能够进一步了解《红楼梦》中诗词创作的艺术特点和文化内涵,拓宽文学视野。第五部分是“课堂小结和作业布置”。在课堂小结环节,教师对本节课的重点内容进行回顾,帮助学生巩固所学知识。同时,布置了与诗词鉴赏相关的作业,包括基础性作业和拓展性作业,鼓励学生在课后进一步深入探究。第六部分是“板书设计”,通过简洁明了的板书,总结本节课的核心内容,帮助学生更好地理解和记忆。通过这套PPT课件,学生不仅能够深入欣赏《红楼梦》中的人物创作诗词,还能掌握诗词解读的方法,提升文学鉴赏能力。这种多样化的教学设计,有助于激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力和团队合作精神。
PPT模板从作者简介、内容简介、创作背景、人物介绍、作品鉴赏五个部分来展开介绍关于《茶花女》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了关于《茶花女》的作者的相关信息以及其创作思想。第二部分概述了《茶花女》的主要内容。第三部分介绍了《茶花女》的创作背景。第四部分展示了玛格丽特、阿尔芒、杜瓦尔等主要人物的人物形象。第五部分分析了《茶花女》的文学特色。
《追光而行,描绘人物画像》是针对部编版语文四年级下册单元导读精心设计的一套PPT课件,共包含22张幻灯片。本课程的核心目标是引导学生深入学习人物细节描写的方法与作用,通过系统的训练,帮助学生提升阅读理解与分析能力,并将所学的人物描写技巧灵活运用到实际写作中,从而显著提高学生的写作水平。本套PPT课件从两个主要方面展开教学内容。第一部分为“朗读课文”,这一环节旨在通过对本单元所学课文的再次朗读,帮助学生进一步加深对课文内容的理解与感悟。本单元精选了《古诗三首》《黄继光》《“诺曼底号”遇难记》和《挑山工》四篇课文,这些课文涵盖了不同体裁与主题,既有古诗的韵味,又有现代叙事文的生动,通过朗读,学生可以更好地体会作者如何通过文字塑造人物形象,感受人物的内心世界与精神品质。第二部分为“基础闯关”,这一环节聚焦于对四篇课文的字词复习。通过组词练习,学生可以巩固对生字词的掌握,同时进一步熟悉其读音,尤其是多音字的学习,能够帮助学生在阅读与写作中正确运用。此外,这一环节还对学生正确流利地朗读课文、认读词语以及工整书写本单元生字的情况进行评价,旨在通过及时反馈,帮助学生查漏补缺,夯实基础知识。整体而言,这套PPT课件通过朗读课文与基础闯关两大板块的设计,将人物细节描写的教学与基础知识的巩固有机结合,既注重学生对课文内容的理解与感悟,又强调基础知识的扎实掌握,为学生在阅读与写作方面的全面发展提供了有力支持。
这是一套针对《红楼梦》第3课时设计的PPT课件,共38页。本节课旨在通过深入分析人物关系,帮助学生更好地把握课文情节和人物性格特点,同时培养学生自主梳理人物关系的能力。通过绘制人物关系图谱和开展课堂辩论活动,学生能够掌握深入剖析人物关系的方法,提升合作学习能力和逻辑分析能力。该PPT课件由四个部分组成。第一部分是“课堂导入”,首先介绍课前学习任务,引导学生做好预习准备;接着对《红楼梦》的大致内容进行回顾,帮助学生快速进入学习状态;最后明确本节课的教材任务,让学生清晰了解本节课的学习目标。第二部分是“关系梳理”,通过思维导图的方式呈现贾家宗族关系,帮助学生系统地理解贾府复杂的家族结构。同时,借助图表展示林黛玉和贾宝钗这两位重要人物的关系,引导学生深入分析她们的性格特点及其在贾府中的地位和作用。这一部分的设计旨在帮助学生从宏观和微观两个层面把握人物关系,为后续的深入探究奠定基础。第三部分是“专题探究”,首先展示具体的探究内容,引导学生围绕人物关系展开深入讨论。例如,分析林黛玉与贾宝玉之间的爱情纠葛,以及贾宝钗在其中的角色和影响;探讨贾府中不同人物之间的亲情、友情和爱情关系等。其次,介绍探究方法,如如何通过文本细节分析人物性格,如何运用比较法探究人物关系的异同,以及如何结合时代背景理解人物行为等。通过这些方法的指导,学生能够更加科学地分析人物关系,提升文学鉴赏能力。第四部分是“课堂小结和布置作业”。在课堂小结环节,教师对本节课的重点内容进行回顾,帮助学生巩固所学知识,梳理人物关系的分析方法。同时,布置与人物关系相关的作业,如撰写一篇关于某个人物关系的短文,或者绘制一幅更详细的人物关系图谱,进一步加深学生对人物关系的理解和记忆。通过这套PPT课件,学生不仅能够深入理解《红楼梦》中复杂的人物关系,还能在合作学习和逻辑分析的过程中提升综合素养,为深入学习这部经典文学作品奠定坚实基础。
