PPT模板从四个部分来展开介绍关于本次学会拒绝的主题班会的详细内容。PPT模板的第一部分指出了同学们在生活中常见的烦恼。第二部分创设了对话情境,并组织学生讨论分析其中存在的问题。第三部分介绍了在生活中应该说不的具体情况,并阐述了拒绝他人的四点小技巧。第四部分是教师寄语环节,其中强调了朋友之间应当相互理解,敢于拒绝。
这套与“人教版三年级上册第一单元第1课时——不同方向看同一物体”相配套的25页PPT,以“激发好奇—动手观察—合作发现—迁移应用”为主线,将抽象的“空间观念”转化为看得见、摸得着、说得出的具体体验。上课伊始,大屏循环播放一张校园雕塑的四面八方位照片:正面、背面、左侧面、右侧面依次闪现,教师抛出问题:“它们真的是同一座雕塑吗?”学生在惊讶与好奇中自发提出“角度不同,样子不同”的猜想,从而自然切入课题。紧接着进入“课前导入”板块,PPT先呈现宋代诗人苏轼《题西林壁》的动画朗诵:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,随后用简洁线条图将诗句拆译为“横看—岭、侧看—峰、远看—连绵、近看—险峻”的视觉对比,让学生初步感知“观察方向与形状差异”的关系,并借古诗意境渗透“多角度思考”的哲理。“学习任务”环节是整堂课的核心。教师将事先准备好的小房子模型、小布偶、小玩具车等分发给四人小组,学生围绕物体从四个固定方位(前、后、左、右)进行观察,并在记录单上用简笔画或符号快速捕捉所见轮廓。随后小组交流:把四张记录纸按顺时针方向摆成一圈,比一比、连一连,找出“哪两张图相对、哪张是左侧视角”等规律。教师借助PPT的旋转动画同步展示物体转动过程,把学生的纸质记录与屏幕三维模型一一对应,帮助他们在脑海中建立“实物—视图—方位”的动态链接,从而有效发展空间观念与合作探究能力。第三板块“练习与巩固”分两层展开:基础层为《单项选择》,屏幕呈现一只书包的三视图,学生举牌选择“哪幅图是从右侧看到的”;进阶层为《填一填》,给出四个不同视角的轮廓图,请学生写出对应的观察方向,并说明理由。两关练习均嵌入即时反馈动画,答对出现放大镜特效聚焦正确视图,答错则弹出旋转提示,引导学生再次审视。最后的“知识总结与课后作业”部分,教师引导学生用“今天我学会了……我最大的发现是……”的句式在互动白板上拖拽关键词完成思维导图,随后分层布置家庭作业:基础作业要求家长拍摄家中某一日常物品的三张照片(前、侧、上),学生标注方向并配对视图;拓展作业则鼓励学生用积木搭一座小房子,拍照后让家人猜“这是从哪个角度拍的”,在实践中继续深化“不同方向看同一物体”的体验。整份PPT配色柔和、动画简洁,既保护学生视力,又让“空间观念”的种子在观察、记录、讨论、游戏的多维活动中悄然发芽。
pspan style=font-family:FangSong_GB2312;font-size:12px;/span/pp那一年 我们正年轻 挥洒花样年华那一年 我们正年轻 向往天高海蓝那一年 我们携手相伴 一起走过那一年 我们风雨兼程 一路风尘。在即将离别的夏季,和化石林相拥,向图书馆敬礼;拍一次看过无数次的风景,在走一次熟悉的隧道,珍藏每一个留在时光里的秘密;在我们走向远方之际,远行的人终将离去,我们依然在母校温情的目光里。/p
PPT模板从四个部分来展开介绍关于本次以学会拒绝,勇敢说“不”为主题的班会的具体内容。PPT模板的第一部分指出了生活中常见的烦恼,并强调了学会拒绝别人的重要性。第二部分创设了四个具体的问题情境,并引导学生分析其中存在的问题、原因以及解决方法。第三部分阐述了应该说“不”的具体情况,并介绍了具备可操作性的四个拒绝别人的方法。第四部分总结了本次主题班会的主要内容。
这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是什么是家庭暴力,此模板首先介绍了家庭暴力的分类,包括经济控制、身体殴打、性暴力和精神暴力,其次是对《反家庭暴力法》对于同居暴力的规定进行阐述,最后是家庭暴力的危害。第二部分内容是遇到家暴应怎么办,这一部分主要包括远离厨房、靠近门窗向他人求救、躲进有电话可求助的房间、保护身体重要部位。第三部分内容是了解《反家庭暴力》,这一部分一方面介绍了家庭暴力的行为,另一方面是家庭暴力的加害人应承担的法律责任。
