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含讲稿
经典童话故事《青蛙王子》ppt含讲稿
页数：19 | 大小：12M以下是对经典童话故事《青蛙王子》学习和教育PPT课件内容的重新组织与表述：童话故事是孩子们童年时期不可或缺的精神食粮，它们如同一把把钥匙，为孩子们打开了一扇扇通往奇妙世界的大门。在这些缤纷的童话世界里，孩子们的想象力得到了充分的激发，知识面也得以不断拓宽。《青蛙王子》作为经典童话故事之一，凭借其独特的魅力，在孩子们的成长过程中扮演着重要角色。这套精心制作的PPT课件模板共18张幻灯片，旨在全方位地引导孩子们深入了解和学习《青蛙王子》这一经典童话故事。课件的第一部分聚焦于故事中的“神秘诅咒”情节。诅咒是童话故事中常见的奇幻元素，它为故事增添了神秘色彩，也为后续的情节发展埋下了伏笔。在《青蛙王子》中，青蛙王子曾是一位英俊的王子，却因遭受邪恶巫婆的诅咒而变成了丑陋的青蛙。这一情节不仅激发了孩子们的好奇心，让他们对魔法世界充满向往，还引发了他们对善恶、美丽与丑陋等概念的初步思考。通过这一部分的讲解，孩子们能够更加清晰地把握故事的起因，为理解后续情节做好铺垫。第二部分带领孩子们走进《青蛙王子》的奇幻世界，沉浸式地阅读童话故事。在这一部分，课件通过生动的插图和简洁明了的文字，将故事情节娓娓道来。从公主不慎将金球掉入池塘，与青蛙达成交换条件，到青蛙在王宫中的种种遭遇，以及最终公主的吻解除诅咒，王子恢复原貌，整个故事如同一幅幅精美的画卷在孩子们眼前徐徐展开。孩子们跟随故事的节奏，时而为公主的困境感到担忧，时而为青蛙的机智与善良而感动，时而又为故事的圆满结局而欢呼雀跃。在阅读过程中，孩子们的阅读理解能力得到了锻炼，同时也培养了他们对美好事物的向往和追求。最后一部分聚焦于绘本阅读的启示，并鼓励孩子们分享自己的读后感。《青蛙王子》不仅仅是一个关于魔法和诅咒的故事，它还蕴含着丰富的教育意义。课件引导孩子们思考故事中所传达的诚实守信、勇敢善良等品质，以及外在美与内在美的关系等深刻主题。通过分享读后感，孩子们能够表达自己对故事的理解和感悟，与同伴们交流心得，碰撞出思维的火花。这一过程不仅加深了孩子们对故事内涵的理解，还锻炼了他们的语言表达能力和批判性思维能力。通过这套PPT课件的学习，孩子们能够全面领略《青蛙王子》这一经典童话故事的风采。从神秘的诅咒到奇幻的情节，再到深刻的启示，故事中的每一个元素都为孩子们的成长注入了养分。在阅读与分享的过程中，孩子们的想象力、知识储备、道德观念以及表达能力都得到了全方位的提升，为他们的童年留下了宝贵的精神财富。
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诵读红色家书,牢记时代使命PPT模板
页数：26 | 大小：12M这篇PPT模板展示了品读红色家书的相关知识与教学交流。PPT模板以中国红作为背景主色调，PPT字体以黑色金色为主。PPT模板以党徽、红旗、五角星、华表、号角等中国历史传统文化元素作为装饰，烘托了红色革命精神的圣神与庄重。PPT内容主要详述了红色家书的内涵与定义、党的精神代代传承的情怀以及开展红色家书读书会的重要意义等相关知识，帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
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传承家风家训弘扬传统美德PPT
页数：29 | 大小：71MPPT模板主要展示了弘扬传统美德家风教育的主题内容。PPT的背景颜色主要以素雅的颜色为主，以梅花、祥云、山脉、竹子，仙鹤、围棋以及一些古人的形象作为主要装饰物，整体氛围给人端庄淡雅之感。PPT的主要内容包括“家风”是什么、日常生活中家风的体现、不同岗位——家风的传承、家风的重要性这四个部分。旨在弘扬传统美德，开展家风教育，育德育才育人。
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传承五四精神展现青春力量PPT
页数：23 | 大小：37MPPT模板展示了纪念五四运动的时代内涵、以及学习和传承五四精神的重要意义。1919年的5月4日，是青年拼搏奋斗的精神开端，也是一切大好局面的起点。深刻揭示了青年不屈不挠的顽强奋斗对于国家、民族的重大推动作用。该PPT设计风格生动活泼、以广大青年朋友喜闻乐见的方式将知识性和趣味性相结合，既宣讲了五四精神，也容易引起当代青年的思考和共鸣，唤起他们将自己的人生价值和国家的前途命运紧密结合起来的使命担当。
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弘扬方志敏精神 传承红色基因PPT
