彩色卡通风格小学校园安全教育宣传推广ppt模板从:1、正常的行走安全;2、骑车行车安全;3、校园活动及劳动安全;4、食品安全;这四个方面来讲述校园安全的注意事项。
PPT主要展示了安全知识进校园开学第一课主题班会的主题内容。PPT的整体色调以浅蓝色以及白色为主,将书本、灯泡、白云、学士帽、学生的人物形象、口罩以及与安全教育主题班会有关的图片作为主要装饰物,给人以青春清新之感。PPT的主要内容包括卫生安全、防疫安全、校园安全交通安全、饮食安全以及防骗安全这几个部分。旨在通过此次安全教育主题班会,让学生对于安全知识更加深刻的认识和了解。
该套PPT模板展示了全国中小学安全教育日校园安全主题班会内容,安全教育是每一个学校最为必要和最重要的教育内容之一,中小学生对于安全意识可能不够强,在日常生活中也没有足够的安全防范意识及措施,因此开设安全教育主题班会是很有意义的。该套PPT模板详细讲述了各种会面临到的安全问题,引导学生加强安全意识,在遇到危险时有自救措施。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍小学幼儿园反恐防暴主题课件的相关内容,共计28张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的展示案例导入的相关内容。第二部分主要教会同学们如何辨别坏人。第三部分主要向我们讲解校内反暴的相关内容。第四部分主要向我们详细的介绍了校外反暴的相关内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了校园安全你我共建的内容,方便教师在使用PowerPoint开展班会时更好的引导学生树立安全意识。PPT模板的第一部分是活动安全,介绍了课间活动安全、体育活动安全等方面的内容。第二部分是上课安全,介绍了实验课安全的内容。第三部分是饮食交通安全,介绍了饮食安全和交通安全这两个方面的内容。第四部分是其他注意事项,介绍了与同学发生矛盾时的处理方法,并且呈现了《安全教育拍手歌》。
该演示文稿与幻灯片的形式分五个部分介绍了中小学生安全教育日安全校园普及安全知识的内容,方便相关人士在使用PowerPoint时详细了解学习到中小学生安全教育日安全校园普及安全知识的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了2024年安全教育日,第二部分介绍了交通安全常识,第三部分介绍了防骗小知识,第四部分介绍了日常安全小知识,第五部分最后介绍了防暴力小知识。
这套关于家庭教育的讲座PPT,旨在帮助家长们引导孩子学会学习,内容共26页,涵盖了家庭教育对孩子成长的重要影响。家庭教育不仅在孩子的性格和价值观形成中扮演着关键角色,还对他们的情感体验和安全感来源产生深远影响。因此,通过这样的讲座,家长们能够深刻认识到家庭教育的重要性,进而提升自身的教育能力,为孩子树立良好的榜样,理解和尊重孩子的需求,帮助他们更好地适应社会,勇敢探索未知的世界。PPT内容分为两个主要部分。第一部分探讨了孩子厌学的形成原因。首先,从自身因素来看,孩子的身体状况、能力水平和情绪状态等都会影响他们的学习态度。例如,身体健康问题可能导致学习困难,而情绪波动则可能使孩子对学习产生抵触情绪。其次,家庭因素也起着重要作用,家庭环境、父母的教育方式以及榜样的影响都会直接影响孩子的学习兴趣。如果家庭中缺乏积极的学习氛围,孩子可能会对学习产生厌倦感。最后,学校因素同样不可忽视,学习难度过大、课业负担沉重以及人际关系不佳等问题,都会导致孩子对学习产生抵触情绪。第二部分则提出了让孩子爱上学习的有效策略。这一部分强调了内外因素的结合。首先,从内在因素出发,家长需要为孩子提供安全感和自信心。通过积极的鼓励和支持,帮助孩子建立自我价值感,使他们在学习中感受到成就感和满足感。其次,从外部因素来看,家长应给予孩子充分的赞赏,及时认可他们的努力和进步。此外,树立良好的榜样也是至关重要的,家长的学习态度和行为会直接影响孩子的学习兴趣和动力。通过这份PPT,家长们能够更深入地理解家庭教育在孩子成长过程中的重要性,掌握应对孩子厌学问题的有效策略,从而为孩子创造一个积极向上的学习环境,帮助他们培养良好的学习习惯和态度。这不仅有助于孩子的学业发展,也为他们未来的生活打下坚实的基础。
