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含讲稿
开学收心指南教育主题班会PPT
页数：26 | 大小：37M该套PPT模板展示了开学收心主题班会相关内容，假期一般是较为放松的时间段，学生在经过假期后可能会开学焦虑症，没有心思学习，因此PowerPoint以开学收心为主题进行班会，每张幻灯片色彩鲜明，吸引学生的注意力，让其进入状态，认真听讲。该演示文稿有利于引导学生收心，也有利于新学期新目标新计划的制定，让学生养成良好的学习习惯，推动之后的学习。
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含讲稿
开学收心教育主题班会PPT下载
页数：25 | 大小：7M该演示文稿介绍了开学收心的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的带领学生制定新学期的计划。PPT模板的第一部分是回首寒假，对寒假进行了简要的回顾。第二部分是新学期新计划，介绍了制定计划要从自己的实际情况出发、计划不能订得太空泛、计划要分清轻重缓急等内容，这个部分共包含7张幻灯片。第三部分是有付出，才有收获，介绍了勤能补拙、查漏补缺等内容。第四部分是纪律重申，介绍了纪律方面的要求。
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含讲稿
2024年一年级开学新生家长会ppt模板
页数：32 | 大小：15MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于一年级新生入学家长会课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于班级介绍的具体内容。第二部分是有关于新学段学习任务的讲解。第三部分主要是有关于学生学习习惯的养成。第四部分是有关于学习方法的传授。第五部分是有关于家庭教育的相关建议。最后一部分是有关于需要家长配合的相关事项。
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含讲稿
高一开学新生家长会PPT模板含讲稿
页数：41 | 大小：17M这套为高一开学新生家长会精心打造的 40 页 PPT，承载着班主任与家长建立信任、凝聚教育合力的重要使命。对班主任而言，新生家长会是一堂意义非凡的 “沟通课”，能否在此过程中与家长实现和谐对话、赢得信任，直接关系到家校教育共识的达成，而这套 PPT 正是搭建这一沟通桥梁的关键载体。通过系统呈现五大核心板块，它既能向家长清晰传递家校合作对学生成长的深远意义，又能全面解读学校的教育理念与教学方法，让家长深度理解学校的育人思路，从而确保家校双方在培养目标上同频共振。第一部分 “班级基本情况介绍” 以透明化的信息展示拉近距离。开篇详细介绍各科任课教师的资质背景、教学风格与育人理念，让家长了解孩子日常学业指导团队的专业素养；随后呈现班级男女生人数分布与构成特点，帮助家长把握班级整体氛围的基础；最后附上清晰的学校作息时间表，从早读、课间安排到晚自习结束时间，让家长对孩子在校的一日节奏有直观认知，为家校配合做好时间上的衔接。第二部分 “认识不一样的高一” 聚焦学段转型的关键特征。从学生特点来看，重点解析高一学生在生理心理上的变化 —— 既处于青春期的敏感阶段，又面临从初中到高中的认知升级挑战，易出现适应焦虑或学习动力波动；在学科特点上，则深入对比初高中知识体系的差异：课程难度的跃升、知识容量的激增、逻辑思维要求的提高，尤其如数学的抽象性增强、物理的模型构建复杂度提升等，让家长理解孩子可能遇到的学业门槛。第三部分 “各科学习方法” 针对性破解学科难题。针对语文学习，强调从积累到思辨的转变，建议家长鼓励孩子拓展深度阅读、关注时事评论以提升理解与表达能力；数学学习则突出逻辑链条的构建，推荐通过错题整理、一题多解训练强化思维严谨性；英语学习聚焦听说读写的全面突破，建议营造家庭双语环境、利用碎片化时间进行听力输入；物理化学学科则强调实验探究与理论结合，提议家长支持孩子参与课外科技活动，培养科学探究兴趣。第四部分 “给家长的建议” 从教育智慧层面提供指引。包括如何把握 “陪伴与放手” 的平衡，既不过度干预孩子的自主学习，又能在关键节点给予支持；如何与孩子建立有效沟通，避免说教式交流，改用倾听与共情的方式了解其内心困惑；如何关注孩子的非智力因素，如抗挫折能力、时间管理习惯的培养等。第五部分 “需要家长配合的事情” 明确家校协同的具体路径。例如定期查阅孩子的学习笔记与作业批改情况，配合学校完成社会实践活动的督促；在月考、期中等关键节点与班主任保持沟通，及时反馈孩子在家的学习状态；共同关注孩子的身心健康，保证充足睡眠与适度体育锻炼等。整套 PPT 通过 “情况告知 — 学段解析 — 方法指导 — 建议与配合” 的逻辑递进，不仅让家长全面掌握班级与学校的基本信息，更能深刻认识到高一作为学业分水岭的重要性，从而在教育理念上与学校达成共识，在行动上形成家校共育的强大合力，为孩子平稳度过高中适应期、扎实走好高中第一步筑牢基础。
