-
含教案
Unit4第3课时Hit it big & Wrap up外研三年级英语上册PPT课件
页数：22 | 大小：24M这套为外研社三年级英语上册 Unit 4 “Fun with numbers” 第三课时（Hit it big Wrap up）量身打造的 22 页 PPT 课件，以“让数字真正走进生活”为核心理念，通过“Review—Presentation—Production”三大环节，把数字 1—12 的复习、拓展与综合运用层层推进，将英语课堂与音乐旋律、古典诗词、自然观察、社区调查多元融合，让孩子在一连串的唱、找、数、画、说中完成从“认数字”到“用数字”的华丽转身。Review 环节火力全开：第 2—5 张幻灯片用四连击游戏全面“扫描”学生掌握度——“Say the words”快闪认读，数字单词飞速掠过，学生齐声抢答；“How many friends/books?” 实景快问，教师随手举起书本、指向同学，真实问答检测灵活运用；“Count from 1 to 12” 全班起立边拍手边倒数，节奏感瞬间拉满；“Circle the number word” 则把数字单词藏进字母迷宫，学生用电子笔圈出目标，眼手并用，课堂气氛迅速升温。Presentation 环节带领学生“跳出课本看数字”。音乐维度，“Numbers in music” 播放《两只老虎》数字简谱动画，学生跟着 1-2-3-3-4-4-5 的节拍哼唱，感受数字在旋律中的跳跃；文学维度，“Numbers in Chinese” 展示古诗《一去二三里》的英汉对照配图，学生一边朗读 “A village two or three miles away…” 一边用手势比划数字，体验汉字数字的雅致意境；自然维度，“Numbers in nature” 呈现向日葵花盘、瓢虫斑点、孔雀尾羽的高清特写，小组竞赛 “Who can find 12?” 用放大镜工具在图片上圈出相应数量，孩子惊呼连连，数字瞬间拥有了生命力。Production 环节把学习延伸到真实世界：第一步“Classroom Survey”，四人小组拿着 mini 表格穿梭教室，用 “How many windows/pictures?” 采访同伴并记录数据；第二步“Me in Numbers” 海报创作，学生在模板中写下 “I’m 9 years old. I have 7 storybooks…” 并配上自画像，张贴在“数字长廊”即时分享；最后分层作业精准落地：基础层抄写字母与数字单词各两行；提高层回家统计房间物品数量，用英语写 5 句话；拓展层走上街头拍摄社区里的数字标志（门牌、公交站牌、广告牌），下节课做 “Numbers around us” 微展览。整份课件让数字在歌声、诗意、自然与生活中鲜活跳跃，真正实现语言知识的综合运用与文化视野的多元拓展。
-
含教案
外研三年级英语上册开学第一课Welcome to schooPPT课件含教案
页数：35 | 大小：70M这套专为外研社三年级英语上册“开学第一课——Welcome to school”量身定制的 35 页 PPT 课件，以“霍格沃兹魔法学院入学闯关”为主线，把原本零散的启蒙内容包装成七道层层递进的“咒语试炼”。孩子们在角色扮演、动作模仿和字母寻宝中，不知不觉完成从“零基础”到“小巫师”的华丽蜕变。故事伊始，屏幕出现古老城堡大门，分院帽抛出挑战：只有通过七关，才能获得“英语魔法徽章”。Task 1“姓名咒”——戴上巫师帽，学生跟读神秘咒语“Whats your name?”并回应“My name is…”，随后用魔法棒指向同伴，全班瞬间变成自我介绍大转盘。Task 2“人物配对咒”——Sam、Daming、Lingling 等角色的头像与名字被打乱，学生拖拽完成配对，再两人一组进行“Hello, I’m Sam.” “Nice to meet you!”的对话演练，教室秒变交友舞会。Task 3“问候咒”——随着城堡晨雾升起，“Hello/Hi”化作两道金光飘向新朋友，孩子们边挥手边练习，社交恐惧瞬间清零。Task 4“告别咒”——Bobo 猫头鹰挥翅示范“Goodbye”，学生模仿飞行动作并齐声道别，仪式感满满。Task 5“晨光咒”——Ms Smart 老师推门而入，一句“Good morning”点亮城堡灯火，全班起立鞠躬回礼，日常礼仪顺势扎根。Task 6“课堂指令咒”——“Stand up/Sit down/Open your book”等 10 条指令化作闪烁符文，教师喊出咒语，学生立即做出相应动作，“I say, you do”的互动游戏让课堂秩序在欢笑中建立。Task 7“字母寻宝咒”——城堡深处出现 26 块发光石碑，学生跟着节奏歌指认字母，随后组队寻找隐藏在 USA、KFC 等缩写中的字母宝藏，成功集齐即可敲响学院大钟，宣告闯关完成。整套课件将自我介绍、问候告别、课堂用语及字母启蒙全部装进沉浸式魔法故事，通过角色对话、动作模仿、配对游戏、寻宝竞赛等多元互动，让三年级新生在第一次英语课上就体验到“我会魔法”的成就感，为后续学习奠定兴趣与习惯的双重基石。
-
含教案
外研三年级英语上册Unit5第1课时Get ready & Start upPPT课件含教案
页数：37 | 大小：96M这套为外研社三年级英语上册 Unit 5 第一课时（Get ready and Start up）设计的 PPT 课件，共 37 页，旨在通过生动有趣的方式帮助学生掌握家庭成员的基础词汇，并学会用简单句型介绍家人。课件通过精心设计的五大板块，层层递进，确保学生在轻松愉快的氛围中完成学习目标。第一部分：课堂导入课件以一段温馨的家庭视频开场，视频中展示了一家人在客厅互动的场景。教师引导学生观察视频，提问：“Who are they?” 学生通过观察和讨论，能够说出视频中的人物关系，如 father、mother、brother、sister 等。这种导入方式不仅激发了学生的兴趣，还为后续学习奠定了基础。第二部分：新单词教学在这一板块中，课件利用视频中的人物形象，逐一介绍家庭成员的称呼，如 father、mother、brother、sister、grandfather、grandmother 等。每个单词都配有清晰的发音示范和图片，帮助学生更好地理解和记忆。