这是一套专为《红楼梦》第6课时设计的演示文稿,共包含20张幻灯片。本节课通过对比分析法和辩论法,深入讲解《红楼梦》原著与续作之间的差异。教师引导学生梳理续作的结局内容,分析其与前80回原著的异同,帮助学生理解原著作者曹雪芹在伏笔设置与人物命运关联方面的巧妙构思。此外,通过组织学生对作品结局展开辩论,不仅能够有效提升学生的批判性阅读能力,还能培养他们的文学创作思维。该演示文稿由四个部分组成。第一部分是“课堂导入”,通过简要回顾《红楼梦》的情节,帮助学生快速进入学习状态,同时为后续对比分析原著与续作奠定基础。这一环节旨在激发学生对续作与原著差异的思考,引导他们带着问题进入课堂学习。第二部分是“赏析前80回相关内容”,深入探讨原著中关于人物命运的关键情节。首先,展示“揭示贾迎春命运结局的依据”,通过对原著细节的分析,让学生理解曹雪芹如何通过伏笔暗示人物命运走向。其次,介绍与宝玉相关的女子们的命运和结局,帮助学生梳理原著中复杂的人物关系和命运轨迹。最后,对“黛玉之死”的情节设计进行简要说明,探讨这一情节在原著中的铺垫与意义,引导学生思考原著中人物命运的必然性与偶然性。第三部分是“设想人物命运”,通过预设和点拨的方式,引导学生对续作中的人物命运进行重新思考。教师通过提问和启发,鼓励学生结合原著中的伏笔和线索,对人物命运进行合理推测和重新设计。这一环节旨在培养学生的想象力和创造力,同时也帮助他们深入理解原著的文学价值。第四部分是“课堂小结和布置作业”。在课堂小结环节,教师对本节课的重点内容进行回顾,帮助学生巩固所学知识,梳理原著与续作的差异以及人物命运的关联。布置作业则包括对续作结局的批判性分析和对原著人物命运的重新创作,旨在进一步提升学生的文学鉴赏能力和创作能力。通过这套演示文稿,学生不仅能够深入理解《红楼梦》原著与续作之间的差异,还能在批判性思维和创造性思维的训练中提升文学素养。这种多样化的教学设计,有助于激发学生的学习兴趣,培养他们独立思考和文学创作的能力。
本套PPT在内容上分为新知导入、新知探究、拓展延伸共三个部分;第一部分首先提出进一步观测岩石的话题,引入接下来的内容,激发学生的学习兴趣,并且提供了岩石的观察记录表;第二部分通过划分小组、敲打岩石听声音、化学反应等方法观察岩石、化石的生物痕迹、气孔、纹理、条层、岩石颗粒、颜色等特征;第三部分分析岩石的种类特征,包括花岗岩、石灰岩、砾岩等,并布置了课堂练习,巩固所学知识;
PPT主要展示了教科版科学四年级下册面对几种不知名矿物的主题内容。PPT的整体色调以深棕色以及白色为主,将深棕色色块、各色矿物和矿石以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物,给人以专业简洁之感。PPT的主要内容包括回顾与交流、描述岩石以及他们是什么矿物等几个部分。旨在通过这节课的学习,让学生充分掌握有关岩石和矿物的相关知识。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于科学课程《面对几种不知名矿物》的教学内容。PPT模板的第一部分引导学生回顾了观察和描述矿物的具体方法,并通过提出问题来引发学生进一步思考。第二部分展示了观察不知名矿物的特征卡片,并借助图文结合的形式引导学生逐步探究,并学会判断探究结论的正确性。第三部分指明了岩石和矿物在生活中的重要意义。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是我国在应对人口老龄化问题时所遇到的一些困难和挑战。第二个部分向我们介绍的是我国在面对人口老龄化这些问题,使所拥有的不同的优势。第三个部分向我们介绍的是为了应对人口老龄化这些问题,我们能够采取的阶段性策略选择。第四个部分是贯彻落实人口老龄化的国家战略。
