-
含讲稿
《平凡的世界》读后感ppt课件
页数：21 | 大小：41MPPT主要展示了平凡的世界读后感的主题内容。PPT的整体色调以深棕色以及浅棕色为主，将花朵、书本、麻绳、蝴蝶以及与《平凡的世界》这本书有关的图片作为主要装饰物，给人以真实复古之感。PPT的主要内容包括内容简介、艺术特色、人物介绍以及作品主题这四个部分。旨在通过此次读后感的分享，让听众了解《平凡的世界》这本书所讲述的内容。
-
含讲稿
《追风筝的人》读书PPT课件
页数：34 | 大小：33MPPT模板从六个部分来展开介绍关于名著《追风筝的人》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《追风筝的人》的作者的相关信息以及其代表作品。第二部分概述了故事的主要内容。第三部分分析了《追风筝的人》中的阿米尔、哈桑等主要人物的形象特点。第四部分总结分析了《追风筝的人》的作品意义以及风筝的形象。第五部分展示了《追风筝的人》的书籍评价。第六部分展示了《追风筝的人》的读后感悟。
-
含讲稿
《童年》的读书分享会PPT课件
页数：14 | 大小：21M本套PPT模板在内容上首先介绍了作者高尔基的人生经历和主要代表作，以及小说《童年》的内容简介，和作品的创作背景；接着介绍了《童年》主人公阿廖沙因母亲去世，而寄人篱下，后不得不走向社会开始谋生，并独立生活等主要故事情节，以及书中厨师斯穆雷、主人公阿廖沙等人物的相关知识；最后介绍了对《童年》的读后感，体会到了作者所描写的十九世纪七十年代俄国下层的生活情况；
-
含讲稿
局外人读书分享的PPT课件
页数：20 | 大小：25MPPT主要展示了局外人读书分享的主题内容。PPT的整体色调以灰蓝色以及白色为主，将灰蓝色的色块、作家的人物形象、坦克、书中的人物形象以及与主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以静谧、沉稳之感。PPT的主要内容包括作者简介、内容梗概、作品介绍以及评价感悟这四个部分。旨在通过此次读书分享，让听众了解《局外人》这本书的内容。
-
含讲稿
读书分享我的阿勒泰PPT课件
页数：28 | 大小：28M本套PPT模板在内容上分为作者简介、书籍简介、作品鉴赏、社会影响、好句摘抄共计五个部分；第一部分首先介绍了作者李娟的出生地、生长经历和创作历程，以及散文集《阿勒泰的角落》《我的阿勒泰》的出版时间；第二部分介绍了书籍分为两辑，分别是《记忆之中》和《角落之中》，第一辑记录的内容是作者在村落的坚忍生活，第二辑则记录了李娟随外婆与目前迁徙相关的见闻与经历；第三、四部分鉴赏了文章部分内容，并介绍了作品的社会影响；第五部分摘抄了文章优美段落；
-
含讲稿
《追风筝的人》读后感PPT课件
页数：16 | 大小：17MPPT主要展示了卡勒德胡赛尼《追风筝的人》心得体会分享读后感的主题内容。PPT的主要内容以深棕色以及白色为主，将书本、图书馆、树叶、齿轮、人们正在看书的场景以及与《追风筝的人》有关的图片作为主要装饰物，给人以古典、文艺之感。PPT的主要内容包括内容简介、创作背景、作品鉴赏、作品影响以及艺术特色等几个部分。旨在让听众对于《追风筝的人》这部小说有更加深入的了解和认识。
-
含讲稿
读书分享追风筝的人PPT课件
页数：36 | 大小：20MPPT主要展示了读书分享会追风筝的人的主题内容。PPT的整体色调以蓝色，草绿色以及白色为主，将柳叶、草地、树木、孩子们正在放风筝的场景以及与《追风筝的人》有关的图片作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括导读作者简介、故事简介、人物分析、作品鉴赏、书评以及读书感悟这六个部分。旨在通过此次读书分享宣传，提高学生们的阅读兴趣。
-
含讲稿
做最好的老师读后感ppt课件
页数：23 | 大小：4M该套PPT模板展示了《做最好的老师》好书阅读分享会读后感读书心得相关内容，老师是教育孩子的主要人物，是孩子成长道路上的重要扮演者，是祖国花朵的园丁，而如何成为最好的老师也是老师们所追求的。该套PPT模板详细阐述了《做最好的老师》这本书的相关内容，展示了其中的心得体会与感悟，有利于老师们向其学习，获得收获，成为更好的老师。
-
含讲稿
不抱怨的世界读后感ppt课件
页数：24 | 大小：10MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《不抱怨的世界》的读后感分享的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《不抱怨的世界》的作者威尔鲍温的基本信息，并阐述了《不抱怨的世界》的核心理念。第二部分概述了《不抱怨的世界》的主要内容，并介绍了抱怨的严重危害。第三部分展示了有关《不抱怨的世界》的读书心得和读书体会，并对读者提出了四点可行的建议。
-
追风筝的人读书分享PPT课件
页数：31 | 大小：7M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了《追风筝的人》的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解这部作品的后世影响。PPT模板的第一部分是作者简介，对作者卡勒德胡塞尼进行了简要的介绍。第二部分是内容简介，呈现了《追风筝的人》的故事情节。第三部分是创作背景，介绍了这本书创作的背景以及这本书自发行以来所获得的一些荣誉。第四部分是人物介绍，介绍了书中的主人公阿米尔、哈桑、拉辛汉的故事。第五部分是作品鉴赏，介绍了作品的主题以及风筝的隐喻意义。