本套PPT课件是为人教版数学七年级上册立体图形与平面图形单元(第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形)精心制作的,共包含47张幻灯片。课程的主要目标是让学生能够识别从不同方向观察立体图形得到的平面图形,并能够根据不同方向看到的平面图形还原立体图形,以此提升学生的空间想象力和几何直观能力。课件内容从引人入胜的古诗“横看成岭侧成峰”开始,巧妙地引出课程主题。接着,通过展示简单的立体模型,引导学生发现从不同方向观察同一立体图形时,所看到的平面图形可能存在差异,并进行实际验证。这一环节不仅增强了学生的观察力,还培养了他们的实践操作能力。随后,课件通过剪开正方体纸盒的活动,让学生观察其展开图的形状,引导学生发现正方体有多种展开形式。这一活动有助于学生理解立体图形与平面图形之间的转换关系,加深对立体图形结构的认识。最后,课件提供了一些平面展开图,让学生尝试将其还原成立体图形。这一环节锻炼了学生的空间想象能力,加强了他们对立体图形结构的理解和掌握。此外,课件还呈现了大量习题,帮助学生对本节课的知识点进行复习和巩固。在课程的最后,老师引导学生进行课堂小结,回顾了本节课所学的常见几何体的展开图,帮助学生梳理和总结知识点,加深记忆。通过这一系列的教学活动,学生不仅能够识别和还原立体图形,还能提升他们的空间观念和观察能力。这套PPT课件的设计旨在通过直观的模型展示、互动的操作活动和实际的练习题,使学生在数学学习中取得实质性的进步,为未来的几何学习打下坚实的基础。通过这样的教学安排,学生将能够更好地理解和应用几何知识,提高解决实际问题的能力。
PPT模板展示了对大学生拒绝不良诱惑争做有为青年的号召。PPT背景用色丰富,底色为白色,四周用了不少颜色作为点缀,全文使用了大量的动画形象,图标以及线条的方式帮助观看者理解内容。营造出一种轻松的氛围,却又在此氛围中让观看者认识到不良诱惑的危害性。PPT内容中主要探讨了当今社会中出现的三类比较大的不良诱惑问题,详细讨论了这些不良诱惑会给大学生带来的影响,给每一名青年敲响警钟。作为踏入了新生活的学生来说,崭新的世界正在前方等待,千万不要一时受到诱惑,踏入难以攀爬的深坑。
p这是一套不忘初心继续前行PPT模板,以习近平总书记的“七一”讲话为主题。PPT模板封面上,中间是鲜红的五星红旗,红旗上印着黄色的党徽,上面写着:不忘初心,继续前行。背景是高大而华丽的天安门城楼。/ppPowerPoint 共31页,在内容上主要分为:学习的总体要求,学习的指导思想和意义,三个“伟大历史贡献”,四个“自信”;共四个部分组成。/p
该PPT从三个方面介绍了以结果为导向的执行力的相关内容。第一个方面是执行力与结果,主要介绍了执行力与结果的概念以及二者之间的联系,并且提供例子供我们参考。第二个方面是企业和客户及员工的关系。主要围绕商业的基本逻辑、商业交换的本质及企业的生存底线三个部分进行介绍。第三个方面是如何做一个持续提供结果的执行者,介绍了做好结果的三大原则和三种思维,详细论述了镜子思维的理论。
这份演示文稿主要从三个部分对保护自己勇敢说不幼儿园防校园欺凌主题进行详细展开。第一部分主要介绍了什么是校园欺凌,引导同学认识校园欺凌。第二部分主要介绍了如何保护自己,包括与同伴之间友好相处、对让自己不舒服的行为勇敢说不、外出时不走小路,尽量结伴出行等方法,同时还介绍了遇到欺凌该如何做。第三部分是引导学生学习防欺凌儿歌。
这是一套专为幼儿园设计的“预防校园欺凌,对校园欺凌说不”主题班会PPT课件,共包含25张幻灯片。该课件通过生动有趣的方式,帮助幼儿认识校园欺凌的危害,并学会正确应对欺凌行为,从而营造一个安全、和谐的校园环境。课件从四个部分展开,系统地引导幼儿理解和应对校园欺凌。第一部分是“欺凌的种类”。这一部分通过生动的图片和简单的语言,向幼儿解释什么是欺凌行为。例如,抢夺他人的玩具、对他人进行身体上的殴打、故意孤立某个小朋友、给他人起难听的外号,甚至是抓扯他人的头发等。这些行为都是不友好的,会对他人造成伤害。通过这一部分的讲解,幼儿能够清晰地认识到哪些行为属于欺凌,从而在日常生活中避免做出类似的行为。第二部分是“欺凌的危害”。这一部分通过具体的事例和生动的讲解,帮助幼儿理解欺凌行为会对他人造成什么样的伤害。例如,被欺凌的小朋友可能会感到害怕、难过,甚至会变得胆小、自卑,影响他们的身心健康。通过这一部分的学习,幼儿能够更加深刻地认识到欺凌行为的严重性,从而增强他们的同理心,学会尊重和关爱身边的每一个人。第三部分是“遇到欺凌怎么办”。这一部分通过情景模拟和互动问答的方式,向幼儿讲述遇到欺凌时应该如何正确应对。例如,当遇到欺凌时,幼儿可以勇敢地说“不”,表明自己的立场;也可以及时告诉父母、老师或者警察叔叔,寻求他们的帮助。同时,课件还引导幼儿学会正确与他人相处,培养他们的沟通能力和解决问题的能力。通过这一部分的学习,幼儿能够掌握应对欺凌的正确方法,增强自我保护意识。第四部分是“学习‘防欺凌’儿歌”。这一部分通过唱儿歌的方式,激发幼儿对该主题的学习兴趣。儿歌内容简单易懂,节奏明快,易于幼儿记忆。通过儿歌的学习,幼儿不仅能够加深对“防欺凌”知识的理解,还能在潜移默化中增强自我保护意识。例如,儿歌中可以包含“不欺负,不害怕,勇敢说‘不’,找老师”的内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习如何应对欺凌。通过这四个部分的系统讲解和互动学习,本套PPT课件旨在帮助幼儿从小树立正确的价值观,学会尊重他人,增强自我保护意识,从而营造一个安全、和谐、友爱的校园环境。