页数：30 | 大小：5MPPT模板展示了我国为传承英雄精神，凝聚当代人民奋斗力量所举办的“学习方志敏精神，做合格共产党员”为主题的活动，PPT背景以祥云为底，装饰以人民大会堂、五星红旗、天安门广场以及石狮子等元素，营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容首先简单地介绍了方志敏的革命生平，交代了不同机关部门、名人对其的人物评价，其次凝练出方志敏精神内涵中的实质内容，最后结合方志敏同志生平留下的语录，帮助大家更为全面地了解到其中精神内涵。
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弘扬太行精神传承红色基因PPT
页数：22 | 大小：39MPPT模板展示了对太行精神的弘扬，PPT背景恢宏大气，使用了大红色为主，白色与金色为辅的色彩运用。通过对党旗、和平鸽以及军人剪影等元素的运用，体现了中国人畏难而上，敢于奋斗的精神，以及他们所换来的和平的现在。PPT内容上对太行精神的产生，其代表的内容以及这样的精神对现在的人们有着什么样的指导作用等方面进行了展示。通过对太行精神的学习与不断地弘扬，让太行精神引领每一个中国人走向更加光明的未来道路。
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勠力同心战疫魔雷锋精神永传承PPT
页数：25 | 大小：21MPPTV模板展示了我国在新冠疫情肆虐下，学习解读雷锋同志的精神众志成城共同战胜疫情。PPT背景以红色为主，搭配以云朵、城市建筑群、和平鸽、五角星、爱心、雷锋同志头像以及医护工作者动漫形象等元素，营造了温情的情感氛围。PPT内容主要向我们介绍了在新冠疫情防控期间那些勇敢逆行转战最前线的医护工作人员、志愿者等，是他们的一往无前将雷锋同志的精神体现的淋漓尽致，最后普及疫情捐赠物品的防止诈骗小知识，让群众们通过可信安全的渠道为前线提供资源。
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学雷锋纪念日传承雷锋精神PPT
页数：23 | 大小：7MPPT模板从四个部分来展开介绍关于传承雷锋精神的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了雷锋的基本信息以及其个性品质，并详细地介绍了雷锋的光荣事迹，同时展示了雷锋的经典语录。第二部分阐述了雷锋精神的含义以及其具体组成部分。第三部分介绍了学习雷锋精神的重要意义。第四部分阐述了践行雷锋精神的具体行动，并强调了学习过程中的注意事项。
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尊师重道匠心传承PPT拜师仪式
页数：17 | 大小：16MPowerPoint从七个部分来展开介绍关于尊师重道，匠心传承这一拜师仪式的相关内容。PPT模板的第一个部分为拜师会开始，全体起立诵读公司司训。第二个部分由董事词进行了致辞。第三个部分为师傅代表诵读了师傅誓言。第四个部分则为徒弟代表诵读徒弟誓言。第五个部分由徒弟向师傅鞠躬敬茶，运用幻灯片展示了应该如何鞠躬。第六个部分进行了师徒协议的签订，通过演示文稿介绍了师傅的理念以及徒弟的理念。第七个部分进行了合影留念。
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五四精神传承有我ppt免费下载
页数：32 | 大小：24M这是一套中国红党政风格的五四精神传承有我PPT模板，共32张幻灯片组成。PPT模板采用中国红背景色，白色文本框、黑、金、红字体。封面上是蓝天白云、万里河山、巍峨蜿蜒的长城、宏伟的天安门、金色华表、飘扬的五星红旗、团徽、党徽、祥云、红丝带等共同组成的盛世繁华景象图，中间用金色字体填充标题：五四精神 传承有我。PPT模板目录包含了六部分。非常适合作为五四青年节主题活动中学习五四精神的PPT模板。
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铭记百年党史传承红色基因ppt
页数：25 | 大小：26MPPT模版展示的是传承红色基因，共25张幻灯片，从4个方面对于红色基因是如何来的，应该怎么传承做出了解说，第一个方面，讲解的是红色基因传承有着哪三个原则性的问题。第二个方面，要如何做好传承红色基因的三项基础性的工作。第三个方面，怎么样才能构建好红色基因的三大科学体系。第四个方面，讲解的是应该如何才能推动红色基因传承从横向发展变成纵向发展。
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传承浙西南革命精神PPT模板
