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新的生命种子的萌发ppt课件
页数：26 | 大小：4MPPT模板展示了新的生命种子的萌发课件，模板引导学生进行实验，通过实验得出结论从而讲述新知识，调动了学生的积极性，对种子结构的讲述展示了结构图，清晰明了，生动形象，有利于学生的记忆，对其知识的理解也更加透彻。种子是植物生命的开始，学习种子的萌发，使学生了解种子的结构，引导学生感受植物生命的魅力，感受大自然的美。
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《时间的测量-摆的研究》PPT课件
页数：32 | 大小：11MPPT模板从新知导入、新知探究、拓展延伸、课堂总结、课堂练习、课后作业、板书设计七个部分来介绍《摆的研究》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍机械摆钟来导入课堂。第二部分探究了影响摆的摆动快慢的因素。第三部分对本节课的内容进行拓展延伸，介绍了世界上的第一个钟摆。第四部分总结了《摆的研究》的重点知识。第五部分展示了两道课堂练习习题。第六部分布置了相关研究作业。第七部分展示了本节课的板书内容。
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少数民族的春节的风俗PPT
页数：22 | 大小：10M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于春节习俗的基本简介等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是藏族的春节习俗等等内容，PPT的第三个部分向我们介绍的是壮族的春节习俗等等内容，PPT的第四个部分向我们介绍的是布依族的春节习俗以及生活习俗，PPT的第五个部分向我们介绍的是佤族的春节习俗以及生活习俗。
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《时间的测量-我的水钟》PPT课件
页数：29 | 大小：3Mppt模板展示了五年级科学《时间的测量—我的水钟》课件内容，模板首先复习了水钟的知识点，让学生们回顾知识，为本节课学习新知识做好铺垫。实验开始前先制定计划，有条不紊，更是一个框架的建构。在制作后讲述了影响水钟的因素，并对水钟进行了改造调整，实验就是一个不断调整的过程，手工作品更是讲究精益求精，要引导学生持有不断改进不断提高的态度。
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含讲稿
《基督山伯爵》的读书分享的PPT
页数：20 | 大小：13MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《基督山伯爵》的读书分享的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《基督山伯爵》的作者大仲马的相关信息以及其生平经历。第二部分概述了《基督山伯爵》的主要内容，并阐述了该作品的创作背景，同时分析了书中的经典情节。第三部分介绍了《基督山伯爵》中的重要人物，其中还包括爱德蒙唐泰斯等。第四部分阐述了《基督山伯爵》这一作品的艺术特色。
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日语的词类的PPT课件
页数：26 | 大小：16MPPT模板从三个部分来展开介绍关于日语的词类的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了词类的含义、标准，并详细地介绍了日语词类的划分依据。第二部分介绍了日语的主要词类，其中包括名词、形容词、动词、副词、连续词、助词六大类别，并分别介绍了每一个词类的定义、用法、特点、分类等信息，同时举出了相关例子。第三部分介绍了日语的其他词类，其中包括感叹词、助动词、连体词三类。
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关于《我的拿手好戏》的授课PPT
页数：17 | 大小：4M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是想一想自己有什么拿手好戏。PPT的第二个部分向我们介绍的是选择自己最擅长的事情等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是与其他同学分享自己最擅长的事情是什么等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是记述自己练习的过程等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是思路点拨、写作提纲。PPT的第六个部分向我们介绍的是我的芭蕾之路。
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医院进行护士和患者沟通的技巧培训的PPT课件模板
页数：31 | 大小：16M本套PPT模板在内容上分为什么是沟通、什么是护患沟通、护患沟通的特征、影响护患沟通的因素、促进护患沟通的对策、临床案例分析共计六个部分；第一、二部分首先介绍了沟通和护患沟通的具体含义和区别，并强调了护患沟通在医疗过程中的重要性；第三、四部分介绍了护患沟通的特征，包括专业性和工作性的沟通、特殊信息内容的沟通等，并介绍了影响护患沟通的三个因素；第五、六部分进行了案例分析，并提供了促进沟通的方法；
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PICC置管的护理护士医疗培训PPT
页数：26 | 大小：10MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次PICC置管的护理护士医疗培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了PICC的具体含义以及其两种类别，并指出了PICC的五大优点和相关适应症。第二部分介绍了PICC的五类并发症，并阐述了相关并发症的产生原因以及其处理措施。第三部分阐述了置管后的相关注意事项以及相关护理步骤。第四部分介绍了保障患者健康的相关护理知识。
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向抗击疫情的“雷锋”战士致敬ppt
页数：27 | 大小：20M向抗击疫情的“雷锋”战士致敬ppt
