这是一套专为部编语文五年级下册《杨氏之子》设计的演示文稿,共包含 38 张幻灯片。本节课通过丰富多样的教学形式,引导学生深入体会杨氏之子应答的巧妙之处,学习文言文的表达方法,感受文言文的语言美。同时,通过情境教学法,让学生在生动的情境中理解杨氏之子与孔君平之间的对话,感受其聪慧机智和文言文的深刻内涵。在教学过程中,教师首先通过课文朗读,让学生感受文言文的韵律之美。随后,通过小组合作探究,鼓励学生积极参与讨论,分享各自的理解和观点。这种互动式的学习方式不仅激发了学生的学习兴趣,还培养了他们的合作精神和批判性思维能力。通过朗读和探究,学生能够深刻体会到杨氏之子应答的巧妙,理解其背后的智慧和幽默。为了进一步帮助学生理解杨氏之子的聪慧机智,教师运用情境教学法,生动再现了杨氏之子与孔君平之间的对话场景。通过角色扮演和情境模拟,学生仿佛置身于故事之中,能够更直观地感受到杨氏之子的机智和幽默,理解其应答的巧妙关联。这种情境教学不仅增强了课堂的趣味性,还帮助学生更好地理解文言文的深刻内涵,提升他们的语文素养。演示文稿由四个部分构成,内容丰富,结构清晰。第一部分:学习目标这一部分明确了本节课的学习目标。学生一方面能够感受到课文风趣的语言,体会文言文的独特魅力;另一方面能够表达自己的想法,通过讨论和交流,培养语言表达能力和思维能力。学习目标的设定旨在引导学生在学习过程中主动思考,积极参与,提升语文综合能力。第二部分:单元情境任务这一部分首先介绍了幽默的概念,通过生动的例子和解释,帮助学生理解幽默的定义和特点。接着,探讨幽默的作用,引导学生思考幽默在沟通、社交和心理调节等方面的重要意义。最后,通过生活中的实例,展示幽默在日常生活中的存在,让学生认识到幽默不仅是一种语言艺术,更是一种生活智慧。这一部分通过理论与实践相结合的方式,帮助学生更好地理解幽默的价值,为深入学习《杨氏之子》中的幽默元素奠定基础。**第三部分:《世说新语》**这一部分主要介绍了《世说新语》的内容及地位。《世说新语》是一部古代文学经典,记录了魏晋时期名士的言行和轶事,具有极高的文学价值和历史价值。通过介绍《世说新语》的编纂背景、主要内容和文学特色,学生能够了解这部经典作品在文学史上的重要地位,以及它对后世文学创作的影响。同时,通过对比《杨氏之子》与其他故事,学生能够更好地理解《杨氏之子》在《世说新语》中的独特地位和价值。第四部分:《杨氏之子》故事内容简介这一部分详细介绍了《杨氏之子》的故事内容。通过简洁明了的语言,学生能够快速了解故事的主要情节和人物关系。在介绍过程中,教师通过提问和讨论,引导学生关注故事中的关键细节,如杨氏之子的应答、孔君平的提问等,帮助学生深入理解故事的内涵和人物的性格特点。这一部分不仅为学生提供了故事的框架,还通过问题引导,激发学生进一步探究的兴趣。这套演示文稿的四个部分紧密相连,通过明确的学习目标、生动的情境任务、丰富的文学背景介绍和详细的故事内容讲解,为学生提供了一个全面、系统的《杨氏之子》学习平台。它不仅帮助学生深入理解课文内容,还通过多样化的教学形式,激发学生的学习兴趣,培养他们的语文素养和综合能力,使学生在学习过程中感受到文言文的魅力和智慧。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于二十四节气之小暑教育活动主题班会课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于小暑至,盛夏始的相关内容。第二部分是有关于小暑的历史定义。第三部分主要向我们详细的讲解了有关于小暑的相关传统习俗。第四部分主要教会同学们制作有关于小暑节气的礼品。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于防小暑,重养生的相关内容。
