该演示文稿以幻灯片的形式分十个部分呈现了具体内容,方便企业的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解企业考勤制度对于企业发展和自身发展的意义。第一部分是工作制,介绍了五天工作制的基本内容。第二部分是作息时间规定,介绍了企业的工作时间和休息时间。第三部分是劳动纪律,明确了14条在工作中应该遵守的劳动纪律如禁止抽烟等。第四部分是考勤管理,具体介绍了考勤管理的方法。第五部分是违反考勤制度的处罚,主要以迟到、旷工为例介绍了违反考勤制度的处罚方法。第六部分是假类规定,介绍了法定公休、法定假日、其他假期的相关条例。第七部分是批假权限,介绍了公司内部各个部门关于请假的批假权限。第八部分是加班及规定,解释了加班及规定的注意事项。第九部分是全勤奖考核,介绍了全勤奖的奖励 。PPT模板的第十部分是其他规定,列举了企业针对一些常见问题的其他规定。
该演示文稿以幻灯片的形式分十个部分介绍了相关内容,方便人们在使用PowerPoint时更好的把握重点。第一部分是从经验中学习,介绍了从经验中学习的人方法如学习新东西、增加新猜测等。第二部分是数据驱动,介绍了数据驱动的三要点的具体内容。第三部分是创新测试,介绍了创新的意义。第四部分是总是走得更远,介绍了成长永不止步的内容。第五部分是流程优先,主要介绍了流程优先的基本因素和不断完善的内容。第六部分是真实与可持续发展,介绍了洞察力和实践在发展中的重要作用。第七部分是最小可行性测试,明确了最小可行性测试的概念与具体内容。PPT模板的第八部分是以客户为中心,主要介绍了以客户为中心对于企业发展的价值。第九部分是道德,明确了道德对于维护品牌形象的重大意义。第十部分是全公司使命,内容包括了分享见解及参与交流两个部分。
这份PowerPoint主要由五个方面组成,以幻灯片的形式放映,更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是管理的周期与本质。PPT模板首先展示了企业生命周期的管理,其次是理念与知识。第二部分内容是管理的五项基本职能,这一部分包括计划、组织、人事、领导和控制。第三部分内容是管理团队,这一部分通过图表等的方式主要介绍了目标与业务单元战略、平衡式目标、团队写作与学习型组织、团队凝聚力。第四部分内容是关于激励,包括激烈的概念、形式和体系。第五部分内容是领导力。
PowerPoint从两个部分来展开介绍关于员工职业素养培训的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了如何看待工作的意义,运用幻灯片的事例介绍展示了三个工人的故事,讲解了人的需要的五个层次。第二个部分通过演示文稿介绍了优秀员工十大职业素养,并且对敬业、发展、主动、责任、执行、品格、绩效、协作、智慧、形象这十大职业素养做出了详细的介绍。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了员工职业素养培训的相关内容,方便新员工们在接受职业培训时通过使用PowerPoint详细了解员工职业素养培训的相关内容。PPT模板的第一部分详细介绍了什么是职业素养,第二部分深入介绍了职业素养的内容,第三部分介绍了为何要有职业素养的原因,第四部分最后介绍了如何提高职业素养水平的方法。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了企业员工职业规划的内容,方便企业员工在使用PowerPoint时更好的了解制定规划的注意事项。PPT模板的第一部分是职业规划基本概念,介绍了职业规划的定义、职业规划的基本原则等内容。第二部分是分阶段规划,介绍了人生规划、长期规划、中期规划、短期规划等内容。第三部分是职业规划有效途径,介绍了建立正确的心态、选择学习的领域、善用学习渠道等内容。第四部分是职业规划方案,举例介绍了SWOT分析与职业规划等内容。第五部分是制定职业规划,介绍了确定志向、确定目标、自我评估、行动计划、机会评估、评估反馈等内容。
这份演示文稿主要从五个部分对提高员工安全意识进行详细展开。第一部分是安全为自己,主要强调安全最大的受益者是自己。第二部分是安全为伙伴,主要强调三不伤害的内容,即不伤害自己、不伤害他人和不被他人伤害。第三部分是风险危害辨识的内容介绍。第四部分是隐患排查治理,主要引导员工在发现安全隐患之后向上报告,及时解决。第五部分是遵章守纪的相关内容介绍。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是激励的原因,该模板首先对松下幸之助的观点进行介绍,其次展示了威廉詹姆斯教授的研究发现。第二部分内容是激励的定义及原理,这一部分首先介绍了激励的概念,其次是心理学家对激励的认识,最后对激励的原理进行简要说明。第三部分内容是激励的理念,这一部分主要包括薪酬激励、福利激励、团队激励、感情激励和宽容激励。第四部分内容是激励的实用方法,包括物质激励与精神激励相结合、要进行公平和持续进行的激励。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了员工礼仪培训的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解穿西装的七个原则。PPT模板依次介绍了仪表要端庄简洁、男士的着装要求、穿西装的七大原则、女士的着装要求、握手礼仪的注意事项、介绍礼仪的注意事项、社交礼仪的注意事项等方面的内容。总的来说,PPT模板的内容详细而全面,可以帮助学员更好的成为一个具备较高的礼仪素养的职场人。
