这套以 “古人如何避暑” 为主题的 PPT 课件,采用 PowerPoint 精心制作,共计 26 张幻灯片。在炎炎夏日没有空调、风扇等现代制冷设备的古代,人们如何抵御酷暑、安然度夏?这份演示文稿便以清晰的逻辑框架,从四个维度系统梳理古人的避暑智慧,带受众穿越时空,感受古人应对夏日高温的独特巧思,兼具知识性与趣味性,为了解古代生活文化提供了生动窗口。第一部分聚焦古人避暑的 “物理手段”,这是古人依托环境与器物打造清凉空间的核心方式,每种避暑形式都蕴含着对自然规律的巧妙运用。其中,窟室作为古代贵族常见的避暑场所,多修建于地下或山体之中,利用地下恒温的特性,隔绝地面暑气,内部还会摆放冰鉴等器物辅助降温,成为夏日里的 “天然空调房”;含凉垫则是古人日常休憩的清凉好物,材质多选用竹、藤、玉等导热性差且触感冰凉的材料,部分精致含凉垫还会编织出繁复花纹,兼具实用与美观;凉屋的设计更是体现了古人的建筑智慧,或选址于临水之处,借助水汽蒸发带走热量,或采用特殊的屋顶结构引导空气流通,形成自然风循环,部分皇室贵族的凉屋还会引入活水,打造 “水帘洞” 般的清凉意境;竹帘凉棚则是普及度极高的避暑工具,将竹帘悬挂于门窗或庭院之上,既能遮挡烈日直射,又能让微风透过帘隙进入室内,营造出阴凉舒适的环境,是平民百姓与贵族家庭都喜爱的避暑选择。第二部分围绕古人的 “夏日限定” 饮食展开,展现了不同朝代丰富多样的消暑饮食文化,让味蕾也能感受夏日清凉。唐代的饮子堪称古代 “网红解暑饮品”,以草药、鲜果、蜂蜜等为原料熬煮而成,不仅口感清甜,还兼具清热解暑、生津止渴的功效,课件中还详细列举了著名饮子配方,如用甘草、薄荷、金银花等熬制的清热饮子,让受众能直观了解古人饮子的制作思路;到了宋代,冷饮文化迎来鼎盛时期,街市上出现了专门售卖冷饮的 “冰酪店”,将冰块与果汁、牛奶、蔗糖等混合制成各式冷饮,种类繁多,深受百姓喜爱;元代的奶冰更是将冷饮制作推向新高度,以牛奶为基底,加入蜂蜜、果酱等调味,冷冻后口感绵密,堪称古代的 “冰淇淋”;此外,时令瓜果也是古人夏日消暑的重要选择,如西瓜、甜瓜、荔枝等,既富含水分,又能补充营养,成为家家户户夏日餐桌上的常客。第三部分挖掘古代服饰中的清凉智慧,从衣物材质、款式设计到配饰选择,处处体现古人应对酷暑的巧思。素纱禅衣是汉代服饰中的经典之作,以轻薄的素纱为原料制成,重量仅几十克,穿着时轻盈透气,仿佛 “举之若无”,能最大程度减少衣物对身体的束缚,帮助散热;唐代的半臂衫与坦胸装则展现了开放的服饰风格,半臂衫衣袖仅及上臂,便于活动且能减少衣物覆盖面积,坦胸装则在领口设计上更为宽松,露出颈部与胸前肌肤,利于空气流通,适应夏日炎热气候;除了衣物款式,避暑实用配饰也不可或缺,如竹制的扇子,通过手动扇动产生气流,带来阵阵清凉,还有玉制的佩饰,玉质冰凉,佩戴在身上能起到一定的降温作用,同时兼具装饰效果,成为古人夏日服饰的点睛之笔。第四部分聚焦文人雅士的消夏季情趣,通过唐代诗歌集,展现文人阶层独特的避暑方式与精神追求。唐代文人不仅注重身体上的清凉,更追求精神层面的惬意,他们会将避暑的体验与感悟融入诗歌创作中,形成了众多蕴含避暑智慧的诗作。这些诗歌或描绘在竹林、庭院中纳凉的闲适场景,或记录与友人共饮解暑饮品、畅谈人生的雅趣,或赞美夏日自然景色的清新宜人,字里行间都透露出文人雅士在酷暑中寻找宁静与清凉的生活态度。课件通过对这些诗歌的解读,让受众不仅能了解古人的避暑方式,更能感受古代文人的生活情趣与文化底蕴,体会古人 “以心避暑” 的豁达心境。
