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生物八年级上册尝试对生物进行分类PPT下载课件
页数：33 | 大小：22MPPT主要展示了生物八年级上册尝试对生物进行分类的教学课件。PPT的整体色调以深灰色，黄色以及白色为主，将雏菊花、书本、书架、各种各样的植物以及与生物分类有关的图片作为主要装饰物，给人以清新专业之感。PPT的主要内容包括新课导入、推进新课、各种各样的植物、植物的分类、各种各样的动物、动物的分类、各种各样的生物、其他生物的分类、随堂练习、课堂小结以及课后作业等这几个部分。旨在通过这节生物课的学习，让同学们了解植物，动物以及其他生物的分类。
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小学数学一年级下册按给定标准分类计数PPT课件
页数：17 | 大小：3MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于按给定标准分类技术教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于课题引入的环节。第二部分是教学新知的相关环节，通过一些蔬菜以及汽车等生活中比较常见的物体来引入本堂课的知识要点。第三部分是有关于知识梳理的相关内容。最后一部分是课堂练习的环节，主要检测学生是否掌握本节课的知识点。
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含教案
人教八年级生物上册6.1.1尝试对生物进行分类PPT课件含教案
页数：17 | 大小：27M该课件以幻灯片的形式介绍了尝试对生物进行分类的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍植物的分类。PPT课件的第一部分是植物的分类，介绍了种子植物、孢子植物等内容，并呈现了简单的例子。第二部分是动物的分类，介绍了动物可以分为无脊椎动物和有脊椎动物的内容。第三部分是其他生物的分类，介绍了细菌的种类、真菌的种类、病毒的种类等内容。第四部分是课堂小结，介绍了根据生物的特征进行分类的意义并呈现了相关的练习。
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含教案
生物人教七年级生物上册尝试对生物进行分类PPT课件含教案
页数：31 | 大小：29M本套PPT课件是针对人教版生物七年级上册2.4.1“尝试对生物进行分类”这一节内容精心设计的，共包含31张幻灯片。其核心目标是引导学生深入理解生物分类的基本依据，明确生物分类的基本单位，并通过本节课的学习，让学生充分认识到生物分类在研究和认识生物过程中的关键作用，从而激发学生对生物学科的兴趣，培养他们严谨的科学态度和探究精神。PPT课件从五个部分展开教学内容。第一部分聚焦于植物的分类。通过展示丰富的植物图片，引导学生仔细观察，并依据植物的形态结构特征进行分类。这一过程旨在培养学生的观察能力和自主探究能力，让学生在实践中掌握植物分类的基本方法。第二部分着重讲解动物的分类。详细阐述了动物分类的依据，包括动物的形态、结构、生理功能等多方面特征。通过对比不同动物类群的特征，帮助学生理解动物分类的科学性和系统性，使学生能够清晰地辨别不同动物类群之间的差异。第三部分则介绍了其他生物的分类，包括细菌、真菌和病毒等不同类群。这一部分内容通过对这些微生物的形态、结构、生活方式等方面的讲解，帮助学生了解微生物的多样性以及它们在生物分类中的地位，拓宽学生的知识面。第四部分为思维导图。通过构建清晰的知识网络，帮助学生梳理本节课的重点知识点，培养学生的归纳总结能力，使学生能够系统地掌握生物分类的相关知识，加深对知识的理解和记忆。第五部分为随堂检测。通过设计有针对性的练习题，检验学生对本节课知识的掌握情况，及时发现学生在学习过程中存在的问题，并进行针对性的辅导，巩固学生的学习成果。整体而言，这套PPT课件内容丰富、结构清晰、形式多样，能够充分调动学生的学习积极性，帮助学生更好地理解和掌握生物分类的相关知识，为学生后续的生物学习奠定坚实的基础。
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含教案
人教九年级化学下册跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐PPT课件含教案
