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履行一岗双责和个人廉洁自律情况报告ppt
页数：27 | 大小：15M一岗双责指的是个人职务所对应的岗位，不仅要对所在岗位承担的具体业务工作负责，还要对所在岗位承担相应的其他管理责任。为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，积极落实一岗双责对分管单位党风廉政建设监管责任及个人廉洁从业情况进行监督检查。一岗双责针对不同的部门，不同的管理范畴 具有一岗双责的不同要求。这套党政风格的PPT模板素材，对一岗双责工作落实下的个人廉洁及从业情况的考评。
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养成良好的个人卫生习惯主题班会PPT课件
页数：24 | 大小：19M养成良好的习惯，从小抓起，从小教育他们要勤洗手，勤刷牙，保护好自己，不让坏习惯打败了他们，小孩他们的生活习惯还未行成，一旦发现他们养成了不良习惯，那是跟随他们一辈子的事，所以养成良好的习惯对他们而且是有益于一生的行为，并且这个PPT也是采用小孩子喜欢的风格，充满了童趣，以绿色为主，给人一种健康的画面感，里面小人物的制作让画面更加具有实物感，一目了然。
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大学生暑假三下乡社会实践ppt个人汇报
页数：18 | 大小：13MPPT模板描述了大学生暑期下乡支教的丰富生活场景，并指出了此次社会实践活动的积极意义。大学生利用暑假时间下乡支教，体验了农村生活，传递了爱心，也用他们的所学为乡村的孩子们打开了一扇更广阔的世界。PPT以充满童趣的插画将这一段时间的生活娓娓道来，给人以身临其境的现场感，而孩子们的欢乐也仿佛跃然于每一个跳跃着的文字之上。这是一段传播爱、收获爱的旅程，一定会长久的留存在他们的人生记忆中。
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弘扬奥运精神,追求个人梦想PPT模板
页数：19 | 大小：35MPPT以介绍奥运精神为主题，以红色为主打色号，搭配五环，各种运动元素，突出主题。内容上，分为三个部分，首先对奥运会的具体情况进行了介绍，从起源一直到口号都进行了详细的讲解，紧接着对奥运精神进行了阐述，最后，重点介绍了中国奥运精神，例举几个运动员代表，从他们身上体现出的坚韧不拔精神来反映中国奥运精神。
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2021年五个“庄严宣告”振奋人心ppt模板
页数：29 | 大小：36M该PPT以2021五个“庄严宣告”振奋人心为主题。内容上，该PPT模板从两个大方面阐述主题。首先是归纳学习习近平总书记建党100周年的重要讲话内容：第一是回顾建党百年光辉历程，第二是诠释了中国共产党的建党精神，第三是“九个必须”展望中华民族伟大复兴的光明前景，最后是寄语广大青年和全体中国共产党员。然后是五个庄严宣告宣誓中华民族伟大复兴的光明前景。
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含讲稿
学习解读十九届六中全会决议中的10个明确PPT
页数：14 | 大小：6M这个PPT主要包括十个部分，也就是关于十个明确。PPT第一个部分要明确发展中国特色社会主义。第二，明确我们的目标，就是实现中华民族伟大复兴。第三，要明确现阶段的社会矛盾点。第四，明确我国事业的总体布局如何。第五，关于全面深化改革。第六，关于依法治国。第七，关于市场资源配置。第八，我党强军目标。第九，关于外交。最后，从严治党。
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含讲稿
党政全党要牢记1个根本问题PPT模板
页数：22 | 大小：18M本PPT以介绍全党要牢记一个根本问题为主题，以红色为主打色调，搭配党旗、党徽等元素，既突出主题又营造出恢弘气势。PPT在内容上，主要分为三个部分。首先介绍了何为党的根本问题以及为何这个问题如此重要。紧接着，表面中国共产党作为人民的先锋队，始终要代表人民的利益。最后，告诉全体党员应该用党的创新理论武装自己的头脑，锐意进取，不断奋进。
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最新个人所得税政策及纳税实务处理培训PPT
页数：78 | 大小：3M这个PPT主要分为两个大的方向。PPT第一个部分主要是关于我国个人所得税的概况。主要包括个人所得税的基本概念问题、个人所得税的近代发展情况和关于纳税人识别号的相关问题等等。PPT第二个部分主要是关于改革的主要内容包括哪些。比如关于征税的范围改变，关于扣除模式将进行细化、完善，还有一些新增的一些扣除项目的问题。
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含讲稿
民主生活会 “五个带头”对照检查PPT党史学习
页数：27 | 大小：7M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是自身在过去一年当中发现的问题，包括五个方面的问题。第二个部分向我们介绍的是这些问题产生的主要原因，包括自身的内部原因、外部原因等等。第三个部分是针对这些存在的问题以及原因，思考下一步如何改正，能够避免这些问题的出现，民主生活会能够帮助党员同志进行自我革命，提高自身的基本素质。
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含讲稿
政府工作报告中43个关键词PPT专题党课
页数：47 | 大小：23M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于全国两会召开的基本概况，包括会议的时间、会议主要内容、重要议程等等内容。第二个部分向我们介绍的是《政府工作报告》中的43个主要关键词，包括报告的原文，以及如何对关键词进行解读等等内容。第三个部分向我们介绍的是《政府工作报告》当中全文的主要内容等等。
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含讲稿
