该PPT以清明融于情传统润童心PPT模板免费为主题,内容上,该PPT模板从四个方面阐述主题,首先第一方面对清明节做了详细的介绍,节日的背景以及关于清明节的节日知识。其次,第二方面介绍了清明节的绘本故事,讲述了关于清明节的一些绘本故事。然后第三方面介绍了清明古诗我知道,详细介绍了关于清明节的一些古诗词。最后第四方面介绍了制作清明小手工。
该演示文稿介绍了清明节的内容,以幻灯片的形式呈现,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解清明节的养生知识。PPT模板的第一部分是清明介绍,介绍了清明这个节气的时间及其历史渊源。第二部分是节气现象,介绍了清明时节阳光明媚、草木萌动、百花盛放、我国长江中下游降雨量明显增加、北方干燥少雨等内容。第三部分是节气诗词,介绍了节气谚语以及一些关于清明节的诗词。第四部分是节气养生,介绍了清明忌吃发物、清明节前后因防高血压复发、清明饮食应以清补为主等内容。
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PPT模版是展示森林防火宣传,共27张幻灯片,从8个方面对于森林防火做出了介绍。第一方面,讲解的是森林火灾有哪些严重的危害。第二方面,讲解的是森林火灾发生的原因是什么。第三方面,预防火灾,要做到哪十不准,五不烧。第四方面,如果发现森林起火了要怎么办,向什么地方报警。第五方面,如果人为的引发了森林火灾,需要承担什么样的法律责任。第六方面,如果身在火场中,要怎么样自救。第七方面,扑救火灾的哪些原则与方法。第八方面,扑救火灾需要注意的安全事项有哪些。
PPT主要展示了119宣传日防火知识从小学起的主题内容。PPT的整体色调以红色,浅蓝色以及白色为主,将消防车、建筑物、树木、红色色块,消防人员正在灭火的形象火焰以及与防火知识有关的图片作为主要装饰物,给人以警示重要之感。PPT的主要内容包括你知道火灾吗、认识消防标识、认识消防器材、遇到火灾怎么办以及火灾自救小游戏这五个部分。旨在让学生通过此次宣传教育了解消防的重要性。
PPT模板内容从四个部分来展开介绍有关预防火灾消防安全知识宣传的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们讲解有关认识消防安全的相关内容,包括消防安全的概念、内容和特点等等内容。第二部分主要向我们阐述有关消防安全常识的相关内容。第三部分主要向我们详细的介绍了有关灭火器如何使用的相关内容。第四部分主要向我们详细的讲解了火场如何逃生的相关内容。
PPT主要展示了2023继承优良传统学习弘扬雷锋精神的主题内容。PPT的整体色调以红色以及白色为主,将红色色块、城市的剪影、人民解放军的形象、和平鸽以及与雷锋精神有关的图片作为主要装饰物,给人以积极阳光之感。PPT的主要内容包括唱歌曲、诵经典、做承诺、学模范、发善心以及送吉祥这六个部分。旨在通过此次主题讲解,让听众了解到雷锋精神的精神内核。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是非遗介绍,此模板首先介绍了非物质文化遗产的归属,其次是对非物质文化遗产的特征和性质进行阐述,最后是非物质文化遗产的态度。第二部分内容是物质特点,这一部分主要是不脱离民族特殊的生活生产方式。第三部分内容是代表作品,这一部分一方面介绍昆曲和嘉善田歌,另一方面是对凤阳花鼓和侗族大歌进行介绍。第四部分内容是重要意义。
PPT模板展示的是一年级上册语文日月水火教案,共18张幻灯片。展示了这一课的学习目标是体会象形字的有哪些性质,并且感受到汉字是怎么演变过来的,培养孩子学习汉字的兴趣。还展示了汉字有着什么样的书写的规则,要先横再竖,先撇再捺,要从上到下,从左到右,从外到里后封口,先中间后两边的书写顺序来书写。再展示了汉字的书写要如何才能规范。
该PPT以人教版小学一年级语文金木水火土PPT课件为主题,内容上,该PPT模板从四个方面阐述主题,首先第一方面是新课导入,先导入课文,阐述这一首诗词。第二部分课文讲解,具体阐述构成万物的五种基本元素,金木水火土,然后是具体介绍这篇诗词的其他的字句的生字写法和用法。第三部分是课堂练习。最后一部分是课后作业,让孩子们巩固在课堂上学到的知识。
PowerPoint从三个部分来展开介绍关于彝族民俗文化彝族火把节介绍的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片介绍了火把节的习俗,说明了彝族火把节一般历时三天三夜,分为祭火、玩火、送火三个阶段。第二个部分主题为篝火燃起万丈豪情,讲解了火把节期间大部分的彝族聚居地区各个村会在各家门前竖起小火把让村寨一片通明。第三个部分介绍了能够彰显彝族风情的丰富美食。通过演示文稿介绍了彝家鸡八卦、彝家坨坨肉、烩羊杂碎等特色美食。
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是火壶表演,此模板首先介绍了火壶表演的目的,其次是对火壶表演的步骤进行展示。第二部分内容是火壶的历史渊源,首先起源于中国民间传统的庆典狂欢活动,其次流传于江西省的民间杂要演出形式。第三部分内容是火壶的表演形式,这一部分一方面介绍了准备和表演阶段,另一方面是对表演结束后所呈现的艺术形式进行介绍。第四部分内容是火壶表演的文化寓意。第五部分内容是火壶表演的文化传承。
