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人教版一年级数学上册第4课时数的排列和比较大小PPT课件
页数：11 | 大小：12M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是新课探究，该模板首先对游戏《排一排》进行展示，同时引导学生发现规律。第二部分内容是随堂练习，这一部分首先展示了游戏《连一连》，其次是游戏《填一填》，最后对游戏《比较大小》和《找规律》进行展示。第三部分内容是巩固练习，这一部分主要包括基础巩固题和能力提升题。第四部分内容是课堂小结。
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含教案
人教版三年级数学上册第3课时求一个数的几倍是多少PPT课件含教案
页数：18 | 大小：13M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入，该模板首先要求学生利用除法来解题，其次介绍了除法的意义，最后让学生思考倍的概念。第二部分内容是新课探究，这一部分首先鼓励学生从习题中获取重要信息，其次展示了不同的计算方法，包括画图法和列式法，最后对规范作答进行展示。第三部分内容是随堂练习和培优训练，这一部分主要包括《填一填》、《解决问题》。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
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人教版三年级数学上册第1课时同分母分数的加、减PPT课件含教案
页数：15 | 大小：8M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了同分母分数的加、减的内容，方便教师在使用PowerPoint 时更好的介绍分数的基本性质。在授课过程中，教师可以通过贴近学生生活的实例，引出同分母分数的加减法问题。第一部分通过举例子进行复习导入。第二部分进行新课探究，通过分析教科书上的例子，总结同分母分数的加、减法相关规律。第三部分进行随堂练习，完成教科书上的相关练习。第四部分进行培优训练，帮助灵活运用本堂所学知识点。第五部分总结本课要点，并布置课后作业。
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人教版三年级数学上册第1课时分数的初步认识PPT课件
页数：23 | 大小：18M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了分数的初步认识的内容，方便教师在使用PowerPoint 时更好的介绍分数的基本性质。在教学过程中，教师可以从学生的实际出发。第一部分通过引导学生们思考以下三个问题：怎样比较分数的大小，怎样计算同分母分数的加、减法，怎样求一个数的几分之几是多少来进行复习导入。第二部分进行知识梳理，从分数的初步认识，分数的简单计算及分数的简单应用，建立起来分数的初步认识。第三部分，带领同学们进行巩固练习，确保同学们能够消化吸收到所学知识点。第四部分布置课后作业。
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人教版五年级数学上册第三单元第07课时循环小数PPT课件含教案
页数：37 | 大小：10MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于人教版小学五年级上册小学数学第三单元第7课时《循环小数》的教学课件的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了本堂课的学习目标以及教学重点与难点，说明了本堂课要求同学们能够认识循环小数，并且正确的运用循环小数来表示商。第二个部分运用幻灯片通过自然交替的现象进行了课前引入，引起学生对循环小数的兴趣。第三个部分介绍了本堂课的学习任务，给同学们讲解了课堂出现的新知识点。第四个部分通过演示文稿进行课堂练习，来帮助孩子们巩固新学的知识点，对于本堂课的知识进行了总结。
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人教版六年级数学上册第三单元第01课时倒数的认识PPT课件含教案
页数：31 | 大小：12M该课件以幻灯片的形式介绍了倒数的认识的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的引导学生自主探究倒数的意义。PPT课件的第一部分用倒影之美和折纸游戏对教学内容进行了导入，并依次介绍了学习任务一初步理解倒数的意义、学习任务二探究求一个数的倒数的方法、学习任务三探究一个数的倒数的特点、学习任务四分层练习，巩固提升等方面的内容，并且呈现了相关的练习题。
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人教版三年级数学上册第4课时一个因数是0的乘法PPT课件含教案