接着，课件引入简单的句型 “This is my father.” “This is my mother.” 等，通过角色扮演（Role-play）的方式，引导学生用这些句型介绍自己的家庭成员。此外，课件还通过动画和互动游戏，帮助学生理解“Family”的概念，强调家庭的温暖和重要性。第三部分：Practice这一部分通过多样化的练习帮助学生巩固所学内容。首先，课件设计了“Match the words with the pictures”活动，让学生将家庭成员的单词与对应的图片进行匹配。接着，学生通过小组合作完成“Show your family photo”任务，每个小组展示一张全家福，并用所学句型向全班同学介绍自己的家庭成员。这种小组合作的方式不仅增强了学生的团队协作能力，还提高了他们的语言运用能力。第四部分：输出部分在这一环节，课件引导学生总结本单元所学的知识点。通过思维导图的形式，学生可以清晰地回顾家庭成员的单词和句型。教师可以提问：“What did we learn today?” 学生通过回答问题，进一步巩固所学内容。此外，课件还设计了“Create your own family tree”活动，让学生用所学单词和句型制作自己的家庭树，进一步加深对家庭成员关系的理解。第五部分：家庭作业课件最后布置了分层的家庭作业，以满足不同学生的学习需求。基础作业要求学生抄写家庭成员的单词并用句型造句；拓展作业则鼓励学生采访一位同学或朋友，了解他们的家庭成员，并用英语写一篇小短文。这种分层作业设计既巩固了课堂所学，又激发了学生的创造力和自主学习能力。整套课件通过视频导入、新单词教学、角色扮演、小组合作、知识总结和家庭作业等环节，全面覆盖了家庭成员的基础词汇和句型，帮助学生在听、说、读、写各方面提升英语能力。通过生动有趣的学习活动，学生不仅掌握了知识，还培养了对家庭的热爱和对英语学习的兴趣。
-
含教案
外研三年级英语上册Unit5第3课时 Hit it big & Wrap upPPT课件含教案
页数：19 | 大小：49M这套为外研社三年级英语上册 Unit 5 第三课时（Hit it big and Wrap up）设计的 PPT 课件，共 19 页，旨在通过多样化的教学活动，帮助学生熟练运用本单元所学的词汇和句型进行流利表达。课件通过精心设计的五大板块，层层递进，确保学生在轻松愉快的氛围中巩固知识并提升语言能力。第一部分：热身环节课件以一首欢快的关于家庭成员的歌曲开场，歌词中包含本单元所学的家庭成员词汇，如 father、mother、brother、sister 等。学生在教师的引导下合唱歌曲，通过音乐的节奏和旋律，迅速进入学习状态，同时复习了上节课的重点词汇，为后续学习做好铺垫。第二部分：新课讲授这一板块首先展示一张温馨的全家福图片，引导学生用之前所学的句型 “This is my father.” “This is my mother.” 等来描述家庭成员。接着，课件引入课本中的故事，通过动画和配音的形式，帮助学生理解故事内容。教师引导学生跟读故事，并逐步复述故事的主要情节。通过这种方式，学生不仅巩固了词汇和句型，还提升了语言组织和表达能力。第三部分：练习环节这一部分通过游戏的方式，帮助学生巩固本单元所学的句型和单词。课件设计了一个“Family Bingo”游戏，学生在卡片上填写家庭成员的单词，教师随机提问，学生通过回答问题完成 Bingo。此外，课件还包含一个自我检测环节，学生通过选择题、填空题等形式，检验自己对本单元知识的掌握程度。这种互动性强的练习方式，不仅增强了学生的学习兴趣，还帮助他们及时发现并纠正错误。第四部分：输出环节在这一环节，学生将所学知识应用于实际情境中。课件引导学生制作一张卡片送给自己的家人，卡片上用英语写上对家人的祝福和介绍。例如：“Dear Dad, I love you. This is my family. We are happy together.” 通过这种方式，学生不仅巩固了语言知识，还培养了对家庭的感恩之情。第五部分：家庭作业课件最后布置了分层的家庭作业，以满足不同学生的学习需求。基础作业要求学生用所学句型写一篇小短文，介绍自己的家庭成员；拓展作业则鼓励学生录制一段小视频，用英语介绍自己的家庭，并分享给家人。这种分层作业设计既巩固了课堂所学，又激发了学生的创造力和自主学习能力。整套课件通过热身、讲授、练习、输出和作业布置等环节，全面覆盖了本单元的重点词汇和句型，帮助学生在听、说、读、写各方面提升英语能力。通过生动有趣的学习活动，学生不仅掌握了知识，还培养了对家庭的热爱和对英语学习的兴趣。
-
含教案
外研五年级英语上册Module1 unit1Did you come back yesterday PPT课件含教案
页数：26 | 大小：57M这是一套与外研版五年级英语上册Module 1 Unit 1《Did you come back yesterday?》相关的PPT，共包含26页幻灯片。通过本节课的学习，学生能够正确运用一般过去时的一般疑问句形式来询问过去发生的事情，并能够理解和运用不规则动词的过去式。为了帮助学生更好地掌握这些知识，教师设计了多种教学活动，通过小组合作的方式锻炼学生的合作交流能力，并借助多媒体教学手段激发学生的学习兴趣，使学生主动参与到课堂中，从而提高课堂教学效率。本套PPT共分为四个部分。第一部分是课前热身环节，通过观看英文视频回答问题，帮助学生集中注意力，同时通过听音频完成句子填写，复习已学知识，为新课学习做好铺垫。第二部分是知识呈现环节，首先展示课文图片，帮助学生直观理解课文内容；接着要求学生浏览课文并完成相应习题，引导学生自主学习；最后对课文重点知识进行讲解，包括一般疑问句和动词过去式的用法，帮助学生系统掌握本节课的核心知识点。第三部分是练习与巩固环节，一方面通过《判断正误》习题检验学生对知识的理解程度，另一方面要求学生复述课文，进一步巩固所学知识，提高学生的语言表达能力。第四部分是作业布置环节，教师根据本节课的学习内容，布置适量的作业，帮助学生在课后进一步巩固所学知识，拓展学习效果。整套PPT设计科学合理，内容丰富多样，教学方法灵活多样，能够充分调动学生的学习积极性，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高英语学习能力。