《火烧云》是部编版语文三年级下册第七单元的一篇课文,为了帮助学生更好地理解课文内容,感受火烧云的绚丽多彩与奇妙变化,同时培养他们的观察力、想象力和语言表达能力,我们精心设计了一套包含59张幻灯片的PPT课件。本课的教学目标是让学生了解火烧云颜色和形状的变化特点,学习作者的观察方法和写作技巧,激发他们对自然现象的兴趣,并引导他们养成留心观察自然的习惯。本课程分为两个课时进行。第一课时分为四个部分。第一部分是“初观火烧云”,学生通过自由朗读课文,自主认读生字词,学习多音字,完成课前预习任务。同时,通过初读课文,初步了解火烧云的基本特点,为后续学习奠定基础。第二部分是“观赏火烧云霞光”,通过精读课文第一自然段,引导学生细致观察火烧云出现时天空的变化,感受霞光给大地带来的奇妙色彩变化,体会火烧云的神奇魅力。第三部分是“记录火烧云绚丽色彩”,教师引导学生仔细观察火烧云在颜色方面的变化,展示一系列火烧云绚丽多彩的图片,让学生用丰富的形容词来描述不同色彩的火烧云,进一步加深对火烧云色彩变化特点的理解,培养学生的观察能力和语言表达能力。第四部分是“书写生字”,教师指导学生正确书写本课的生字,强调书写规范和笔画顺序,帮助学生养成良好的书写习惯。第二课时分为三个部分。第一部分是“复习字词”,通过复习巩固上节课所学的生字词,加深学生对字词的理解和记忆,为本节课的学习做好准备。第二部分是“记录火烧云多端形状”,引导学生继续深入学习课文,重点观察火烧云形状的变化。通过分析课文内容,让学生了解火烧云形状变化的丰富多样,如像马、像狗、像狮子等,感受火烧云形状变化的奇妙和快速,培养学生对自然现象的观察能力和想象力。第三部分是“拓展延伸”,通过引导学生回顾课文内容,总结火烧云的特点,进一步体会作者对火烧云的细致观察和生动描写。同时,鼓励学生在生活中留心观察自然现象,尝试运用所学的观察方法和写作技巧,记录自己观察到的自然景象,培养学生的写作能力和对自然的热爱之情。
新年的春招即将开始,一场好的校园招聘自然少不了一套精美的PPT,这套校园招聘挑战高薪PPT模板就是一个很不错的选择。
PPT以员工晋升薪资考核管理为主题,以橙色、黑色为主打色调,搭配电脑、高楼等元素,简洁、干练,凸显职场主题。内容上,分为6个部分。首先,介绍绩效考核的总体方向,让职工能有整体上的把握,紧接着,就考核的组织管理和程序进行介绍,考核分为年度考核和季度考核两大方面,最后,就考核处理办法进行解读,保证每个职工能够清晰考核制度,积极参与,努力工作。
PPT模板展示了我国某企业HR内部针对人才招聘薪资谈判技巧的培训活动,PPT装饰以文件夹、电子表格以及动漫人物形象等元素,背景选用了比较两级对抗的颜色各占一边,形成谈判中两两对抗的形式局面,符合薪资谈判中的对立关系。PPT内容主要从薪资谈判前期的准备工作、薪资谈判的相关步骤以及薪资谈判过程中的关键环节介绍这三个方面进行论述,帮助谈判者全面地了解薪资谈判的主要内容。
PPT模板从六个部分来展开介绍关于绩效考核薪酬管理培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了该考核的适用范围、考核对象以及考核目的。第二部分阐述了该考核的培训制度以及考核周期,并介绍了考核过程中的风险管理。第三部分详细地介绍了绩效考核的具体程序。第四部分阐述了年度绩效考核的具体内容。第五部分介绍了季度绩效考核的相关制度以及标准。第六部分阐述了考核处理办法的详细内容。
这是一套关于薪酬福利管理培训的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含27张幻灯片。企业在招聘劳动人员的时候通常会对他们的劳动支付一定的薪酬,而这个薪酬的组成部分必须要和劳动人员沟通清楚,这可以避免在之后的劳动过程中产生不必要的纠纷。除此之外,好的薪酬福利管理也可以给劳动者提供更多的工作动力。因此,企业一定要重视薪酬福利的管理。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于识字——金木水火土的相关内容。PPT模板的第一个部分为背景介绍,介绍了什么是金木水火土。第二个部分为识字,应用幻灯片对金木水火土五个字进行了形象的演示。第三个部分为会写的字,通过演示文稿教了学生田字格拍手歌。第四个部分为基本笔画和基本笔顺,对横竖先上后下、从左到右、从上到下的基本笔画方式进行了简介,并且说明了积木水火土的基本笔顺。
PPT模板展示了我国传统二十四节气中的清明节的相关知识内容的普及,PPT背景以朦胧的白色与淡蓝色这种浅色系为主,再搭配上富含中国传统文化的水墨画,装饰以大雁夕阳、白鹭、小燕、孤舟等元素,营造了清明时节冷清寂寥的氛围,其中祈祷祝愿的小人儿更是增添了世人对故往亲人的追思怀念之情。PPT内容主要围绕清明节气相关的知识内容进行简要论述,其中包括有清明节气的发展历史来源、各地习俗演变发展以及大众最关心的清明假期安排等方面,从它的历史文化底蕴与社会关注问题等角度全方位地介绍了清明时节。
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