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党的十八大以来马克思主义学院建设述评PPT专题党课
页数：26 | 大小：18M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是组织领导与管理日趋完善。PPT的第二个部分向我们介绍的是思想政治理论课改革创新成效显著等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是马克思主义理论学科建设不断强化等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是思政队伍师资队伍建设发展壮大等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是社会服务与社会影响显著提升。
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含讲稿
深刻把握新时代十年的三件大事与三个历史性胜利PPT专题党课
页数：20 | 大小：14M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是三件大事具有重大现实意义和深远历史意义。PPT的第二个部分向我们介绍的是三个历史性胜利源于习近平总书记掌舵领航和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是要进一步敢于斗争，敢于胜利，创造令世人刮目相看的新的更大奇迹。
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新思想我来讲青马学员学习党的二十大精神演讲PPT党课课件
页数：28 | 大小：73M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是科教兴国。科技是第一生产力，人才是第一资源。PPT的第二个部分向我们介绍的是千秋伟业等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是薪火相传等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是青春之名等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是踔厉奋发。PPT的第六个部分向我们介绍的是结束语。
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中国式现代化党的二十大精神研讨班开班式上讲话PPT专题党课
页数：21 | 大小：23M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了中国式现代化的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的学习习近平总书记关于中国式现代化的重要讲话的具体内容。PPT模板的第一部分是构建一个理论体系，介绍了中国式现代化的理论体系的构建要求。第二部分是走出唯一正确道路，介绍了总书记的讲话的重要内容。第三部分是创造全新的人类文明形态，介绍了中国式现代化与西方现代化的不同之处，并且强调了中国式现代化的特点以及推进中国式现代化的措施。第四部分是正确处理好六个重大关系，介绍了处理好六个重大关系的内容。
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含教案
北师大数学四年级上册第一单元第2课时认识更大的数PPT课件含教案
页数：24 | 大小：65M这套与北师大数学四年级上册第一单元第 2 课时 “认识更大的数” 相关的 PPT 共 24 页，围绕帮助学生理解万以上数的组成、数位顺序，掌握其读写方法展开，注重通过课堂观察、操作及小组互动提升学习效果，还设有层次化拓展练习引发深入思考。PPT 包含五个部分。第一部分为课前引入，以故事会《青年的财富》开篇，用生动的故事吸引学生注意力，自然引出对更大数的探索，为课堂学习营造良好氛围。第二部分是 “找一找，说大数”。此环节将学生分组，让各小组展示并交流收集到的大数，随后在全班范围内分享。通过这一过程，学生能从生活实例中接触更多万以上的数，初步感知其应用场景，同时在交流中锻炼表达能力。第三部分 “数一数，想关系”，一方面详细介绍相邻两个计数单位之间的关系，比如 10 个一万是十万、10 个十万是一百万等；另一方面引入 “进率” 的概念，让学生明确相邻计数单位间的进率是 10，帮助他们构建清晰的数位和计数单位知识框架。第四部分 “认一认，说发现”，引导学生进一步认识万以上数的数位顺序表，鼓励他们观察、思考并说出自己的发现，如数位的排列规律、不同数位上数字表示的意义等，深化对知识的理解。第五部分是达标练习，旨在巩固学习成果。通过设计有针对性的题目，让学生在练习中检验对万以上数的认识和读写掌握情况，及时查漏补缺。整个 PPT 设计层层递进，从引入到实践再到巩固，充分调动学生的积极性，助力他们扎实掌握 “认识更大的数” 相关知识与技能。
