PPT模板从七个部分来展开介绍关于《光与热》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍谜底为火的谜语来导入课堂。第二部分提出了本节课的三个探究问题,并阐述了光源的定义以及其分类。第三部分探究了光的强弱与温度高低之间的关系,并展示了实验数据以及实验结论。第四部分探究了形成强光和获得高温的方法。第五部分展示了凹面镜在日常生活中的应用。第六部分总结了本节课的重点内容,并展示了相关练习题。第七部分展示了本节课的板书设计。
PPT模板分为七个部分来展开介绍光与热这一课时的相关知识。PPT模板的第一部分为课堂导入,通过谜语来导入课堂新知。第二部分为探究内容,通过实验来找到光与热的规律。第三部分为课堂拓展,介绍了太阳能路灯的工作原理。第四部分为课堂小结,回顾总结了课堂核心内容。第五部分为课堂测试,通过题目进一步加深知识印象。第六部分为课后作业,促进学生课后巩固提升。第七部分为板书设计,授课内容清晰明了。
PPT课件从三个方面介绍了根据冷热脱穿衣的相关内容。第一部分内容是天气冷了该怎么办,通过活动目标,让孩子初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并且能掌握相关的生活常识,提高他们的生活能力。第二部分内容是看一看,选一选,通过展示一系列的图画让小朋友们选出,在冬天他们应该要在户外穿哪些衣服。第三部分内容是感冒有哪些症状,小朋友们可以通过图片得知感冒之后会有咳嗽,流鼻涕,发烧,腹泻,肌肉酸痛等症状,最后通过两个场景告诉孩子们什么季节应该穿什么样的衣服。
PPT模板主要分为三个部分,第一个部分介绍天气了冷了怎么办。导入小朋友在冬天感觉到冷的对话,让学生感受到冷的感觉。第二部分主题是看一看,选一选。PPT上有一些冬天穿的衣物,让小朋友选出并且知道冬天户外应该穿那些衣服。第三部分主题是感冒有哪些症状。感冒的症状包括病毒性感染,咳嗽,流鼻涕等,让学生了解到感冒对人体健康的危害有哪些,提醒其注意保暖知冷热,提前预防。
本套PPT模板在内容上分为整体感知、分析鉴赏、内容总结共计三个部分;第一部分首先阐明了法国作者蒙田的生平经历和文学代表作,以及本文的创作背景;第二部分分析了课文行文结构,研读品鉴作者对情感表达和语言特色,阐明了作者对“生命”的理解有何不同之处、作者对待死亡的态度、课文中重点句子的深刻内涵等;第三部分进行了内容总结,阐述了文章两段内容的侧重点;
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关人教版九年级物理比热容课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关课堂导入的内容,通过实验探究来导入本堂课的学习主题。第二部分主要通过一些习题来让同学们对比热容这个概念有了一定的了解。第三部分是有关观察思考的环节。第四部分是有关热量的计算以及吸放热的一般公式。
这份演示文稿主要从三个部分对热辣滚烫励志主题班会进行详细展开。第一部分是我要“赢”,这一部分主要是班级联欢小游戏的活动,介绍了游戏规则,同时展示了具体的游戏“看图猜谜”。第二部分是为何“赢”,这一部分主要包括游戏分享以及电影分享,主要通过回答在赢得游戏后的心情以及赢能给我们带来什么的问题。第三部分是介绍怎么“赢”,主要是交流分享身边亲戚朋友中值得学习的成功人士的故事,同时总结分享的几个关键词,包括自我、顽强、拼搏、坚韧和蜕变。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是辉煌启航,此模板首先介绍了影响大国兴衰的重要因素,其次是对我国的人民海军建设发展进行展示。第二部分内容是精彩跨越,这一部分主要包括新型导弹护卫舰、世界一流海军。第三部分内容是深蓝召唤,这一部分一方面提升了部队实战化能力,另一方面是对海军的重要作用进行介绍。第四部分内容是和平担当。
这份演示文稿主要从六个部分对热贡艺术进行详细展开。第一部分是历史渊源的介绍。第二部分是文化特征的介绍,包括艺术手法、艺术种类、艺术题材和艺术特性的介绍。第三部分是制作工序的介绍。第四部分是题材作品的详细展开。第五部分是传承保护的介绍,包括传承价值、传承现状、传承人物和保护措施。第六部分是社会影响的详细展开。