页数：35 | 大小：27MPPT模板展示了我国共产党某党支部为宣传党史的学习，加强政治思想的科学塑造以及培养新时代下的办事能力，所组织的以“弘扬浙西南革命精神PPT”为主题的教育活动，PPT背景装饰以蓝天白云之下，搭配了五星红旗、党徽、英雄纪念碑以及天安门剪画等红色革命元素，营造了庄重肃穆的氛围。PPT内容主要介绍了我国浙西南革命的发展历程和其精神内涵对后世的重大意义，并带领我们探索了革命精神的思想内涵，通过传承浙西南革命精神的红色文化精神，来呼吁广大青少年为民族复兴而努力拼搏。
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传承弘扬航天精神主题班会PPT
页数：21 | 大小：24MPPT以弘扬载人航天精神为主题，深蓝色的天空点缀着繁星，搭配月球、宇航员等元素，既营造出了来自太空的神秘美感又突出了主题，一举多得。本PPT模板内容上，主要分为四部分。首先，介绍了我们国家自主建设空间站，宇航员们要克服恶劣条件，克服重力等因素，完成出舱任务，承载了不同与以往的巨大压力。紧接着，向同学们介绍了航天航空技术对我们社会进步、人类发展的重大意义，对这些吃苦耐劳、有着坚强毅力的航天员们最崇高的敬意。
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国画传承美术课说课ppt课件
页数：19 | 大小：30MPPT模板从国画发展、国画分类、代表种类、国画传承四个部分来开展国画传承教育。PPT模板的第一部分介绍了国画的起源和定义，阐述了国画行业发展的部分内容。第二部分介绍了国画的基本类别，并详细地介绍了不同类别的主要内容。第三部分介绍了人物画、山水画、水墨画等国画类别的特点以及代表作品和代表人物。第四部分阐述了国画的传承价值。
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传承弘扬北大荒精神PPT专题党课
页数：13 | 大小：15M这份PowerPoint由四个部分构成。首先介绍了开发建设与改革发展的相关前言。第一部分内容是自力更生。PPT模板首先介绍了自力更生的内涵和相关作用。第二部分内容是艰苦创业的历程，这一部分主要介绍了其中的根本要义以及动力之源。第三部分内容是勇于开拓的精神，这一部分首先介绍了核心特质和实践导向。第四部分内容是甘于奉献，介绍了北大荒人高尚情操的体现和至高境界。
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含教案
《朝花夕拾》 消除与经典的隔膜语文七年级上册名著导读PPT课件含教案
页数：50 | 大小：22MPPT模板从五个部分来展开介绍关于人教版七年级上册名著导读《朝花夕拾》的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了《朝花夕拾》中各篇文章的题目含义。第二部分通过探究《朝花夕拾》中的故事情节探访了鲁迅的童年生活。第三部分通过列表格的方法分析了寿镜吾老先生等角色的人物形象。第四部分通过分析《朝花夕拾》的文章内容归纳了鲁迅的儿童教育观念。第五部分展示了本节课的板书设计。
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国学经典阅读《熟读唐诗三百首不会作诗也会吟》PPT课件
页数：33 | 大小：51M这份演示文稿通过展示唐诗的方式来帮助学习者学习更多诗歌。主要包括杜牧的《秋夕》、《赤壁》；李白的《子夜歌四首之一》、《早发白帝城》、《金陵酒肆留别》、《送友人》；杜甫的《春望》、《月下独酌》、《赠别之二》；岑参的《逢入京使》；方平的《月夜》；王昌龄的《出塞》；杜牧的《旅宿》、《金谷园》、《泊秦淮》；高适的《燕歌行》；李益的《江南曲》；崔涂的《孤雁》；韩翃的《寒食》；李颀的《琴歌》；贾岛的《寻隐者不遇》和李白的《静夜思》等。
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含教案
部编语文九年级上册第三单元课外古诗词诵读月夜忆舍弟、商山早行PPT课件含教案
