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含讲稿
新时代党的政治建设取得重大历史性成就PPT专题党课
页数：25 | 大小：11MPPT模板从三个部分来展开本次以实际行动迎接党的二十大专题党课。PPT模板的第一部分强调了政治建设对党和国家发展壮大的重要作用，同时详细地阐述了马克思主义政党的先进性和优越性。第二部分具体地描述了党和国家多年来在政治建设上取得的重大成就和基本经验。第三部分强调了党的政治建设工作是一个长期的、持续性的任务，需要全党上下的共同努力。
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含讲稿
中国共产党开展调查研究的历史经验PPT专题党课
页数：58 | 大小：50M这份PowerPoint主要由五个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于我们展示演示文稿的相关内容。PPT模板首先介绍了调查研究的前言。第一部分内容是调查研究的内涵与重要意义，首先介绍了其内涵和重要意义，其次展示了党的不同阶段的新发现。第二部分内容是调查研究应坚持党的群众路线，这一部分主要对《中国共产党章程》、毛泽东同志、任弼时同志所指出的观点进行了介绍。第三部分内容是调查研究应坚持实事求是，这一部分首先介绍了习近平总书记所提出的观点，其次解释了什么是交换、比较、反复。第四部分内容是调查研究应坚持问题导向，包括毛泽东同志和习近平总书记所强调的内容、调研内容的12个点。第五部分内容是调查研究应有科学的方法。第六部分内容是调查研究应制度化、常态化。
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2024年以党的百年奋斗史砥砺青年奋进之志PPT专题党课
页数：22 | 大小：7M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了以党的百年奋斗史砥砺青年奋进之志的内容，方便演讲人在使用PowerPoint时更好的介绍坚定理想信念的重要性。PPT模板的第一部分介绍了青年党员要在党史学习中坚定理想信念、新时代的中国青年要自觉传承红色基因等内容。第二部分介绍了青年党员要在党史学习教育中牢记初心使命、青年党员要在生活中自觉践行党的根本宗旨等内容。第三部分介绍了青年党员应该在党史学习中始终保持革命者的大无畏奋斗精神、不断增强四个意识、坚定四个自信等方面的内容。第四部分介绍了青年党员应敢于担当作为等方面的内容。
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红色党建风每个人都了不起2021新年贺词解读金句学习党课PPT
页数：25 | 大小：13MPPT模板描述了国家相关领导人二零二一年新年贺词和国家相关领导人二零二一年新年贺词《金句》两个方面。首先总结了2020这一个不平凡的一年，从中也展示了平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都是了不起的；同时中国的国民经济、农业、科技和贸易的新发展格局都有着新的构建，也力争高质量的实施起来；脱贫攻坚也不曾结束，力求取得决定性胜利；最后还是得祝福深圳特区建立40周年和浦东开发开放三十周年，中国的每一年都因为大家而彰显每一代人的魅力风采。
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含讲稿
一支部一特色一品牌司法行政系统党建活动创建方案PPT党课课件
页数：21 | 大小：33M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是一支部一特色，一品牌的指导思想，第二个部分是创建目标，要努力打造更受群众欢迎的党建工作品牌。第三个部分向我们介绍的是活动的品牌名称和活动主题。第四个部分向我们介绍的是基本原则，包括主题、宗旨、原则、特色。第五个部分向我们介绍的是创建的方法、步骤。第六个部分是相关要求。
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含讲稿
靠“硬作风”铸就全面从严治党的“金色名片”PPT专题党课
页数：15 | 大小：11M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是扭住总开关不断增强。PPT的第二个部分向我们介绍的是带头做到两个维护的政治自觉等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是用好手术刀，大力弘扬刀刃向内等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是自我革命精神树立硬标杆等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是坚持用打铁还须自身硬。PPT的第六个部分向我们介绍的是自警自立做表率牵住牛鼻子。
