这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是国际家庭日简介,该模板首先对国际家庭日的发展历史和设立意义进行阐述。第二部分内容是家庭的力量与影响,这一部分首先介绍了家庭对个人成长的影响,其次是家庭在社会中的角色,最后对家庭力量的具体体现进行简要说明。第三部分内容是当代家庭面对的挑战,这一部分主要包括家长自身的责任心弱、父母对孩子使用暴力、社会竞争压力大和夫妻关系紧张等挑战。第四部分内容是让每个家庭都充满幸福温度。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了建设文化强国必须坚定文化自信的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解坚定文化自信的重要性。PPT模板的第一部分介绍了认同自身文化、包容外来文化等内容。第二部分介绍了努力从中华优秀传统文化中汲取营养和智慧、积极推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展等内容。第三部分介绍了积极推动马克思主义理论创新、推动哲学社会科学创新、营造有利于文化创新的环境等内容。第四部分介绍了始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、坚决同各种错误思潮作斗争等内容。第五部分介绍了着力提高国家实力、着力推动全球文化治理体系变革等内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了中国加强纪律建设的经验启示的内容,方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍加强纪律建设对促进我国发展的重要性。PPT模板的第一部分介绍了必须提高思想认识,充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用等内容。第二部分介绍了要在党内监督中贯彻政治性要求、要在执行纪律中贯彻政治性要求、要在党内问责中贯彻政治性要求等内容。第三部分介绍了党的建设面临的新的问题和挑战的内容。第四部分介绍了要坚持党性党风党纪一起抓、要统筹推进纪律监督和其他各方面监督等内容。第五部分介绍了强化理论武装和党性修养、强化纪律约束、坚持制度治党和依规治党等内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了社会主义文化强国的建设路径的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的介绍坚定文化自信的重要性。PPT模板的第一部分介绍了认同是自信的前提的内容。第二部分介绍了习近平总书记关于传承优秀文化基因的重要讲话。第三部分介绍了推动哲学社会科学创新、推动一个人的观念创新等方面的内容。第四部分介绍了坚决同各种错误思潮作斗争、坚决消除颜色革命的威胁和挑战等内容。第五部分介绍了着力提高国家实力、着力推动全球文化治理体系变革等方面的内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了迷彩军训青春无悔的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解军训的具体内容。PPT模板的第一部分介绍了军训的含义。第二部分介绍了立正、跨立、稍息、停止间转等军训内容。第三部分介绍了一些军训的技巧,如随身携带面巾纸和防晒霜、每天都尽量吃钙片等。第四部分介绍了军训的目的以及军训的意义。第五部分介绍了被褥用品、鞋子、袜子等军训用品,此外,这一部分还介绍了一些军训的注意事项。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了强化员工安全意识的内容,方便讲师在使用PowerPoint开展培训时更好的介绍一些安全知识。PPT模板的第一部分介绍了安全生产的概念、安全生产日的意义、安全生产总体思路、海因里希法则等内容。第二部分介绍了厂级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育等方面的内容。第三部分介绍了灭火器原理、灭火器使用、消防栓的使用等内容。第四部分介绍了行业安全禁令的内容。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是八一建军节的来历,该模板首先对建军节的诞生地和庆祝活动进行介绍。第二部分内容是中国人民解放军介绍,这一部分首先介绍了军旗、军徽和军歌,其次是中国人民解放军的重要作用。第三部分内容是中国人民解放军光辉历程,这一部分主要包括南昌起义、井冈山会师、八七会议和遵义会议等。第四部分内容是八一精神照我心,包括八一精神的概念和重要性。第五部分内容是学习强军思想,开创强军事业局面。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了党政领导班子建设的内容,方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍党政领导班子建设的注意事项。PPT模板的第一部分介绍了制定《规划纲要》的主要背景。第二部分介绍了《规划纲要》的总体要求。第三部分介绍了《规划纲要》把党的政治建设摆在首位的内容。第四部分介绍了《规划纲要》中关于强化党的创新理论武装的内容。第五部分介绍了《规划纲要》关于选优配强领导班子的要求。第六部分介绍了《规划纲要》中关于提升领导现化建设能力提出的措施。第七部分介绍了《规划纲要》中关于激励干部担当作为的具体内容。第八部分介绍了《规划纲要》中关于强化正风肃纪的具体内容。第九部分呈现了《规划纲要》的全文。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是以强军支撑强国,此模板首先展示了领导人们的观点,其次是强军的重要性,包括发展环境、目标和提升经济实力的需要。第二部分内容是建国治军之关键,这一部分主要包括坚决听党指挥、坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度、强化军队的根本职能和军队建设的根本指向。第三部分内容是走特色强国之路,这一部分一方面要打造一支高素质军事人才队伍,另一方面要将武器装备建设放在现代化建设优先发展的战略位置。第四部分内容是做深做细强军目标。