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含教案
北师大数学六年级上册第一单元第4课时圆的周长一PPT课件含教案
页数：34 | 大小：11M这套共34页的演示文稿，为北师大版六年级上册第四课时《圆的周长（一）》量身定制，以“动画激趣—实践探理—文化升华”三幕展开，引领学生经历一次从生活到数学、再到历史的立体学习之旅。第一幕“认识圆的周长”先用动态短片呈现摩天轮、自行车轮等旋转场景，把“轮子转一圈走多远”具象化，瞬间点燃学生兴趣；随后抛出生活实例——为花坛围护栏，引导学生用绳测、滚尺两种方法亲手测量圆周长，并在记录单上对比数据，自主归纳“周长是围成圆的一周的长度”。第二幕“理解圆周率”将讲台变为小型实验室：学生分组测量不同圆的周长与直径，计算比值，发现结果均接近3.14；教师顺势引入π的概念，用简洁板书揭示“Cd＝π”的必然联系，并引导学生用公式C＝πd、C＝2πr进行即时口算验证，体验从感性到理性的飞跃。第三幕“圆周率的历史”则把课堂延伸向文化：PPT以时间轴展示阿基米德、祖冲之、现代计算机计算π的历程，配合趣味故事和珍贵史料照片，让学生感受人类追求精确与完美的精神，从而体悟数学的深厚底蕴。整节课以问题串为主线、以活动为载体、以文化为升华，不仅使学生掌握测量方法、理解π的意义，更在动手与思考中体验数学的魅力，为后续学习圆的面积奠定坚实基础。
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含教案
北师大数学六年级上册第一单元第6课时圆的面积一PPT课件含教案
页数：28 | 大小：7M这套共28张幻灯片的PPT课件，专为北师大版六年级上册第一单元第六课时《圆的面积（一）》而设计。课程以“温故—转化—建模—应用”四步推进，引导学生在动手与思考中亲历圆面积公式的诞生过程，既明算理，又悟文化。课堂伊始，教师用动态图快速复现平行四边形、三角形、梯形的面积推导路径，一句“能否把圆也剪拼成熟悉的图形？”成功激活学生旧知，点燃探究欲望。“认识圆的面积”环节，课件先以自动旋转喷头浇灌草坪的动画抛出实际问题：半径3米的草坪到底有多大？接着进入“转化实验”：学生分组将圆片沿半径剪成8份、16份，交错拼成近似平行四边形，再借助电子投影观察32份、64份的逼近效果，亲手触摸“化曲为直”的极限思想。教师顺势板书：底≈πr，高≈r，面积=πr，让公式在操作中自然生长。“掌握公式”阶段，课件用“公式卡片+即时反馈”双通道：学生口答半径4 cm、直径10 cm的圆面积，系统自动弹出π取3.14的数值答案，强化符号与数值的对应。随后“生活速算”小游戏——计算学校花坛、家用锅盖的面积，让学生体会公式的实用魅力。最后的“达标练习”分层设计：基础题口算半径、直径对应面积；提高题给出半圆、四分之一圆的组合图形；拓展题要求学生测量自带圆形物品并反求半径。教师通过实时统计图捕捉错误点，课后布置“我为圆桌选桌布”任务，把课堂所学延伸至真实情境，实现知识、能力、情感的三维提升。
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含教案
北师大数学六年级上册第一单元第1课时圆的认识一PPT课件含教案
页数：37 | 大小：17M这套为北师大版六年级上册第一单元第1课时《圆的认识（一）》量身打造的37页演示文稿，以“看—说—画—用”四步阶梯，引领学生走进圆的世界，完成从感性认识到理性表达的跃迁。开篇“认识圆各部分的名称”以动画示范圆规三步法：定点、定距、旋转，同步强调针脚垂直、力度均匀、一次成形的操作要领，让学生第一次画圆就体会“规矩成方圆”的数学之美。“体会圆心和半径的作用”通过“变一变”小游戏动态演示：拖动圆心，圆的位置整体平移；拉长半径，圆的大小等比例缩放；再借助互动尺规量一量，学生自主发现“d=2r”这一数量关系，并用“圆心决定位置，半径决定大小”的数学语言进行精准概括。第三板块“达标练习”设计双通道任务：①《填一填》用即时反馈的填空题巩固半径、直径概念；②《画一画》在方格纸上按要求画半径2 cm、3 cm的同心圆，再标出圆心、半径、直径，实现手脑并用，知识落地。“课后作业”则把课堂延伸到生活：拍摄家里或校园中的圆形物体，用圆规验证其半径，并记录“位置—大小—用途”三要素，下节课分享。整节课在观察、操作、比较、交流中完成，既让学生掌握了圆的本质特征与画圆技能，又让他们真切感受到“生活处处有数学”，探究欲望油然而生。复制重试分享
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一只翘着二郎腿妖娆的兔子祝大家中秋快乐PPT模板