这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是核心人才基本定义,此模板首先介绍了企业核心能力的概念,其次是对“核心能力的五个不”进行展示,最后是企业核心能力的来源。第二部分内容是核心人才激励原则,这一部分主要包括目标设置理论、强化理论、公平理论、期望理论和马斯洛的需要层次理论等内容。第三部分内容是核心人才系统构建,这一部分主要展示激励人才的七种方法,包括信任激励法、职务激励法、知识激励法、情感激励法、目标激励法、荣誉激励法和行为激励法。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是何为情商,此模板首先介绍了情商的概念,其次是对情商的五大构成特征进行阐述,最后是情商在职场中的重要性。第二部分内容是高情商的表现,这一部分主要展示了高情商的特点,包括驾驭情感波动、有自知之明、善于读懂别人的面部表情和尊重别人表达意见的权利。第三部分内容是平衡表达感受和维护人际关系的方法,这一部分一方面要考虑别人的感受,另一方面也不能一味的委屈自己而迁就别人。第四部分内容是提升情商的方法。
本套PPT模板在内容上分为什么是执行力、团队执行力培养共计两个部分;第一部分首先介绍了执行力的定义,即服从、高效、执行、亮剑等,执行力本质上是把一件事情干好或者按时按质按量完成的能力,执行力决定了一个人的工作能力;第二部分介绍了团队培养执行力的目标,是为了保证营业额、成本、质量等,以及团队执行力的培养方法,包括解决管理者没有常抓不懈的问题、解决政策朝令夕改的问题等;
该PPT以跨部门沟通与协作企业培训PPT模板为主题,内容上,该PPT模板从三个方面阐述主题,首先第一方面详细介绍了什么是跨部门沟通,对于跨部门沟通的概念做了一个详细的阐述和解释。紧接着第二部分介绍了跨部门沟通的难点与沟通技巧。点出了跨部门沟通有哪些问题和难点,然后针对这些提出了一些解决的技巧。最后一部门详细介绍了跨部门沟通解决之道。
这份演示文稿主要从五个部分对家长要学生情绪稳定别让孩子失去灵性这一主题进行详细展开。第一部分是孩子是家庭情绪的受害者,主要介绍了家庭情绪对孩子的重要性。第二部分是了解情绪,了解自己,主要介绍了情绪的概念以及抛出了一个问题:你了解自己吗?第三部分是情绪管理冰山理论的介绍。第四部分是ABC合理情绪疗法的介绍。第五部分是孩子的情绪抚慰介绍。
PowerPoint从五个方面来展开介绍关于幼儿园家长沟通技巧的相关内容。PPT模板的第一个部分讲解了“尊重”是教师与家长沟通的前提,运用幻灯片分享了在教师与家长沟通中要尊重家长,体现出教育的专业性。第二个部分讲解了要充分发挥语言艺术的魅力来与家长沟通。第三个部分介绍了“倾听”是家长教师与家长沟通的艺术。第四个部分讲解了要让家长多角度地了解自己的孩子。第五个部分通过演示文稿介绍了要通过真情感动来互相理解。
PPT模板从临床的负面沟通与纠纷、护理实践中的沟通技巧、对有效沟通的深层思考三个部分来展开介绍关于临床护理中的实用沟通技巧与纠纷防范的相关知识。PPT模板的第一部分介绍了临床护理过程中的纠纷导火线,并指出了产生医疗纠纷的六个原因,同时指出了护士的职责和核心能力。第二部分介绍了在护理实践过程中有效的沟通技巧,强调了交往的礼貌性。
本套PPT模板在内容上分为什么是沟通、什么是护患沟通、护患沟通的特征、影响护患沟通的因素、促进护患沟通的对策、临床案例分析共计六个部分;第一、二部分首先介绍了沟通和护患沟通的具体含义和区别,并强调了护患沟通在医疗过程中的重要性;第三、四部分介绍了护患沟通的特征,包括专业性和工作性的沟通、特殊信息内容的沟通等,并介绍了影响护患沟通的三个因素;第五、六部分进行了案例分析,并提供了促进沟通的方法;
PPT模板内容主要从三个部分来展开介绍有关家校沟通教师培训主题教育课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了有关家校沟通遵循的三个原则,包括尊重、态度、协作等方面的原则。第二部分主要向我们详细的阐述了有关家校沟通的主要途径,包括建立家校联络簿等等方式。第三部分主要是有关家校沟通的方法技巧的相关内容。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是人际交往的概念。PPT模板首先介绍了人际交往的含义以及意义,其次是人际关系的建立与发展。第二部分内容是人际交往的困扰和应对,这一部分主要介绍了人际交往的冲突和心理困扰的应对。第三部分内容是如何提升人际交往能力,这一部分包括对萨提亚的五种沟通模式、非语言沟通、语言沟通、倾听和学会表达等方面来进行了介绍。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了与家长有效沟通的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍家校沟通的主要途径。PPT模板的第一部分介绍了家校沟通遵循的三个原则。第二部分介绍了建立家校联络簿、适时进行家庭访问、运用网络和网站进行联络等家校管理的主要途径。第三部分介绍了真诚相待,教师要信任尊重家长、教师要用行动赢得家长的信任、教师对不同类型的家长要采取不同的沟通方式等家校沟通的方法和技巧。
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