小清新淡雅夏日风格PPT汇报模板,采用了淡淡的暖系风格,PPT以天蓝色为背景颜色,在色系上能给人一种凉爽舒适的感觉,配色微粒体风格,凸显小清新淡雅风格。
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p这套夏令营招募快闪特效PPT模板使用了创意的文字动画,结合了抖音和快闪的特效视觉效果。整体设计风格非常富有创意。/ppPowerPoint 共45页,包含了40页的文字动画和5页的图片展示,用卡通元素的椰树、沙滩、椰子、太阳、帐篷作为PPT的装饰和点缀。/p
学习宁夏讲话精神学习PPT模板,2020年6月初,习近平总书记在宁夏回族自治区考察时的重要讲话精神:统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展、巩固脱贫攻坚成果、加强生态环境保护、推动民族团结进步。全面落实党中央的决策部署,坚持稳中求进工作的总基调,坚持新发展理念,落实全国“两会”工作部署等精神要求。
立夏时节,盛夏的到来,万物生长繁盛,迎来酷暑,这时应该少外出多避暑,避免中暑,立夏拥有很多饮食文化,每个地方的习俗不一样,但各具特色,令人回味无穷,立夏时节也要注重养生,养生适应四季,所以养生不可丢,养生应以饮食为主,饮食清淡,不要吃油腻的食物,毕竟夏天太过炎热,人们也吃不下油腻的食物,立夏时节很多诗人为其写过诗,留下诸多名诗,而这个PPT配色充满的夏天清爽的感觉,用夏天标志之物荷花荷叶等元素装饰整个PPT。
PPT模板在新课导入环节时用了俗语,“春风吹”,“夏雨落”,“秋霜降”,“冬飘雪”概括了四季不同的特点。重点讲解了文章中的生字词,做了拼音的标注、词语的释义、和生字组词练习。在深入学习环节,引导学生对应着四季不同的气候与相应的季节风貌、花鸟鱼虫特色进行了匹配训练,使学生在学思结合中深入了解一年四季自然环境的不同特征。
PPT主要展示了夏令营活动策划方案步骤的主题内容。PPT的整体色调以绿色为主,将树木、花朵、帐篷、长颈鹿、湖泊以及亲子一家出行游玩的卡通形象作为主要装饰物,给人以清新自然之感。PPT主要内容包括夏令营的意义、夏令营介绍、活动安排以及安全知识与自救这四个部分。旨在进行夏令营活动策划方案介绍的同时,激发青少年对于夏令营活动的兴趣。
PPT模板展示了语文《春夏秋冬》课件内容,PPT模板的封面制作精美,与文章标题相呼应,激发学生继续往下看的兴趣。春夏秋冬四个季节对于学生来说是十分清楚的,但是一千个读者心中有一千个哈姆雷特,所以对于春夏秋冬的认识每个人都是不一样的。模板注重学生的思考,引导学生根据生活积累说出自己的答案,使得学生学起来轻松有趣。
PPT模板第一部分通过播放一段音频,引导学生思考是什么声音,进而引出了雷雨的相关介绍,通过欣赏音乐向学生进行了雷雨相关知识的自然科普,让学生认识到雷雨是一种自然现象。带着对大自然的欣赏,去看待雷雨。第二部分请同学们共同欣赏了歌曲《夏天的雷雨》。激发学生的想象力,描绘了一幅美好的画面。第三部分介绍了遇到雷电天气应该如何躲避的相关知识。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于幼儿园中班音乐活动“夏天的雷雨”的相关内容。PPT模板的第一部分播放了雷雨的声音,并通过图文结合的形式引导学生认识雷雨,同时介绍了有关雷雨的基本知识。第二部分介绍了儿童歌曲《夏天的雷雨》的歌词,并播放了歌曲《夏天的雷雨》。第三部分介绍了在室内或者室外遇到雷雨天气的相关注意事项以及自我保护技巧。