这份演示文稿主要从四个部分对应对焦虑进行详细讲解。第一部分主要介绍了焦虑的本质,主要从心理、行为和生理三个方面进行分析。第二部分介绍了焦虑的种类,主要包括惊恐障碍、广场恐惧症、社交恐惧症、特定恐惧症、广泛性焦虑症、强迫症和创伤后应激障碍。第三部分介绍了焦虑的原因,主要包括长期诱因、近期环境原因、使焦虑持续的原因和神经生理因素。第四部分介绍了应对的方法,包括放松身体、放松精神、实事求是、正是恐惧、经常运动和停止忧虑等。
本套PPT课件是针对人教版生物七年级上册2.4.1“尝试对生物进行分类”这一节内容精心设计的,共包含31张幻灯片。其核心目标是引导学生深入理解生物分类的基本依据,明确生物分类的基本单位,并通过本节课的学习,让学生充分认识到生物分类在研究和认识生物过程中的关键作用,从而激发学生对生物学科的兴趣,培养他们严谨的科学态度和探究精神。PPT课件从五个部分展开教学内容。第一部分聚焦于植物的分类。通过展示丰富的植物图片,引导学生仔细观察,并依据植物的形态结构特征进行分类。这一过程旨在培养学生的观察能力和自主探究能力,让学生在实践中掌握植物分类的基本方法。第二部分着重讲解动物的分类。详细阐述了动物分类的依据,包括动物的形态、结构、生理功能等多方面特征。通过对比不同动物类群的特征,帮助学生理解动物分类的科学性和系统性,使学生能够清晰地辨别不同动物类群之间的差异。第三部分则介绍了其他生物的分类,包括细菌、真菌和病毒等不同类群。这一部分内容通过对这些微生物的形态、结构、生活方式等方面的讲解,帮助学生了解微生物的多样性以及它们在生物分类中的地位,拓宽学生的知识面。第四部分为思维导图。通过构建清晰的知识网络,帮助学生梳理本节课的重点知识点,培养学生的归纳总结能力,使学生能够系统地掌握生物分类的相关知识,加深对知识的理解和记忆。第五部分为随堂检测。通过设计有针对性的练习题,检验学生对本节课知识的掌握情况,及时发现学生在学习过程中存在的问题,并进行针对性的辅导,巩固学生的学习成果。整体而言,这套PPT课件内容丰富、结构清晰、形式多样,能够充分调动学生的学习积极性,帮助学生更好地理解和掌握生物分类的相关知识,为学生后续的生物学习奠定坚实的基础。
以下是对主持人培训PPT内容的重新组织与表述:主持人在各类活动、节目或会议中扮演着至关重要的角色,他们不仅是信息的传递者,更是现场氛围的营造者和把控者。然而,主持过程中难免会遇到各种突发状况,这就对主持人的临场应变能力提出了极高的要求。为了帮助主持人提升应对突发事件的能力,这份精心制作的PPT模板应运而生,共包含20张幻灯片,内容详实且针对性强,旨在全方位地对主持人进行培训指导。在主持过程中,突发状况的出现往往让人措手不及。这份PPT的第一部分便聚焦于此,列举了多种常见的突发状况情景。设备故障是其中之一,如麦克风突然失灵、音响设备出现杂音等,这会直接影响到主持人的声音传递和现场的视听效果。时间不够也是一个棘手的问题,可能是因为前面环节拖延导致主持人需要在有限的时间内完成既定内容,这就要求主持人迅速调整语速和内容安排。突然来访的嘉宾或观众可能会打乱原有的流程,主持人需要巧妙地将他们融入现场,确保活动的顺利进行。观众情绪失控时,如出现不满、抗议等情况,主持人需要及时安抚,避免事态扩大。此外,协调不力也会引发一系列问题,如与嘉宾、工作人员之间的配合出现失误,影响整个活动的流畅度。面对这些突发事件,主持人不能慌乱,而应沉着冷静地应对。PPT的第二部分详细阐述了主持人应对突发事件的方法。首先,充分的准备工作是关键。在活动开始前,主持人要对各个环节了如指掌,提前预设可能出现的问题,并准备好相应的解决方案。一旦事件发生,主持人要迅速评估情况,及时通报给负责人,让他们知晓现场状况,以便采取相应的应急措施。同时,主持人要安抚观众情绪,用幽默、诚恳的话语稳定现场秩序,避免观众产生恐慌或不满。