这是一套专为统编语文高二必修课文《玩偶之家》设计的PPT课件模板,共包含30页幻灯片。该课件通过四个主要部分,系统地引导学生从背景导入到文本细读,再到人物形象的深入剖析,全面理解《玩偶之家》这篇经典戏剧作品。PPT课件结构第一部分:背景导入话题引入:通过当代女性题材作品引出话题,激发学生对女性解放问题的兴趣。作者介绍:详细介绍易卜生的生平及其创作背景,帮助学生理解作品的时代意义。情节梳理:梳理戏剧前两幕的情节,为后续深入分析奠定基础。第二部分:文本分析剧情阶段划分:以“信件”为线索,将剧情划分为不同阶段,帮助学生理解剧情的发展脉络。人物关系图:绘制人物关系图,清晰展示剧中人物之间的复杂关系。语言变化分析:通过对比海尔茂与娜拉在三次剧情转折中的语言变化(称呼、语气、台词长度),解析人物形象,揭示他们的性格特点和心理变化。第三部分:人物探究娜拉出走的原因:深入探讨娜拉出走的多重原因,包括家庭、社会和个人层面的觉醒。觉醒过程分析:揭示娜拉从家庭觉醒到社会觉醒的升华过程,帮助学生理解她的内心世界和成长轨迹。人物形象塑造:通过具体情节和台词分析,深入探讨娜拉和海尔茂的性格特点及其在剧中的象征意义。第四部分:拓展延伸引入经典论述:引入鲁迅《娜拉走后怎样》的经典论述,引导学生辩证思考女性解放的现实困境。社会议题探讨:结合当代社会背景,探讨女性解放的现实意义和面临的挑战,培养学生的社会责任感和批判性思维能力。多维度解读:通过情节梳理、语言分析、形象对比等多维度解读,生动展现《玩偶之家》的文学价值和社会意义。教学目标知识与能力:了解易卜生的生平及其创作背景,理解《玩偶之家》的时代意义。掌握戏剧的基本结构和情节发展,能够分析剧中人物的语言变化及其对人物形象的影响。过程与方法:通过情节梳理和语言分析,引导学生深入理解剧中人物的性格特点和心理变化。通过人物形象对比和经典论述引入,培养学生辩证思考和批判性思维能力。情感态度与价值观:通过学习《玩偶之家》,感受女性解放的艰难历程,理解女性觉醒的重要意义。培养学生对社会问题的关注和责任感,引导他们思考当代女性解放的现实困境。教学重难点教学重点:通过“信件”线索划分剧情阶段,绘制人物关系图,帮助学生理解剧情发展。分析海尔茂与娜拉在三次剧情转折中的语言变化,揭示人物形象和心理变化。教学难点:深入探讨娜拉出走的多重原因,揭示其从家庭觉醒到社会觉醒的升华过程。引入鲁迅《娜拉走后怎样》的经典论述,引导学生辩证思考女性解放的现实困境。通过这套PPT课件,学生能够系统地学习《玩偶之家》这篇经典戏剧作品,不仅能够理解作品的文学价值和社会意义,还能通过多维度的解读,深入体会剧中人物的性格特点和心理变化。
在企业的高效运转中,有效沟通是推动团队协作、凝聚员工力量的关键要素,而倾听作为沟通的核心环节,其重要性不言而喻。这套 26 张幻灯片的企业员工培训演示文稿,聚焦 “有效沟通之倾听”,旨在帮助员工掌握倾听技巧,不仅能助力员工构建和谐信任的人际关系,更为企业创造更多潜在发展机遇。职场中,当员工熟练运用正确的倾听方法,便能减少沟通中的误解与争执,显著提升工作效率,为企业持续发展注入强劲动力。整套演示文稿以逻辑清晰的三大板块展开系统讲解。首章 “倾听的定义”,从基础概念出发,精准剖析 “听见” 与 “倾听” 的本质差异 —— 前者仅是声音的被动接收,后者则是主动理解与回应的过程。继而深入阐述倾听的七个步骤,从专注接收信息到反馈确认,为员工提供完整的倾听流程指引;同时,通过解读倾听的五个层次,帮助员工明晰自身所处水平,明确提升方向。“如何聆听,我们听到些什么” 这一章节,进一步细化倾听的实践方法。先将聆听拆解为四个基础步骤,构建起系统的倾听框架,随后着重强调注意自身情绪与运用积极肢体语言这两个关键环节。员工学会在倾听时管控情绪,避免主观偏见干扰信息接收,再配合点头、眼神交流等肢体语言传递关注,能极大增强沟通效果。最后的 “‘听’完之后,我们谈谈‘说’” 板块,将倾听与表达紧密结合。针对电话交流、电子邮件、当面沟通等不同沟通场景,详细分析倾听后的回应策略。例如在电话沟通中及时复述确认要点,电子邮件里简洁清晰表达反馈,当面沟通时结合倾听内容进行深度互动,帮助员工掌握从听到说的完整沟通链条,实现高效沟通,为企业团队协作与长远发展夯实沟通基础。
