这套共 28 张幻灯片的 PowerPoint 课件,以北师大版六年级上册“第 3 课时——比赛场次”为主题,引导学生在体育情境中展开数学探究。课堂目标定位于三维一体:知识与技能层面,学生能够独立绘制单循环赛示意图,并准确计算所需场次;过程与方法层面,学生在观察、推断、分析的连续活动中,体验“从具体到抽象”的建模过程;情感与价值观层面,学生体会生活处处皆数学,感受数学在体育竞赛中的实用价值。课件结构清晰,由四大板块递进呈现。第一板块“课前导入”以“乒乓球有哪些比赛形式”切入,通过图片、短视频唤起学生已有经验,自然聚焦“单循环赛”——每两队之间只交手一次的核心规则,为后续探究奠定情境基础。第二板块“探求新知”是整节课的思维生长点。教师先引导学生用列表法枚举 2 队、3 队、4 队时的比赛场次,发现“场次=队数(队数-1)2”的规律;再让学生尝试用连线图把队伍抽象成点、把比赛抽象成线段,从而将“算场次”转化为“数线段”的几何问题;最后通过对比两种表征,归纳出一般公式,并追问“若有 n 队”如何表达,让符号化水到渠成。第三板块“达标练习”设置分层任务。《解决问题》提供校运动会足球赛、年级象棋赛等真实数据,要求学生先画图再列式;《知识小结》则以“小老师”形式让学生口述规律与注意事项,实现即时检测、即时矫正。第四板块“作业布置”延续课堂情境:回家调查本区篮球联赛队伍数量,用今天所学预测全部比赛场次,并思考若采用“双循环”又该如何计算。任务兼顾开放性与实践性,鼓励学生把课堂收获迁移到更广阔的现实生活中。整节课在合作讨论、动手绘图、符号抽象的循环中,让学生真正体会到“数学源于比赛,又服务于比赛”。
该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了相关内容,方便人们在使用PowerPoint时更好的了解红色研学的意义。第一部分是红色研学简介,主要介绍了红色研学活动的意义及安全保障措施。第二部分是活动场所简介,主要介绍了董必武故居的修建历程。第三部分是董恒豫米行、酱菜馆,介绍了董恒豫米行、酱菜馆的相关内容。第四部分是董必武故居,具体介绍了董必武故居的陈设。PPT模板的第五部分是董必武故居纪念馆,主要介绍了董必武故居纪念馆的各个组成部分及意义。
该PowerPoint以医院院感消毒知识培训院感知识培训PPT为主题,内容上,该幻灯片从四个方面阐述主题。首先,在第一部分,该演示文稿介绍了医疗用品的常用的消毒方法,介绍了常用的几个给医疗用品消毒杀菌的方法。第二部分,该PPT模板介绍了正确的清洗消毒的流程。第三部分,介绍了手的卫生,如何保持手部干净卫生。最后第四部分介绍了医疗废物的处置方式。
这是一套专为外研版六年级英语下册Module 4设计的PPT课件模板,旨在通过大纲法帮助学生掌握如何描述在做事过程中遇到意外并急忙求助的英语写作技巧。该课件共包含24页,分为四个结构化模块,通过递进式训练,逐步培养学生叙述意外事件的能力。PPT课件结构与内容1. 写作方法指引第一部分是“写作方法指引”。通过展示超市购物、踢足球等生活场景示例,完整呈现了“介绍背景—描述活动—突发意外—寻求帮助—解决问题”的写作框架。这一部分通过具体的例子,帮助学生理解如何组织和表达一个完整的意外事件叙述。例如,介绍背景可以写:“It was a sunny day. I went to the supermarket with my mom.” 描述活动可以写:“We were shopping for groceries.” 突发意外可以写:“Suddenly, I saw a wallet on the floor.” 寻求帮助可以写:“I asked my mom, ‘What should I do?’” 解决问题可以写:“We decided to take it to the lost and found office.”2. 基础知识精讲第二部分是“基础知识精讲”。这一部分系统地分解了写作要素,为学生提供了清晰的写作指导。开篇部分提供了天气、时间等背景句型,如“It was a rainy day.”“Last Saturday, I went to the park.” 主体部分整理了活动描述、意外表达和求助用语的句式模板,如“We were playing soccer.”“Suddenly, I fell down.”“I shouted, ‘Help!’” 结尾部分归纳了问题解决和情感表达的常用结构,如“We took him to the hospital.”