深入学习五个“必由之路”PPT党课课件
页数：25 | 大小：39M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国特色社会主义，是历史的结论，人民的选择。第二个部分向我们介绍的是如何统筹推进“五位一体”总体布局，“四个全面”战略布局。第三个部分向我们介绍的是坚持“四个自信”。第四个部分向我们介绍的是坚持和发展中国特色社会主义，落实以人民为中心的发展思想。
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含讲稿
准确把握“五个必由之路”PPT专题党课
页数：26 | 大小：68M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了什么是“五个必由之路”。第二个部分向我们介绍的是如何坚持党的全面领导。第三个部分向我们介绍的是坚持中国特色社会主义，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。第四个部分向我们介绍的是坚持团结奋斗。第五个部分向我们介绍的是如何贯彻新发展理念。第六个部分向我们介绍的是坚持全面从严治党。
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含讲稿
扎实走好五个必由之路PPT党课课件
页数：23 | 大小：17MPPT模板主要展示了我国某部门单位组织学习扎实走好“五个必由之路”的思想观念，坚持做敢于斗争的时代后浪，推动建设中国现代化国家新征程。PPT背景以淡黄色、粉色两种颜色为主，装饰以五星红旗、和平鸽、人民英雄纪念碑、党徽党旗、祥云、天安门广场以及军人形象等元素，营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容主要阐述了敢于斗争的历史意义，作为党员干部应该深刻认识到敢于斗争的必要性，在工作中要永葆斗争精神，坚决走好“五个必由之路”。
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含讲稿
“十个坚持”历史经验的内蕴价值PPT专题党课
页数：22 | 大小：11M这个ppt主要有四个部分，第一部分首先是讲党和人民事业不断成功的根本保证，党和人民事业之所以能在不同历史阶段取得成功，归根结底是在于党的领导，有了党的领导，党和人民事业就有了主心骨，就能健康发展；第二部分是讲党始终掌握历史主动的根本原因；第四个部分是讲党始终走在时代前列的根本途径；最后一部分是讲党始终立于不败之地的力量源泉。
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一个中国孩子的呼声ppt完美版课件
页数：28 | 大小：7MPPT模板提出了通读课文，读准生字的读音，划出带有生字的词语。思考课文的主要内容，提出不懂的问题等学习目标要求。重点分析了文章的中心句，如“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的’和平之花’”，引导学生思考和平之花的寓意，并在此基础上提升了文章的主旨。表达了希望战争停止，让世界真正成为充满阳光、鲜花盛开的人类家园的美好希望。
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答好五个领跑题跑好历史接力赛PPT专题党课
页数：26 | 大小：33MPPT模板从五个维度介绍了新时代大学生如何跑好历史的接力赛，在新时代领好跑。一是要做到有信仰、有理想，在坚定理想信念上领跑。二是要肯吃苦、肯付出，在强化担当作为上领跑。三是要用真情、用真心，在全心全意为人民服务上领跑。四是要不畏难、不服输，在坚定斗争决心上领跑。五是要讲道德、讲纪律，在守住底线防线上领跑。
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含讲稿
让三个先引导党员干部三不腐PPT党课课件
页数：13 | 大小：11MPPT主要展示了让三个先引导党员干部三不腐的主题内容。将金黄色，白色以及红色作为PPT的主要装饰物，将人民大会堂、天安门、国旗、华表以及飘带作为主要装饰物，给人以宏伟端庄之感。PPT的主要内容包括预防在先筑牢不敢腐的根基以及教育在先和警示在先等三个部分的内容。旨在进行党课的同时，强调在新形势下廉洁建设和反腐败斗争的重要性，引领广大党员干部警醒自身，坚持从严治党。
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抖音如何从零运营好一个百万号PPT课件
页数：23 | 大小：32MPPT模板为某运营商的。账号经营攻略首先介绍了该企业的基本信息，该企业当前具有短视频IP孵化、内容电商、IP商业化增值、新媒体全案营销策划等多个业务板块，影响力广泛。未来仍将领跑行业。对网络平台的未来前景作了分析和定位。提出了共鸣、好奇、利益、思考几个关键词。围绕这几个关键词做了相应的战略分析，如视频的制作、视频的运营、团队的建设。
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五年级科学下册《热-设计制作一个保温杯》PPT课件
页数：20 | 大小：59MPPT模板展示了五年级科学《热—设计制作一个保温杯》课件内容，在制作保温杯前模板先对于保温杯的材质进行了实验来选择最恰当的，在之后的实验记录中发现保温杯只能起到阻隔热量传递的作用。对于实验数据的记录有利于学生的观察，直接明了，通俗易懂，对比突出结论，也是每一个实验必不可少的步骤。在制作保温杯的过程中学会热的良导体吸热快，散热快，热的不良导体可以减慢物体热量的散失这一结论。
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《比较与测量-做一个测量纸带》PPT课件
页数：17 | 大小：2MPPT模板展示了科学一年级《比较与测量—做一个测量纸带》课件内容，模板首先进行了知识回顾，巩固所学知识。模板提出问题，而后引出纸带，并引导学生制作测量纸带。学习该课，有利于提高学生的动手能力，让学生不拘泥于课本知识，而是主动思考，从其他角度寻找解决方法，并为此付出实践，学会后在生活中学以致用，将知识化为实践。