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西塘古镇ppt素材
页数：26 | 大小：104M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于古镇的基本内容，包括古镇坐落的位置，古镇的气候以及到达古镇的交通方式等等内容。第二个部分向我们介绍的是古镇的民俗，通过图片的方式展示了古镇的韵味，以及地方少数民族的相关风俗。第三个部分向我们介绍的是古镇的美食。第四个部分是古镇山水，介绍了嘉兴周围的自然风光以及美景。
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古都洛阳介绍PPT
页数：15 | 大小：14M本PPT以介绍洛阳古都为主题，PPT中运用大量古都建筑元素，主题突出。PPT在内容上，主要分为四个部分。首先，对洛阳进行了简单介绍，洛阳是中国四大古都之一，丝绸之路的东方起点，有着十分重要的地理位置。紧接着，对洛阳的著名景点进行介绍，龙门石窟、白马寺等景点，恢宏大气，带领我们感受过去的辉煌。值得一提的还有洛阳的美食，锅贴、羊肉汤、牡丹燕菜，让游客流连忘返。最后，历史上出自洛阳的名人也不在少数，伏羲、杜康等。
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古诗《池上》ppt课件
页数：11 | 大小：9MPPT模板分四部分对池上这首诗做了讲解。首先介绍了诗的原文和这首诗的创作背景。其次，对古诗做了翻译。全诗共四句主要讲了一个小孩儿在池塘里撑船，采了白莲，却不懂得藏好自己的形迹，在水面上留下了一串划痕。诗人将这一故事，通过自己特有的通俗风格表达出来，描写的诗中的小娃娃异常可爱可亲，整首诗如同大白话，极富韵味。
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古诗《池上》ppt课件
页数：12 | 大小：39MPPT模板首先介绍了《池上》这首诗的创作背景。作于公元839年，当时白居易任太子少傅，分管东都洛阳。有一天在池边游玩，看到一个小孩儿在河中撑船，便写下了这首诗。小孩儿撑着船在池塘里偷偷地采了白莲，但是却不懂得藏好自己的形迹，于是在水面上留下了一条船过的划痕。诗人通过风趣幽默的语言，好比一组镜头拍摄下了小孩偷采白莲可爱活泼的场景。
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介绍古筝PPT课件
页数：28 | 大小：55MPPT模板展示了古筝介绍课件内容，古筝是我国的传统乐器之一，又名汉筝、摇筝、鸢筝，属于弹拨乐器。模板详细全面介绍了古筝，整个背景十分典雅，里面插入了许多山水画，使得人犹如置身高雅之地抚摸琴弦。对于古筝的学习，不仅仅可以学会一门乐器，还可以陶冶情操，洗涤心灵，了解中国传统乐器之美，学习我国古代的音乐知识。
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古诗《静夜思》PPT课件
页数：24 | 大小：9MPPT模板从五个方面来展开《静夜思》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点教学目标，并阐述了其教学重难点。第二部分通过关于月亮的谜语来导入课堂。第三部分介绍了李白的生平背景。第四部分介绍了本节课的七个生字，并详细介绍了相关巧记方法，同时针对每个生词的笔顺、组词和造句进行了详细讲解。第五部分通过课堂练习来检查学生的学习情况。
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古筝培训PPT课件
页数：29 | 大小：22M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是古筝这种古老的民俗乐器的起源。PPT的第二个部分向我们介绍的是古筝有哪些流派。PPT的第三个部分向我们介绍的是古筝的结构与构造。PPT的第四个部分主要介绍的是古筝的定弦与转调。PPT的第五个部分主要是讲经典的古筝曲目欣赏和介绍。PPT的第六个部分是讲古筝的指法与技巧。PPT的第七个部分是介绍指甲与古筝演奏的姿势。
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古筝培训课件PPT
页数：28 | 大小：40MPPT主要展示了古筝培训的主题内容。PPT的整体色调以灰色、墨色以及白色为主，将古筝、墨水、荷花、山脉、渔船以及与古筝培训有关的图片作为主要装饰物，给人以古典雅致之感。PPT的主要内容包括古筝的起源、古筝流派、古筝结构与构造、古筝的定弦与转调，指甲与古筝演奏姿势执法、技指法符号、曲目欣赏与介绍这几个部分。旨在通过此次培训，让听众对古筝有一个充分的了解和认识。
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春天古诗PPT课件
页数：25 | 大小：20M该PPT以春天古诗PPT课件模板免费下载为主题，内容上，该PPT模板从五个方面阐述主题。首先第一方面介绍了春景篇，介绍了六篇关于春景的古诗。第二部分是燕子篇，介绍了五篇关于燕子的诗歌。第三部分是百花篇，介绍了六篇关于百花的古诗。第四部分是柳树篇，介绍了四篇关于柳树的诗歌。最后一部分是春雨篇。介绍了四篇关于春雨的诗歌。
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春节古诗PPT课件
页数：24 | 大小：38M这份PPT主要由四个部分组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是广义的春节，该模板首先介绍了我国的传统节日春节。第二部分内容主要介绍了《蟋蟀》、《元会》和《介雅》。第三部分内容首先对《共内人夜坐守岁》进行了介绍，其次是《元夕于通衢建灯 夜升南楼》，最后是《守岁》和《新年作》。第四部分内容包括《除夜》、《应诏赋得除夜》、《杜位宅守岁》、《元日示宗武》、《正月十五夜灯》和《青玉案元夕》。
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古镇规划案例PPT