页数：33 | 大小：59M这是一套专为人教版化学九年级下册跨学科实践活动8设计的PPT课件，主题为“海洋资源的综合利用与制盐”，共包含33张幻灯片。本课程旨在通过跨学科知识整合，帮助学生深入了解海洋资源的丰富性及其综合利用的重要性。同时，通过模拟海水制盐实验和粗盐提纯实验的规范操作，提升学生的实验操作能力和现象分析能力。课件内容从四个方面展开，系统地引导学生进行探究学习。第一部分聚焦于了解海洋中的资源。这一部分鼓励学生查阅相关资料，全面了解海洋中丰富的资源类型，包括海洋矿产资源、海洋生物资源、海洋化学资源和海洋能源资源。通过这一部分的学习，学生能够认识到海洋资源的多样性和重要性，为后续的学习奠定基础。第二部分则是从海水制取粗盐。这一部分通过设计和实施实验，引导学生亲自动手操作，从海水中提取粗盐。通过具体的实验步骤和操作规范，学生不仅能够掌握实验技能，还能理解海水制盐的基本原理和过程。这种实践操作的方式，不仅增强了学生的动手能力，还培养了他们的科学思维和实验设计能力。第三部分是粗盐的提纯。在这一部分，学生将学习如何通过科学的方法将粗盐中的杂质去除，制取精盐。通过这一过程，学生可以进一步理解化学实验中的分离和提纯技术，掌握相关的实验操作和数据分析方法。这一部分不仅巩固了学生对化学知识的理解，还提高了他们的实验操作能力和问题解决能力。第四部分是了解氯化钠的重要价值。这一部分从氯化钠的工业价值和对人体健康的价值两方面展开。通过具体的案例和数据，学生可以了解到氯化钠在工业生产中的广泛应用，如化工、食品加工等领域，以及氯化钠在维持人体健康中的重要作用。这一部分内容不仅拓宽了学生的视野，还帮助他们理解化学知识在实际生活中的应用。整套PPT课件内容丰富、结构合理，通过实验探究、数据分析和实际应用等多种教学方法，全面提升了学生的科学素养。通过学习这套课件，学生不仅能够掌握化学学科知识，还能将这些知识与生物学、地理学等其他学科相结合，深刻理解海洋资源的综合利用对国家发展的重要意义。同时，通过实践活动的设计，学生能够更好地理解和应用科学知识，为未来的科学学习和实践打下坚实的基础。
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根据生物的特征进行分类从种到界PPT课件
页数：28 | 大小：37MPPT模板从新课导入、推进新课、随堂练习、课堂小节、课后作业五个部分来展开《从种到界》的教学内容。PPT模板的第一部分通过提问来引出本次课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分阐述了生物的分类等级，详细的介绍了最小一级类别“种”，同时借助狼的例子，阐述了不同分类等级的有关狼的知识，还介绍了动物界的分类。第三部分展示了两道课堂练习题。第四部分总结了本节课的知识点。第五部分布置了本节课的课后作业。
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《我们周围的物体-给物体分类》PPT课件
页数：10 | 大小：10MPPT模板展示了《我们周围的物体—给物体分类》课件内容，在认识物体，学会如何观察物体和描述物体特征后，就要进一步学习如何给物体进行分类。模板先引导学生描述物体特征，而后按照一个特征进行分类，层层递进，循序渐进，遵循学生的学习和认识规律。模板通过小组合作讨论的方法促进学生之间的团结协作能力，让学生互相交流，交换意见，取长补短，共同进步。
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美术的主要分类及欣赏PPT课件免费下载
页数：30 | 大小：22M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是美术的基本知识，此模板首先介绍了美术的概念，其次是对美术课的作用进行阐述，最后是美术的分类，包括绘画、雕塑、建筑艺术和工艺美术等。第二部分内容是绘画，这一部分主要介绍绘画的定义、分类，其中包括水墨画、油画和壁画等。第三部分内容是雕塑，这一部分一方面对雕塑的概念进行简要说明，另一方面是对圆雕和浮雕进行介绍。
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皮肤的分类及护理方法PPT课件免费下载
页数：31 | 大小：21M这份演示文稿一共由两个部分组成。PPT模板的第一部分是皮肤分类，介绍了干性皮肤、中性皮肤、油性皮肤、混合性皮肤的概念。第二部分是不同类型肌肤的护理重点，介绍了护理中性肌肤时应注重补充充足的水分、护理干性肌肤时应注重锁水与补水、护理问题肌肤时要特别注重保持面部清洁等内容。此外，PPT模板还介绍了一些常见的过敏源和日常保养的注意事项。
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含讲稿
九年级语文简爱读书分享课件PPT
页数：32 | 大小：44MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《简爱》的读书分享的相关内容。PPT模板的第一部分简要介绍了《简爱》的作者基本信息以及其代表作品，并介绍了作者的生平经历。第二部分概述了《简爱》这篇著作的主要内容，并介绍了本文的创作背景，同时详细地介绍了简爱、罗切斯特等主要角色的人物形象。第三部分总结了《简爱》的中心思想，并归纳了其艺术特色。第四部分展示了关于《简爱》的评价和感悟。
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地热能利用技术研究与应用知识科普主题宣传教育PPT课件
