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中秋诗词PPT课件
页数：24 | 大小：13M“海上生明月，天涯共此时。”中秋节是中国的传统佳节，是全家团圆的节日，关于中秋节的民间故事，中秋节的诗句不计其数，都抒发着对家人的祝福，对国家、对自己的期望与抱负。这套中国古诗词文化风格的中秋诗词集PPT模板素材，一起了解欣赏中国各朝代著名诗人因中秋节而有感而发创作的优美诗词。
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诗歌朗诵PPT课件
页数：20 | 大小：22MPPT模板展示了中国风诗歌朗诵课件内容，模板主要讲述了我国著名作品《诗经》、《楚辞》、《汉乐府》和唐诗，这四类都是我国传统文化史上独一无二的瑰宝，都属于中国风诗歌，融入了许多中国的元素。学习中国风诗歌，并为之注入自己的感情进行朗诵，加强了学生的情感领悟能力和表达能力，让学生领会到中国传统文化的魅力，补充自己的知识积累。
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木兰诗ppt课件
页数：29 | 大小：62MPPT主要展示了《木兰诗》的教学课件。PPT的整体色调以深灰色以及黑色为主，将花木兰的人物形象、浅灰色的面积色块、锦旗以及与《木兰诗》有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁生动之感。PPT的主要内容包括花木兰简介、花木兰其人、题木兰庙、作品介绍，简介、字词含义、巾帼英雄花木兰、问题研究、理解文中的重点语句以及总结等几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，能够向花木兰无畏勇敢的精神学习，并感受作者所要表达的情感。
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木兰诗ppt课件
页数：25 | 大小：13MPPT主要展示了《木兰诗》的教学课件。PPT的整体色调以浅绿色以及白色为主，将竹叶、祥云、木兰的卡通人物形象、小鸟以及与《木兰诗》有关的图片作为主要装饰物，给人以清新简洁之感。PPT的主要内容包括花木兰简介、课文内容介绍、疏通字词含义以及文章内容解析这几个部分。旨在让学生学习这篇诗词的同时，能够感受作者所要表达的情感，向花木兰这一英雄人物学习。
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谈中国诗ppt课件
页数：27 | 大小：4MPPT主要展示了高中语文人教版高三必修《谈中国诗》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以灰色，黑色以及白色为主，将山脉、河水、渔船、渔夫以及与《读中国诗》这篇文章有关的图片作为主要装饰物，给人以淡雅大气之感。PPT的主要内容包括学习目标、课前预习、辨析词义、积累俗语、走进作者、了解背景、整体把握、自主思悟、深入探究以及随堂练习等几个部分的内容。旨在通过这节课的学习，了解作者阐明的中国诗的特点，把握文章的层次结构。
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古筝介绍ppt课件
页数：22 | 大小：18M这个PPT主要分为七个部分。PPT第一个部分主要介绍古筝是如何产生的。第二部分告诉我们在古筝当中有哪些不同的流派。第三部分讲述了古筝这一乐器的基本构造。第四部分讲解了演奏古筝时定弦和转调的技巧。第五部分带我们一起欣赏古筝名曲。第六部分向我们介绍指尖技法和符号的应用。第七部分讲解了演奏古筝应该是什么样的姿势。
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介绍古筝PPT课件
页数：28 | 大小：55MPPT模板展示了古筝介绍课件内容，古筝是我国的传统乐器之一，又名汉筝、摇筝、鸢筝，属于弹拨乐器。模板详细全面介绍了古筝，整个背景十分典雅，里面插入了许多山水画，使得人犹如置身高雅之地抚摸琴弦。对于古筝的学习，不仅仅可以学会一门乐器，还可以陶冶情操，洗涤心灵，了解中国传统乐器之美，学习我国古代的音乐知识。
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古筝培训PPT课件
页数：29 | 大小：22M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是古筝这种古老的民俗乐器的起源。PPT的第二个部分向我们介绍的是古筝有哪些流派。PPT的第三个部分向我们介绍的是古筝的结构与构造。PPT的第四个部分主要介绍的是古筝的定弦与转调。PPT的第五个部分主要是讲经典的古筝曲目欣赏和介绍。PPT的第六个部分是讲古筝的指法与技巧。PPT的第七个部分是介绍指甲与古筝演奏的姿势。
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古筝培训课件PPT
页数：28 | 大小：40MPPT主要展示了古筝培训的主题内容。PPT的整体色调以灰色、墨色以及白色为主，将古筝、墨水、荷花、山脉、渔船以及与古筝培训有关的图片作为主要装饰物，给人以古典雅致之感。PPT的主要内容包括古筝的起源、古筝流派、古筝结构与构造、古筝的定弦与转调，指甲与古筝演奏姿势执法、技指法符号、曲目欣赏与介绍这几个部分。旨在通过此次培训，让听众对古筝有一个充分的了解和认识。
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《葡萄月令》PPT课件
页数：23 | 大小：54MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《葡萄月令》的教学内容。PPT模板的第一部分通过阐述生活中的滋味来导入课堂。第二部分介绍了《葡萄月令》的作者汪曾祺的相关信息以及其代表作品。第三部分展示了《葡萄月令》的生字和生词以及其读音。第四部分展示了五种葡萄品种，并对课文内容进行深入探究，同时总结了《葡萄月令》的写景状物的一般方法。第五部分对本节课的内容进行拓展延伸。
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月是故乡明PPt课件