-
含教案
外研五年级英语上册Module2 Unit 1What did you buy PPT课件含教案
页数：34 | 大小：61M这是一套与外研版五年级英语上册Module 2 Unit 1《What did you buy?》相关的PPT，共包含34页幻灯片。本节课的教学设计注重通过创设真实的语言情境来激发学生的学习兴趣。教师通过“超市购物”的情景模拟，让学生在课堂实践中学习本节课的重点单词、短语和句型。这种情境化教学不仅使学生能够更好地理解和运用所学知识，还提高了他们的学习积极性和参与度。此外，教师通过展示实物和图片，帮助学生更直观地理解单词的含义，降低了学习难度。在巩固环节中，教师将学生分成多个小组，进行课文角色扮演，进一步提高学生的语言运用能力和团队合作精神。本套PPT共分为四个部分。第一部分是课前热身环节，通过播放英文歌曲营造轻松的学习氛围，接着展示“超市购物”的课堂情境，帮助学生快速进入学习状态，最后进行重点单词的学习，为后续学习打下基础。第二部分是知识呈现环节，主要通过完成课堂任务的方式讲解课文中的重点知识，包括祈使句、特殊疑问句的特点及其回答方式。通过任务驱动的方式，学生能够更好地理解和掌握这些知识点。第三部分是练习与巩固环节，通过匹配题帮助学生巩固所学单词和短语，同时要求学生复述课文内容，进一步提升学生的语言表达能力和逻辑思维能力。第四部分是作业布置环节，教师根据本节课的学习内容，布置适量的作业，帮助学生在课后继续巩固所学知识，拓展学习效果。整套PPT设计科学合理，内容丰富多样，教学方法灵活多样，能够充分调动学生的学习积极性，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高英语学习能力。
-
含教案
外研五年级英语上册Module 4 Unit2 What's the matter with Daming PPT课件含教案
页数：30 | 大小：30M这是一套针对外研版五年级英语上册Module 4 Unit 2“Whats the matter with Daming？”的PPT，总共包含30页。在本节课中，教师精心设计了多种教学活动，如角色扮演和小组合作等，旨在通过丰富的课堂实践让学生在学习过程中主动参与并积极探索。通过这些活动，学生不仅能够学习并运用所学知识，还能培养自主学习能力，发展语言交际能力。此外，本节课还注重情感教育，引导学生在课后更加关注身边的人，学会在他人身体不适时表达关心，并且更加关注自身的身心健康，增强健康意识。该PPT由四个部分组成。第一部分是课前热身环节，通过展示一系列生动的图片，引导学生快速进入学习状态。教师要求学生根据图片内容回答相应的单词，这一活动旨在复习旧知识，同时为新课的学习做好铺垫。第二部分是知识呈现环节，首先通过展示与课文相关的课堂情景，让学生对本课的主题有初步的感知。接着，教师引导学生观察图片并回答相应问题，通过这种方式培养学生的观察力和思维能力。最后，对课文中的知识点进行详细讲解，包括重点单词、短语和句型，帮助学生系统地掌握本课的核心内容。第三部分是练习与巩固环节，这一部分设计了多样化的练习形式。一方面，通过展示课文复述的内容，引导学生回顾课文，加深对课文内容的理解和记忆；另一方面，呈现《完成问答》的习题，通过练习帮助学生巩固所学知识，提高语言运用能力。第四部分是作业布置环节，教师根据学生的不同学习水平，设计了基础性作业和拓展性作业。基础性作业旨在帮助学生巩固课堂所学知识，而拓展性作业则鼓励学生进行更广泛的思考和学习，满足不同层次学生的学习需求。通过这套PPT的引导，学生能够在丰富多彩的课堂活动中学习英语，掌握本课的重点知识，并通过多样化的练习和任务提升语言运用能力。同时，通过情感教育的渗透，学生能够学会关心他人，关注自身健康，培养良好的情感态度和价值观。这种教学设计不仅有助于提高学生的英语水平，还能促进他们的全面发展。
-
含教案
外研三年级英语上册Unit6第3课时Wrapup& Hit it bigPPT课件含教案
页数：42 | 大小：78M这套为外研社三年级英语上册 Unit 6 “My sweet home” 第三课时（Wrap up Hit it big）设计的 PPT 课件模板，共 42 页，通过精心设计的四大核心环节，帮助学生在轻松愉快的氛围中巩固家居描述的核心语言，并拓展自然科学视野。课件以“从个人家庭到自然生态”的主线贯穿始终，通过多样化的教学活动，逐步提升学生的语言运用能力。Lead in（课堂导入）课件以一首欢快的家庭歌谣开场，歌词中包含本单元所学的家庭成员和房间名称，如 “This is my family, living in the living room, sleeping in the bedroom...” 学生在教师的引导下齐声歌唱，迅速进入学习状态。随后，教师引导学生设计自己的 “dream home”，并用英语描述各个房间的功能和布局。学生通过绘画和口头描述，分享自己的梦想之家，激发了学习兴趣，同时也复习了房间名称和家具词汇。Review（复习环节）这一环节系统复习了本单元的重点词汇，包括房间名称（bedroom、living room 等）和家具词汇（table、chair 等）。课件通过图片和单词卡片的形式，帮助学生快速回忆和巩固这些词汇。接着，通过互动游戏 “Where is the ball?” 引导学生进行位置问答，如 “The ball is under the table.” “The ball is on the chair.” 等，巩固介词的用法。这种复习方式不仅帮助学生加深记忆，还提升了他们的语言运用能力。Practice（练习环节）练习环节设置了多样化的语言输出活动。首先，学生通过家庭导览介绍，用英语向同学展示自己的家，描述各个房间的位置和功能。接着，通过房间识别游戏，学生需要快速识别图片中的房间，并用英语描述。此外，课件还设计了物品位置问答活动，学生通过问答形式，进一步巩固介词的用法。这些活动逐步提升学生描述家居环境的能力，使学生能够在真实语境中灵活运用所学语言。Production（输出环节）这一环节巧妙地将学习内容拓展到自然界。课件通过 “homes in nature” 主题，展示鸟巢（nest）、蜂巢（hive）、蜘蛛网（web）等动物居所的图片和视频。教师引导学生观察并描述这些动物的居住环境，比较人类与动物居住环境的异同。学生通过观察和讨论，不仅巩固了家居描述的核心语言，还拓展了自然科学视野，培养了跨学科思维。整套课件通过歌谣、设计、游戏、观察等多种形式，从个人家庭延伸到自然生态，全面覆盖了本单元的重点词汇和句型。通过层层递进的教学活动，学生不仅巩固了家居描述的核心语言，还提升了语言运用能力和跨学科思维能力。这种多元化的教学设计，既激发了学生的学习兴趣，又帮助他们在轻松愉快的氛围中完成了学习目标。