页数：26 | 大小：48M该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分介绍了地热能利用技术研究与应用的内容，方便相关人士在学习PowerPoint时深刻理解学习到地热能利用技术研究与应用的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了地热能概述与资源分布。第二部分介绍了地热能利用技术发展现状。第三部分介绍了地热能利用技术发展趋势。第四部分介绍了地热能利用技术应用领域拓展。第五部分介绍了地热能利用技术挑战与对策。第六部分介绍了地热能利用技术前景展望的内容。
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《动物-给动动物分类》PPT课件
页数：23 | 大小：8M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是教学目标。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知探究，提问你知道的动物有哪些等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是给动物卡片进行班编号等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是随堂练习等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课堂小结、课堂练习等等内容。PPT的第六个部分向我们介绍的是课后作业、板书设计。
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含教案
部编九年级历史下册第18课社会主义的发展与挫折PPT课件含教案
页数：29 | 大小：12M这套PPT从三个方面展开社会主义的发展与挫折课程。第一部分为酒香不怕巷子深：苏联模式的推广，该部分介绍了社会主义阵营的形成、苏联模式的推广、中苏关系。第二部分为旧瓶装新酒：换汤不换药的改革，苏联的改革包括赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革三次改革。第三部分是人间正道是沧桑：苏联模式的失败，东欧剧变和苏联的解体导致社会主义发展遭到巨大挫折。
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九年级初中语文上册课文内容《警察与赞美诗》教学的PPT课件
页数：43 | 大小：13M本套PPT课件模板在内容上分为课程导入、字词学习、课文探究、课堂小结、拓展延伸共计五个部分；第一部分介绍了本文的创作背景，阐明了当时19世纪的美国社会并非是“天堂”而是“地狱”，并介绍了作者欧亨利的生平经历和主要代表作；第二部分给生字词进行注音，并展示了一些课文的成语；第三部分划分了文章结构，解析了文章的开头、发展、高潮、结局四个部分，分析了写作手法的作用等；第四、五部分进行了课堂小结，并引导学生思考文章中的留白之处；
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九年级数学上册直线与圆的位置关系课件PPT模板
页数：23 | 大小：16M该PPT主要围绕两个知识点展开并提供了相应的练习。第一个知识点是切线长和切线长定理即经过圆外一点的圆的切线上，这点和切点之间线段的长是切线；切线长定理是从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分这两条切线的夹角。第二个知识点是三角形的内切圆。与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆，内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点，叫做三角形的内心，这个三角形叫做这个圆的外切三角形。
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人教版历史与社会九年级上册印度的觉醒PPT课件
页数：20 | 大小：48MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关印度的觉醒课件的相关内容，共计20张幻灯片。PPT模板内容的第一部分对英国在印度的殖民掠夺背景进行简要说明。第二部分印度国大党的成立，印度社会开始觉醒。第三部分甘地的非暴力不合作：甘地领导的非暴力运动第一次是进行抵制英货，第二次是抵制英国殖民当局实行的食盐专卖法和高额盐税，掀起了抗英斗争的浪潮。第三次是要求英国“退出印度”的运动。第四部分对非暴力不合作运动的评价，全面评析运动的积极和局限。第五部分将非暴力不合作运动与土耳其凯末尔革命进行对比，总结相同点和不同点。
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含教案