“I felt very worried.” 同时,配套了相关词汇库,帮助学生在写作中灵活运用相关词汇。3. 模拟写作提升第三部分是“模拟写作提升”。这一部分设计了两项任务:自行车故障和风筝断线情景,要求学生按照模板完成50词以上的故事叙述。每个任务都提供了句型提示和参考范文,帮助学生在实际写作中灵活运用所学知识。例如,自行车故障任务可以提示:“It was a sunny day. I was riding my bike to school. Suddenly, the bike stopped. I checked the tire. It was flat. I called my dad. He came and fixed it. I was happy to go to school on time.” 风筝断线任务可以提示:“It was a windy day. I was flying a kite in the park. Suddenly, the string broke. The kite flew away. I was sad. My friend helped me find it. I was very thankful.”4. 真题写作练习第四部分是“真题写作练习”。这一部分以四川眉山的考题为例,要求学生观察图片描述野餐遭遇大风的意外事件。提供了参考表达和完整的示范范文,帮助学生更好地理解和掌握如何在考试中完成意外事件的叙述。例如,示范范文可以写:“Last Sunday, my family and I went to the park for a picnic. It was a beautiful day. We were having a good time. Suddenly, the wind blew strongly. Our picnic mat flew away. We ran after it. Finally, we caught it. We were tired but happy.”教学特色整套PPT课件内容由浅入深,从写作方法的指引到基础知识的精讲,再到模拟写作和真题练习,全面覆盖了如何描述意外事件的英语写作技巧。通过具体的生活场景示例、系统的写作要素分解、丰富的句型模板和词汇库,以及实际的写作任务,学生能够在循序渐进的学习过程中,逐步掌握如何清晰、有条理地叙述意外事件。此外,课件还提供了丰富的示范范文和参考表达,帮助学生提升写作水平,增强学习信心。通过系统的教学设计,学生不仅能够掌握写作技巧,还能在实际应用中灵活运用所学知识,提升综合语言运用能力。
这套“五年级数学第五单元分数的大小课件 PPT”模板,共包含 29 张幻灯片,围绕三个学习任务展开,旨在帮助学生深入理解分数大小的比较方法。在导入环节,该模板巧妙地运用视频,生动形象地引导学生进入学习情境,激发学生对比较分数大小这一数学问题的兴趣和思考,为后续学习奠定基础。学习任务一聚焦于“谁的占地面积大”这一问题,以学生熟悉的学校环境为背景,将操场与宿舍的占地面积进行对比。通过组织学生交流讨论,引导他们自主探索解决问题的方法。在此过程中,学生能够积极思考、踊跃发言,课堂氛围活跃。最终,模板总结出三种方法来解决这一问题,这不仅拓展了学生的思维,还让学生在实际情境中体会到数学知识的实用性。学习任务二着重讲解通分这一重要概念。首先明确通分的定义,然后通过具体的例子,详细展示通分的步骤和过程,使学生清晰地看到如何将不同分母的分数转化为同分母分数,进而利用通分来比较分数的大小。在讲解过程中,还进行了方法点拨,帮助学生更好地理解和掌握通分的关键要点,为学生后续解决类似问题提供了有力的指导。学习任务三则是对前面所学知识的巩固与检测。通过设置两个分数通分的题目,引导学生运用所学的通分方法进行解答。这一环节既检验了学生对知识的掌握程度,又进一步强化了学生对通分技巧的运用能力,有助于学生将知识转化为技能,为后续更复杂的数学学习做好铺垫。整个演示文稿的情境设置紧密贴近学生的生活实际,使学生能够将所学知识与生活经验相结合,有利于培养学生的数学应用意识和学习迁移能力。在讲解过程中,还注重方法的总结与归纳,将零散的知识点系统化,帮助学生构建完整的知识体系,从而更高效地接受和掌握知识,为学生今后的数学学习打下坚实的基础。