这套45页的《五石之瓠》课件,像一把轻巧的钥匙,带学生推开庄子“无用之用”的大门,走进一个充满机锋与想象的智慧世界。课堂伊始,屏幕以水墨动画的形式呈现一只巨大的葫芦在江面漂浮,渔夫摇头叹息“无用”,庄周却在岸边抚掌大笑。短短十秒,矛盾立现,学生的好奇心瞬间被点燃。紧接着,教师以“三读三问”启动诵读任务:一读正音,重点文言字词化作跳动的音符,读准一个,音符便化作涟漪消散;二读节奏,课件以波浪线标出骈散交错的句式,学生跟读时仿佛听见庄子在耳畔低语;三读情境,背景乐由筝转箫,学生闭眼想象“挈水而浮江”的画面,文字与心跳同频共振。第二部分“课堂任务”层层递进。庄子其人其世以“朋友圈”卡片形式展开:头像、签名、时代热点一一呈现,学生拖拽卡片即可拼出“战国乱世—隐者逍遥”的背景图。“解读标题”环节则将“五石之瓠”四字拆成四块积木,学生尝试组合,发现“容量、材质、用途”三重信息,顺势引出“大而无当”的世俗评判。原文翻译采用“弹幕式”呈现:学生每提交一句译文,屏幕上便飘过一条彩色弹幕,相同句式的弹幕自动聚合成云,直观呈现语言规律。教师再点击“寓意提炼”,三枚关键词——“局限”“超越”“转化”——从天而降,像三把钥匙,打开学生思维的暗门。第三部分“深度品悟”把课堂推向思辨高潮。左侧屏幕循环播放三组生活短片:被丢弃的纸箱变成流浪猫的城堡、旧牛仔裤裁成帆布包、空置的烂尾楼改造成城市花园。学生边看边在“无用之用”坐标系里拖动图标,横轴是“世俗评价”,纵轴是“潜在价值”,每一个红点落下,都激起一次小型讨论:“到底谁决定了‘有用’?”“如果庄子开公众号,他会怎么写标题?”笑声与沉思并存。教师再抛出一道“高考微写作”真题:结合“无用之用”,谈谈对“内卷”与“躺平”的看法。学生现场分组,用思维导图梳理论点,大屏实时生成“反卷锦囊”海报:留白、跨界、慢变量……抽象的哲思就这样落进滚烫的现实。课后作业更具开放性:拍摄一段30秒短片,记录生活中一件“无用之物”的华丽转身,并配一句庄子式旁白。第二天,班级公众号推出“无用之用”专栏,点赞最高的视频竟是一只旧球鞋被改造成花盆,配文“大瓠以为舟,破鞋以为圃——无用之用,生生不息”。至此,庄子的千年之叹,在少年们的镜头里开出了新的花朵。
这套围绕部编语文九年级上册《孤独之旅》精心制作的50页PPT,以“知识奠基—整体感知—深度探究”三大板块层层递进,引导学生在阅读、赏析与仿写中完成一次由文本到心灵的“孤独”体验与成长。第一部分“知识梳理,夯实基础”先用简洁时间轴介绍作者曹文轩的成长与创作特色,辅以《草房子》封面与金句,唤起学生阅读记忆;接着呈现故事发生的时代背景、成长小说的文体特征,并以“生字快闪”方式扫清“咀嚼、颤抖、浩瀚”等易错词汇,为深入阅读扫清障碍。第二部分“自我研学,整体感知”先给出“情节坐标”任务:学生用5分钟速读全文,在坐标轴上标出“离家—夜航—暴风雨—归航”关键节点;随后借助关键词云(孤独、恐惧、勇气、成长)从不同视角复述故事,教师展示优秀范例,让学生在比较中掌握“冲突—转折—升华”的叙事节奏。第三部分“合作探究,生成新知”采用分组策略:A组聚焦“暴风雨”环境描写,用批注法分析其如何渲染恐惧、推动转折;B组锁定标题“孤独之旅”,探讨“孤独”既是外在处境也是内心蜕变的双重含义;C组尝试仿写一段“夜海独行”的微场景,要求运用“以景衬情”的手法。各组现场展示,教师用“氛围—情感—成长”三维量表点评,课堂在朗读与掌声中升华。课后延伸则以“我的一段孤独旅程”为主题,鼓励学生用300字微写作记录真实经历,实现文本技法向生活表达的自然迁移。