PowerPoint从五个部分来展开介绍关于非遗文化热贡艺术的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了热贡艺术的历史渊源,讲解了热贡艺术的起源以及发展的历史阶段。第二个部分运用幻灯片介绍了热贡艺术的文化特征,包括艺术手法、艺术种类以及艺术特性等内容。第三个部分介绍了热贡艺术的制作工序,介绍了壁画、唐卡、泥塑、堆秀等的制作工序。第四个部分介绍了热贡艺术的题材作品有哪些。第五个部分讲解了应该要如何保护和传承我国的热贡艺术。
PowerPoint从四个部分来展开介绍普及防暑降温知识——高温天警惕致命热射病的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了热射病是什么,运用幻灯片讲解了热射病的典型症状、热射病的易发因素以及热病与中暑的区别。第二个部分分享了热射病的紧急救治方案。第三个部分通过演示文稿讲解了我们应该如何预防热射病。第四个部分介绍了一些防暑降温小知识。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于夏季热射病预防课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了热射病的定义。第二部分主要向我们详细的讲述了有关于热射病的紧急救治。第三部分主要向我们详细的讲述了我们应该如何去预防热射病。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于防暑降热的小知识。
这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是小儿高热惊厥概述,此模板首先介绍了高热惊厥的定义与分类,其次是对高热惊厥的常见原因进行阐述,最后是高热惊厥的危害与紧急处理的重要性。第二部分内容是高热惊厥的识别与判断,这一部分主要包括高热惊厥的典型症状与体征、与其他疾病的鉴别。第三部分内容是现场急救措施,这一部分一方面要保持呼吸道通畅,另一方面要迅速转运至医疗机构。第四部分内容是急救后的护理与观察。第五部分内容是预防高热惊厥的注意事项。第六部分内容是特殊情况下的处理建议。第七部分内容是家长教育与心理支持。
当全球气候持续变暖、跨境旅行日益频繁,一种曾被忽视、却极具公共卫生威胁的急性蚊媒传染病——基孔肯亚热(Chikungunya)正悄悄逼近我们的城市与乡村。它由基孔肯亚病毒引起,以高热、剧烈关节痛著称,虽极少致命,却可令患者“痛到无法行走”,并留下持续数年的关节后遗症。为了把这道“热带风暴”挡在国门之外,我们精心编制了18页《基孔肯亚热防控指南》PPT,用六个环环相扣的章节,把晦涩的医学术语变成人人听得懂、做得到的“防蚊行动清单”。第一章“认识基孔肯亚热”用一张全球分布热力图开篇:从非洲斯瓦希里语“Chikungunya”(意为“弯腰病”)的词源讲起,解释病毒如何在“人—蚊—人”之间循环;并用动图演示带毒的白纹伊蚊、埃及伊蚊在白天“精准吸血”的全过程,让学生一眼看懂“元凶是谁”。第二章“典型症状”用漫画分镜呈现“突然39℃以上高热+多关节刀割样疼痛+皮疹”的三联征,提醒出现症状后48小时内就医并主动告知旅行史。第三章“传播途径”把镜头拉近社区:一盆被遗忘的阳台积水,5天就能孵化出200只伊蚊幼虫;现场实验显示,水温28℃时蚊卵仅需7天即可羽化成蚊,直观展示“清积水=断源头”的紧迫性。第四章“鉴别诊断”用对比表把基孔肯亚热与登革热的“高热、皮疹、肌痛”共同点与“关节痛程度、出血倾向、血小板计数”差异点逐一拆解,并给出“登革热预警+关节痛显著”即高度怀疑基孔肯亚热的临床口诀。第五章“有效预防措施”升级为“三维立体战”:物理防蚊——纱门、长袖、电蚊拍;化学防蚊——含避蚊胺30%的驱蚊剂每4小时补涂一次;生物防蚊——在花盆、地漏投放球形芽孢杆菌缓释剂,让幼虫“饿死”在水中。第六章“外出旅行锦囊”则像一本随身手册:出发前登录中国疾控中心“蚊媒风险地图”查询目的地警戒级别;旅途中随身携带体温计、解热镇痛药和驱蚊湿巾;回国后14天内出现症状立即拨打12320并主动说明境外暴露史,做到早发现、早隔离、早治疗。课堂最后,我们邀请每位同学填写“家庭防蚊自查表”:从阳台花盆托盘、屋顶反梁积水到小区地下车库排水沟,共列出12处高危死角,拍照上传班级群,由校医老师线上点评;对完成度最高的家庭授予“无蚊卫士”电子勋章。防控基孔肯亚热,不止是一次科普讲座,更是一场全民参与的“清积水、灭蚊虫、护健康”持久战。只有当每个人都把“倒一盆积水、涂一次驱蚊水、报一次旅行史”当成举手之劳,我们才能真正把基孔肯亚病毒挡在社区之外,让“弯腰病”不再弯下中国人的脊梁。