页数：11 | 大小：14M一只翘着二郎腿妖娆的兔子祝大家中秋快乐PPT模板中的配色、布局、主题都比较好，但唯一一点就是PPT中有一个翘着二郎腿的兔子，感觉这个兔子都成精了。不过嫦娥的兔子确实也已经成精了哈！这个PPT适用于中秋节的祝福。
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2021年在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话精神金句解读PPT
页数：25 | 大小：21MPPT模板展示了中国共产党成立一百周年大会上的讲话金句，PPT整体以红色为基调，将大会上的讲话金句放入了卷轴之中，充分展现了中华的传统。国旗与党徽作为背景的一部分，展现了整体的恢宏与庄严氛围。PPT内容为中国共产党成立一百周年大会上的讲话金句，从这一个个热血沸腾的句子中，帮助人们想起上一个百年的不易，展现出这个百年来党和人民达成的成就，并且展现了党对中国全体共产党员的号召。让我们风雨同舟，继续为实现未来的美好生活作出更大地努力。
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2021年贯彻学习在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话精神ppt
页数：39 | 大小：18MPPT模版展示的是如何解读在庆祝建党百年上习近平总书记的讲话，共39张幻灯片，从三个方面对于这次讲话做出了解读。第一个方面，解读了百年的绝代风华，是为了建立中华民族复兴的千秋伟业。第二个方面，解读了要如何才能深刻理解为了实现民族复兴的四个要求。第三个方面，解读了要如何才能把握好九个必须，才能在开创新的光辉时代里，更好的摆放自己的位置，创造更好的未来。
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学习贯彻总书记在庆祝七一大会上的重要讲话ppt
页数：25 | 大小：8MPPT模板展示了学习与解读我国2021年欢庆共产党成立一百周年大会上习近平总书记发表的重要讲话内容，PPT背景颜色选用了红色与金色相辅相衬，装饰以和平鸽、五星红旗、云彩以及军人形象等元素，营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容主要论述了我国共产党这百年来所创下的辉煌成绩，在我党的百年历程里领悟民族人民发展的经验教训，探索民族前进发展的主题方向，传承优秀伟大的建党精神内涵，永远坚定党的领导地位不动摇。
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含讲稿
团一大前后青年团工作的历史经验与现实意义PPT专题党课
页数：19 | 大小：5M这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是团一大召开的历史背景，向我们介绍了五四运动的历史背景以及对青年团的影响，青年团召开的历史过程等等内容。第二个部分向我们介绍的是团一大召开的历史经验和现实意义，包括注重思想建团，坚持党的领导、注重理论宣传、注重理论联系实际、注重青年团与其他青年组织的关系等等内容。
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含讲稿
为什么说改革开放是党的一次伟大觉醒PPT专题党课
页数：23 | 大小：36MPPT模板展示了我国共产党组织党员学习与解读《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》为专题的党课活动，论述改革开放是党的一次伟大觉醒的缘由。PPT以白色为背景颜色，装饰以五星红旗、党徽、和平鸽、石狮子、书籍、人民英雄纪念碑、英雄群像以及城市建筑等元素，营造了庄敬郑重的氛围。PPT主要论述了改革开放是我国共产党结合历史经验与综合国情考量指明了发展方向，也成功让中国焕然一新赶上了时代发展的步伐。
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含讲稿
关于加快建设全国统一大市场的意见PPT专题党课
页数：36 | 大小：9MPPT模板展示了我国某单位或党组织学习有关加快建设全国统一大市场的意见，构建中国发展新格局。PPT背景以白色为主，搭配以五星红旗、党徽、和平鸽、城市建筑、红花、人民英雄纪念碑以及北京天安门广场等元素，营造了严肃庄重的氛围。PPT内容主要论述了加快建设全国统一大市场意见的总体要求，加强完善与健全统一市场基础制度与规则，大力推进市场设备的高标准联通工作，做到商品与服务高度统一的要求，加大市场监管工作的公平统一，进一步规范不正当的竞争或干预行为，提供实施工作的保障力度，积极打造发展统一的资源市场。