-
含教案
外研五年级英语上册Module 6 Unit 1 You can play football well PPT课件含教案
页数：25 | 大小：37M这是一套专为外研版五年级英语上册Module 6 Unit 1“You can play football well”设计的演示文稿，共包含25张幻灯片。本节课的教学设计旨在通过多样化的教学方法和活动，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握本课的重点知识，并提升他们的语言运用能力和合作能力。在课程开始时，教师通过呈现有趣的游戏活动帮助学生复习已学知识。这种复习方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们快速进入学习状态。随后，教师通过展示与课题相关的图片，自然地引入本课的主题，为新知识的学习做好铺垫。在知识呈现环节，教师通过展示实物和图片，引导学生完成相应的课堂任务。在这个过程中，学生能够逐步掌握本课的重点知识，包括单词、短语和句型。为了进一步巩固所学内容，教师还设计了单词游戏和句型操练活动。这些活动不仅能够帮助学生加深对知识的理解，还能提高他们的记忆效果。最后，教师通过小组活动的方式，让学生在合作中充分展示自己。小组活动不仅能够提高学生的语言运用能力，还能培养他们的合作意识和团队精神。通过这种方式，学生能够在实际情境中运用所学知识，提升综合语言运用能力。该演示文稿由四个部分组成。第一部分是课前导入环节，通过展示一个与本课主题相关的游戏，迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。第二部分是知识呈现环节，首先通过展示人物图片，引导学生回答相应问题，帮助他们初步感知课文内容。接着，通过听音频完成思维导图，帮助学生梳理课文的结构和重点内容。最后，对课文中的重点知识进行详细讲解，包括单词、短语和句型，帮助学生系统地掌握本课的核心内容。第三部分是练习巩固环节，主要包括“角色扮演”和“朗读课文”两个活动。通过“角色扮演”，学生能够在模拟的情境中运用所学知识，提高口语表达能力；而“朗读课文”则帮助学生加深对课文内容的理解和记忆，提升语言综合运用能力。第四部分是作业布置环节，包括基础性作业和提高性作业。基础性作业旨在帮助学生巩固课堂所学知识，而提高性作业则鼓励学生进行更广泛的思考和学习，满足不同层次学生的学习需求。通过这套演示文稿的引导，学生能够在丰富多彩的课堂活动中学习英语，掌握本课的重点知识，并通过多样化的练习和任务提升语言运用能力。同时，通过小组合作和角色扮演等活动，学生能够更好地将英语学习与实际生活相结合，激发学习兴趣，培养自主学习能力和合作探究意识，为今后的英语学习打下坚实的基础。
-
含教案
外研五年级英语上册Module 7 Unit1 He can't see PPT课件含教案
页数：25 | 大小：54M以下是一套专为外研版五年级英语上册Module 7 Unit 1 “He cant see”设计的演示文稿，共包含25张幻灯片。通过本节课的学习，学生不仅能够熟练掌握重点词汇和句型，用英语准确表达自己的想法，还能深刻体会到残障人士的生活挑战，从而学会尊重和关爱他们，主动伸出援手，培养互帮互助的良好品德。同时，学生将在具体的课堂语境中灵活运用所学知识，有效提升语言表达能力。这份演示文稿分为四个部分。第一部分是课堂导入环节，通过播放一段英文视频，引导学生观察细节并回答相关问题，激发学生的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。第二部分是知识呈现环节，首先展示本节课的重点单词和短语，帮助学生积累词汇；接着呈现重点句型，通过例句和讲解，让学生理解句型结构和用法；最后对重点语法点进行简要说明，帮助学生系统掌握语法知识。第三部分是练习与巩固环节，设计了《看图答题》和《角色扮演》两个活动。《看图答题》通过生动的图片，引导学生运用所学知识描述情境，加深对知识的理解；《角色扮演》则让学生在模拟场景中进行对话练习，提高语言运用能力和合作能力。第四部分是作业布置环节，分为基础题、提高题和拓展题三个层次，满足不同学生的学习需求，巩固课堂所学，拓展知识面。通过这套演示文稿，学生将在轻松有趣的氛围中学习英语，提升语言技能，同时培养良好的品德和情感态度，实现知识与能力的全面发展。
-
含教案
外研五年级英语上册Module 9 Unit1 Are you feeling bored PPT课件含教案
页数：21 | 大小：27M这是一套专为外研版五年级英语上册 Module 9 Unit 1 “Are you feeling bored?” 设计的 PPT 课件模板，共计 21 页。课件以“情感表达与关怀”为主线，围绕情绪表达和健康状态相关词汇展开教学，通过“导入（Lead in）—呈现（Presentation）—练习（Practice）—产出（Production）”的递进式结构，引导学生逐步深入学习，培养其情感认知能力和语言交际能力。在导入环节，通过趣味抽奖游戏吸引学生注意力，激发学习兴趣，随后呈现 happy、sad、angry、bored 等情感词汇，初步导入情绪表达主题，为后续学习奠定基础。呈现环节，借助视频观看、对话阅读、情景问答等活动，重点学习询问感受的句型 “Are you feeling...?”，并引导学生运用情感词汇进行表达，同时延伸学习 ill、better 等健康状态词汇，丰富学生词汇储备，拓展语言表达范围。练习环节设计了角色扮演、填空练习、阅读理解等多种形式。