PPT模板共分为十四个部分展开对少儿英语语音音标的教学。第一部分是爆破音[p]、[b]、[t]、[d]和前元音[i:]的教学,PPT模板展示了一些相关单词的音标,引导学生听、读与模仿。第二部分是关于[ɜ]、[ə]和舌侧音[ǀ]的教学,同样是结合部分单词音标来掌握这三个音标的读法。第三部分是破擦音[tʃ]和[dʒ]的教学。第五部分是[ʊ]、[u:]和[n]的教学,PPT模板还为音标的学习设计了一段英文绕口令。后面同样采用了听、读、模仿等方法对其余的音标进行了有趣的讲解。
PPT模版主要分为六个部分。第一部分主要介绍字母的大小写的书写方法。第二部分介绍一些常见的人名。第三部分介绍Let’s chant。第四部分介绍一些各国日常生活中常见的问候用语,如Hello,Hola,Bonjour等。第五部分介绍如何在不同的时间点来表达不同的问候。入早上好Good morning,下午好Good afternoon,晚上好Good evening。第六部份主要是听力,合作情景对话等练习和活动,来检验学生的学习成果。
随着冬季的悄然来临,大学校园里的安全问题愈发凸显,成为了学校管理和学生生活中不容忽视的重要环节。为此,一套精心制作且涵盖 31 张幻灯片的大学冬季校园安全学习活动主题班会演示文稿应运而生,旨在全方位提升学生的安全意识,增强他们应对各类安全隐患的能力,为校园生活筑牢安全防线。冬季气候寒冷干燥,学生们的学习和生活环境面临着诸多潜在风险,因此做好安全防范工作显得尤为关键。本次主题班会恰似一场及时雨,为学生们开启了一扇了解校园安全隐患的知识之窗,让他们能够清晰地认识到那些隐藏在日常校园生活中的危险因子,进而丰富生活常识储备,并且熟练掌握针对不同隐患的有效处理方法,实现从被动防范到主动应对的转变。在班会的组织形式上,巧妙地融入了情景表演这一元素,通过模拟真实发生的校园安全事件场景,让学生们仿佛身临其境,深刻体会到在突发状况下保持镇静的重要性,以及迅速采取正确措施保护自身人身安全的必要性。这种生动形象、富有代入感的教育方式,能够让安全知识更加深入人心,使学生们在遇到实际危险时能够做出冷静、明智的反应。这份演示文稿内容丰富详实,由五个紧密相连的部分构成。首先是消防安全隐患部分,一针见血地指出校园内存在的主要消防安全隐患,如学生违规使用的违禁电器,这些电器功率较大且质量参差不齐,极易引发电气火灾;还有在宿舍等场所使用明火,稍有不慎就可能导致火势失控;以及乱接电线的现象,不仅破坏了校园用电秩序,还增加了短路起火的风险。在揭示隐患之后,详细介绍了消除这些隐患的具体方法,如加强宿舍检查、开展消防安全教育活动等,同时通过图文并茂的方式展示了使用灭火器的正确步骤,包括提起灭火器、拔掉保险销、握住喷管、对准火源根部按压把手等,让学生们在面对初期火灾时能够有信心、有能力进行扑救。人身安全隐患部分同样不可或缺,一方面通过真实生动的案例展示,让学生们直观地感受到人身安全受到威胁的严峻性,如校园内的盗窃、诈骗、打架斗殴等事件对学生身体和心理造成的伤害;另一方面,深入剖析这些案例背后的原因,并针对性地提出预防人身安全隐患的有效措施,如加强自我保护意识、避免单独夜行、谨慎交友、不随意透露个人信息等,为学生们的人身安全保驾护航。