PPT模板展示了立夏这个节气的相关内容,立夏是二十四节气中的第七个节气,是夏季的第一个节气,表示盛夏时节正式开始。PPT模板详细讲述了立夏相关内容,学习该内容,可以帮助人们认识二十四节气,了解相关知识,根据气候变化调整生活习惯和作息,健康生活;也有利于相关人员做好相应的准备,对于农业方面更是非常重要的准则。
该PPT以《辽、西夏与北宋的并立》课件PPT模板部编版七年级历史下册为主题,内容上,该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面介绍了背景介绍,讲述了并立的历史背景。然后,第二部分是新知导入,详细导入这三个朝代并立的原因,细节。紧接着,第三部分是新知探究,详细探究辽,西夏与北宋的并立,用习题巩固新知。最后第四部分是拓展延伸。
本套PPT模板在内容上分为夏至起始、气象变化、物候现象、传统习俗、文学创作、起居养生共计六个部分;第一部分首先介绍了夏至的节气涵义;第二部分介绍了夏至的气温变化现象,包括气温降水、对流天气、江淮梅雨、雷阵雨天、高温桑拿等;第三部分介绍了夏至的物候现象,包括鹿角解、蝉始鸣、半夏生等;第四部分介绍了祭神祀祖、消夏避伏等夏至传统习俗;
本套PPT模板在内容上分为夏季介绍、气候特征、夏季饮食、夏季防暑、夏季除热养生共计五个部分;第一部分首先介绍了夏季的定义,以及北半球地区夏季的特点、中国进入夏季的标志等;第二部分详细介绍了中国夏季的气候特征,包括季风的方向、气候类型、云层等;第三部分阐明了夏季适宜吃消暑瓜类食物,不宜吃燥热食物和饮凉茶;第四、五部分介绍了夏季防暑方法和养生方法;
PPT课件从四个方面介绍了有关夏洛的网的相关内容。第一部分内容是作者简介,对作者埃尔文•布鲁克斯•怀特的基本信息、生平发展做了相关介绍。第二部分内容是内容梗概,包括故事背景、后续发展、成书过程和章节内容。第三部分内容是作品欣赏,包括对作品的主题思想和艺术特色进行分析。第四部分内容是评价感悟有精华摘录和读书感悟。
PowerPoint从五个部分来展开介绍关于《春夏秋冬之冬季》这个幼儿科学活动的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了冬天来了的表现。第二个部分介绍了冬天我们要穿什么,运用幻灯片向小朋友们讲解了冬天可以穿的衣物。第三个部分介绍了冬天我们可以干什么,介绍了打雪仗之类的户外活动。第四个部分介绍了冬天的节日,向小朋友们科普了圣诞节。第五个部分通过演示文稿介绍了需要冬眠的动物。
这份演示文稿主要从三个部分对《夏日绝句》这篇文章进行具体展开。第一部分是知诗人,解诗题。主要介绍了作者的代表作品,以及标注出了文中的生词。第二部分是抓字眼,明诗意。主要通过对生字的结构进行分析,加强学生记忆,同时还对文中诗歌的结构进行划分。第三部分是读诗句,悟诗意。讲解了每句诗的意思,以及分析了诗人的人生态度和诗人所表达的思想感情。
这份演示文稿主要从四个部分对幼儿园立夏这一主题进行详细展开。第一部分主要介绍了立夏是什么,同时还展示了一首关于立夏的儿童诗歌。第二部分是一起过立夏,主要介绍了立夏的传统习俗。第三部分是立夏小画家,主要展示了莫奈的夏天、梵高的夏天和修拉的夏天,同时引导学生画出自己心目中的夏天。第四部分是关于儿童立夏歌的展示。
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