页数：53 | 大小：30M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了古镇规划的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解重庆长寿古镇和重庆龙兴古镇的内容。PPT模板的第一部分是楚雄彝人古镇，主要介绍了项目区位、项目概况、项目规模、资源特色、主要业务、规划背景、特色旅游资源等方面的内容。第二部分是重庆长寿古镇，主要介绍了巴渝文化+福寿文化+建筑文化的核心文化理念以及项目的具体开发流程。第三部分是唐山滦州古城，主要介绍了水景古城+栾河历史文化+明清时期北方古城的社会生活画卷的内容。第四部分是重庆龙兴古镇，介绍了项目的背景、规划范围、旅游开发要素、地理区位、交通区位、旅游区位、文化区位和资源核心吸引力等方面的内容。第五部分是昆山周庄古镇，主要介绍了周庄八景和沈万山故居等方面的内容。
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古诗里的春天PPT
页数：30 | 大小：23M这份演示文稿主要从五个部分对古诗里的春天进行详细展开。第一部分是春景篇，主要展示了以下诗歌，孟浩然的《春晓》、白居易的《赋得古原草送别》、杜甫的《春夜喜雨》、刘禹锡的《竹枝词》、韩愈的《晚春》、朱熹的《春日》。第二部分是燕子篇，主要包括杜甫的《绝句》、韦庄的《燕来》、刘禹锡的《乌衣巷》等相关诗歌的展示。第三部分介绍了百花篇的相关诗歌。第四部分介绍了柳树篇的相关诗歌。第五部分介绍了春雨篇的相关诗歌。
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古诗朗诵比赛PPT
页数：30 | 大小：43M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是赛前一小时，此模板首先介绍了赛前一小时的准备工作，包括灯光、音响、特效以及观众。第二部分内容是诗歌朗诵拉开帷幕，这一部分主要包括诗歌朗诵主题和举办地址。第三部分内容是激动人心比赛时刻，这一部分一方面展示诗歌朗诵的内容，包括《采蒲台的苇》、《五四铭诗》、《我骄傲我是中国人》，另一方面是对诗歌的朗诵者和诗词进行展示。第四部分内容是获奖人员颁奖。
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《山行》古诗PPT课件
页数：24 | 大小：7M本套PPT模板在内容上分为诗人与时代背景、诗歌内容解析与赏析、诗歌艺术手法探讨与鉴赏、文化传承价值与现代意义共计四个部分；第一部分首先介绍了古诗作者杜牧的生平经历和主要代表作，以及唐代诗歌的发展概况和《山行》的创作动机与时代背景；第二部分教学了《山行》的古诗译文，以及作者描绘秋日山行所见景色特点；第三部分分析了诗词的写作手法，包括以景喻情、构思新颖等；第四部分阐述了诗词的文学价值与影响；
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春游踏青旅游相册PPT
页数：16 | 大小：69Mppt模版介绍春游的相关知识。大地回春，万物复苏，春的气息已经弥漫了整个大地。走在花开的世界里，抚摸摇曳在和风中的花瓣，残留指间的香气，让我深深迷醉。“春分清明撷灵芽，捷足先登黄金阶”，采茶要趁早，早采是宝，晚采就是草了。要做出香醇的茶，采摘茶叶就很有讲究，是不可忽视的重要环节。走在满眼金黄的油菜花间，那朝气蓬勃色彩单一黄色，是阳光沉淀在花瓣尖，能温暖整颗心。
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中国风复古复古韵风格PPT模板
页数：25 | 大小：11M中国风复古复古韵风格PPT模板，采用了复古的手法和元素，旭日、祥云、山脉这些都是中国风风格中不可缺少的元素，而此PPT中全都有
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古风古韵中国风通用PPT模板
页数：23 | 大小：14M古风古韵中国风通用PPT模板，采用了古色古香古韵的传统中国风元素，配上古筝的背景音乐、水墨梅花元素，展示了中国风的精髓。
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小学教科版五年级下册课文内容第三单元时间的测量第三课时用水测量时间教学的PPT课件模板
页数：38 | 大小：7M本套PPT课件模板在内容上分为导入新课、探究新知、拓展延伸、课堂小结共计四个部分；第一部分首先引入了用水测量时间的概念，激发学生当做学习兴趣，并介绍了古代水钟的工作原理和结构、分类等知识；第二部分介绍了滴漏实验的实验步骤，并据此得出实验结论；第三部分拓展介绍了世界上最精确的蓝宝时钟，以及水钟的发明者伽利略等；第四部分进行了课堂小结，并提供了相关练习题；
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城市居民用水管理决策支持系统的设计与研发论文答辩开题报告PPT
页数：25 | 大小：7MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《城市居民用水管理决策支持系统的设计与研发》的论文开题报告的相关内容。PPT模板的第一部分概述了论文的主要工作以及课题来源，并指明了本论文的研究目的以及研究意义。第二部分介绍了系统基本用例，并对系统需求进行分析。第三部分展示了数据库的设计图，并强调了决策功能设计的基础模型。第四部分介绍了功能实现的相关内容。第五部分对本论文进行总结归纳。
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小学教科版五年级下册第一单元第一课时课文内容“物体在水中是沉还是浮”教学PPT课件模板
页数：29 | 大小：33M本套PPT模板在内容上首先向学生展示了砖块和木块投入水中的沉浮情况对比的实验，激发学生的学习兴趣，引入课文接下来的内容；接着观察了更多物体在水中的沉浮情况，包括小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶等，并记录实验结果，得出实验结论；然后再进一步设置实验，将胡萝卜切成1/4、1/2和木块绑定回形针两组实验观察沉浮情况，得出重量体积改变与物体沉浮的关系结论；最后进行了课堂小结，科普了悬浮情况发生的原因；