页数：22 | 大小：3MPPT主要展示了人教版语文五年级课文的教学课件。PPT的整体色调以深蓝色以及白色为主，将月光下的场景、月亮、波光粼粼的水面、树木以及与课文有关的图片作为主要装饰，给人以静谧安逸之感。PPT的主要内容包括课前导读、作者介绍、学习要求、我会认、我会写、多音字、词语释义、课文精讲以及课堂练习这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，了解作者运用了何种方法描述故乡的温暖，感知作者的思乡之情。
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月嫂培训的PPT课件
页数：26 | 大小：63M本套PPT模板在内容上分为顺利渡过安产期、产后的护理共计两个部分；第一部分介绍了如何推算预产期、接近预产期时应该事先做好的准备、产妇入院时应该做好的准备、那些征召意味着产妇即将生产等内容；第二部分详细介绍了针对产妇的产后护理，包括产褥期的定义、产后护理应该注意的问题、产褥期发热现象的处理、母乳喂养的技巧等内容；
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荷塘月色PPT课件
页数：19 | 大小：19M该PowerPoint以荷塘月色PPT课件统编高中语文必修为主题，内容上，该PPT模板首先是作者简介，简单介绍了朱自清的生平以及他的作品。接着，该演示文稿给文章划分层次结构，整体把握。然后通过提出问题，让同学们进入课文，去追寻作者的行踪。接着是详细的赏析《荷塘月色》这篇文章的字词句。在幻灯片最后，总结出人人心中都有一片荷塘。
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月嫂培训PPT课件
页数：41 | 大小：56MPPT课件从三个方面介绍了有关月嫂培训的相关内容。第一部分内容是月嫂的定义域职责，介绍了月嫂的定义与职责、针对产妇和新生儿的护理、母婴护理员的素质要求和仪表礼仪。第二部分内容是新生儿的护理，包括新生儿生长发育特点、新生儿的生理特点、新生儿大小便护理、如何辨别新生儿大小便的异常、新生儿常见的生理改变、新生儿护理的基本要求等。第三部分内容是产妇的护理，包括乳房护理及乳腺炎预防和月子餐制作。
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人教版纸船和风筝课件PPT
页数：37 | 大小：13MPPT模板主要展示了以纸船和风筝的知识内容为课件的主题，感受小动物们用这些工具传达问候和祝福的故事。PPT背景颜色以白色为主，搭配简单的绿色花边背景框，装饰以动漫人物、风筝、太阳、小树、草地、小松鼠、课桌椅等动植物元素所组成，营造出愉悦、欢快的氛围。PPT内容主要介绍了认识风筝来导入文章的主要内容，学习生字、多音字、反义词、近义词的意义，领悟文章表达的中心思想。
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含讲稿
《追风筝的人》读后感PPT课件
页数：16 | 大小：17MPPT主要展示了卡勒德胡赛尼《追风筝的人》心得体会分享读后感的主题内容。PPT的主要内容以深棕色以及白色为主，将书本、图书馆、树叶、齿轮、人们正在看书的场景以及与《追风筝的人》有关的图片作为主要装饰物，给人以古典、文艺之感。PPT的主要内容包括内容简介、创作背景、作品鉴赏、作品影响以及艺术特色等几个部分。旨在让听众对于《追风筝的人》这部小说有更加深入的了解和认识。
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含讲稿
读书分享追风筝的人PPT课件
页数：36 | 大小：20MPPT主要展示了读书分享会追风筝的人的主题内容。PPT的整体色调以蓝色，草绿色以及白色为主，将柳叶、草地、树木、孩子们正在放风筝的场景以及与《追风筝的人》有关的图片作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括导读作者简介、故事简介、人物分析、作品鉴赏、书评以及读书感悟这六个部分。旨在通过此次读书分享宣传，提高学生们的阅读兴趣。
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含讲稿
《追风筝的人》读书PPT课件
页数：34 | 大小：33MPPT模板从六个部分来展开介绍关于名著《追风筝的人》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《追风筝的人》的作者的相关信息以及其代表作品。第二部分概述了故事的主要内容。第三部分分析了《追风筝的人》中的阿米尔、哈桑等主要人物的形象特点。第四部分总结分析了《追风筝的人》的作品意义以及风筝的形象。第五部分展示了《追风筝的人》的书籍评价。第六部分展示了《追风筝的人》的读后感悟。
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定风波人教版必修PPT课件
页数：26 | 大小：13MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《定风波》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《定风波》的作者苏轼的相关信息以及其写作风格，并阐述了本文的创作背景。第二部分展示了《定风波》的原文及其朗读节奏。第三部分对课文内容进行深入探究，并总结了《定风波》的写作特点。第四部分展示了相关练习题目，并展示了苏轼的《东坡》的相关内容。
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痛风病人护理PPT课件
页数：36 | 大小：31M这份PowerPoint主要由四个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是痛风的基础知识。PPT模板首先介绍了痛风的概念和流行病学，其次是痛风患病率及年龄与性别，最后是痛风的原因，包括家族遗传、肥胖、饮酒、高海拔地狱等方面。第二部分内容是痛风病历汇报，这一部分包括姓名、主诉、入院查体以及初步诊断。第三部分内容是痛风的诊断与治疗，这一部分主要介绍了诊断要点、实验室及其他检查、诊断依据、治疗原则和要点。第四部分内容是痛风的护理及出院指导。