PPT从三个方面分析了今日头条商业模式。第一个部分是介绍了今日头条是什么,以及今日头条的人均使用量。第二部分介绍了今日头条的商业模式,主要从用户模式、产品模式、收入模式以及内容分发渠道四个方面进行阐述,同时还与其他平台进行了对比,使学习者产生更强烈的感受。第三部分是总结,提出了今日头条所存在的一些问题,比如账号混乱,头条号内容混乱等等,同时还提出了建议。
这是一套专为《长方形和正方形的面积》课程设计的演示文稿,共包含34张幻灯片。通过本节课的学习,学生将通过多样化的教学方式,如实践探究和小组合作等,培养自主学习能力和探索精神。课程设计注重引导学生自主探索长方形和正方形的面积计算公式,帮助他们掌握正确的计算方法,从而解决数学问题。这一过程不仅能培养学生科学的探究精神,还能让他们深刻感受到数学知识在实际生活中的应用价值,进而激发他们的学习兴趣。演示文稿分为五个部分。第一部分是“学习目标”,明确了本节课的核心要求。学生需要掌握长方形和正方形的面积计算公式,学会运用这些公式解决数学问题,并培养对面积的估计意识。通过这些目标,学生能够系统地梳理本节课的学习方向,为后续的学习奠定基础。第二部分是“重点难点”,对本节课的学习重点、难点和核心素养进行了详细说明。学习重点在于理解和掌握面积计算公式,难点则在于如何灵活运用这些公式解决实际问题。核心素养方面,注重培养学生的科学探究精神、逻辑思维能力和数学应用意识。第三部分是“学习任务”,这是本节课的核心环节。一方面,通过实践探究和小组合作,引导学生自主探索长方形和正方形面积的计算公式;另一方面,通过具体的数学问题,帮助学生运用所学公式进行计算和分析,从而解决实际问题。这一过程不仅加深了学生对面积公式的理解,还提升了他们的数学思维能力。第四部分是“达标练习和知识总结”。通过多样化的练习题,学生可以巩固本节课所学的知识,检验自己的学习效果。同时,通过知识总结,帮助学生梳理本节课的重点内容,进一步加深对面积计算公式的理解和记忆。第五部分是“作业布置”,为学生提供了课后练习的机会,帮助他们将课堂所学延伸到课外。通过作业,学生能够进一步巩固知识,提升数学能力,同时教师也可以通过作业反馈,了解学生的学习情况,为后续教学提供参考。通过这样的结构设计,本套演示文稿旨在帮助学生在自主探究和合作交流中掌握长方形和正方形的面积计算方法,培养他们的科学探究精神和数学应用能力。同时,通过实践操作和实际问题的解决,学生能够感受到数学与生活的紧密联系,从而激发他们的学习兴趣,提升数学素养。
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记叙文是人们常用的一种写作方法,无论是上学的学生,还是工作人员,在书写作文或者是某个材料时,都会用到记叙文这种体裁。记叙文有它独特的书写特点—记叙文六要素,书写记叙文需要把握时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果这六要素来写。这套简约风格的四年级语文上册的两篇文章《爬天都峰》和《小木船》都是记叙文的写作方法。通过学习这两篇文章,掌握记叙文的六要素及有条理的叙述事件过程的方法。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是直播物品交流会,此模板首先展示了教材表格的内容,其次邀请学生说说自己的发现,最后对不同题目进行分类讨论。第二部分内容是跟着例文学方法,为直播助力,这一部分主要展示了例文《鲸》、《风向袋的制作》,包括鲸的特点和种类、风向袋的制作步骤和过程。第三部分内容是明确要求,自主完成“直播带货”,这一部分一方面展示了习作要求,另一方面是对习作提纲进行展示。第四部分内容是小组合作,拟定评价标准。