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含讲稿
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征PPT专题党课
页数：28 | 大小：10M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。PPT的第二个部分向我们介绍的是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚决维护党中央权威和集中统一领导等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是完善坚持党的领导的体制机制等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是全面增强党的执政本领。
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含讲稿
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征PPT专题党课
页数：25 | 大小：9M本套PPT模板在内容上介绍了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心、党的领导是全面的系统的整体的、坚持党中央统一领导是最高政治原则、党的领导制度是我国的根本领导制度、坚决做到两个维护等五个部分的内容，通过习近平总书记的相关指示，阐明党的领导是党和国家的根本所在，在发展进程中要始终坚持党的领导地位不动摇，坚决维护党中央权威和集中统一领导；
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中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征PPT党课
页数：21 | 大小：28M本套PPT模板在内容上分为江山就是人民，人民就是江山、永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标、扎实推进全体人民富裕、群众路线是党的生命线和根本工作路线共计四个部分；第一部分首先强调了人心向背关系党的生死存亡，因此要坚持以人民为中心，始终接受群众的批评和监督；第二部分指出要始终同人民在一起，为人民利益奋斗；第三部分介绍了共同富裕的含义，以及如何实现推进共同富裕等；第四部分强调了群众路线的重要性；
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以红色资源为载体弘扬伟大建党精神PPT专题党课
页数：27 | 大小：11MPPT模板内容主要从三个部分来展开介绍有关以红色资源为载体，弘扬伟大建党精神主题党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们着重强调我们应该深刻领会弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，用好红色资源的价值意蕴。第二部分主要强调我们应该把好弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源的基本原则。第三部分主要号召我们要用心用情用力保护、管理、运用红色资源。
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筑牢拒腐防线永葆清廉本色党风廉政党课PPT模板
页数：18 | 大小：9M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是认清形势。PPT的第二个部分向我们介绍的是切实增强廉洁自律意识等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是学习贪腐案例等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是开展反腐倡廉警示等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是教育党员干部如何加强反腐倡廉。PPT的第六个部分向我们介绍的是慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友。