这套“五年级数学第五单元找最大公因数课件 PPT”模板,共包含 22 张幻灯片,通过三个精心设计的学习任务,帮助学生系统地掌握找最大公因数的方法,提升数学思维与应用能力。在开篇部分,模板通过两个精心设计的问题,引导学生回顾之前所学的倍数与因数知识。这一环节如同复习的桥梁,帮助学生唤醒旧知,为接下来的新知识学习做好铺垫,让学生在已有的知识框架上顺利衔接新内容,确保学生能够更好地理解后续的学习任务。学习任务一聚焦于找因数的学习。模板通过具体的示例,引导学生逐步找到一个数的全部因数,并鼓励学生与同伴进行交流讨论。在这一过程中,学生不仅能够锻炼自己的思维能力,还能在交流中碰撞出智慧的火花,从他人的思路中获得启发,进一步加深对因数概念的理解,掌握找因数的方法,为后续学习最大公因数奠定坚实的基础。通过小组讨论,学生还能培养合作精神和沟通能力,提升学习的互动性和趣味性。学习任务二正式进入最大公因数的学习。模板在这一环节巧妙地利用前面公因数的相关内容,引导学生先找出几个数的公因数,再从这些公因数中找出最大的一个。通过具体的例子和逐步的分析,学生能够清晰地看到找最大公因数的过程,理解其背后的数学原理。最后,模板进行了方法点拨,总结出找最大公因数的通用方法和技巧,帮助学生将具体的操作过程抽象为可迁移的方法,提升学生的数学思维能力,使学生能够灵活运用所学方法解决类似问题。学习任务三则是对所学知识的全面检测与巩固。模板精心设计了六道题目,其中包含三道计算题和三道应用题,题目难度由简到难,循序渐进。这样的设计既符合学生的认知规律,又能满足不同层次学生的学习需求。计算题帮助学生巩固找最大公因数的基本方法,而应用题则将知识与实际问题相结合,让学生在解决实际问题的过程中进一步深化对最大公因数概念的理解,提升知识应用能力,使学生能够将所学知识灵活运用到实际生活中,体会数学的实用价值。整个演示文稿还特别设置了方法点拨与知识总结这两个板块。方法点拨板块在每个关键环节为学生提供清晰的指导,帮助学生突破学习难点;知识总结板块则在学习结束后对本节课的重点知识进行系统梳理,使学生对所学内容有更清晰、更完整的认识。这两个板块的设置,不仅有利于学生系统地了解所学知识,还能有效提升学生的总结概括能力,帮助学生构建知识体系,培养学生的自主学习能力和数学素养,为学生今后的数学学习打下坚实的基础,使其在数学的道路上能够更加自信地前行。
这套与北师大数学四年级上册第一单元第 2 课时 “认识更大的数” 相关的 PPT 共 24 页,围绕帮助学生理解万以上数的组成、数位顺序,掌握其读写方法展开,注重通过课堂观察、操作及小组互动提升学习效果,还设有层次化拓展练习引发深入思考。PPT 包含五个部分。第一部分为课前引入,以故事会《青年的财富》开篇,用生动的故事吸引学生注意力,自然引出对更大数的探索,为课堂学习营造良好氛围。第二部分是 “找一找,说大数”。此环节将学生分组,让各小组展示并交流收集到的大数,随后在全班范围内分享。通过这一过程,学生能从生活实例中接触更多万以上的数,初步感知其应用场景,同时在交流中锻炼表达能力。第三部分 “数一数,想关系”,一方面详细介绍相邻两个计数单位之间的关系,比如 10 个一万是十万、10 个十万是一百万等;另一方面引入 “进率” 的概念,让学生明确相邻计数单位间的进率是 10,帮助他们构建清晰的数位和计数单位知识框架。第四部分 “认一认,说发现”,引导学生进一步认识万以上数的数位顺序表,鼓励他们观察、思考并说出自己的发现,如数位的排列规律、不同数位上数字表示的意义等,深化对知识的理解。第五部分是达标练习,旨在巩固学习成果。通过设计有针对性的题目,让学生在练习中检验对万以上数的认识和读写掌握情况,及时查漏补缺。整个 PPT 设计层层递进,从引入到实践再到巩固,充分调动学生的积极性,助力他们扎实掌握 “认识更大的数” 相关知识与技能。
该套PPT模板展示了医院感染院感医学医疗知识培训课件内容,院感是指在医院中被病原体侵入所造成的感染病。医院是治疗疾病的地方,但同时又包含着许多病毒,人们在医院获得期间就很容易被感染,因此医院对其感染院感医学医疗知识的培训是十分重要的。该套PPT模板详细讲述了院感的相关常识和预防措施,有利于医院提高其公共场合的清洁度,保护人们的身体健康。