财产安全隐患部分也占有重要篇幅,通过列举校园内常见的财产安全案例,如自行车被盗、宿舍财物丢失、网络诈骗导致财产损失等,引起学生们对自身财产安全的重视,同时传授实用的预防方式,如保管好贵重物品、设置复杂密码、不轻易相信陌生人的转账请求等,帮助学生们守护好自己的财产。交通安全隐患部分则聚焦于校园内外的交通环境,分析了冬季因天气原因导致路面湿滑、视线受阻等情况下可能出现的交通安全问题,提醒学生们遵守交通规则,无论是步行、骑自行车还是乘坐公共交通工具,都要时刻保持警惕,注意交通安全。最后是传染病安全隐患部分,考虑到冬季是传染病的高发季节,详细介绍了流感、肺炎等常见传染病的传播途径、症状表现以及预防方法,如勤洗手、多通风、佩戴口罩、加强锻炼等,引导学生们养成良好的个人卫生习惯,增强身体免疫力,共同营造一个健康、安全的校园环境。综上所述,这套大学冬季校园安全学习活动主题班会演示文稿从多个角度、多个层面深入剖析了校园安全隐患,并提供了切实可行的应对方法和预防措施,对于提升学生的安全素养、创建平安和谐的校园具有重要的指导意义和实用价值,是冬季校园安全保障工作中的有力工具。
这是一套专为大学新生设计的“大学开学安全小游戏,携手成长赴青春”主题班会PPT课件动态模板,旨在通过生动有趣的形式,帮助新生快速掌握校园安全知识,提升自我保护能力。课件内容丰富实用,涵盖防范诈骗小知识、校园安全条例以及校园安全的重要性等,共23页。大学生活是充满新奇与挑战的阶段,而安全问题则是每位新生必须面对的重要课题。本课件通过模拟真实场景,生动地展示了新生可能遭遇的诈骗陷阱。例如,在校门口,新生可能会被自称大四学长的人以完成实习任务为由推销高价笔或电话卡套餐。这些诈骗手段往往利用新生对校园环境的不熟悉和对学长学姐的信任,从而达到诈骗目的。因此,熟悉这些诈骗套路并掌握防范方法,对于新生来说至关重要。在课件的第二部分,详细介绍了防骗小贴士。这些贴士包括不轻信他人、不随意点击不明链接、网上购物选择有信誉的商家等。通过这些简单易记的建议,新生能够在日常生活中更好地保护自己,避免陷入诈骗陷阱。此外,课件还通过互动游戏和案例分析,帮助学生加深对诈骗手段的理解,提升防骗意识。课件的最后部分是“校园安全茶话会”,通过交流讨论的形式,引导学生思考校园内可能存在的安全隐患,如交通安全、宿舍安全、财物安全等。通过分享真实案例,课件帮助学生了解校园安全的重要性,并强调了在面临危险和紧急情况时的求助渠道和手段。特别是针对校园中最常见的交通安全问题,课件详细讲解了如何安全出行、遵守交通规则以及如何避免交通事故的发生。总之,这套PPT课件通过场景模拟、防骗贴士和互动讨论等形式,将安全教育融入到轻松有趣的活动中,不仅提升了新生的安全意识,还增强了他们的自我保护能力。通过这样的主题班会,新生能够在大学生活的起点上,学会守护自己的安全,为未来的校园生活打下坚实的基础。
这套为北师大版六年级上册第一单元第1课时《圆的认识(一)》量身打造的37页演示文稿,以“看—说—画—用”四步阶梯,引领学生走进圆的世界,完成从感性认识到理性表达的跃迁。开篇“认识圆各部分的名称”以动画示范圆规三步法:定点、定距、旋转,同步强调针脚垂直、力度均匀、一次成形的操作要领,让学生第一次画圆就体会“规矩成方圆”的数学之美。“体会圆心和半径的作用”通过“变一变”小游戏动态演示:拖动圆心,圆的位置整体平移;拉长半径,圆的大小等比例缩放;再借助互动尺规量一量,学生自主发现“d=2r”这一数量关系,并用“圆心决定位置,半径决定大小”的数学语言进行精准概括。第三板块“达标练习”设计双通道任务:①《填一填》用即时反馈的填空题巩固半径、直径概念;②《画一画》在方格纸上按要求画半径2 cm、3 cm的同心圆,再标出圆心、半径、直径,实现手脑并用,知识落地。“课后作业”则把课堂延伸到生活:拍摄家里或校园中的圆形物体,用圆规验证其半径,并记录“位置—大小—用途”三要素,下节课分享。整节课在观察、操作、比较、交流中完成,既让学生掌握了圆的本质特征与画圆技能,又让他们真切感受到“生活处处有数学”,探究欲望油然而生。复制重试分享