页数：14 | 大小：3M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入，该模板首先对《列竖式计算题》和《听写比赛题》进行展示。第二部分内容是新课探究，这一部分首先邀请学生谈谈他们对列算式的看法，其次根据习题展示两种不同的解法与算法，最后对规范作答进行展示。第三部分内容是随堂练习和培优训练，这一部分主要包括《口算题》、《填一填》、《判断题》。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
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北师大数学五年级上册第三单元第4课时找因数PPT课件含教案
页数：24 | 大小：29M这是一套专为小学五年级第三单元设计的“找因数”PPT课件模板，整个演示文稿由24张幻灯片组成，包含三个学习任务，旨在帮助学生深入理解和掌握找因数的方法。课件以一段精心挑选的视频作为导入，通过视频内容激发学生的兴趣，并引导他们思考相关问题。在视频结束后，课件回顾了倍数和因数的相关知识，帮助学生巩固旧知识，为新知识的学习做好铺垫。在学习任务一中，课件采用了一种新颖且富有创意的方法——拼图法来帮助学生找因数。通过拼图游戏，学生可以在动手操作的过程中直观地理解因数的概念，这种方法不仅增加了学习的趣味性，还能够帮助学生更好地掌握因数的寻找方法。学习任务二则转向了用乘除法找因数的学习。课件首先引导学生完成一些具体的题目，并鼓励他们与同伴进行交流和讨论。通过这种合作学习的方式，学生可以分享彼此的思路和方法，从而加深对因数概念的理解。在学生完成题目和交流之后，课件对找因数的方法进行了总结概括，并提供了方法点拨，帮助学生更好地掌握这一技巧。学习任务三是达标检测和巩固练习环节。课件设计了六道题目，其中包括几道应用题。这些应用题不仅有详细的分析和详解，还提供了自我查验的环节，让学生在完成题目后能够及时了解自己的学习情况，掌握相关知识。最后，课件对本节课的内容进行了总结概括，并引导学生自己进行总结。这种自我总结的方式有助于学生对所学知识进行系统的梳理，加深记忆，提高学习效果。整个演示文稿条理清晰，简洁明了，从导入到总结，每个环节都紧密相连，环环相扣。通过视频导入、拼图游戏、乘除法练习、达标检测和自我总结等多种方式，课件不仅帮助学生掌握了找因数的方法，还培养了他们的自主学习能力和合作精神。这种精心设计的课件模板，无疑能够为小学五年级的数学教学提供有力的支持，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
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北师大数学五年级上册第三单元第5课时找质数PPT课件含教案
页数：27 | 大小：38M这是一套专为小学五年级第三单元设计的“找质数”PPT课件模板，整个演示文稿由27张幻灯片组成，分为三个学习任务，旨在帮助学生深入理解和掌握质数和合数的概念及其识别方法。课件以一段视频作为导入，通过展示一些具体的数字，引导学生找出这些数字的因数。这种导入方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们快速进入学习状态，为后续的学习内容做好铺垫。在学习任务一中，课件采用了一种直观且富有操作性的方法——拼长方形来确定因数的个数。通过拼图的形式，学生可以在动手操作的过程中直观地理解因数的概念，并通过表格的形式展示所学内容。这种方法不仅增加了学习的趣味性，还能够帮助学生更好地掌握因数的寻找方法，同时也为后续学习质数和合数的概念奠定了基础。学习任务二则聚焦于质数和合数的认识。课件首先对质数和合数的概念进行了详细的讲解，通过具体的例子和清晰的定义，帮助学生理解这两个概念的区别和联系。在学生对概念有了初步理解之后，课件进行了方法点拨，帮助学生掌握如何快速识别质数和合数的方法。这种从概念到方法的逐步引导，有助于学生更好地理解和应用所学知识。学习任务三是达标检测和巩固练习环节。课件设计了四道题目，涵盖了表格、图形和应用题等多种题型。这种多样化的题型设计不仅能够帮助学生适应各种不同的题型，还能让他们在练习中更好地掌握相关知识。每道题目都配有详细的分析和详解，让学生在完成题目后能够及时了解自己的学习情况，进一步巩固所学知识。整个演示文稿在设计上注重方法点拨，通过视频导入、拼图操作、概念讲解、方法指导和多样化练习等多种方式，帮助学生深入理解和掌握质数和合数的概念及其识别方法。这种设计不仅突出了学生的主体地位，让他们在自主探究和实践中学习，还体现了教师的主导地位，通过精心设计的引导和点拨，帮助学生更好地理解和应用知识。通过这样的课件模板，学生不仅能够掌握数学知识，还能培养他们的自主学习能力和数学思维能力。
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人教版一年级数学上册第2课时在操场上PPT课件含教案