角色扮演让学生在模拟情境中运用所学句型和词汇进行对话交流，增强语言运用能力；填空练习帮助学生巩固句型结构和词汇用法；阅读理解则进一步提升学生对情感表达和健康话题的理解能力，强化情感表达和一般过去时的使用，帮助学生更好地掌握本单元重点知识。产出环节通过复述活动和小组写作任务，引导学生比较描述不同情感状态。复述活动培养学生对对话内容的理解和记忆能力，锻炼语言组织能力；小组写作任务则鼓励学生合作交流，运用所学知识进行创造性表达，进一步深化对情感表达和健康话题的理解，提升综合语言运用能力。作业设置分为基础题、提高题和拓展题三个层次。基础题包括词汇句型练习，帮助学生巩固本节课所学基础知识；提高题要求学生进行比较级写作，培养学生的写作能力和思维能力；拓展题则引导学生描述过去的经历，运用一般过去时进行表达，拓宽学生思维，提升语言综合运用能力，形成从情感认知到语言运用的完整学习闭环。整个 PPT 课件以真实对话情境和健康话题为载体，通过精心设计的教学活动和层次分明的作业安排，旨在帮助学生在轻松愉快的学习氛围中掌握本单元重点知识，提升语言交际能力和情感认知水平。
-
含教案
外研五年级英语上册Module 9 Unit2 I feel happy.PPT课件含教案
页数：21 | 大小：83M这是一套专为外研版五年级英语上册Module 9 Unit 2 “I feel happy.”设计的教学PPT课件模板，共21页，采用“Presentation-Practice-Production”（呈现-练习-产出）的三段式结构，旨在通过丰富多样的教学活动，帮助学生系统学习情感表达相关词汇及句型，提升其语言运用能力和情感认知水平。在Presentation部分，通过播放生动有趣的视频，吸引学生的注意力，随后借助填空练习和情景对话，系统地呈现“happy”“sad”“angry”等核心情感词汇及其用法。教学重点聚焦于“I feel...”句型的表达，通过设置农场劳动、棋赛胜负等贴近学生生活实际的具体情境，引导学生理解不同情感的产生原因，使学生在真实语境中感知和学习语言知识，为后续的语言输出奠定基础。进入Practice环节，课件精心设计了语音训练，重点练习“ts”“ds”“tr”“dr”等辅音组合的发音，帮助学生纠正发音错误，提升发音准确性。同时，通过填空练习和跟读活动，反复操练本单元的重点词汇和句型，进一步强化学生的词汇记忆，巩固一般过去时与情感表达的搭配使用，使学生能够在不同语境中灵活运用所学知识，提升语言综合运用能力。在Production部分，课件设计了“表演猜词”和“故事续写”等创意活动。在“表演猜词”活动中，学生通过肢体语言和表情来表演不同的情感，其他学生则通过观察和猜测来表达相应的情感词汇和句型，这种互动性强的活动不仅能够激发学生的学习兴趣，还能培养他们的观察力和语言表达能力。在“故事续写”活动中，学生需要根据已有的故事开头，运用所学的情感词汇和句型，发挥想象力，续写故事，描述不同情境下的人物情感体验，进一步提升学生的语言输出能力和创造性思维能力。此外，课件还设置了分层作业，包括基础题、提高题和拓展题三个梯度，满足不同层次学生的学习需求，帮助学生巩固课堂所学知识，拓展语言运用能力。整套PPT以“情感表达”为核心，通过生活化的场景设置和多样化的互动活动，将语法知识与实际交际紧密结合，使学生在轻松愉悦的学习氛围中，不仅能够掌握语言知识，还能培养情感认知能力，提升语言运用的准确性和灵活性。
-
含教案
外研五年级英语上册Module 10 Unit2 Don't shout, please! PPT课件含教案
页数：25 | 大小：57M这是一套专为外研版五年级英语上册Module 10 Unit 2 “Dont shout, please!”设计的教学PPT课件模板，共25页，采用“Lead in-Presentation-Practice-Production”的递进式结构，旨在通过丰富多样的教学活动，帮助学生系统学习行为规范相关的祈使句结构，提升其语言运用能力和跨文化意识。在Lead in部分，通过生动活泼的chant和直观的图片，成功导入“行为规范”这一主题，让学生在轻松愉快的氛围中初步感知“Dont + 动词原形”的祈使句结构。这种导入方式能够迅速激发学生的学习兴趣，为后续的学习内容做好铺垫，使学生对祈使句的表达形式产生直观的认识。进入Presentation环节，课件通过真实情景对话和形象图片展示，系统地教授“Dont shout”“Dont climb”“Dont walk”等常见行为规范表达。同时，深入解释这些表达的使用场景和原因，例如“Dont climb the tree. Its dangerous.”通过具体的语境和原因解释，帮助学生更好地理解祈使句的语用功能。此外，课件还通过选择题和判断题的形式，进一步强化学生对祈使句的理解和运用，帮助学生巩固所学知识。在Practice部分，课件设计了多种互动形式，包括填空练习、趣味猜谜游戏和节奏感强的chant活动。填空练习帮助学生巩固祈使句的结构；趣味猜谜游戏则通过谜语的形式，让学生在猜测过程中运用祈使句进行表达；节奏感强的chant活动则通过韵律和节奏，帮助学生更好地记忆祈使句的表达形式。这些活动不仅能够提高学生的语言技能，还能增强课堂的趣味性，使学生在轻松的氛围中反复操练祈使句的运用，特别注重在生活场景中的实际应用。最后的Production环节，课件设计了“制定图书馆/教室规则”和“跨文化行为规范比较”等创造性任务。在“制定图书馆/教室规则”任务中，学生需要运用所学的祈使句结构，结合实际场景，制定出合理的规则，这不仅能够帮助学生巩固所学知识，还能培养他们的逻辑思维能力和实际应用能力。在“跨文化行为规范比较”任务中，学生通过对比不同文化背景下的行为规范，了解文化差异，培养跨文化意识，提升跨文化交际能力。整个PPT以“行为规范”为主线，通过生活化场景和多样化活动，将语言知识的系统输入与实际交际能力的培养紧密结合。通过“Lead in-Presentation-Practice-Production”的递进式结构，学生不仅能够系统地学习祈使句的结构和用法，还能在实际生活中灵活运用所学知识，提升语言综合运用能力和跨文化意识。这种教学设计既注重知识的传授，又强调能力的培养，能够有效提升学生的英语学习效果。
-
含教案