这套共32页的PPT课件,围绕北师大版六年级上册第一单元第2课时《圆的认识(二)》展开,以“生活启迪—动手探究—规律提炼—实践巩固”为主线,引导学生在真实情境与操作体验中深入理解圆的对称奥秘。课堂伊始,教师用一组精美的剪纸窗花、汽车轮毂等对称图案引发学生好奇:“它们为什么看起来如此和谐?”自然切入本课主题。随后进入“探究圆的对称性”板块:学生亲手折纸,发现无论沿哪条直径对折都能完全重合;教师顺势归纳“圆有无数条对称轴,且每条对称轴都经过圆心”的结论,并借助动画把圆与轴对称图形概念紧密联系。第二部分“画组合图形的对称轴”中,教师先示范用“对折法”和“垂直平分弦法”快速找圆心,再让学生在方格纸上为半圆、圆环、组合图形画出对称轴,体验从单一图形到复杂结构的迁移。第三部分“达标练习”设置分层任务:小组合作完成“给奥运五环找对称轴”的探究题,教师现场投影点评,并总结“先观察、再对折、后验证”的操作口诀。最后“知识小结与课后作业”用思维导图串联本课要点,并布置实践任务——测量家中圆形物体,记录直径与对称轴数量,拍照上传班级群。整节课让学生在看得见、摸得着、想得到的活动中,发展数学思维,养成主动观察、勇于探究的学习品质。
这套为北师大版六年级上册第三课时《欣赏与设计》量身定制的33页演示文稿,以“赏—析—创—固”四步推进,把课堂变成一座“数学创意工坊”。第一部分“图案的构成”先以高清图集呈现地砖纹样、窗棂花格、奥运五环等生活实例,教师抛出问题“它们美在哪里”,让学生用“对称、旋转、重复”等数学语言畅谈感受,激活审美经验。第二部分“圆形运动的方法”转入操作层面:动画示范圆规三步法——定点、定距、旋转;接着用动态轨迹揭示心脏线、阿基米德螺旋线的生成原理,学生边看边在方格纸上模拟“圆心不动半径变”或“半径不动圆心移”两种运动,体验由圆生万象的奇妙。第三部分“达标练习”设置分层任务:“画一画”要求用圆规与直尺设计一幅半径2 cm、4 cm的同心圆图案并标注圆心、半径;“圈一圈”让学生在现有图案中圈出隐藏的对称轴,用数学术语说明理由,教师即时投屏点评,确保知识落地。最后“课后作业”把课堂延伸到生活:拍摄校园里的圆形图案,测量半径并记录用途,下节课分享。整节课在欣赏中提炼规律,在操作中建构模型,在表达中提升语言,既巩固了圆的本质属性,又为后续学习周长、面积积累了直观经验,真正实现了“学以致用、用以促学”。
这套共34页的演示文稿,为北师大版六年级上册第四课时《圆的周长(一)》量身定制,以“动画激趣—实践探理—文化升华”三幕展开,引领学生经历一次从生活到数学、再到历史的立体学习之旅。第一幕“认识圆的周长”先用动态短片呈现摩天轮、自行车轮等旋转场景,把“轮子转一圈走多远”具象化,瞬间点燃学生兴趣;随后抛出生活实例——为花坛围护栏,引导学生用绳测、滚尺两种方法亲手测量圆周长,并在记录单上对比数据,自主归纳“周长是围成圆的一周的长度”。第二幕“理解圆周率”将讲台变为小型实验室:学生分组测量不同圆的周长与直径,计算比值,发现结果均接近3.14;教师顺势引入π的概念,用简洁板书揭示“Cd=π”的必然联系,并引导学生用公式C=πd、C=2πr进行即时口算验证,体验从感性到理性的飞跃。第三幕“圆周率的历史”则把课堂延伸向文化:PPT以时间轴展示阿基米德、祖冲之、现代计算机计算π的历程,配合趣味故事和珍贵史料照片,让学生感受人类追求精确与完美的精神,从而体悟数学的深厚底蕴。整节课以问题串为主线、以活动为载体、以文化为升华,不仅使学生掌握测量方法、理解π的意义,更在动手与思考中体验数学的魅力,为后续学习圆的面积奠定坚实基础。