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新人教版八年级语文上册课外古诗词浣溪沙-晏殊浣溪沙人教版八年级语文上册课件PPT
页数：42 | 大小：51MPPT模板从六个部分入手对《浣溪沙》一文展开教学。模板第一部分是课程导入环节，主要介绍了作者简介和此文的创作背景，并将课文话划分了节奏。第二部分是课文讲解环节，先将课文进行整体翻译，然后再对每一句词进行详细讲解，最后对全文意思进行简单总结。第三部分是课文探究环节，主要分享课文的“情”和“理”。第四部分是课文赏析，对课文的语言和意蕴进行深一步探究。第五部分是拓展探究环节。第六部分是随堂练习，对所学内容进行及时巩固与检验。
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初中部编版九年级语文下册课文内容《山坡羊潼关怀古》教学的PPT课件模板
页数：28 | 大小：20M本套PPT课件模板在内容上分为课程导入、整体感知、内容精读、写作分析共计四个部分；第一部分首先介绍了作者张养浩的生平事迹和主要代表作，潼关的历史沿革等；第二部分让学生朗诵课文，读准字音，并注释课文内容引导学生理解课文大意；第三部分逐句分析了文章中诗句的含义，并将文章分成两层，第一层描写景色，第二层抒发情感；第四部分分析了作者层层深入的写作手法，并进行了课堂小结；
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含讲稿
传承礼仪之风浸润文明校园礼仪教育PPT课件小清新复古元素含讲稿
页数：22 | 大小：21M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是什么是文明礼仪。PPT模板一方面介绍了文明和礼仪的概念，另一方面是礼仪的相关原则。第二部分内容是校园礼仪，这一部分首先介绍了校园礼仪的定义和礼仪的种类，其次是常用文明礼仪用语，最后是学生文明礼仪。第三部分内容是校园文明规范，这一部分包括如何优化校园的学习、生活和人际环境。第四部分内容是校园不文明行为。
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含教案
部编版小学语文教材五年级上册第四单元第12课《古诗三首（任务二）》PPT课件含教案
页数：62 | 大小：88M本套PPT模板在内容上首先介绍了《清明上河图》的相关知识，带领学生“穿越”时空，了解宋代人们生活的状况，并分享自己对清明上河图绘画内容的看法；接着介绍了课文生字词和成语的释义，包括太平盛世、国泰民安、路不拾遗等，并学习了陆游的《示儿》，分析了陆游在诗词中所表达的情感和愿景；然后教学了林升的《题临安邸》，包括写作背景、生字词注释、诗意理解等；最后总结了课堂内容，布置了课后习题；
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含教案
古诗三首统编语文三年级上册第六单元《饮湖上初晴后雨》PPT课件含教案
页数：29 | 大小：90M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括理解诗句的意思并体会故事所描绘的西湖景色之美、感受诗人对西湖的赞美之情并培养学生热爱大自然的情感等；接着总结了学习课文的方法，包括借助注释和图片、抓住关键词、串联景物等；然后介绍了诗人苏轼对杭州的独特情感，并展示了诗词的朗读节奏，对比了西湖晴天与雨天不同的风光；最后总结了课堂内容，归纳诗词主旨；
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含教案
高一语文同步备课系列统编必修上册《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》群文联读PPT课件含教案
页数：62 | 大小：117M这是一套专为高一语文备课设计的《永遇乐京口北固亭怀古》与《声声慢》群文联读PPT，共62页。通过本堂课的学习，学生将能够流利背诵这两篇经典诗词，精准掌握其中的生字词与特殊句式，并深入了解诗词的语言风格与艺术手法，从而显著提升古典诗词鉴赏能力。此外，借助对比阅读的教学方式，引导学生从多维度对两首诗词展开细致比较，进而培养批判性思维与文学鉴赏素养。本PPT分为四大板块。第一板块为“听名家诵读”，首先呈现名家诵读视频，让学生沉浸于诗词的韵律之美；随后引导学生把握字音与节奏，为诵读奠定基础；最后剖析词作的情感基调，帮助学生初步感知作品的情感内涵。第二板块为“研读词作”，涵盖注释字词的精准解读、词作意境与情感的深入剖析、风格特点的细致梳理以及主旨大意的明确概括，旨在引导学生深入理解诗词的内涵与艺术魅力。第三板块为“美读词作”，一方面展示小组合作探究的问题，激发学生的主动思考与团队协作能力；另一方面对艺术技巧及其效果展开深入分析，助力学生领悟诗词的精妙之处。第四板块为“配乐朗诵”，通过音乐与诗词的完美融合，进一步提升学生的诵读体验，加深对诗词意境的感悟。整套PPT设计科学、内容丰富，既注重基础知识的夯实，又兼顾能力素养的提升，是高一语文教学中不可多得的优质资源。