页数：6 | 大小：16M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是情境导入，此模板首先展示了数学情境，其次是对解题要求进行介绍。第二部分内容是课堂游戏，这一部分主要包括《桃花朵朵开》、《单、双脚跳》、《网鱼》、《回教室》。第三部分内容是知识巩固，这一部分一方面展示了基础巩固题，另一方面是对能力提升进行展示。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
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人教版数学五年级上册《小数乘法解决问题》PPT课件
页数：23 | 大小：67M本套PPT在内容上分为激趣引入、探究新知、练习拓展、全课及单元总结、巩固练习共计五个部分；第一部分模拟了计算乘车计费的现实场景，引入课文内容，激发学生的兴趣；第二部分针对具体的例题进行详细讲解，包括题干中语句的分析和解题的步骤和运算的方法等；第三、四、五部分通过让学生解答课后习题和课外习题来巩固课堂所学知识，并总结了课后计费问题的答题流程。
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人教版初中八年级上册数学同底数幂的乘法PPT课件含教案
页数：24 | 大小：18M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是导入新知和素养目标，此模板首先要培养学生的观察和想象能力，其次能够运用同底数幂乘法的性质来进行有关计算，最后理解同底数幂的乘法的性质的推导过程。第二部分内容是探究性质，这一部分主要包括同底数幂的乘法法则、同底数幂的乘法的性质和法则的运用、逆运用。第三部分内容是归纳总结，这一部分主要对所学知识进行归纳。第四部分内容是巩固练习和课堂检测。
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人教版数学八年级上册从分数到分式PPT课件含教案
页数：25 | 大小：6M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是导入新知和素养目标，学生们一方面能够熟练地求出分式有意义、无意义以及分式值为零的条件，另一方面可以理解分式的概念。第二部分内容是探究性质，这一部分主要包括分式的概念、分式的识别、根据分式有意义和无意义的条件求字母的值等知识点。第三部分内容是知识巩固，这一部分一方面展示了有关中考题，另一方面是对巩固练习题进行展示。第四部分内容是课堂检测和课后作业。
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人教三年级数学上册分数的初步认识练习二十PPT课件
页数：15 | 大小：18M此PPT模板主要从四个部分对练习二十分数的初步认识进行详细展开。第一部分是复习回顾，主要引导学生复习分数的含义、比较分数大小的方法，包括分子相同情况下的比较方式和分母相同情况下的比较分数。第二部分是强化巩固部分，引导学生理论与实际相结合，把书本上的概念运用到真正的做题过程当中。第三部分是课堂小结部分，主要总结了本节课练习题的作答方式。第四部分是课后作业部分。
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人教三年级数学上册分数的初步认识练习二十一PPT课件
页数：17 | 大小：2M此PPT模板主要从四个部分对练习二十一分数的初步认识进行具体展开。首先是复习回顾部分，引导学生说出同分母分数相加减的规则以及1减几分之几的计算方法。第二部分是强化巩固部分，这一部分主要采用看图计算、做计算题、应用题的方式让学生巩固分数，更深入的认识分数和感受分数。第三部分是课堂小结部分，这一部分主要向学生重申课前所讲述的规则。第四部分是课后作业部分。
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人教三年级数学上册分数的初步认识练习二十二PPT课件
页数：14 | 大小：15M此PPT模板主要从四个部分对练习二十二分数的初步认识进行详细展开。第一部分是复习回顾，主要回顾了一个形状或图形占整体的几分之几、应该怎么解答以及怎样求一个数的几分之几是多少。第二部分是强化巩固，这一部分主要引导学生完成教科书上的练习题来真正掌握分数。第三部分是课堂小结部分，这一部分直接总结了在PPT开头所抛出来的问题。第四部分是课后作业部分。
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人教版数学九年级上册二次函数y=ax²的图象和性质PPT课件含教案
页数：36 | 大小：4MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于二次函数图像解题学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是关于本节课的学习目标，要求同学们能够通过二次函数的图像来解决相关的实际问题。第二部分主要是有关于二次函数的图像性质的讲解。第三部分主要向同学们详细的讲解了有关于利用二次函数的图像性质确定字母的值的相关内容。最后一部分是有关于二次函数的实际应用。