ppt图表素材采用立体2.5D画面,设计到多种场合,如:支付场合、虚拟化办公场合、休闲场合、房产经济等元素。
这套PPT数据图表一共101页,采用了小清新设计元素,包含了常用的:横向图表、纵向图表、总分关系图表,甘特图、并列关系图表,时间轴图表,鱼骨图图表等10多种关系式图表,图表中的每一部分都采用不同的色彩,并配有手势动画作为衬托,可读性非常强。
这套七夕表白PPT采用了AE特效动画开场,开场中用爱心动画展示温馨浪漫的时光,非常适用于七夕撒狗粮使用,撒狗粮并不仅仅只是发图片和说说,用这种特效动画“撒狗粮”会让您成为瞩目焦点。
数据图表PPT模板,是一套综合素材PPT。我们在工作中常常需要运用到数据对比和数据分析,这套PPT模板刚好能提供我们工作中的各种图表和数据,可以直接复制粘贴使用,特别方便。
PPT主要展示了《陈情表》教学的主题内容。PPT的整体色调以白色以及灰绿色为主,将茅草屋、茶具、竹叶、山脉、古人的人物形象以及与《陈情表》这篇文章有关的图片作为主要装饰物,给人以简单、雅致之感。PPT的主要内容包括作品译文、文章原文、文学鉴赏以及作者介绍这四个部分。旨在通过这节课的学习,让学生掌握这节课所包含的文言知识,感受文章作者所表达的情感。
本套PPT课件是为七年级生物上册综合实践项目——利用细菌或真菌制作发酵食品而精心设计的教学资源,共包含29张幻灯片。该课程旨在通过实践活动,帮助学生了解细胞的基本结构,明确细胞各结构的形态特点和功能,并学会选择合适的材料制作细胞模型,掌握模型制作的基本方法和步骤。通过亲身参与发酵食品的制作,学生不仅能将理论知识与实际操作相结合,还能培养动手能力、团队协作能力和科学探究精神。PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料,通过展示生活中常见的发酵食品,如面包、酸奶、泡菜、酒等,引导学生观察这些食品的特点,并探究发酵原理。通过讲解细菌或真菌在发酵过程中的作用,帮助学生理解微生物代谢对食品风味和质地的影响,从而引出本节课的实践活动主题。第二部分为确定任务。学生通过小组讨论,从多种发酵食品中选择一个项目进行制作。这一过程不仅锻炼了学生的团队协作能力,还培养了他们的自主决策能力。教师在此过程中提供必要的引导,帮助学生明确任务目标和要求。第三部分为制作方案。这一部分是实践活动的核心环节。学生需要从制作原理、制作材料、制作装置、制作流程和产品检测五个方面制定详细的方案。制作原理部分要求学生明确所选发酵食品的微生物发酵机制;制作材料部分则需要学生根据发酵食品的特点选择合适的原料和辅料;制作装置部分涉及发酵容器和工具的选择;制作流程部分要求学生详细规划发酵步骤和时间安排;产品检测部分则引导学生设计简单的检测方法,以确保发酵食品的质量。通过这一过程,学生能够系统地掌握发酵食品制作的科学原理和操作方法。第四部分为实施方案。学生根据制定的方案,开始动手制作发酵食品。教师在课堂上提供必要的指导和帮助,确保每个小组都能顺利完成任务。此环节注重培养学生的动手能力和解决问题的能力,同时通过实际操作加深学生对发酵原理的理解。第五部分为展示交流。各小组完成发酵食品制作后,将进行展示和交流。学生需要向全班同学介绍自己小组的制作过程、遇到的问题及解决方案,并展示最终的产品。其他小组可以进行提问和评价,分享彼此的经验和见解。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力,还促进了小组之间的相互学习和交流,激发学生的创新思维。第六部分为随堂检测。通过设计一系列与发酵食品制作相关的问题,检验学生对本节课知识的掌握情况。这些问题旨在帮助学生巩固所学知识,同时发现学习中的不足之处,为后续的学习提供改进方向。通过本节课的学习,学生不仅能够深入理解细胞结构和发酵原理,还能通过实践活动培养动手能力和科学探究精神。这种理论与实践相结合的教学方式,能够有效激发学生对生物学科的兴趣,为他们的科学素养提升奠定坚实的基础。
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