这是一套专为小学六年级下册数学第四单元《比例》复习教学设计的PPT动态课件模板,内容全面且结构清晰,总页数为44页。本课件旨在帮助学生系统地回顾和巩固本单元的核心知识,深化对比例概念的理解,并提升解决实际问题的能力。课件的开篇通过介绍本单元的知识框架,帮助学生快速梳理本单元的学习内容,建立清晰的知识体系。这种整体性的回顾能够让学生在复习时更有针对性,迅速唤起对比例相关知识的记忆。接着,课件详细梳理了比例的基本概念,强调了比例的本质——两个比值相等的关系。通过具体的例子,如“2:3 = 4:6”,帮助学生理解比例的构成要素和基本形式。这一部分不仅帮助学生巩固比例的定义,还为后续的复习奠定了基础。随后,课件深入复习了比例的基本性质,如“比例的内项之积等于外项之积”。通过实例演示和逐步推导,课件帮助学生理解这一性质的来源和应用方法。同时,课件还对比与比例的联系和区别进行了详细阐述,帮助学生进一步深化对比例的理解。在解比例部分,课件系统地复习了解比例的方法和步骤。通过利用比例的基本性质或交叉相乘积相等,课件展示了如何求解未知数。通过具体的解题步骤和实例,学生能够清晰地掌握解比例的技巧,并在练习中提升计算能力。课件还分别阐述了正比例与反比例的概念及其异同点。通过对比和实例,学生能够清晰地理解正比例(比值一定)和反比例(乘积一定)的特征,并掌握如何判断两种量之间的关系。这一部分的设计不仅帮助学生巩固基础知识,还培养了他们的逻辑思维能力。为了帮助学生巩固所学知识,课件设计了一系列练习题。这些练习题涵盖了比例的基本概念、性质、解比例方法以及正反比例的判断等多个方面。通过多样化的练习,学生能够进一步加深对比例的理解,熟练掌握解题技巧。最后,课件介绍了比例的应用以及比例尺的应用。通过实例展示了比例在解决实际问题中的应用,如计算长度、面积的比例关系等。例如,在地图上,比例尺帮助我们了解地图上的距离与实际距离之间的关系;在建筑图纸中,比例尺则用于精确表示建筑物的尺寸。通过这些实例,学生能够直观地感受到比例在实际生活中的重要性,培养了他们的实际应用能力。通过本课的学习,学生不仅能够系统复习比例的基本概念、性质和解题方法,还能在实践中灵活运用所学知识解决实际问题。这种对比例知识的全面复习和巩固,将为学生后续学习更复杂的数学知识提供有力支持,同时培养他们的数学思维能力和实际应用能力。
PPT模板展示了四年级科学面包发霉了课件内容,四年级小学生对于食物的新鲜状态一般不太了解,模板详细展示了发霉的状态及其原因。让学生自主观察,有利于提升学生的动手能力。不仅仅是面包发霉,不同的食物发霉状态都不一样,但对人的身体是都有伤害的。学习面包发霉了这一课,有利于引导学生认识食物的发霉状态,丰富生活常识,健康饮食,保护身体。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是党建引领筑牢清正廉洁的思想防线。PPT的第二个部分向我们介绍的是考察夯实清廉文化的建设基础等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是进行警示教育,提高拒腐防变的自觉性等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是通过多措并举,纵深推进清廉文化的建设等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是清廉文化建设喜获认可。