人教三年级英语上册Unit4第1课时Part ALet’s talk & Ask and answerPPT课件含教案
页数：31 | 大小：82M这是一套专为人教版英语三年级上册 Unit 4 第 1 课时 Part A Lets talk Ask and answer 设计的 PPT 课件，包含 31 张幻灯片。本节课旨在帮助学生能够听懂并认读单词，与动物图片进行正确匹配，同时通过情境创设、游戏互动、小组合作等方式，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的倾听能力和模仿能力，提高学生的语言运用能力和交际能力。该套 PPT 从五个方面展开本节课程的学习。第一部分是“Warm up”，通过播放一首与动物相关的歌曲，吸引学生的注意力，营造轻松愉快的课堂氛围，自然引出本节课的学习主题，为后续学习做好铺垫。第二部分是“Lets talk Ask and answer”，该部分首先通过结合生动形象的图片，帮助学生直观地认识单词，降低学习难度。接着，通过问答的形式，引导学生积极参与课堂互动，帮助学生巩固单词的认读，增强学生对单词的记忆和理解，同时培养学生的口语表达能力。第三部分是“Lets practice”，通过一系列有针对性的练习，帮助学生掌握单词的正确发音。练习形式多样，包括跟读、模仿、小组练习等，旨在让学生在反复练习中熟练掌握单词发音，提高学生的语音语调水平，为流利的英语交流打下坚实基础。第四部分是“Summary”，对本节课所学内容进行系统总结，帮助学生梳理知识要点，加深对所学单词和句型的理解和记忆，强化学生对本节课学习内容的整体把握，使学生对所学知识有更清晰的认识。第五部分是“Homework”，主要是让学生在课后练习课文中的对话，通过模仿和练习，进一步巩固课堂所学内容，同时鼓励学生在生活中寻找机会运用所学英语，提高学生的语言运用能力和自主学习能力，将课堂学习延伸到课外，实现知识的迁移和应用。通过这五个部分的精心设计，本套 PPT 课件能够全面覆盖本节课的教学目标，充分调动学生的学习积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，有效提升学生的英语综合素养。
-
含教案
人教三年级英语上册Unit4第2课时Part A Let’s learn& Listen and chantPPT课件含教案
页数：31 | 大小：84M这是一套专为人教版英语三年级上册 Unit 4 第 2 课时 Part A Lets learn Listen and chant 设计的 PPT 课件，包含 31 张幻灯片。本节课旨在帮助学生能够听懂并认读单词，准确发音，清晰分辨单词的读音和含义。通过直观演示、游戏互动、小组合作等方式，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的观察力和记忆力，引导学生通过观察动物的特征来记忆单词，提高学习效率。该套 PPT 从五个方面展开本节课程的学习。第一部分是“Warm up”，通过播放一首与动物相关的歌曲，吸引学生的注意力，营造轻松愉快的课堂氛围，自然引出本节课的学习主题，为后续学习做好铺垫。第二部分是“Lets learn Listen and chant”，该部分首先通过结合生动形象的图片，帮助学生复习单词，降低学习难度。接着，通过听录音回答问题的方式，引导学生积极参与课堂互动，帮助学生巩固对英语单词的听辨能力，加深对英语单词的熟练程度，同时培养学生的听力和口语表达能力。第三部分是“Lets practice”，通过设计有趣的游戏活动，帮助学生加强对英语单词的认读。游戏形式多样，如单词接龙、猜单词等，旨在让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学单词，提高学生的参与度和学习兴趣，同时培养学生的团队合作精神。第四部分是“Lets Summary”，对本节课所学内容进行系统总结，帮助学生梳理知识要点，加深对所学单词和句型的理解和记忆，强化学生对本节课学习内容的整体把握，使学生对所学知识有更清晰的认识。第五部分是“Homework”，主要是让学生回顾复习单词并总结新学的句型。通过课后作业，巩固学生的学习成果，同时鼓励学生在生活中寻找机会运用所学英语，提高学生的语言运用能力和自主学习能力，将课堂学习延伸到课外，实现知识的迁移和应用。通过这五个部分的精心设计，本套 PPT 课件能够全面覆盖本节课的教学目标，充分调动学生的学习积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，有效提升学生的英语综合素养。
-
含教案
人教PEP三年级英语上册Unit 5 第3课时 Part A Letters and soundsPPT课件含教案
页数：33 | 大小：84M这是一套人教PEP三年级英语上册Unit 5第三课时Part A Letters and sounds的教学课件，共33张幻灯片。字母学习在三年级英语教学中占据重要地位，教师不仅要让学生掌握字母的形状和书写，更要注重字母在单词中的发音教学，帮助学生建立正确的语音语感，为今后的英语学习奠定坚实基础。本套PPT课件围绕Unit 5 The colorful world第三课时展开，共分为五个部分。第一部分是Warm up，通过播放一首欢快的英语字母歌曲，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。同时，引导学生复习之前学过的字母及其发音，为本节课的学习做好铺垫。在歌曲欣赏结束后，教师可以带领学生一起阅读有关字母的小短文，进一步巩固字母知识，自然地引入本节课的教学内容。第二部分是Letters and sounds，这是本节课的核心环节。PPT依次展示字母Q、R、S、T、U，并通过生动的图片和动画，引导学生观察字母的形状，学习字母的标准发音。接着，呈现一些含有这些字母的常见单词，如“queen（女王）”“rabbit（兔子）”“sun（太阳）”“tiger（老虎）”“umbrella（雨伞）”等，让学生感受字母在单词中的发音特点。教师可以带领学生反复跟读单词，纠正发音，帮助学生掌握字母的正确发音规则。此外，还可以通过字母卡片、拼读游戏等方式，增强学生对字母发音的记忆和理解，提高学生的拼读能力和自主学习能力。