-
读书会《绿山墙的安妮》PPT课件
页数：22 | 大小：27MPowerPoint从六个部分来展开介绍关于《绿山墙的安妮》读书分享会的相关内容。PPT的模板的第一个部分介绍了书本的作者露西莫德蒙哥马利。第二个部分运用幻灯片对书本的创作内容进行了介绍。第三个部分为内容简介。第四个部分通过演示文稿对书中的人物进行了分析。第五个部分分享了自己的阅读后的读后感悟。第六个部分进行了美文美句的摘抄。
-
《马诗》的PPT课件
页数：26 | 大小：23M本套PPT课件模板在内容上分为课程导入、初读课文、精读课文、拓展延伸、随堂练习共计五个部分；第一部分介绍了作者李贺的主要代表作和文学称号，引入课文内容；第二部分让学生自由的朗读诗词，感知诗词的意境；第三部分介绍了课文中诗人所描绘的景象，逐字逐句分析了文章大意，并阐明了刻画景物的作用；第四部分拓展教学了李贺的另一首马诗诗词内容和译文；第五部分提供了课堂练习题；
-
《Work quietly》的授课PPT
页数：26 | 大小：17M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习目标。PPT的第二个部分向我们介绍的是小组共同学习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是新课导入等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是新词新字等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课文讲解。PPT的第六个部分向我们介绍的是案例展示、布置作业、课后习题。
-
冻住尾巴的狐狸说课课件PPT模板
页数：11 | 大小：8M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是寓言故事的主要内容，包括主旨大意。PPT的第二个部分向我们介绍的是主题寓意等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是生词生字等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是总结板书等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是设计课后思考。PPT的第六个部分向我们介绍的是练习题目。
-
狐狸的魔法木桶PPT优秀课件
页数：15 | 大小：18M本PPT以介绍狐狸的魔法木桶这一则寓言故事为主题，受众为小朋友，搭配小熊、狐狸、长颈鹿等动画元素，既凸显了主题又营造出轻松活泼的氛围。PPT在内容上，设置的十分简洁明了，每一张PPT，仅用简单的一两句话来描绘场景，同时搭配漫画，让小朋友们有身临其境之感。让小朋友们感受到狐狸的魔法桶的神奇之处，同时也在故事的讲解中把人生哲理在潜移默化中进入到小朋友的内心深处。
-
含讲稿
《基督山伯爵》的读书分享的PPT
页数：20 | 大小：13MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《基督山伯爵》的读书分享的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《基督山伯爵》的作者大仲马的相关信息以及其生平经历。第二部分概述了《基督山伯爵》的主要内容，并阐述了该作品的创作背景，同时分析了书中的经典情节。第三部分介绍了《基督山伯爵》中的重要人物，其中还包括爱德蒙唐泰斯等。第四部分阐述了《基督山伯爵》这一作品的艺术特色。
-
你共同谱写一段浪漫的爱情故事
页数：19 | 大小：16M假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，只为了亿万光年里的那一刹那，一刹那里所有的甜蜜和悲凄，如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年求他让我们结一段尘缘
-
新的生命种子的萌发ppt课件
页数：26 | 大小：4MPPT模板展示了新的生命种子的萌发课件，模板引导学生进行实验，通过实验得出结论从而讲述新知识，调动了学生的积极性，对种子结构的讲述展示了结构图，清晰明了，生动形象，有利于学生的记忆，对其知识的理解也更加透彻。种子是植物生命的开始，学习种子的萌发，使学生了解种子的结构，引导学生感受植物生命的魅力，感受大自然的美。
-
《时间的测量-摆的研究》PPT课件
页数：32 | 大小：11MPPT模板从新知导入、新知探究、拓展延伸、课堂总结、课堂练习、课后作业、板书设计七个部分来介绍《摆的研究》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍机械摆钟来导入课堂。第二部分探究了影响摆的摆动快慢的因素。第三部分对本节课的内容进行拓展延伸，介绍了世界上的第一个钟摆。第四部分总结了《摆的研究》的重点知识。第五部分展示了两道课堂练习习题。第六部分布置了相关研究作业。第七部分展示了本节课的板书内容。
-
《时间的测量-我的水钟》PPT课件
页数：29 | 大小：3Mppt模板展示了五年级科学《时间的测量—我的水钟》课件内容，模板首先复习了水钟的知识点，让学生们回顾知识，为本节课学习新知识做好铺垫。实验开始前先制定计划，有条不紊，更是一个框架的建构。在制作后讲述了影响水钟的因素，并对水钟进行了改造调整，实验就是一个不断调整的过程，手工作品更是讲究精益求精，要引导学生持有不断改进不断提高的态度。