这是一套专为小学数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图 单元复习》设计的PPT课件模板,总页数为35页,内容从三个层次展开,结构清晰、逻辑严谨,有助于学生系统复习本单元知识。在课件的开篇部分,通过构建单元知识框架,对本单元的知识内容进行了系统梳理。将知识点清晰地分解为“平均数”和“复式条形统计图”两大核心模块。在“平均数”模块中,详细讲解了平均数的意义、计算方法以及丰富的应用场景,帮助学生从理论到实践全面理解平均数的概念和价值。而在“复式条形统计图”模块中,则进一步细分为横向和纵向两种类型,分别阐述了它们的绘制要点和解读技巧,使学生能够准确区分并熟练运用这两种统计图。在重难点讲解环节,课件精心挑选了16个典型例题,这些例题覆盖了本单元的重点知识和易错点。在讲解过程中,巧妙地穿插了两大模块的知识梳理,通过贴近生活的案例,如年龄计算、成绩比较、水果产量分析等,循序渐进地引导学生掌握平均数的“移多补少法”“公式法”及其变式应用。同时,结合兴趣班人数统计、牛奶销量对比等图表分析题,培养学生读取复式条形统计图信息的能力,帮助学生学会从图表中提取关键数据并进行分析,提升学生的数据分析素养。最后的巩固练习部分,设计了多样化的题目类型,包括判断题、季度利润计算、打字速度等实践题目。这些题目不仅涵盖了本单元的核心知识点,还注重知识的迁移和应用,通过实际问题的解决,强化学生对所学知识的理解和运用能力,帮助学生将理论知识转化为实际技能,为后续学习打下坚实的基础。整套PPT课件通过系统梳理知识结构、精选典型例题讲解以及设计多样化的巩固练习,全方位助力学生复习本单元内容,提升学生的数学思维能力和数据分析能力。
这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是保密工作面临严峻的形势,该模板首先对形势的严峻性和工作的重要性进行阐述,其次是任务的艰巨性,最后是三条高压线。第二部分内容是党政机关工作人员保密须知,这一部分首先介绍了国家秘密的范围和划分,其次是涉密载体的定义和载体要求,最后对阅读和使用涉密载体要求进行简要说明,同时介绍复制涉密载体要求。
PPT模板从简要病史与护理诊断、护理目标与护理措施、心肌梗死病因及临床诊断、心肌梗死治疗要点四个部分来展开本次急性心肌梗死知识讲座。PPT模板的第一部分阐述了患者的基本情况。第二部分阐述了有关心肌梗死的护理目标,并介绍了相关护理措施以及护理步骤。第三部分通过图表明确了心绞痛和心肌梗死的区别,详细地介绍了心肌梗死的病因以及临床表现。第四部分介绍了心肌梗死的治疗要点,并阐述了其溶栓疗法的适应症以及禁忌症。
本套PPT模板在内容上分为门诊接待、导诊接待客户咨询、检查治疗开单收费、案例分析共计四个部分;第一部分首先介绍了口腔七步接诊流程,包括起身相迎、微笑问好、耐心解答、引向后台等;第二部分介绍了导诊接诊的要点,包括咨询交流、了解需求、带客参观、推荐项目等,以及了解顾客需求、带客参观等具体步骤;第三部分介绍了治疗方案勿敲定、减法原则、注意顾客手术禁忌等检查治疗要点;第四部分进行了具体案例分析;
这是一份详尽的税务稽查应对策略与案例分析课件PPT,共79页,为企业在税务合规与风险应对方面提供了全方位指导。课件开篇便强调了企业税务问题的重要性,指出依法纳税是企业不可推卸的责任。企业需精准把握增值税、所得税等各类税种的申报要求与缴纳时间,确保税务合规。同时,通过合理税务筹划,如充分利用税收优惠政策,企业可在合法范围内优化成本,提升经济效益。然而,企业也必须严守法规红线,避免违规税务操作,以免引发风险与损失。随后,第一部分深入剖析了税务稽查的定义与分类,阐释了不同分类标准下的稽查类型及其意义,并展示了税务部门稽查工作的实施流程,让企业对税务稽查有清晰认知。第二部分聚焦企业遭遇税务稽查的原因,列举了10大常见原因及13个其他潜在因素,帮助企业从多角度审视自身税务状况,提前排查风险隐患。第三部分为企业提供了切实可行的应对策略。一方面,针对税务机关进场稽查的情况,指导企业如何沉着应对、妥善沟通;另一方面,从企业日常经营管理活动出发,强调建立完善的税务内控机制,从根本上降低税务风险。第四部分则从税务部门视角出发,分析其确定调查对象的依据与方法,帮助企业了解税务稽查的逻辑,从而精准定位自身在税务合规方面的薄弱环节,提前做好应对准备,避免不必要的稽查风险。