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高一语文同步备课系列统编必修上册学习活动二：把握古今词义的联系和区别PPT课件含教案
页数：26 | 大小：4M这是一套专为高一语文同步备课设计的“把握古今词义的联系和区别”演示文稿，共包含26张幻灯片。通过本节课的学习，学生将能够深入理解古今词义在意义范围、情感色彩等多方面的联系与区别，从而更好地把握词义演变的多样性。课程通过对比分析古今诗歌和文言文中的词语，帮助学生掌握词义变化的规律，进而增强语言运用的准确性，提升语言分析和表达能力。该演示文稿分为四个部分。第一部分为“一词多义，古今相联”，这一板块首先呈现了预习、学习和课后活动的内容。通过对一词多义现象的梳理，引导学生发现古今词义之间的内在联系，为后续学习奠定基础。第二部分为“词义演变，古今有别”，这一部分首先要求学生阅读《语言的演变》一文，了解语言发展的基本规律。随后，总结了词义演变的常见规律，如词义的扩大、缩小、转移等，并结合具体实例进行分析，帮助学生理解古今词义的差异。最后，再次呈现课后活动，引导学生通过实践巩固所学知识。第三部分为“课堂总结”，这一部分主要对古今词义的联系与区别进行系统梳理。通过对比分析，帮助学生明确古今词义在意义范围、感情色彩、语体色彩等方面的变化规律，使学生能够更加清晰地把握词义演变的特点。第四部分为“作业布置”，包括基础作业和拓展作业。基础作业旨在巩固学生对课堂知识的掌握，帮助他们熟练运用所学方法分析古今词义的差异；拓展作业则鼓励学生进一步探索语言演变的规律，拓宽他们的知识面，提升他们的语言素养。
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含教案
部编语文九年级上册第三单元课外古诗词诵读月夜忆舍弟、商山早行PPT课件含教案
页数：41 | 大小：72M这套共41页的PPT课件，围绕部编版九年级上册第三单元课外古诗词《月夜忆舍弟》《商山早行》展开，以“一条主线、三项活动、四层递进”为结构，引导学生在声画交融中完成从意象捕捉到情感共鸣的全过程。第一部分“情境导入”截取《长安三万里》中“月夜边塞”片段：鼓声低沉、雁影掠空，瞬间把学生带入“戍鼓断人行”的意境，为两首诗的“羁旅愁思”奠定情感基调。第二部分“活动一：知人论世”用时间轴串起杜甫、温庭筠的生平轨迹，配以《春望》《菩萨蛮》等代表作截图，让学生明白“安史乱后兄弟离散”与“贬谪商山早行”的历史背景，为诗歌的“家国—手足”双重主题埋下伏笔。第三部分“活动二：自主探究”先布置分层任务：画出诗中意象、圈点关键词、对照译文；随后大屏展示“雁、露、槲叶、枳花”意象卡，学生用颜色标记情感温度，自主完成“景—情—志”初步链接。第四部分“活动三：合作探究”以小组为单位完成两项挑战：一是用“三至五字”概括两诗情感曲线，二是在当代生活中寻找对应意象（如春运“雁归”照片）制作“古今对话”微海报；课堂小结由学生用一句“如果我在诗中，我会……”表达收获，教师以“家国在心，亲情不老”收束。整节课在音画诗交融中完成意象赏析、情感体验与价值升华，使古典诗心在现代少年心中生根发芽。
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含教案
部编语文九年级上册第三单元课外古诗词诵读长沙过贾谊宅、左迁至蓝关示侄孙湘PPT课件含教案
页数：41 | 大小：59M这套共41页的PPT课件，聚焦九年级上册第三单元课外古诗词《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》，以“同题异情”为线索，带领学生在朗读、想象、对话中完成一次跨越千年的家国情怀之旅。第一部分“知人论世，夯实基础”用时间轴串联两位诗人：刘长卿因“刚而犯上”两遭贬谪，韩愈因谏迎佛骨远谪潮州。配合《长安三万里》片段与节奏示范朗读，学生在抑扬顿挫中触摸历史脉搏，为诗心奠基。第二部分“自主探究，整体感知”把课堂交给学生：借助注释与意象卡片，他们先独立勾画“秋草、寒林、云横雪拥”的画面，再用一句话概述诗意，教师随即用“弹幕”投屏优秀答案，形成集体想象。第三部分“合作探究，深入思考”以“贬谪之痛与家国之思”为议题，学生分组完成“情感坐标图”：横轴写意象，纵轴标悲慨程度。讨论中他们发现——刘长卿借“空宅”吊古伤今，韩愈凭“蓝关风雪”明志忧国；同处逆境，一沉郁一慷慨，情感张力跃然纸上。课堂尾声，学生以“如果我是诗人，我会……”写30字寄语，教师用“家国在心，诗心不老”收束。整节课在声光影的交织中完成意象赏析、情感体悟与价值观升华。