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含讲稿
加快建设全国统一大市场的行动纲领PPT党课课件
页数：18 | 大小：6MPPT模板第一部分从建设全国统一大市场是建设高水平社会主义市场经济体制的内在要求、基础支撑、必然选择中阐述了加快建设全国统一大市场的重大战略意义。第二部分讲述的是建设全国统一大市场的重点任务和举措，通过党的十八大，说明了统一市场制度规则是建设全国统一大市场的前提，市场要有高标准，市场发展要平衡，监管要统一。第三部分阐述了推进全国统一市场建设，建设市场设施联通的“硬环境”很重要，统一市场运行的制度规则“软环境”也尤为关键。
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含讲稿
建设中国特色、世界一流大学新路的时代内涵PPT专题党课
页数：20 | 大小：27M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是马克思主义辩证法的基本思想内容。第二个部分向我们介绍的是坚持党的领导作为根本保障，建设世界一流大学。第三个部分向我们介绍的是建设世界一流大学，要传承红色基因作为鲜明底色。第四个部分向我们介绍的是必须扎根中国大地。第五个部分向我们介绍的是建设世界一流大学的目标。
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高中语文人教版高一必修大堰河我的保姆PPT下载教案课件
页数：23 | 大小：18M该PPT以高中语文人教版高一必修《大堰河，我的保姆》PPT课件为主题，内容上，该PPT模板首先情境导入，然后定下这节课的学习目标。接着介绍诗人艾青。然后介绍了《大堰河，我的保姆》这篇文章的写作背景。整体感知，研读课文。带着学生去感受作者对大堰河的思念与感恩之情。歌颂母爱的伟大。最后梳理结构，赞美与歌颂千千万万的劳动妇女。
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为什么说改革开放是党的一次伟大觉醒PPT专题党课
页数：21 | 大小：6M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是改革开放是党对前途命运的深刻把握。PPT的第二个部分向我们介绍的是让我们明确了前进的方向等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是改革开放体现了党对历史经验的深刻总结等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是让我们成功开辟了新路等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是改革开放体现了党对历史大势的深刻洞察。PPT的第六个部分向我们介绍的是让我们赶上了新的时代。
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含教案
北师大数学四年级上册第二单元第5课时角的度量（一）PPT课件含教案
页数：27 | 大小：18M这套 “小学四年级数学第一单元角的度量第一课时课件 PPT” 包含 27 张幻灯片，以四个学习任务为主线，通过生动的场景和层层递进的设计，帮助学生理解角的度量相关知识。课件在正式学习前先回顾了之前所学的平角与周角，随后以滑滑梯为素材进行课前导入。滑滑梯的倾斜角度是学生熟悉的生活场景，既能唤起对 “角” 的直观认知，又能自然引出 “如何描述角的大小” 这一核心问题，让课堂开篇充满趣味性。学习任务一聚焦 “感受统一度量单位的必要”，依然围绕滑滑梯展开。课件呈现了不同倾斜程度的滑滑梯，引导学生思考：为什么有的滑滑梯陡、有的平缓？如何准确比较这些角的大小？通过讨论，学生发现没有统一标准时很难精准描述，从而体会到统一度量单位的必要性。最后通过总结归纳，强化这一认知，为后续学习角的度量单位奠定基础。学习任务二引导学生体会角的度量本质，借助直观图形展示 “将角的大小与标准单位进行比较” 的过程。通过将待测角与已知大小的角（如直角）进行叠合、比对，让学生理解 “度量角就是看角里包含多少个标准单位”，把抽象的度量概念转化为具体的操作感知。学习任务三鼓励学生估测生活中角的大小，课件展示了大量生活场景 —— 如打开的课本、钟表上的指针、屋顶的夹角等，让学生在熟悉的事物中练习估测。这一环节不仅激发了学习兴趣，还通过小组探讨让学生在交流中深化对 “角的大小” 的理解，巩固所学知识。学习任务四设置了四道达标练习题，涵盖角的大小比较、单位感知、估测应用等内容，帮助学生巩固本节课的核心知识点，检验学习效果。整个课件将抽象的数学概念与生活场景紧密结合，从回顾旧知到导入新课，再到探究本质、实践应用，逻辑清晰且生动有趣，有效降低了学习难度，让学生在轻松的氛围中掌握角的度量基础。