第五部分详细介绍了获取纳税人信息的多种渠道,包括税务部门内部数据、第三方信息共享等。这不仅有助于税务部门高效开展稽查工作,也提醒企业关注信息流向,加强税务信息管理,防止因信息泄露引发税务风险。第六部分通过具体案例分析,为企业在查找问题、发现线索方面提供了实践指导和深刻启示。这些案例涵盖了不同行业、不同规模企业的税务稽查情况,展示了企业在税务管理中的常见漏洞与应对误区,具有很强的借鉴意义。整体而言,这份PPT课件内容丰富、逻辑严谨,既涵盖了税务稽查的基础知识,又提供了实用的应对策略与案例分析,是企业提升税务合规管理水平、有效应对税务稽查的有力工具。
这一套PPT从6个部分介绍躲在蚊子后面的大象这本书。第一部分为书籍简介,主要介绍了书籍内容和作者介绍。第二部分是关于蚊子和大象,这部分引导我们学会剖析事物的本质。第三部分是搜寻对象隐藏的大象,主要介绍了情绪激动的产生包括情绪激动的诱因和情绪激动的理由。第四部分介绍了你了解自己的基本需求吗。第五部分是找出你的大象。
PPT以红色为主打色,起到氛围渲染的作用,长城,党徽,革命雕像的运用,紧扣主题,更具设计感。框架上,前言、目录、内容、结语的板块设计,一目了然、逻辑顺畅。内容上,通过“半条被子”的故事介绍,分析其中蕴含的军民鱼水情和人民至上的革命担当,进而得出,在今天这样的新形势下我们更要坚守初心,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是党的民族理论和民族政策等等内容,立足新时代,要不断谋划和推进民族工作。PPT的第二个部分向我们介绍的是如何正确把握做好新时代民族工作的根本原则,包括立足新时代的历史方位,推进民族工作,铸牢中华民族共同体意识,为党和民族工作的主线,推进党的民族理论和民族政策创新发展。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于本次党员干部学习教育专题党课的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了强化理论武装的三条有效措施。第二部分强调了基层建设与思政工作的紧密联系,并详细地阐述了三条推动基层发展建设的途径。第三部分强调了思政工作需要党政工团的共同管理,并指出了提升文化感召力的重要作用。第四部分提出了构建专业思政平台的三条措施。
该课件以幻灯片的形式介绍了60条要点速览与内容解读的内容,方便讲述人在使用PowerPoint时更好的介绍60条要点。PPT课件的第一部分主要介绍了进一步全面深化改革的重要性和必要性、进一步全面深化改革的总目标、进一步全面深化改革的原则等内容。第二部分主要介绍了坚持和落实两个毫不动摇、构建全国统一大市场、完善市场经济基础制度等内容。第三主要介绍了进一步深化党的建设制度改革等内容。
党的事业不是写出来的,也不是讲出来的,更不是想出来的,党的事业是干部引领群众干出来的。干是真理、是真功,是具有说服力的实际行动;不干,半点马列主义叶没有。干部干部,先干一步。只有干出来的干部,人民才信得过,自己才立得起,路才能走得稳。实干兴邦,空谈误国。只有通过埋头苦干,科学实干,才能真正干出干部的人生价值。
PPT模板从八个部分来展开本次党课教育。PPT模板的第一部分展示了习近平总书记对全面从严治党的方向要求和问题导向的详细阐述。第二部分指明了要从思想和制度两面同时入手,并从中吸取全面从严治党的根本经验。第三部分介绍了严格的干部选拔和监督制度。第四部分强调了要加强基层党组织的建设,加强党员干部的服务意识。第五部分指出了防腐败斗争是目前全面从严治党的重大任务。第六部分阐述了要将优良传统和改革创新相结合,与时俱进地开展党的建设。第七部分指明了党的力量来源是人民群众的认可和支持。第八部分强调了要推进党的管理的科学化水平。
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