p style=text-align: left;span style=font-size:10px;span style=font-family: quot;文悦古典明朝体 (非商业使用) W5quot;;每个人在他的人生发轫之初,总有一段时光,没有什么可留恋,只有抑制不住的梦想,没有什么可凭仗,只有他的好身体,没有地方可去,只想到处流浪/spanspan style=font-family: quot;文悦古典明朝体 (非商业使用) W5quot;;./spanspan style=font-family: quot;文悦古典明朝体 (非商业使用) W5quot;;人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情,让心灵去旅行!/span/span/p
不忘初心践行四讲四有PPT模板分为:1、解析“四讲四有”的深刻内涵;2、做“四讲四有”合格党员的标志和特质;3、如何践行“四讲四有”;4、如何做一名合格共产党员。
PPT主要展示了该不该实行班干部轮流制的主题内容。PPT的整体色调以浅棕色、姜黄色、墨绿色以及浅粉色为主,将圆形的面积色块、蜜蜂、小熊以及小女孩正在与小熊一起玩耍的场景作为主要装饰物,给人以天真童趣之感。PPT的主要内容包括新课导入,新知讲解,整体感知以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生对于班干部轮流制有更加全面的认识,明白优秀班干部应该拥有怎样的品质,促使学生形成优良的品格。
PPT模板从学习目标、走进作者、本课生字、课文精讲、课后作业、归纳总结六个部分来展开《不懂就要问》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的两点教学目标。第二部分介绍了课文主人公孙中山的身份背景。第三部分展示了本节课的生字和生词。第四部分对课文内容进行深入探究,并展示了其他相关的名言警句。第五部分展示了部分练习题。第六部分总结了《不懂就要问》的课文内容。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分呈现了人无信不立的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的对此次写作进行情境导入。PPT模板的第一部分是情境导入,呈现了孙水林的故事。第二部分是主题演讲比赛,呈现了主题演讲比赛的具体内容,解释了比赛的大致流程。第三部分是一段话,写出我心中的信,呈现了一个练习题。第四部分是布置课外活动,课外活动的主题是人物来访。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关游园不值的相关内容,共计15张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先通过苏轼与叶绍翁的故事引入课堂,对作者进行了相关的介绍,随后带领同学们初读课文,通过拼音注解课文中的生僻字,并且指导同学们熟读了文章中的多音字。后面几部分对古诗进行了整体的详细解读,领悟其中的诗意,最后进行了相应的层次梳理,帮助同学们品味该首诗的主旨大意。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版六年级语文《青山不老》课件的相关内容,共计25张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要用图片来引出本篇文章的中心内容。第二部分主要带领同学们初次朗读整篇文章。第三部分主要向同学们讲述了本篇文章的主要内容。最后一部分主要带领同学们开展了小组合作的活动。
本套PPT课件模板在内容上分为教学目标、课文赏析、角色扮演、字词教学共计四个部分;第一部分首先介绍了本节课的教学目标,包括教学16个生字词、掌握多音字、有感情的朗读课文、默读课文感知人物特点等;第二部分提供了一则谜语,让小狗猜测谜底,并分析了第一句在全文的作用,根据课文内容解读修辞手法,以及狗的特点,小公鸡和小狗的友谊等;第三部分让学生进行角色扮演,并思考文中角色的情感表达;第四部分用板书介绍了行文结构,以及课文多音字辨析;
这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是确保党不变质的方法,也就是要求我们永远牢记马克思主义,永远把马克思主义作为我们党的指导思想,才能不走弯路。第二个部分主要是指出我党不变色的方式,也就是要永远以民为主,把我们的群众作为我们的中心,我们才能保持本色。最后,要做到不变味就j是要我们发扬党的优良传统和优良作风。
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