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含讲稿
校园防疫班会复课开学PPT含讲稿
页数：20 | 大小：26M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于新冠病毒的相关知识，包括传播的特点、范围等等内容。第二个部分向我们介绍的是在校园应该如何做到科学防疫。第三个部分向我们介绍的是学生防疫的相关指南，包括勤洗手、勤消毒、勤通风、日常测温等等内容。第四个部分向我们介绍的是防疫的相关注意事项等等内容。
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2024春季开学主题班会指南PPT课件
页数：30 | 大小：18MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于崭新的起点，翱翔的起点教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于春季开学的相关要求。第二部分是有关于新生入学的相关指南。第三部分是有关于安全风险须知的内容。第四部分是有关于心理疏导的内容。最后一部分是有关于学生部门招新的相关内容。
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人教版高中语文必修5第一单元第一课《林教头风雪山神庙》PPT课件
页数：31 | 大小：63MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《林教头风雪山神庙》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的四点学习目标。第二部分介绍了《林教头风雪山神庙》的作者施耐庵的生平经历以及《林教头风雪山神庙》的题目含义。第三部分指明了《林教头风雪山神庙》的写作背景，并介绍了林冲的人物形象。第四部分对课文内容进行深入探究，并概括了文章的主题思想。
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含教案
人教数学三年级上册第一单元第04课时立体图形的展开和折叠PPT课件含教案
页数：34 | 大小：20M本演示文稿专为人教数学三年级上册第一单元第 4 课时 “立体图形的展开和折叠” 设计，共 34 张幻灯片，以 “让学生通过实践操作与逻辑分析，掌握立体图形（重点为长方体、正方体）展开与折叠的规律，深化空间观念与推理能力” 为核心教学目标，课堂设计注重 “动手实践与思维探究” 相结合 —— 既通过实际操作让学生直观感受立体图形与展开图的转化过程，又通过观察分析引导学生理解内在对应关系，全方位提升学生的数学核心素养。PPT 的第一部分为学习目标和重点难点，清晰界定了本课时的学习方向与突破要点。在学习目标上，核心目标包括三个维度：一是让学生通过实际操作，准确描述长方体、正方体等立体图形的展开与折叠过程，建立 “立体” 与 “平面” 之间的转化认知；二是引导学生理解展开图中各部分（如长方体的 6 个面）与立体图形对应面的关系，能快速识别展开图能否还原成原立体图形；三是在操作与分析过程中，同步培养学生的动手能力、空间想象能力与逻辑推理能力。而重点难点则聚焦于 “掌握长方体和正方体展开图的特征（如正方体 11 种展开图的基本类型）” 以及 “理解展开图中对立面的位置规律（如正方体展开图中‘相间、Z 端是对面’的特点）”，同时突破 “判断复杂展开图能否折叠成完整立体图形” 这一学习难点，为后续教学活动提供明确的目标指引。第二部分是课前导入，以 “生活联结” 为切入点，降低学生的认知门槛。首先，PPT 呈现生活中常见的长方体、正方体物品，如快递包装盒（长方体）、魔方（正方体）、骰子（正方体）、书本（近似长方体）等，让学生直观感受 “立体图形在生活中的广泛应用”，激发学习兴趣；接着，教师引导学生结合前序课时所学，再次观察这些实物的特征，如 “长方体有 6 个面，相对的面大小相等”“正方体 6 个面都是大小相同的正方形” 等，通过提问 “如果把这些包装盒拆开，会变成什么样子？”“拆开后的平面图形还能折回原来的盒子吗？” 