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人教版数学九年级上册二次函数与一元二次方程PPT课件含教案
页数：43 | 大小：3M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是导入新知和素养目标，学生首先会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解，其次能够理解二次函数与一元二次方程的根的个数之间的关系，最后可以体会方程与函数之间的联系。第二部分内容是探究新知，这一部分主要包括二次函数与一元二次方程的关系、两者关系在实际生活中的应用、一元二次方程的图象解法。第三部分内容是课堂检测，这一部分一方面展示了五道基础巩固题，另一方面是对能力提升题进行展示。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
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数学三年级上册课文内容《时间的计算》教学的PPT课件
页数：24 | 大小：7M本套PPT模板在内容上分为新课导入、探索新知、当堂检测、课堂小结共计四个部分；第一部分通过提出时、分、秒三种代表时间的单位如何换算的问题来引入课堂，激发学生的学习兴趣；第二部分探究了时间单位的换算、如何计算经过的时间等内容，并进行了方法总结；第三部分提供了与时间计算的习题，巩固本节课所学的知识；第四部分进行了课堂小结，布置了课后作业；
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人教小学数学三年级上册第三单元第04课时估计距离PPT课件含教案
页数：27 | 大小：24M这是一套专为人教版小学数学三年级上册第三单元第四课时“估计距离”而设计的PPT课件，通过PowerPoint精心制作而成，共包含27张幻灯片。学习估计距离不仅能够帮助学生掌握一些基本的估计方法，还能让他们对常见距离进行合理的估计，培养他们的空间感知能力和实际应用能力。课件内容概述第一部分：课前导入在课前导入环节，通过复习学生之前所学过的长度单位，包括毫米、厘米、分米、米和千米，帮助学生回顾这些单位的基本概念及其之间的换算关系。这一部分通过提问、展示图片或实物等方式，引导学生说出这些长度单位之间的进率，例如1米=100厘米、1千米=1000米等。通过复习，学生可以更好地将新知识与旧知识联系起来，为后续的学习打下坚实的基础。同时，这一环节还可以激发学生的学习兴趣，让他们带着好奇心进入本节课的学习。第二部分：估计家到学校的距离第二部分是本节课的核心内容之一，主要引导学生估计从家到学校的距离。通过实际生活中的例子，帮助学生理解估计距离的实际意义和应用场景。教师可以先让学生回忆自己从家到学校的路线，然后鼓励他们尝试估计这段距离。接着，教师向学生讲解一些基本的估计方法，如通过观察周围的地标、利用已知的距离作为参考等。例如，教师可以告诉学生，如果他们知道从家到某个商店的距离是500米，而学校在商店的对面，那么从家到学校的距离大约就是1000米。通过具体的例子和讲解，帮助学生掌握估计距离的方法，提高他们的估计能力。第三部分：灵活选择生活标准估计距离第三部分主要介绍如何根据距离的远近，灵活选择不同的生活标准来估计两个地点之间的距离。这一部分通过具体的例子，向学生展示几种常见的估计方法。例如，以步长为标准，教师可以引导学生测量自己的平均步长，然后通过计算步数来估计距离；以每分钟走的路程为标准，教师可以告诉学生一般情况下人每分钟大约走80米，然后通过计算时间来估计距离；以相邻两个公交车站之间的距离为标准，教师可以介绍公交车站之间的距离通常为500米左右，然后通过计算车站的数量来估计距离。通过这些灵活多样的估计方法，学生可以根据实际情况选择最适合的方法来估计距离，提高估计的准确性和实用性。同时，这一部分还可以培养学生的观察力和实际应用能力，让他们学会在生活中运用数学知识解决问题。第四部分：达标练习与总结在第四部分，通过一系列精心设计的达标练习题，帮助学生巩固所学知识，检验他们对估计距离方法的掌握程度。这些练习题可以包括一些简单的估计题目，如估计教室到操场的距离、估计两个同学之间的距离等，也可以包括一些实际应用题，如根据地图估计两个城市之间的距离等。通过练习，学生可以进一步熟悉估计距离的方法，提高他们的估计能力和实际应用能力。在学生完成练习后，教师会对本节课的重点内容进行总结回顾，帮助学生梳理知识脉络，形成完整的知识体系。例如，教师可以再次强调估计距离的方法和标准，同时，对课堂上出现的一些常见错误进行分析和纠正，确保学生能够准确无误地理解和运用所学知识。此外，教师还可以根据学生的课堂表现和练习情况，布置一些课后作业，以便学生在课后进一步复习和巩固所学内容，加深对估计距离方法的理解和掌握。通过这四个部分的系统学习和练习，学生将能够全面掌握估计距离的方法，提高他们的空间感知能力和实际应用能力。这不仅有助于学生在数学学习中取得更好的成绩，还能培养他们的逻辑思维能力和解决实际问题的能力，为今后的数学学习和生活实践打下坚实的基础。