这是一套专为部编版语文二年级上册《树之歌》设计的 PPT 课件,共 41 张幻灯片。该课件旨在通过多种教学活动,帮助学生全面掌握课文生字的读音、字形及常见字义,了解树木的名称、外形特点及生长习性。同时,通过本节课程的学习,培养学生观察分析和归纳树木特点的能力,激发学生对树木的喜爱之情,增强爱护大自然的意识。整个课程分为两个课时进行。第一课时 包括四个部分:初读课文,认识树木名称:在这一部分,学生通过自由朗读课文,初步认识生字,并圈画出儿歌中提到的树木名称。教师可以通过范读和领读,帮助学生熟悉课文内容,同时引导学生注意生字的读音和字形。偏旁归类,积累字词:通过偏旁归类的方式,帮助学生系统地学习和积累与树木相关的字词。教师可以引导学生观察生字的偏旁部首,理解其与树木的关联,从而更好地记忆和运用这些字词。了解不同特点的树:针对儿歌中的 11 种树进行详细分析,归纳每种树木的特点。通过图文结合的方式,帮助学生直观地了解不同树木的外形特点和生长习性,培养学生的观察和分析能力。认真书写展风采:在这一环节,教师指导学生正确书写生字,强调书写规范和笔画顺序。通过书写练习,学生可以巩固所学的生字,培养良好的书写习惯。第二课时 也包括四个部分:了解不同特点的树:进一步深化对不同树木特点的理解。通过复习和巩固,确保学生能够准确描述每种树木的特点,增强对树木的认识。依据特点,创编儿歌:在这一部分,学生尝试依据所学的树木特点,创编自己的儿歌。这一活动不仅能够巩固学生对课文内容的理解,还能培养学生的创造力和语言表达能力。运用迁移,拓展提升:通过拓展活动,引导学生将所学知识应用到更广泛的语境中。例如,可以介绍更多的树木种类,或者讨论树木在生活中的作用,帮助学生拓展知识面,提升综合素养。认真书写展风采:继续指导学生正确书写生字,通过书写练习,进一步巩固生字的学习。教师可以强调书写要点,帮助学生提高书写质量。整个教学设计通过初读、偏旁归类、分析归纳、创编和书写等多种活动,将识字、阅读和语言表达有机结合。通过生动的图片和详细的讲解,学生不仅能够全面掌握课文内容,还能培养对树木的喜爱之情,增强爱护大自然的意识。通过小组合作和探究学习,学生积极参与课堂活动,提升了综合语文能力。
中国坚持马克思主义的发展,形成了属于中国特色的一种思想理念,我们要有长远的眼光,来面对未来出现的任何问题,学会利用马克思主义中国化的特色来解决中国出现的难题,不断提高我们面对重大挑战的积极心态和不放弃的精神,在此热烈庆祝中国共产党的生日,整个PPT采用红色感情色彩,元素具有烟花装饰,给人一种喜庆的热闹氛围,符合生日的主题。
这个PPT主要分为十三个部分。其实也就是在新民主主义革命时期,我们革命先辈们留下的光辉事迹。其中包括我们众所周知的井冈山革命、红军长征精神、还有伟大的遵义会议精神。这些都是历史上举足轻重的事件,如果不是有这些事件,很可能历史将被改写,我们也将完全换一个环境。另外,还有古田会议、苏区精神西柏坡精神等等。今天我们将一起来重温学习。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于大寒这个节气的来历以及相关诗句。第二个部分向我们介绍的是在大寒这一天,全国各地的天气会出现怎样的变化情况。第三个部分向我们介绍的是在大寒节气时,全国各地不同地区有什么样的习俗。第四个部分向我们介绍的是在大寒这样十分寒冷的天气应该如何进行养生。第五个部分是关于大寒这个节气的相关诗词诗句。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党在百年奋斗历程中,积累了丰富的经验,能够科学地把握时代发展的脉搏。例如,在新中国成立初期,党领导全国人民开展土地改革,彻底消灭了封建剥削制度,让广大农民获得了土地,极大地解放了农村生产力。这是党根据当时中国社会的主要矛盾和广大人民群众的根本利益作出的正确决策,为新中国的经济恢复和发展奠定了坚实的基础。