PPT模板从三个方面介绍了有关口腔科院感预防控制院感知识培训的相关内容。第一部分内容是口腔科门诊感染的途径和危害,口腔科感染的三大因素有病原体、媒介途径和易感人群,感染路径有飞沫传播、接触传播、血液传播,并且传播的强度是由医疗过程和口腔环境决定的。第二部分内容是医务人员自身保护,包括个人防护装备、注意手部卫生和器械清洗灭菌过程。第三部分内容是诊室常规预防,需要将诊室空气通风净化、物品表面消毒。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于口腔科预防控制课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了口腔科门诊感染的主要途径以及相关的危害。第二部分主要向我们详细的讲述了医护人员应该怎么去保护自己,防止口腔感染。第三部分主要向我们详细的讲述了一些有关于医学诊室常规的预防措施和相关建议。
这套医院工作总结汇报ppt模板使用了简洁的微粒体设计风格,PPT中融入了多种医疗的元素,如:注射器、血压计、听诊器、呼吸机等医院中常见的设备和仪器。风格设计非常专业化,适用于从事医疗卫生工作的人员使用。
这套医院主任述职报告PPT模板采用了最前沿的2.5D设计风格。并用扁平动画小人来展示医院中的医生、护士、病人、以及各种医疗仪器。PPT模板的主要内容分为:1、医疗工作汇报;2、医德思想汇报;3、医疗社会贡献;4、工作中的不足之处;5、未来工作规划;共5个方面组成。
医院急诊科工作汇报PPT,适合各类医院年度工作总结汇报使用。医院是由各个不同的科室和部门组成的,急诊科是医院一个非常重要的科室,它是医院中重症病人最集中,病种最多,抢救和管理最重的科室,所有急诊病人入院治疗的必经之路。
PPT以院感概念传播和预防为主题,以浅蓝色为主打色,搭配医生、听诊器、医疗箱等元素,突出主题。内容上,分为两大部分,首先就院感知识进行科普,绝大多数人对这个概念是茫然的,忽视的,所以,概念意识的普及是非常有必要的。第二部分,也是最重要的一部分,就是对预防措施进行详细的阐述,让人们知道该如何做,避免不必要的感染,保护自己和他人的健康。
这个PPT主要分为六个部分。PPT第一部分主要是为我们介绍一下客户是怎么会流失的,通过这些问题的了解,我们提前做好防范。第二,为我们介绍来美容院的人有哪些需求,主要有五个方向。第三,主要是为我们介绍一下关于销售的一些技巧。第四,教我们要如何处理好顾客的一些意见。第五,关于我们服务的几个不同层次。最后,则是我们最关心的客户满意程度。
该PPT从四个方面阐述了该美容整形公司创业计划的详细情况,共30张。第一部分对该计划做了整体的总结,介绍公司基本情况以及市场、财务、风险分析。第二部分着眼于服务打造,对于公司的项目计划、服务内容和模式进行基本介绍。第三部分详细的分析预测了美容整形市场,是可进入且有发展前景的。第四部分介绍了公司文化以及组织架构和相对应的薪酬奖惩制度。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是应聘者的岗位经历,包括毕业院校、学习经历、实习经历、以及重要时间段内的岗位主要工作。第二个部分向我们介绍的是工作成效,包括任职以来的工作成绩,工作取得成绩的原因分析。第三个部分向我们介绍的是履职能力,介绍个人拥有的技能和能力。第四个部分是未来一年内竞聘者的工作计划和学习规划。
该PPT以《巴黎圣母院》赏析PPT课件为主题,用巴黎圣母院这个建筑的图案作为点缀呼应主题。内容上,该PPT模板从作者入手,首先详细介绍了作者维克多雨果,然后阐述了《巴黎圣母院》的创作背景和创作缘起。接着表达了小说的主题思想,然后是一些关于作品的资料介绍和人物介绍。然后是小说的情节介绍,讲述了大概的故事情节。最后讲解了小说的艺术特色。
PPT模板展示了我国某医院组织工作人员参加与院感相关的知识培训活动,PPT背景颜色以白色、绿色两种颜色为主,装饰以病毒、十字架以及图片文字等元素,以简单的线条、框架进行主要搭配,突出主体内容的同时绿色部分的存在也不会让眼睛太过于疲劳。PPT内容主要介绍了什么是医院的感染,医院发生感染后的组织建设工作以及当中责任制的划分,医院暴发感染性疾病后上报、控制等工作的安排,比如消毒隔离、手部卫生管理、医疗废物的管理、职业卫生防护措施以及多重耐药菌感染的控制制度等方面的知识。
PPT模板首先介绍了医院感染的定义,医院感染的高发人群和成因。普及了医院感染的危害和流行环节、传播途径等相关知识。介绍了医院感染的控制三大要点为消毒隔离供应室,灭菌,质量保证和合理的使用抗生素。介绍了可以通过规范佩戴手套和口罩、使用抗菌剂清洗手、保持良好的通风设备等方式有效预防医护人员感染。讲解了口腔医院感染检查的标准。
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