科技风格电路板通电耀眼强光特效动画PPT模板,整体设计充满科技风格和科幻的元素。PPT以耀眼的亮光开场,然后可以看见电路板上的通电电流动画。适用于特效创意动画开场。
伟大时代召唤军人,青春方阵担起神圣使命。习近平同志在全军政治工作会议上指出,要把握新形势下铸魂育人特点规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有道德的新一代革命军人,有灵魂,是践行强军目标必备的政治品格;有本事,是践行强军目标必备的核心能力;有血性,是践行强军目标必备的精神特质;有品德,是践行强军目标必备的道德操守。
党的事业不是写出来的,也不是讲出来的,更不是想出来的,党的事业是干部引领群众干出来的。干是真理、是真功,是具有说服力的实际行动;不干,半点马列主义叶没有。干部干部,先干一步。只有干出来的干部,人民才信得过,自己才立得起,路才能走得稳。实干兴邦,空谈误国。只有通过埋头苦干,科学实干,才能真正干出干部的人生价值。
党员干部是中国共产党的主力军,接受党的领导,听从党的指挥,聆听党的教诲与鞭策。党员干部的党风廉政作风问题直接关系到党的发展与建设,关系到人民群众的利益。以习近平总书记为核心的党中央领导,把党员干部的廉政作风问题放在首位,只有廉洁奉公,才能为百姓谋福利。这套党政风格的严守党的纪律,加强党性修养,做一名好党员好干部PPT模板素材,深入贯彻上级关于加强党风廉政建设会议精神,加大对党员干部的反腐倡廉作风问题整顿,不断学习党章、党史,严守党的纪律,加强党性修养,做一名好党员好干部,树立正确的人生观、价值观、权力观。
加强中小学生手机管理工作PPT模板描述了有关于如何管理中小学生使用手机的方式和教育。手机对于现在的中小学生来说有利有弊,但由于普遍中小学生自制力不强,所以加强了学校对于中小学生使用手机的管理,PPT模板有对于这个通知的全文解读,关于如何对待中小学生使用手机管理的措施。PPT模板画面干净舒适,布局严谨,整体以暖色调为主。
PPT模板展示了我国各地党支部为加强防汛知识的宣传教育,大力增强群众的安全责任与防汛意识,举办的党课教育活动。PPT背景以大红色为主,装饰以舞动的红旗、金黄的城市蓝图以及危险救灾的军人形象等元素,营造了磅礴大气的氛围。PPT主要论述了我国夏季降水期间,容易发生洪灾的汛期期间所需要具备的基础生活常识,以及我们在面对洪灾等自然灾害时,需要积极采取安全预防、及时自救以及解决处理措施等内容。
PPT模板展示了学习与解读我国教育部为解决学生沉迷手机现状所发布的管理通知内容,PPT背景以简洁的方框装饰,搭配以树枝、绿草地、手机以及校园大楼等元素,符合PPT的主体内容。PPT内容主要论述了我国教育部加强对中小学生的手机管理力度,所提出的校园里学生手机管理工作通知,大致从主体要求、贯彻落实的具体措施以及全文内容的详细解读这三个方面,减少手机等电子产品对学生造成的负面影响。
PPT以爱国主义教育为主题,以独具中国特色的红色为主打色调,搭配国旗、党徽、天安门等元素,既突出主题又彰显恢弘大气。内容上,主要分为五个部分。首先,明确加强爱国教育,弘扬爱国主义精神是每一位党员干部必须要去做的事情,不断提高自己的党性修养。紧接着,介绍了在新时代背景下,爱国主义教育的内涵和途径,传播红色文化,增强国家自豪感和民族自信心。
该PPT以学习《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》为主题,内容上,该PPT模板从六个部分来阐述主题。第一部分点明最重要的主题,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,然后第二三部分讲述了推进马克思主义学院的建设以及加强新时代的马克思主义学院建设,后面三个部分着重讲要如何推动马克思主义学院的发展。
这个PPT主要分为六个部分。PPT第一部分主要是指出我们立党立国的根本指导思想,那就是马克思主义。第二部分主要是提出建设马克思主义学院的成绩,已经有较好的发展。第三部分主要是强调要加强马克思主义学院的建设。第四部分主要是提出要推动马克思主义建设的内涵发展。发展不仅是表面的工作。第五,就是提出政策支持。第六,加强领导,有好的领导,才能有大的正确的发展方向。
这套以 “铭记历史 吾辈自强” 为主题的思政开学第一课 PPT 课件模板,共计 26 页,通过结构清晰的四个章节,构建起一堂深刻且富有感染力的爱国主义教育课程。第一部分 “历史的伤痕”,巧妙以电影《南京照相馆》为叙事切入点,将镜头聚焦于南京大屠杀中无辜民众的血泪遭遇与 731 部队活体实验的反人类暴行。课件并非简单罗列历史事件,而是通过真实的史料记载与影视艺术的震撼再现相结合的方式,让学生直观感受中华民族在那段黑暗岁月中所承受的深重苦难,同时也展现出中华儿女在绝境中不屈的抗争精神,引导学生深刻铭记历史的痛楚。第二部分 “历史的警示”,则从历史延伸至现实,聚焦 516 部队遗留化学武器对当代社会造成的持续危害。这一部分通过具体的案例与数据,揭示历史遗留问题并非已然尘封的过去,而是仍在威胁国家安全与人民福祉的现实隐患,让学生认识到铭记历史不仅是对过去的缅怀,更是维护当下安全的重要前提,从而深化对历史与现实关联性的理解。第三部分 “精神的传承”,实现了从苦难记忆到时代奋进的自然过渡。课件以脱贫攻坚战场上无数工作者的坚守、航天领域科研人员的攻坚克难等新时代成就为载体,生动阐释了中华民族精神在当代的延续与发展。这些鲜活的案例证明,民族精神并非停留在历史课本中的抽象概念,而是融入时代血脉、推动国家发展的强大动力,让学生感受到民族精神的生命力与感召力。第四部分 “吾辈的担当”,则将教育的落脚点放在青年一代的责任与使命上。课件号召青年学子坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,在体育强国建设中挥洒汗水,在科技创新征程中勇攀高峰,将个人成长与国家发展紧密相连。整套课件逻辑严密,既通过对日军暴行的深刻揭露唤醒历史记忆,又借助对民族精神的弘扬传承凝聚力量,更以对青年一代的殷切期望指明方向,形成了一套完整且富有教育意义的思想政治教育体系,为开学第一课注入了厚重的历史底蕴与强烈的时代责任感。
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