这套PPT课件模板专为小学语文四年级下册部编版的“探寻自然之秘,解密科技之谜”单元导读设计,共47页。本课件旨在通过一系列教学活动,帮助学生了解新闻的特点,掌握新闻稿的撰写技巧,并提升口语表达能力。课件内容首先复习汇总了单元课文的主题,介绍了单元情境设计,帮助学生了解新闻的特点,包括时效性、真实性、准确性等。接着,课件引导学生探讨话题“通过什么方式了解新闻的”,激发学生对新闻的关注和兴趣。然后,课件针对新闻进行分类,按照新闻的区域、内容、时间等进行划分,并阐明了新闻播报的要求,如声音响亮、仪表大方、有体态语言等,帮助学生掌握新闻播报的基本技巧。接着,课件介绍了说新闻的定义,并通过新闻范文介绍其组成结构,包括新闻来源、新闻内容、对新闻的评价等,帮助学生理解新闻稿的基本框架。最后,课件安排了实战演练环节,让学生将最感兴趣的一则新闻说给同学听,确保不遗漏任何信息。通过结合新闻的评价标准进行练习,学生可以提升自己的表达能力。最终,课件设计了说新闻比赛,鼓励学生积极参与,锻炼口语表达能力,同时复习单元课文的基础知识。通过这样的教学设计,学生不仅能够学习到新闻稿的撰写技巧,还能提升他们的口语表达能力和信息处理能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容,为四年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台,帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
这是一套专为部编版语文八年级下册《庄子二则》之《庄子与惠子游于濠梁之上》设计的PPT课件,共包含17张幻灯片。本节课的核心目标是通过深入学习庄子与惠子的辩论,让学生体会其中蕴含的逻辑与智慧,掌握文言文的解读方法,提升学生的思辨能力与语言表达能力。同时,通过学习庄子的思想,感受其追求自由、超然物外的人生态度,体会庄子散文的艺术特色。该PPT课件从十个方面展开本节课的学习。第一部分是新课导入。通过引入有趣的问题或故事,激发学生的学习兴趣,为后续的学习做好铺垫。第二部分是背景资料。这一部分详细介绍了《庄子与惠子游于濠梁之上》的出处以及记叙内容,帮助学生了解庄子与惠子的友谊以及他们所处的时代背景,为理解课文内容奠定基础。第三部分是听读课文。通过观看视频,带领学生初步感知课文,掌握正确的朗读节奏。视频的引入不仅能够帮助学生更好地理解课文内容,还能激发他们的学习兴趣,使他们在视觉和听觉上都得到充分的体验。第四部分是自读课文。这一部分引导学生自由朗读课文,并对课文中的生字、停顿等进行标注。通过这一环节,学生能够更深入地感受文言文的语言特点,同时培养自主学习的能力。第五部分是疏通文意。结合课本中的注释,引导学生对课文进行逐句翻译。这一环节旨在帮助学生理解文言文的句式结构和词语含义,提升文言文的阅读能力。教师可以通过提问和讨论的方式,帮助学生解决翻译过程中遇到的问题,确保学生对课文内容有准确的理解。第六部分是深层探究。这一部分深入探讨庄子与惠子辩论的逻辑与智慧,引导学生分析辩论双方的观点和论证过程。通过这一环节,学生能够提升思辨能力,学会从不同角度思考问题。第七部分是文言常识。这一部分详细讲解了课文中的一词多义、古今异义、判断句等文言知识,帮助学生更好地掌握文言文的语法特点和词汇用法。第八部分是拓展提升。通过引入与庄子思想相关的拓展内容,引导学生进一步思考庄子的思想对现代社会的启示,帮助学生将所学知识与实际生活相结合。第九部分是写作特色。这一部分分析了庄子散文的艺术特色,如语言的简洁、比喻的巧妙、逻辑的严谨等,帮助学生从写作的角度理解庄子的作品。第十部分是庄子的名言警句。通过展示庄子的经典名言,引导学生进一步感受庄子的思想魅力,积累语言素材。通过这套PPT课件的学习,学生将能够系统地掌握《庄子与惠子游于濠梁之上》这篇课文的内容和思想内涵。从新课导入的激发兴趣,到背景资料的全面了解,再到听读课文的初步感知,自读课文的自主学习,疏通文意的逐句翻译,深层探究的思辨分析,文言常识的语法学习,拓展提升的思想延伸,写作特色的艺术分析,以及名言警句的积累,整个学习过程环环相扣,层层递进。学生不仅能够提升文言文的阅读能力和思辨能力,还能够在学习过程中感受庄子的思想魅力,体会庄子散文的艺术特色,树立正确的人生观和价值观。