第三部分是Lets practice，通过阅读一篇有趣的英语小短文，让学生在语境中进一步感受字母Q、R、S、T、U在单词中的发音。短文中可以包含一些本节课所学的字母单词，让学生在阅读过程中加深对字母发音的感知。阅读结束后，引导学生对所学字母进行书写练习，强调字母的笔画顺序和书写规范。同时，为了增加课堂的趣味性，可以欣赏一篇与字母相关的绘本故事，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，培养学生的阅读兴趣和语感。第四部分是Summary，对本节课所学的字母及其发音进行系统总结。教师可以用简洁明了的语言回顾字母Q、R、S、T、U的形状、发音以及它们在单词中的发音特点，帮助学生梳理知识要点，强化记忆。同时，鼓励学生分享自己在学习过程中的收获和体会，进一步加深对字母知识的理解和掌握。第五部分是Homework，布置一些有针对性的课后作业。例如，让学生回家后用所学字母写出几个单词，并用这些单词造句；或者让学生制作一份字母Q、R、S、T、U的字母卡片，包括字母的大小写形式、发音以及几个例词等。这些作业旨在巩固课堂所学知识，培养学生的自主学习能力和动手实践能力，让学生在课后继续巩固字母的发音和书写，加深对字母知识的理解和记忆。整套PPT课件内容丰富，形式多样，教学环节设计合理，符合三年级学生的认知特点和学习规律。通过音乐、动画、阅读、书写、绘本等多种教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生在轻松愉快的氛围中学习字母知识，掌握字母的发音规则，提高英语综合运用能力。同时，注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力，为学生的英语学习和个人发展提供有力支持。
-
含教案
人教PEP三年级英语上册Unit 5 第4课时 Part B Let's talk Draw and say PPT课件含教案
页数：26 | 大小：58M这是一套人教PEP三年级英语上册Unit 5第4课时Part B Lets talk Draw and say的教学课件，共26张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生学会用英语描述物体的颜色，并能够回答一些简单的问题，从而提高学生的英语口语表达能力和语言运用能力。演示文稿从五个部分展开Unit 5 The colorful world第4课时的教学内容。第一部分是Warm up，通过播放一首欢快的英语歌曲，营造轻松愉悦的课堂氛围，帮助学生放松身心，快速进入学习状态。同时，设计一些与颜色相关的游戏，如“猜猜我手中的物品是什么颜色”等，激发学生的学习兴趣和参与热情，为后续的学习活动做好铺垫。第二部分是Let’s talk，这是本节课的重点环节。首先展示一些生动有趣的图片，引导学生观察图片中的物体颜色，并尝试用英语进行对话描述。例如，“This is a red apple.”“The ball is blue.”等。接着，播放一段与本课内容相关的视频，让学生在观看视频的过程中，学习如何用英语描述物体的颜色，并回答一些简单的问题。视频结束后，教师可以引导学生进行角色扮演活动，让学生两人一组或多人一组，互相提问和回答有关物体颜色的问题，如“A: What color is the cat? B: It’s black.”等。通过这种互动性强的活动，检测学生的学习效果，提高学生的口语表达能力和合作学习能力。第三部分是Practice，通过设计一些与本课内容相关的练习活动，进一步巩固学生对颜色描述的学习。例如，让学生介绍自己喜欢的物品的颜色，如“I like my yellow pencil.”等；或者通过猜颜色的游戏，如“我画了一个东西，它是红色的，你们猜是什么？”等，让学生在游戏过程中灵活运用所学知识。此外，还可以设计一些采访活动，让学生互相采访对方喜欢的颜色或物品颜色，如“A: What’s your favorite color? B: I like green.”等。这些练习活动不仅能够帮助学生巩固本节课所学的知识，还能培养学生的思维能力和语言运用能力。第四部分是Summary，对本节课所学的内容进行系统总结。教师可以用简洁明了的语言回顾本节课的重点内容，如如何用英语描述物体的颜色、如何回答有关颜色的问题等。同时，鼓励学生分享自己在本节课中的学习收获和感受，帮助学生梳理知识要点，加深对所学内容的理解和记忆。第五部分是Homework，布置一些与本课内容相关的课后作业。例如，让学生回家后画一幅自己喜欢的画，并用英语描述画中物体的颜色；或者让学生和家长一起完成一个颜色主题的小调查，如“家里哪些物品是红色的”等。这些作业旨在巩固课堂所学知识，将英语学习延伸到课外，让学生在实践中进一步提高英语运用能力，同时也能够培养学生的观察力和创造力。整套PPT课件内容丰富，形式多样，教学环节设计合理，符合三年级学生的认知特点和学习规律。通过音乐、游戏、对话、角色扮演、练习等多种教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，掌握用英语描述物体颜色的技能，提高英语口语表达能力和语言运用能力。同时，注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，为学生的英语学习和个人发展提供有力支持。
-
含教案
人教三年级英语上册Unit4第4课时Part B Let’s talk& Look anddiscussPPT课件含教案