这套为北师大版六年级上册第5课时《圆的周长(二)》量身打造的30页演示文稿,以“情境唤醒—分层探究—生活应用—巩固提升”四步递进,将圆周长公式的深化运用落到实处。开篇以“校园跑道重新画线”的真实场景切入,引导学生回忆上节所得 C=πd=2πr,并在互动问答中把旧知迅速激活。随后进入“公式掌握”板块,课件用动态图演示半径、直径与周长的同步变化,帮助学生直观理解公式本质,并总结“一量半径,周长即得”的快捷策略。第二部分“组合图形中的周长”设计分层任务:基础层计算半圆、四分之一圆弧长;进阶层求解“半圆+长方形”跑道型图形的周长;拓展层挑战“同心半圆环”外缘长度。教师根据学生水平推送不同难度题单,让每个人都能在“跳一跳够得着”的区间收获成就感。第三部分“生活链接”把课堂搬到社区:让学生测量自行车轮、圆形花坛、钟面边缘,再计算滚动或绕行一周的实际长度,体会“周长就在身边”。课件即时展示学生现场数据,生成对比图表,引导讨论误差来源,培养应用意识与严谨态度。最后“达标练习”设置《算一算》《填一填》双通道:口算卡片巩固公式,情境填空训练审题;“课后作业”则要求学生为家里圆形餐桌选配桌布并计算蕾丝边长度,将课堂所学延伸到真实生活。整节课在分层推进与生活浸润中,既深化公式理解,又提升解决实际问题的能力。
这套共28张幻灯片的PPT课件,为北师大版六年级上册第一单元第7课时《圆的面积(二)》量身定制。课程以“公式再现—情境建模—合作探究—实践巩固”四步推进,引导学生在真实问题中灵活运用圆面积知识,体验数学与生活的无缝衔接。开篇“公式再现”以半分钟快闪回顾S=πr与半径、周长、面积的内在联系,随即抛出“自动旋转喷水头浇灌多大草坪”这一生活情境,让学生先用公式口算半径3 m的圆面积,再用计算器验证,迅速唤醒旧知。“情境建模”环节连续呈现三组案例:半圆形羊圈、环形跑道、光盘银色环。教师引导学生把生活图形抽象成“大圆减小圆”的圆环模型,板书S环=π(R−r),并示范如何用卷尺测外径、内径再反算面积,渗透“化繁为简”的数学思想。“合作探究”阶段,四人小组领取任务单:①测自带环形物品;②计算实际面积;③填写误差分析表。学生通过数据对比发现“测量误差≈2%”,在讨论中学会用多次测量、取平均值降低误差,发展合情推理与科学态度。最后的“达标练习”分层设计:基础题口算圆环面积,提高题求“跑道内草坪”组合面积,拓展题让学生为校园花坛设计环形喷灌带并计算材料用量;教师借助即时统计图定位薄弱点,课后布置“我为家庭圆桌配桌布”实践作业,将课堂所学延伸至真实生活,实现知识、能力、情感的三维提升。
这套以北师大版六年级上册第三单元第一课时《搭积木比赛》为主题的PPT课件共41页,围绕“用长方体和正方体搭建立体模型”这一核心任务展开,旨在让学生在真实情境中综合运用体积、表面积与空间观念知识,经历观察、想象、操作、验证的完整过程,体验数学与游戏的融合之美。第一部分“学习目标与重难点”用简洁条目呈现三维目标:知识上掌握长方体、正方体体积公式;能力上提升空间想象与还原立体图形的能力;情感上培养合作竞争意识。重难点定位于“根据视图还原立体图形”和“理解同一视图对应多种立体结构”。第二部分“课前引入”通过高清积木照片和30秒搭建动画迅速点燃学生兴趣,教师顺势抛出“怎样用最少积木搭出指定立体”这一挑战性问题。第三部分“学习任务一”明确比赛规则:每组30块1立方厘米正方体,限时8分钟搭建指定立体并记录长宽高。随后引导学生从正面、上面、侧面观察同一模型,发现视角差异带来的图形变化,并填写观察记录表。第四部分“学习任务二”先让学生根据三视图独立还原立体图形,再小组交流“为什么同一视图会有多种摆法”,教师用展台演示典型方案,帮助学生领悟“立体结构不唯一”的空间特性。第五部分“学习任务三”给出平面视图,让学生用“最少/最多需要多少块”思考正方体数量范围,并通过实际操作验证猜想,发展合情推理能力。第六部分“达标练习”分三层:①口答基础体积计算;②根据视图快速估积木数;③设计一道“视图→立体”原创题并交换解答。教师即时统计正确率,针对薄弱点布置课后“为家里桌面设计最小收纳盒”的延伸任务,将课堂所学迁移到真实生活。