这份PPT主要由四个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是作者简介,该模板首先通过人民网和新民晚报介绍了作者王曼霓的漫画作品。第二部分内容是内容简介,这一部分主要介绍了作品给人带来的影响。第三部分内容是精彩分享,这一部分首先对书中好句子进行了介绍。第四部分内容是读书感悟,作品给人带来治愈和面对生活的勇气。
这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是活动管理当中常见的一些问题,同时向我们介绍了四个案例。第二个部分向我们介绍的是活动管理过程当中存在的法律风险,包括缺乏对应的违约责任。同时,还向我们介绍了合同管理过程当中审核的重点内容,同时向我们审介绍了审核的主要内容,包括审性质、审目的、审编号、审主体等等内容。
PPT主要展示了教科版三年级科学下册《月相变化的规律》的教学课件。PPT的整体色调以浅蓝色、天蓝色和白色为主,将黄色和蓝色的树叶、浅蓝色的大面积色块以及以月亮有关的图片作为主要装饰物,给人以清新简洁之感。PPT的主要内容包括背景介绍、新课导入、合作探究以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课能够了解到月相的变化,也能通过小组探讨的方式锻炼科学思维,培养探索精神。
PPT模板从课前预热、新知导入、合作探究、拓展延伸四个部分展开《月相变化的规律》的教学内容。PPT模板的第一部分利用有关月相变化规律的问题导入课堂,激发学生学习的兴趣。第二部分展示了二十五种月相图片,并给月相图片进行排序。第三部分通过动手操作,指导学生制作月相变化纸牌,并从中总结发现一个月内月相变化的规律。第四部分指导学生观察月球的运动进行课堂拓展。
PPT主要展示了员工的离职与法律风险防范职场培训的主题内容。PPT的整体色调以浅棕色以及白色为主,将棕色和蓝色的色块、书本、法锤、天平、羽毛笔、法律工作人员的形象以及与法律风险防范有关的图片作为主要装饰物,给人以专业直接之感。PPT的主要内容包括柔性化策略与协商解除劳动合同、员工主动辞退权力的扩大与泛化、员工的离职分类与法律风险分析、跳槽预防及合同终止风险控制以及用人单位合法辞退员工的法律途径这五个部分。旨在让听众对于员工的离职与法律风险防范有更加全面的了解。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是什么是自律。PPT的第二个部分向我们介绍的是自律的表现等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是为什么要自律等等内容。通过自律能够使人们更加了解自己,学会战胜自己,养成良好的行为习惯和生活习惯,从而能够让我们变得更加优秀。PPT的第四个部分向我们介绍的是自律的方法等等内容。
PPT模板从两个部分来展开介绍关于合同管理的法律风险及审核实务的相关内容。PPT模板的第一部分详细地阐述了合同管理过程中在合同主体、合同权利义务、合同违约责任、合同标、合同履行五大方面存在的常见问题,并针对性地展示了相关案例以及其原因分析。第二部分阐述了合同管理的五大法律风险以及相关防范建议,并指明了合同管理过程中的审核重点。
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