页数：31 | 大小：78M这是一套专为人教版三年级英语上册 Unit 4 第 4 课时 Part B Lets talk and Look and Discuss 设计的 PPT 模板，通过 PowerPoint 制作，包含 31 张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习一些与花园相关的单词，并学习保护环境的具体措施，提高学生的环保意识。同时，本节课的学习可以培养学生的口语交际能力，使学生能够在模拟情境中运用核心句子和单词进行对话，提升语言运用的灵活性和连贯性。这份演示文稿从五个部分展开对这一课时的讲解。第一部分是“Warm up”，通过播放一段与花园或自然相关的音乐，引导学生放松心情，进入学习状态，自然引出本节课的学习主题，为后续学习做好铺垫。第二部分是“Lets talk”，该部分通过展示文章段落，引导学生从中获取关键信息，学习更多保护环境的具体方法，如种植树木、修剪树叶等。通过讨论和交流，学生可以更好地理解这些环保措施的重要性，并学习相关的英语表达。第三部分是“Lets practice”，通过角色扮演的方式，引导学生将所学的单词和句子运用到实际对话中。学生可以扮演花园管理员、环保志愿者等角色，进行模拟对话，巩固本节课的学习内容。这种方式不仅提高了学生的口语交际能力，还增强了他们的合作意识和团队精神。第四部分是“Summary”，对本节课所学内容进行系统总结，帮助学生梳理知识要点，加深对所学单词和句型的理解和记忆，强化学生对本节课学习内容的整体把握，使学生对所学知识有更清晰的认识。第五部分是“Homework”，主要是让学生在课后继续练习本节课所学的单词和句型，并尝试在生活中寻找机会运用所学知识，如与家人讨论环保措施或参与简单的环保活动。通过课后作业，巩固学生的学习成果，同时鼓励学生将课堂学习延伸到课外，实现知识的迁移和应用。通过这五个部分的精心设计，本套 PPT 模板能够全面覆盖本节课的教学目标，充分调动学生的学习积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，有效提升学生的英语综合素养和环保意识。
-
含教案
人教三年级英语上册Unit6第2课时Part A Let's learn＆Listen and chantPPT课件含教案
页数：32 | 大小：69M这是一套专为人教版三年级英语上册 Unit 6 第二课时 Part A Lets learn and Listen and Chant 设计的 PPT 课件，通过 PowerPoint 制作，包含 32 张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习并能够灵活运用数字 1 到 5 的英文表达，理解每个数字所代表的概念，最终学生要能够熟练准确地用英语说出 1 到 5，并且能够快速对应上相应的数字。这份演示文稿从五个部分展开本课时的讲解。第一部分是“Lead in”，通过播放一首与数字相关的音乐，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，自然引出本节课的学习主题，为后续学习做好铺垫。第二部分是“Presentation”，该部分借助课文中的对话，教授学生数字 1 到 5 的英文表达及其书写方式。通过生动的图片、动画和录音，帮助学生更好地理解和记忆这些数字。接着，通过游戏的方式，如“数字接力”、“听音举数字卡片”等，不断引导学生进行巩固，增强学生的参与度和学习兴趣，同时培养学生的快速反应能力。第三部分是“Practice”，该部分设计了一系列与本节课内容相关的练习题，包括填空、选择、连线等，帮助学生进一步巩固所学的数字和句型。通过这些练习，学生可以提高语言运用能力和实际操作能力，同时加深对数字的理解和记忆。第四部分是“Summary”，对本节课所学内容进行系统总结，帮助学生梳理知识要点，加深对数字 1 到 5 的英文表达及其书写方式的理解和记忆，强化学生对本节课学习内容的整体把握，使学生对所学知识有更清晰的认识。第五部分是“Homework”，主要是让学生在课后练习书写数字 1 到 5，并尝试用英语描述一些与数字相关的内容，如数数自己的手指、数数书本的数量等。通过课后作业，巩固学生的学习成果，同时鼓励学生在生活中寻找机会运用所学知识，提高学生的语言运用能力和自主学习能力，将课堂学习延伸到课外，实现知识的迁移和应用。通过这五个部分的精心设计，本套 PPT 课件能够全面覆盖本节课的教学目标，充分调动学生的学习积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，有效提升学生的英语综合素养和数字认知能力。
-
含教案
人教三年级英语上册Unit 6第6课时Part B Start to read＆Part CPPT课件含教案
页数：44 | 大小：72M这是一套与人教三年级英语上册 Unit 6 第 6 课时 Part B Start to read 以及 Part C 相关的演示文稿，共包含 44 张幻灯片。通过本节课的学习，同学们将收获颇丰。一方面，他们能够掌握关于数量表达的方法；另一方面，通过学习歌曲，还能进一步巩固本单元所学的数字单词，使知识更加牢固。在教学过程中，教师运用了多种教学手段来引导学生学习重点知识。教师先展示图片，再创设各种情景，让学生在仔细观察和亲身体验的过程中，自然而然地学到重点知识。此外，教师还组织学生开展小组合作学习活动，让学生们在合作中将所学知识进行有效练习。这种教学方式不仅有助于培养学生的自主学习能力，还能有效提升他们的语言运用能力。这份 PowerPoint 演示文稿由五个部分组成。第一部分是课程导入环节，该环节以呈现英文歌曲为切入点，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，为后续的学习内容做好铺垫。第二部分是知识呈现环节，这一部分的内容安排十分紧凑且富有逻辑性。首先，教师会为学生介绍课堂情景，让学生对本节课的学习背景有一个初步的了解；接着，引导学生看图做预测，培养学生的观察力和思维能力；最后，对本节课的重点单词、短语和句式进行详细展示和学习，这是本环节的核心内容，学生需要认真掌握。第三部分是练习与巩固环节，这一部分主要包括两种题型，即“单项选择”和“匹配题”。通过这两种题型的练习，学生可以检验自己对本节课知识的掌握程度，进一步巩固所学知识，加深对重点内容的理解和记忆。第四部分是课堂小结环节，教师会对本节课的重点知识进行总结回顾，帮助学生梳理知识脉络，使学生对本节课的学习内容有一个清晰、系统的认识，便于学生更好地理解和记忆。第五部分是作业布置环节，教师会根据本节课的学习内容，精心布置一些作业任务，让学生在课后能够继续巩固和拓展所学知识，加深对知识的理解和运用，为下一节课的学习做好准备。