引发学生的认知好奇；最后，教师对学生的观察结果进行总结归纳，重申长方体、正方体的基本特征，为后续探究 “展开与折叠” 做好知识铺垫，实现 “从旧知到新知” 的自然过渡。第三部分是核心的学习任务，以 “实践操作” 为核心，通过两种关键方法引导学生探究立体图形的展开与折叠规律。第一种方法是 “折一折”：教师为学生准备长方体、正方体的展开图卡片（包含不同类型，如正方体的 “1 - 4 - 1” 型、“2 - 3 - 1” 型展开图等），让学生以小组为单位动手折叠 —— 先尝试将展开图还原成立体图形，记录折叠过程中 “哪些面相邻、哪些面相对”；再将完整的立体图形拆开，观察展开后平面图形的排列方式，对比不同展开图的异同。通过反复 “折叠 — 展开” 的操作，学生能直观发现 “长方体展开图一定有 6 个长方形（特殊情况有 2 个正方形），正方体展开图一定有 6 个正方形” 的规律。第二种方法是 “找对立面”：在折叠操作的基础上，教师引导学生聚焦 “如何快速判断展开图中哪两个面是相对的”，通过小组讨论总结出实用技巧，如正方体展开图中，“同一行或同一列中，相隔一个面的两个面是对立面”“呈‘Z’字形两端的两个面是对立面”；长方体展开图中，“相对的面形状相同、大小相等，且在展开图中不相邻”。这些方法的总结，能帮助学生从 “直观操作” 过渡到 “规律应用”，提升学习效率。第四部分为练习与巩固，设计了分层递进的题目，兼顾基础应用与能力提升。基础题型以 “判断与匹配” 为主，例如 “给出 5 个图形，判断哪些是正方体的展开图”“将长方体展开图的各个面与立体图形的对应面进行连线匹配”，考查学生对展开图基本特征的掌握程度；提升题型则侧重 “实践与推理”，比如 “给出一个不完整的长方体展开图（缺少 1 个面），让学生从选项中选出能补全展开图的面”“提供一组正方体展开图，要求学生在展开图上标出指定面的对立面”，这类题目需要学生结合 “折一折” 的操作经验与 “找对立面” 的规律，综合运用空间想象与逻辑推理能力，及时巩固课堂所学的核心方法。练习后，教师会针对典型错题进行讲解，通过 “再次演示折叠过程” 或 “画图分析对立面关系”，帮助学生纠正认知偏差，强化知识记忆。第五部分是知识总结和课后作业，实现 “课堂知识系统化” 与 “课后延伸深化”。知识总结环节，教师会带领学生梳理本课时的核心内容：一是回顾长方体、正方体展开图的特征及折叠还原的关键步骤；二是重申 “找对立面” 的实用规律；三是强调 “立体图形与展开图是‘一体两面’，展开是‘立体变平面’，折叠是‘平面变立体’” 的核心关系，帮助学生构建完整的知识框架。课后作业延续 “基础 + 拓展” 的设计思路：基础作业注重 “生活应用”，例如 “回家找一个长方体或正方体包装盒，先将其拆开画出展开图，再尝试按展开图折回原包装盒，记录操作过程中遇到的问题”；拓展作业侧重 “能力提升”，比如 “用硬纸板制作一个正方体展开图（选择自己喜欢的展开图类型），并在相对的面上画出相同的图案，折叠后验证图案是否对应”，这类作业既能让学生在实践中巩固所学，又能进一步发展空间观念与动手能力，为后续学习更复杂的立体图形知识打下坚实基础。
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含讲稿
“第一责任”和“一岗双责”PPT专题党课
页数：14 | 大小：16M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是党风廉政建设主体责任，PPT模板一方面介绍了“第一责任”和“一岗双责”的概念，另一方面是落实党风廉政的任务。第二部分内容是领导干部在党风廉政建设中所承担的领导责任，这一部分主要是开展党风廉政的具体措施，包括文化建设、领导干部从政情况、突出的重大问题和不正之风。第三部分内容是党内职务是政治责任，这一部分首先要提高政治站位，其次是要将党风廉政建设落实到实处，最后是对工作职责进行介绍。
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含讲稿
初三第一学期期末家长会PPT模板
页数：34 | 大小：45M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是期末考试成绩分析。PPT的第二个部分向我们介绍的是中考招生政策等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何看待青春期的孩子等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是关于放假的一些建议等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是寒假安全注意事项。PPT的第六个部分向我们介绍的是会议总结。