这套以北师大版六年级上册第三单元第三课时《天安门广场》为主题的33页PPT课件,以“实景观察—位置确定—顺序推理—巩固应用”为主线,引导学生在真实场景中完成从三维空间到二维平面的数学转换。第一部分“学习目标与重难点”用简洁条目明确三维任务:知识上掌握用方向、比例尺、图上距离确定物体位置;技能上学会把实景照片抽象为平面图;情感上感受天安门广场的宏伟,激发爱国情怀。重难点聚焦“角度变化与观察结果的对应”和“连续照片时间顺序的判断”。第二部分“课前引入”播放30秒航拍天安门广场短片,定格三幅不同角度的标志性建筑照片,让学生用一句话描述“我在哪里能看到这样的景象”,迅速激活空间想象。第三部分“学习任务一”出示国旗杆、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂的三组照片,学生用“我在这幅图的左侧/右前方能看到……”的句式逐一匹配拍摄位置,并借助比例尺1∶10000的平面图模板,把照片上的主要景物标注到对应坐标,体验“实景—图纸”双向映射。第四部分“学习任务二”呈现相机连续拍摄的五张照片,学生通过比较纪念碑与国旗杆的相对大小、前景遮挡关系,排列拍摄先后,并用“先……后……”的数学语言解释理由,从而理解“视角移动—影像变化”的规律。第五部分“达标练习”设置三层任务:A层在方格纸上为给定照片找拍摄点;B层根据连续照片还原行走路线;C层设计一条“红色研学”摄影路线,标注方向与距离。教师即时投屏点评,课后延伸“为父母当一次小导游”项目,将课堂所学迁移到真实生活,实现知识、能力、情感的三维提升。
这套为北师大版六年级上册第六单元第3课时“比的化简”量身定制的PPT课件共35张幻灯片,以“让学生把复杂的比说得更简洁、用得更灵活”为核心目标。整节课围绕三条主线循序推进:第一,让学生在真实情境中“感到非化简不可”;第二,借助数学规律“学会怎么化”;第三,通过分层练习“做到熟练用”。课堂伊始,教师呈现两杯不同配方的果汁:一杯标签写着“柠檬汁与蜂蜜水体积比为24∶36”,另一杯写着“2∶3”。看似简单的对比立刻点燃讨论——哪一杯更酸?哪一杯更甜?学生在争辩中自发发现:只有把比化成最简整数比,才能迅速而公平地比较。由此,“化简比”不再是课本指令,而成为解决问题的内在需求。随后,课件切入第二板块“用规律化简比”。教师引导学生回顾“商不变的规律”与“分数的基本性质”,把24∶36改写成2412∶3612,再对应到分数形式24/36=2/3。通过同一组数据的多元表征,学生明确:比的前项、后项同时乘或除以相同的非零数,比值不变。接着,课件给出“分数比”与“小数比”的混合案例,如3/4∶0.75、1.2∶3/5,让学生在小组里先估、再算、最后交流,进一步巩固化简策略。课堂小结阶段,师生共同提炼出口诀“同除同乘比值稳,约到互质最简洁”,把方法上升为可迁移的数学语言。第三板块“达标练习,成果巩固”采用螺旋上升的任务设计:基础层要求学生独立完成课本典型题;进阶层引入“家庭装修涂料配比”“运动饮料电解质比例”等生活化情境,让学生在真实数据中化简比并做出决策;拓展层则设计开放题,如“设计一款口感最佳的混合果汁”,鼓励学生自定标准、自定比例,化简后向同伴推介。整节课在“情境—建模—应用”的闭环中不断回旋,既让学生体会到数学源于生活、又归于生活,又切实提升了他们用“最简比”这把利器解决实际问题的能力。
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