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如何做一名合格的口腔护士PPT
页数：25 | 大小：8MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于如何成为一名合格的口腔科护士课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了互换沟通的准则，包括端庄的仪表以及工作态度等等内容。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于口腔诊室护士的主要工作内容。最后一部分主要向我们详细的介绍了口腔诊室护士的工作职责等等内容。
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含讲稿
从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵PPT专题党课
页数：17 | 大小：43MPPT模板从三个部分来展开介绍关于从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了“大思政课”的提出时间以及其的深刻内涵，并强调了“大思政课”的本质意义。第二部分指明了“大思政课”的建设意义，并强调了“大思政课”对于思政课程的丰富作用。第三部分指出了“大思政课”对于思政课程的实践性的促进作用。
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含讲稿
党的十八大以来全面从严治党的经验弥足珍贵PPT专题党课
页数：29 | 大小：12MPPT模板从八个部分来展开本次党课教育。PPT模板的第一部分展示了习近平总书记对全面从严治党的方向要求和问题导向的详细阐述。第二部分指明了要从思想和制度两面同时入手，并从中吸取全面从严治党的根本经验。第三部分介绍了严格的干部选拔和监督制度。第四部分强调了要加强基层党组织的建设，加强党员干部的服务意识。第五部分指出了防腐败斗争是目前全面从严治党的重大任务。第六部分阐述了要将优良传统和改革创新相结合，与时俱进地开展党的建设。第七部分指明了党的力量来源是人民群众的认可和支持。第八部分强调了要推进党的管理的科学化水平。
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从百年历史看党的初心和使命PPT
页数：31 | 大小：54MPPT模板展示了我国为庆祝建党一百周年，宣扬学习与解读共产党发展史，从中领悟共产党人的初心思想。PPT背景主要装饰以人民大会堂、五星红旗、长城以及天安门等中国革命特色的元素，营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容主要论述了我国党员要将党的初心牢记于心，忠于自己的党员身份，弘扬革命红色基因。始终牢记党组织的嘱托，一心一意传承民族使命，开创新辉煌。
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稻城亚丁从你的全世界路过PPT
页数：14 | 大小：8M该PPT以稻城亚丁为主题，以白色为主打色调，配合一些稻城的美景美食的图片，带我们很快融入其中。内容上，从美景和美食等方面详细介绍了稻城亚丁这座让人心驰向往的城市。首先，对几个著名景点做了详细的介绍，适合去的季节。其次是当地的特色美食，让大家更深入的了解这个城市的文化。让大家更加想亲自去体验和感受一下这个城市纯粹的美好。
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关于保护环境从我做起的PPT模板
页数：31 | 大小：19MPPT模板主要从四个部分来展开保护环境从我做起的相关内容。PPT的第一部分解释了为什么要保护环境，以垃圾的现状和去向为例阐述了保护环境的目的。第二部分关于大家如何理解环境，例举了一些作家与名人对保护环境的看法。第三部分展示了一些我们现实中的环境问题，包括随意丢垃圾和白色污染等。第四部分详细阐述了如何保护环境，例如废物利用和垃圾分类等。
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2024年开展党纪学习教育以铁的纪律护航党的事业PPT专题党课
页数：19 | 大小：10M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是历史背景，此模板首先介绍了纪律的重要性，其次是对不同时期纪律所起到的作用进行阐述，包括延安时期、新中国成立初期和改革开放之初。第二部分内容是现实动因，这一部分主要包括加强纪律建设的重要意义、我国目前纪律教育的现状。第三部分内容是实践要求，这一部分一方面展示《条例》的重要意义，另一方面是对广大党员干部的要求进行介绍。
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大雪下的故宫游记心得PPT模板
页数：18 | 大小：35M大雪下的故宫，美丽而宁静，忽思远游客，复想早朝士，踏冻侵夜行，凌寒未明起，心为身君父，身为心臣子，我心既知足，我身自安止，方寸语形骸，吾应不负尔 。
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古诗词《赤壁赋》的教育教学课件PPT
页数：39 | 大小：14MPPT模板共分为六个部分展开对《赤壁赋》的讲解。第一部分是新课导入环节，用设问句的方式呈现苏轼的名句，从而引出作者苏轼导入课文。第二部分是作者介绍，简要介绍了苏轼的生平事迹以及他的重大成就。第三部分是创作背景介绍，通过背景的解读帮助理解文章的深层含义，同时PPT模板还讲解了关于“赤壁”和“赋”的相关知识。第四部分是学习字词环节，PPT模板呈现了文中18个生字词的读音及写法。第五部分是整体感知，首先对文章进行整体划分，再在解释字词的基础上翻译全文。第六部分是理解全文，从事、景、情三个方面对整篇文章进行系统性分析。
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历史古代手工业的进步PPT课件
页数：16 | 大小：12MPPT模板主要分为三个部分。第一个部分介绍素称发达的官营手工业。幻灯片中首先介绍了官营手工业的发展历程，其次介绍重要成就之冶金业，最后介绍其重要成就之制瓷业和制丝业。第二个部分介绍艰难经营的民间手工业。幻灯片中介绍了民间手工业的发展历程和重要成就。第三个部分介绍中国古代手工业享誉世界。幻灯片中介绍古代手工业的重要成就，其中西汉起，丝绸远销亚洲，欧洲，称为“丝绸之路”。