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初中生物第一课课件PPT模板
页数：22 | 大小：17MPPT课件从四个方面介绍了初中生物第一课的相关内容。第一部分内容是什么是生物学，生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。第二部分内容是为什么要学习生物学，主要介绍了生物学的重要性及学习原因。第三部分内容是生物学对社会的影响，介绍了疫苗、杂交水稻、试管婴儿、转基因、人类基因组、禁止克隆技术等内容。第四部分内容是学习生物学的一些要求，包括课前预习、课堂中学习、课后的作业及相关实验的学习要求。
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关于“第一议题”制度党课PPT课件
页数：16 | 大小：63M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了第一议题制度，方便宣讲人在使用PowerPoint时更好的介绍第一议题制度的具体概念。PPT模板的第一部分只要介绍了推动第一议题制度化、坚持第一议题常态化、做到第一议题规范化、确保第一议题实效化等落实第一议题制度的方法。第二部分主要介绍了第一议题制度的概念。这套PPT模板的风格十分大气和美观，可应用于一些培训场合。
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开学了 小学新学期开学主题班会PPT
页数：28 | 大小：37MPPT模板描述了开学时的四个要点，新的起点、好的开端、行动方向和对比激励。作为一个新得学期，孩子们也有着新得目标，新的学期需要孩子们用自己最美丽的笑容来努力奋斗，让孩子们能够在新的学期里能够焕然一新。新的学期有着新的起点，孩子们会遇到机遇或者挑战，压力和动力永远同在，让我们满怀信心的在新的学期，用信心和能力来在新赛道上重获荣誉，续写新的篇章。
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含讲稿
开学季高中新生开学心理疏导主题班会PPT
页数：27 | 大小：34MPPT模板从三个部分来展开介绍开学季高中新生开学心理疏导的主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分概述了高中生活阶段的生活适应，说明了当不适应校园生活时，应该如何学会调节自己的心态。第二个部分为学习适应，详细介绍了高中阶段新的学习环境以及新的学习内容，该如何调整心理落差，树立正确的学习观。第三个部分详细介绍了人际适应，讲述了交往障碍、适应不良等问题应该运用何种的方法解决。
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教师开学工作会议破局立新实干争先谋篇布局携手并进PPT课件
页数：23 | 大小：3M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是踏实工作。PPT的第二个部分向我们介绍的是行政管理工作踏实等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是后勤服务踏实等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是存在的相关问题等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是关于和谐的相关内容。PPT的第六个部分向我们介绍的是团结和谐，师生关系融洽，同事关系融洽，干群关系融洽。
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含教案
一年级数学上册人教第一单元第3课时第几PPT课件含教案