在处理突发事件的过程中,有效的沟通技巧也至关重要。主持人要善于倾听各方意见,与嘉宾、工作人员保持良好的沟通,确保信息的准确传递和问题的快速解决。除了应对突发事件的方法,主持人还应具备一系列基本能力,这是PPT第三部分着重介绍的内容。深厚的文化底蕴是主持人在台上自信从容的底气,它能让主持人在面对各种话题时都能游刃有余,展现出独特的魅力。全局合作意识让主持人能够更好地与团队成员协作,确保活动的顺利进行。良好的语言表达能力是主持人的基本功,清晰、流畅、富有感染力的表达能够牢牢吸引观众的注意力。此外,主持人还要养成自己的个性,形成独特的主持风格,使观众过目不忘。良好的心理素质更是不可或缺,它能让主持人在面对突发状况时保持冷静,从容应对各种挑战。这份PPT模板为主持人应对突发情况提供了全面、系统的培训指导,从理论到实践,从心态到技巧,全方位地帮助主持人提升自身的应变能力。通过学习和不断实践,主持人将能在各种复杂多变的主持环境中游刃有余,展现出专业、自信的主持风采。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是主持过程中的突发状况,该模板首先对6种突发情况和解决措施进行介绍,包括设备故障、出现差错、时间不够、突然来访、情绪失控和协调不力。第二部分内容是主持人如何应对突发事件,这一部分首先要做好准备工作,其次介绍了相应的策略,最后对主持人的沟通技巧进行简要说明。第三部分内容是主持人应具备的基本能力,这一部分主要包括良好的心理素质、全局合作意识、深厚的文化底蕴及良好的语言表达能力。
PPT模板从五个部分来展开介绍关于《探究环境污染对生物的影响》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的知识目标、能力目标以及情感态度与价值观要求,并介绍了本节课的教学重难点。第二部分阐述了酸雨的定义、成因以及其危害,并介绍了预防酸雨的有效措施。第三部分强调了汞和镉的严重危害,并介绍了由汞和镉等重金属引发的疾病。第四部分阐述了温室效应和臭氧层破坏的含义,并指明了其严重后果。第五部分总结归纳了本节课的重点内容。
该课件以幻灯片的形式介绍了尝试对生物进行分类的内容,方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍植物的分类。PPT课件的第一部分是植物的分类,介绍了种子植物、孢子植物等内容,并呈现了简单的例子。第二部分是动物的分类,介绍了动物可以分为无脊椎动物和有脊椎动物的内容。第三部分是其他生物的分类,介绍了细菌的种类、真菌的种类、病毒的种类等内容。第四部分是课堂小结,介绍了根据生物的特征进行分类的意义并呈现了相关的练习。
这个PPT主要从四个方向来进行。第一个部分主要是一个简单的自我介绍。希望能跟大家一起学习,交个朋友,共同进步。第二个方面主要是关于行业分析。我将在这个PPT里为大家做一个详细的关于政府舆情行业分析,让大家更了解我们这个行业,我们是做什么的。第三,将在PPT里给大家推荐一些解决问题的方案。最后则是提出我个人总结的一些推广建议。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了应对焦虑的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解应对焦虑的方法。PPT模板的第一部分介绍了焦虑使人恐惧不安、焦虑限制人的活动能力、焦虑引起一系列身体反应等内容。第二部分介绍了焦虑的种类,具体包括惊恐障碍、广场恐惧症、社交恐惧症、特定恐惧症、广泛性焦虑症、强迫症、创伤后应激障碍。第三部分介绍了引发焦虑的原因,具体包括长期诱因、近期环境原因、神经生理因素等。第四部分介绍了一些应对焦虑的方法,如放松身体、放松精神、实事求是、经常运动、简化生活、停止忧虑、即刻应对等。
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