人教九年级物理全一册17.1电流与电压和电阻的关系PPT课件含教案
页数：20 | 大小：29M该课件以幻灯片的形式介绍了电流与电压和电阻的关系，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍本节课的教学目标。PPT课件的第一部分主要介绍了本节课的教学目标。第二部分介绍了电流与电压的关系、电流与电电阻的关系这两个重点内容的内容。第三部分对本节课的内容进行了简要的总结，并再次强调了教学重点和难点。第四部分是课堂练习。第五部分是课后作业。
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益起捡跑专题城市公益跑捡垃圾为爱弯腰PPT课件
页数：36 | 大小：17M这份演示文稿一共由四个部分组成。PPT模板的第一部分是活动概述，介绍了活动主题、活动创意、活动时间、活动地点、活动人数、跑步里程、活动形式、参与形式、活动背景、活动意义、活动目标、活动流程等内容。第二部分是活动亮点，介绍了瓶盖签到与4地联动、变废为宝制作等内容。第三部分是现场管理，介绍了活动规则、场地选择标准、主会场、分会场、比赛规则、比赛安排、跑步装备等内容。第四部分是工作安排，介绍了人员安排、组织及保障、物料管理、摄影摄像、安保方案、医疗急救方案等方面的内容。
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含教案
人教版三年级数学上册利用集合图解决简单实际问题PPT课件含教案
页数：18 | 大小：13M此PPT模板主要从六个部分对数学广角集合，利用集合图解决简单实际问题进行详细展开。第一部分是情境导入，主要通过小熊开文具店需要进货这一情景来引导学生，从而让他们区分每一天共同进的货以及不同的货物。第二部分是新课探究，同样采用生活情境的方式让学生自主的学会集合的定义。第三部分是随堂练习。第四部分是培优训练部分。第五部分是课堂小结部分。第六部分是课后作业部分。
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含教案
生物人教七年级生物上册综合实践项目利用细菌或真菌制作发酵食品PPT课件含教案
页数：29 | 大小：105M本套PPT课件是为七年级生物上册综合实践项目——利用细菌或真菌制作发酵食品而精心设计的教学资源，共包含29张幻灯片。该课程旨在通过实践活动，帮助学生了解细胞的基本结构，明确细胞各结构的形态特点和功能，并学会选择合适的材料制作细胞模型，掌握模型制作的基本方法和步骤。通过亲身参与发酵食品的制作，学生不仅能将理论知识与实际操作相结合，还能培养动手能力、团队协作能力和科学探究精神。PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料，通过展示生活中常见的发酵食品，如面包、酸奶、泡菜、酒等，引导学生观察这些食品的特点，并探究发酵原理。通过讲解细菌或真菌在发酵过程中的作用，帮助学生理解微生物代谢对食品风味和质地的影响，从而引出本节课的实践活动主题。第二部分为确定任务。学生通过小组讨论，从多种发酵食品中选择一个项目进行制作。这一过程不仅锻炼了学生的团队协作能力，还培养了他们的自主决策能力。教师在此过程中提供必要的引导，帮助学生明确任务目标和要求。第三部分为制作方案。这一部分是实践活动的核心环节。学生需要从制作原理、制作材料、制作装置、制作流程和产品检测五个方面制定详细的方案。制作原理部分要求学生明确所选发酵食品的微生物发酵机制；制作材料部分则需要学生根据发酵食品的特点选择合适的原料和辅料；制作装置部分涉及发酵容器和工具的选择；制作流程部分要求学生详细规划发酵步骤和时间安排；产品检测部分则引导学生设计简单的检测方法，以确保发酵食品的质量。通过这一过程，学生能够系统地掌握发酵食品制作的科学原理和操作方法。第四部分为实施方案。学生根据制定的方案，开始动手制作发酵食品。教师在课堂上提供必要的指导和帮助，确保每个小组都能顺利完成任务。此环节注重培养学生的动手能力和解决问题的能力，同时通过实际操作加深学生对发酵原理的理解。第五部分为展示交流。各小组完成发酵食品制作后，将进行展示和交流。学生需要向全班同学介绍自己小组的制作过程、遇到的问题及解决方案，并展示最终的产品。其他小组可以进行提问和评价，分享彼此的经验和见解。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力，还促进了小组之间的相互学习和交流，激发学生的创新思维。第六部分为随堂检测。通过设计一系列与发酵食品制作相关的问题，检验学生对本节课知识的掌握情况。这些问题旨在帮助学生巩固所学知识，同时发现学习中的不足之处，为后续的学习提供改进方向。通过本节课的学习，学生不仅能够深入理解细胞结构和发酵原理，还能通过实践活动培养动手能力和科学探究精神。这种理论与实践相结合的教学方式，能够有效激发学生对生物学科的兴趣，为他们的科学素养提升奠定坚实的基础。