页数：28 | 大小：8M本套PPT课件共28页，围绕人教版数学一年级上册第一单元第三课时《第几》展开，旨在帮助刚入学的小朋友在“数”的世界里再向前迈一大步：不仅知道“有多少”，更能说清楚“在哪里”。课程以“数量”与“顺序”这对最容易混淆的概念为核心，借助故事、动画与游戏，引导学生在具体情境中反复体验、辨析、运用，最终实现把“几个”和“第几”分得清清楚楚，并能自信地用“第几”来描述生活中的人或物的位置。第一部分“认识‘几’和‘第几’”创设了一个孩子们喜闻乐见的“森林运动会”情境：跑道上有5只小动物，教师先抛出问题——“大家数一数，一共有几只？”孩子们齐声回答“5只”，这时画面上方出现醒目的“5”表示数量；紧接着画面拉近，广播响起：“现在公布第一名——小兔子！”教师追问：“小兔子是第几名？”学生发现小兔子身上亮出数字“1”，于是体会到“第1”表示的是顺序而非数量。通过“几只”与“第几”的对比板书，孩子初步建立“几＝总量，第几＝位置”的分化概念。第二部分“深化理解”则把镜头转向学生身边：请5位小朋友上台排队领书，台下同学先回答“台上一共有几人”，再回答“穿红衣服的同学排在第几个”。课件同步放大局部，用聚光灯效果突出“第3位”，并故意调换顺序，让孩子发现“同一个人，位置变了，第几也随之改变”，从而深刻体会顺序的相对性。随后安排“手指游戏”：教师说“请把第4根手指藏起来”，学生迅速反应，进一步把抽象符号转化为身体动作，巩固认知。第三部分“拓展提升”鼓励学生当“小老师”，对着屏幕上的电影院座位图自由提问：“穿蓝帽子的叔叔坐在第几排第几座？”“从左边数第2个空座位是第几号？”同伴抢答、质疑、补充，课堂成为真正的对话场。学生在提出问题和解决问题的过程中，把“第几”从单一维度拓展到二维位置，也为后续学习行列、坐标奠定感性经验。第四部分“达标练习”设计成“闯关小勇士”游戏：第一关“闪电辨一辨”——课件瞬间呈现一组水果，孩子快速回答“有几个苹果”“香蕉是第几个”；第二关“生活大搜索”——把班级合影、公交站牌、超市货架等真实照片引入课堂，请学生圈一圈、说一说“第几”；第三关“创意小导演”——让学生用贴纸在空白小剧场上设计一场4人演唱会，并向同伴介绍“主唱是第几位上台”。教师端实时统计正确率与反应时间，精准捕捉每一位学生的掌握程度，及时给予个别化指导。整节课在“看得见”的生活场景与“动得起”的互动体验中，帮助孩子完成了从“会数”到“会说”、从“静态观察”到“动态描述”的跨越，让他们第一次真切感受到：数字不仅能告诉我们“有多少”，还能告诉我们“在哪里”，数学原来如此亲切而有趣。
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含教案
统编七年级道德与法治上册第一课开启初中生活PPT课件含教案
页数：24 | 大小：16M本套PPT课件是为初中七年级上册统编版道德与法治第一课“开启初中生活”精心打造的动态教学模板，共24页。其核心目的在于帮助学生全面了解初中生活的独特之处，清晰认知初中与小学生活的差异，深刻领会初中阶段的重要意义，从而助力学生迅速融入初中生活，开启崭新的人生旅程。课件开篇便聚焦于初中与小学生活的显著区别。通过直观的对比分析，向学生展示了初中课程的深度与广度，强调了学习任务的挑战性。从学科知识的拓展，如数学、物理等科目难度的提升，到学习方法的转变，引导学生认识到初中学习不再是简单的知识记忆，而是更注重理解与应用。同时，课件详细介绍了初中丰富多彩的社团活动，如文学社、艺术团、科技俱乐部等，以及形式多样的社会实践活动，如社区志愿服务、环保行动等，让学生明白初中生活不仅限于课堂，更是个人兴趣培养与社会实践能力提升的重要平台。在明确了初中生活的多元特点后，课件着重强调时间管理与目标设定的重要性。面对初中繁忙的学习任务，课件引导学生学会合理规划学习时间，制定科学的学习计划，避免盲目学习与时间浪费。同时，鼓励学生确定清晰的发展目标，无论是学业上的进步，还是个人兴趣的深化，都应有明确的方向，以目标为导向，激发学习动力，让初中生活更加充实而有意义。最后，课件通过课堂知识整理汇总环节，借助思维导图等工具，将本节课的关键知识点进行系统梳理，帮助学生构建完整的知识体系。结合精心设计的练习题，进一步加深学生对初中生活特点、学习方法等知识的理解与记忆。课后，布置了书写“初中生活规划书”的作业，这一任务不仅促使学生回顾课堂所学，更是将理论知识转化为实际行动的契机，让学生在规划中明确自己的初中生活蓝图，为未来的学习与成长奠定坚实基础，确保每一位学生都能在初中这片新天地中茁壮成长，收获知识与快乐。
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含讲稿
企业事业单位春节后开工第一课培训讲座会议PPT含讲稿