页数：41 | 大小：72M这套共41页的PPT课件，围绕部编版九年级上册第三单元课外古诗词《月夜忆舍弟》《商山早行》展开，以“一条主线、三项活动、四层递进”为结构，引导学生在声画交融中完成从意象捕捉到情感共鸣的全过程。第一部分“情境导入”截取《长安三万里》中“月夜边塞”片段：鼓声低沉、雁影掠空，瞬间把学生带入“戍鼓断人行”的意境，为两首诗的“羁旅愁思”奠定情感基调。第二部分“活动一：知人论世”用时间轴串起杜甫、温庭筠的生平轨迹，配以《春望》《菩萨蛮》等代表作截图，让学生明白“安史乱后兄弟离散”与“贬谪商山早行”的历史背景，为诗歌的“家国—手足”双重主题埋下伏笔。第三部分“活动二：自主探究”先布置分层任务：画出诗中意象、圈点关键词、对照译文；随后大屏展示“雁、露、槲叶、枳花”意象卡，学生用颜色标记情感温度，自主完成“景—情—志”初步链接。第四部分“活动三：合作探究”以小组为单位完成两项挑战：一是用“三至五字”概括两诗情感曲线，二是在当代生活中寻找对应意象（如春运“雁归”照片）制作“古今对话”微海报；课堂小结由学生用一句“如果我在诗中，我会……”表达收获，教师以“家国在心，亲情不老”收束。整节课在音画诗交融中完成意象赏析、情感体验与价值升华，使古典诗心在现代少年心中生根发芽。
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含教案
部编语文九年级上册第三单元课外古诗词诵读长沙过贾谊宅、左迁至蓝关示侄孙湘PPT课件含教案
页数：41 | 大小：59M这套共41页的PPT课件，聚焦九年级上册第三单元课外古诗词《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》，以“同题异情”为线索，带领学生在朗读、想象、对话中完成一次跨越千年的家国情怀之旅。第一部分“知人论世，夯实基础”用时间轴串联两位诗人：刘长卿因“刚而犯上”两遭贬谪，韩愈因谏迎佛骨远谪潮州。配合《长安三万里》片段与节奏示范朗读，学生在抑扬顿挫中触摸历史脉搏，为诗心奠基。第二部分“自主探究，整体感知”把课堂交给学生：借助注释与意象卡片，他们先独立勾画“秋草、寒林、云横雪拥”的画面，再用一句话概述诗意，教师随即用“弹幕”投屏优秀答案，形成集体想象。第三部分“合作探究，深入思考”以“贬谪之痛与家国之思”为议题，学生分组完成“情感坐标图”：横轴写意象，纵轴标悲慨程度。讨论中他们发现——刘长卿借“空宅”吊古伤今，韩愈凭“蓝关风雪”明志忧国；同处逆境，一沉郁一慷慨，情感张力跃然纸上。课堂尾声，学生以“如果我是诗人，我会……”写30字寄语，教师用“家国在心，诗心不老”收束。整节课在声光影的交织中完成意象赏析、情感体悟与价值观升华。
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含教案
部编语文七年级上册课外古诗词诵读行军九日思长安故园、夜上受降城闻笛PPT课件含教案
页数：45 | 大小：76M以下是一套适用于部编语文七年级上册课外古诗词诵读的 PPT 课件模板介绍，共计 45 页，以“走进唐诗里的思念”为主题，设计了一场沉浸式的诗词鉴赏活动，分为情境导入、任务驱动、诗歌解析和活动总结四个核心部分。情境导入：课件开篇设定“诗词鉴赏大会”的课堂场景，通过富有诗意的背景音乐和精美的古风画面，营造出浓厚的诗词氛围，迅速激发学生的学习兴趣和参与热情，让他们仿佛置身于一场诗词盛宴之中，为后续的诗词学习奠定良好的情感基础。任务驱动环节：明确小组分工，设置“资料员”“朗读者”“讲解员”“鉴赏师”四个角色。资料员负责收集诗人的生平背景和创作背景资料；朗读者通过声情并茂的朗诵，展现诗歌的韵律之美；讲解员对诗歌的字词句进行详细解读，帮助学生理解诗歌的字面意思；鉴赏师则从诗歌的艺术手法、情感表达等方面进行深入分析。通过这样的角色分工，引导学生从不同角度深入诗歌，培养他们的自主学习能力和团队协作精神。诗歌解析部分：聚焦两首边塞诗——《行军九日思长安故园》和《夜上受降城闻笛》。首先通过“知人论世”环节，介绍诗人的生平经历和创作背景，让学生了解诗歌产生的时代背景和个人情感基础。接着在“朗诵指导”环节，通过示范朗读、节奏划分等方式，引导学生把握诗歌的韵律和节奏，感受诗歌的音乐美。在“画面描绘”环节，通过分析诗歌中的意象，如“故园菊”“受降城”“芦管”等，引导学生在脑海中描绘出诗歌所展现的画面，培养学生的想象力和审美能力。最后在“情感体悟”环节，通过深入探讨诗歌的思想感情，引导学生体会诗人在边塞的思乡之情和家国情怀，感受唐诗中跨越千年的情感共鸣。同时，结合合作探究问题，如“这两首诗中的思乡之情有何异同？”“诗人是如何通过意象表达情感的？”等，进一步深化学生对诗歌的理解。活动总结：在活动尾声，以诗意的语言总结课堂，回顾本节课所学的两首诗歌，强调唐诗中跨越千年的情感共鸣，让学生在回味中进一步感受唐诗的魅力。同时，鼓励学生在生活中多读唐诗，感受传统文化的博大精深。整套课件将文学赏析与互动任务紧密结合，既注重知识积累，又强调情感体验。通过情境导入激发兴趣，任务驱动引导自主学习，诗歌解析深化理解，活动总结升华情感，结构清晰且富有感染力，能够有效引导学生走进唐诗的世界，感受唐诗的魅力。