页数：21 | 大小：23M这是一套专为企业事业单位春节后开工第一课设计的培训PPT，共20页。春节假期结束后，职工们从轻松的休假模式回归到紧张的工作状态，这一阶段往往是安全生产事故的高发期。因此，开展开工第一课培训对于提升职工的安全意识、防范生产安全事故具有重要意义。通过系统的培训，职工不仅能够在工作中保持高度的安全警觉性，还能在日常生活中主动发现并排除身边的隐患，从而有效降低事故发生的概率。同时，这也促使企业的安全生产管理更加严格，相关人员能够及时排查隐患并落实整改措施，为后续的安全生产工作筑牢基础。该PPT内容丰富，分为四个部分。第一部分聚焦于“节后常见的八大危险”，详细列举了职工在复工初期容易忽视的安全隐患，例如违章操作、安全装置失效、用手代替工具操作、冒险进入危险场所等。这些常见问题往往是事故的导火索，通过具体案例和详细讲解，帮助职工认识到这些危险行为的严重性，从而在工作中时刻保持警惕。第二部分为“复工复产十注意”，这一板块从实际操作层面出发，强调了节后复工时必须遵守的安全规范。例如，作业人员必须持证上岗，确保具备相应的操作技能和安全知识；规范危险化学品的储存和使用，避免因管理不善引发事故；严禁堵塞消防通道，确保紧急情况下人员能够安全疏散。这些注意事项为职工提供了明确的行为准则，帮助他们在复工初期迅速进入安全工作状态。第三部分是“节后复产十检查”，这一板块强调了企业自身在复工阶段的安全管理责任。一方面，企业需要定期检查安全基础设施，确保设备的正常运行和安全防护装置的有效性；另一方面，要全面排查各类安全隐患，做到早发现、早整改。通过系统的检查和整改，企业能够及时消除潜在的安全风险，为职工创造一个安全的工作环境。第四部分为“隐患排查十数招”，这一板块为企业和职工提供了实用的隐患排查方法和技巧。通过具体的排查步骤和操作指南，帮助职工在日常工作中主动发现隐患，并及时上报和处理。这些方法不仅实用性强，还具有很强的可操作性，能够有效提升企业和职工的隐患排查能力。通过这套PPT的培训，企业能够在春节后迅速提升职工的安全意识，规范工作行为，完善安全管理机制，从而为新一年的安全生产工作奠定坚实的基础。
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部编人教版三年级语文下册《剃头大师》第一课时PPT课件
页数：37 | 大小：12M本套PPT在内容上分为新课导入、整体感知、新知讲解、拓展延伸共四个部分；第一部分阐明了学生的阅读课文的任务，并提出问题激起学生的学习兴趣，引入接下来的内容；第二部分教学了课文的重点字词、多音字辨析等；第三部分划分课文自然段，树立课文结构，对课文整体情节做出总结；第四部分对课堂做出了总结，最后习题练习巩固所学知识。
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含教案
一年级数学上册人教第一单元第6课时减法PPT课件含教案
页数：31 | 大小：8M本套PPT课件共31页，聚焦人教版数学一年级上册第一单元第六课时“减法”的启蒙教学，致力于让刚刚跨入小学门槛的孩子在真实、生动、富有挑战的情境中初次触摸“减法”的灵魂。整节课以“从生活情境中来，到数学符号中去，再回到生活问题解决中去”的闭环思路展开，既关注知识技能的形成，也关注数学思维、学习兴趣与情感态度的同步生成。第一部分“认识减法的意义”摒弃直接给出“减号”“被减数”“减数”等术语，而是先用孩子们熟悉的“小松鼠摘松果”故事点燃课堂：树上有4颗松果，松鼠搬走1颗，还剩几颗？教师通过动画让松果“飞走”，学生用手势比划、用语言表达“飞走了、变少了、还剩”，再顺势把生活语言凝练成“4－1＝3”的数学表达。接着，课件用“气球飞走”“小朋友下车”“饼干被吃掉”等多组情境，引导学生反复经历“整体－部分＝另一部分”的抽象过程，让“减法就是去掉、还剩”的核心意义在孩子心中生根发芽。第二部分“5以内减法的计算方法”则像一把工具箱，分层呈现四种可操作、可选择的策略：其一，点数法——伸出手指或摆放学具，一个一个数出剩余；其二，倒数法——从被减数开始倒着数，数到减数为止；其三，数的分解法——借助“5可以分成3和2”等数的组成经验，直接看出剩余；其四，想加算减法——利用“加法双胞胎”关系，看到“4－1”就联想“1＋？＝4”。课件用动态演示、对比连线、合作口述等方式，让学生在“动手、动口、动脑”中自由选择最适合自己的那一把“钥匙”，既尊重差异，又促进思维灵活性的萌芽。第三部分“达标练习巩固成果”以闯关游戏“小小减法王国大冒险”串联：第一关“闪电口算”限时抢答，夯实计算熟练度；第二关“火眼金睛辨对错”呈现易错算式，引导学生在纠错中再次厘清减法意义；第三关“生活小管家”把课堂搬进超市、游乐场、生日派对，让学生用减法解决“买走3个苹果还剩几个”“走了2位客人还剩几位”等真实任务；最后一关“创编小故事”鼓励学生用画图或口述的方式自编一道5以内减法题，把知识从书本带向生活。教师端同步生成的即时数据，既能精准捕捉个体掌握情况，又为后续分层辅导提供依据。整节课在“看得见的故事”中孕育“看不见的数学思维”，在“多样化的算法”中培育“个性化的学习自信”，在“生活化的练习”中播下“用数学眼光观察世界”的第一粒种子，让一年级的孩子在欢声笑语中完成从“会算”到“会想”、再到“乐学”的第一次飞跃。
