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新的学期新的开始开学典礼祝词PPT模板
页数：14 | 大小：6M新的学期新的开始开学典礼祝词PPT模板，采用卡通小可爱风格，以新学期新起点新希望为主题的开学典礼开学祝词。
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人教版小学数学二年级《有余数的除法》的PPT模板
页数：26 | 大小：7MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《有余数的除法》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的四点学习目标，并通过创设具体的问题情境来引导学生回顾旧知。第二部分创设了划船的问题情境，并详细地展示了两个解题方法。第三部分展示了买面包、摆小旗等数学问题，并组织学生完成相关练习题目来巩固所学的知识。第四部分总结归纳了本节课的重点知识。
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青春不散场之我的青春我的同学会PPT相册模板
页数：20 | 大小：31M青春不散场之我的青春我的同学会PPT相册模板，我的青春我做主，虽然我们的青春是只绿一季的叶子但我的青春永不散场，此PPT采用了多种PPT图片展示方式，交卷相册动画，复古相册动画，同时此PPT也采用了AE视频开场，动画效果精美，适用于学校毕业季纪念PPT相册模板
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小学语文二年级下册课文《祖先的摇篮》的PPT课件
页数：48 | 大小：90M本套PPT课件在内容上分为课前学习、共读课文、拓展提升共计三个部分；第一部分首先通过关于原始森林的话题激发学生的学习兴趣，并确定了本节课的学习目标，引入课文内容；第二部分让学生初读课文，并教学了课文重难点字词的书写方式、组成结构、拼音等；第三部分解读了课文内容，分析了文章的主旨和作者表达的情感，并让学生探讨人类的祖先还会在森林里做什么；
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中国古代文学家杜牧的生平介绍的PPT模板
页数：17 | 大小：6MPPT模板从四个部分来展开介绍关于中国古代文学家杜牧的生平介绍的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了杜牧的基本信息，并梳理了其生平经历。第二部分总结归纳了杜牧在诗歌、散文等方面的巨大成就，并详细地分析了杜牧的文学特点。第三部分介绍了有关杜牧的轶事典故，其中包括“崔郾力荐”、“游玩轶事”等内容。第四部分分别展示了杜牧在绝句、律诗、散文等方面的主要作品。
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部编版三年级语文课文《花的学校》的PPT模板
页数：18 | 大小：22MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《花的学校》的相关教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的三条预习目标，并展示了本节课的三个游戏活动。第二部分展示了《花的学校》中的生字和生词。第三部分介绍了《花的学校》中的部分内容，并展示了菊花、栀子花等花朵的照片。第四部分引导学生深入探究《花的学校》的课文内容。
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五年级科学下册金属的热胀冷缩课件的PPT模板
页数：15 | 大小：7MPPT模板分为四个部分来展开介绍金属的热胀冷缩相关内容。PPT模板的第一部分为课堂导入，由一个小故事导入金属的热胀冷缩原理。第二部分为探究活动，带领学习进行实验来验证金属是否会热胀冷缩。并且由此类推出固体也同样会热胀冷缩。第三部分为知识应用，引导学生利用热胀冷缩现象来解释生活中的问题。第四部分为课堂总结，回顾了之前所学的知识，再一次加深印象。
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五年级科学上册阳光下的影子的PPT课件
页数：17 | 大小：14MPPT模板分为六个部分来展开介绍阳光下的影子这一课的相关内容。PPT模板的第一部分为课堂导入，通过生活中物体的影子变化来导入新课。第二部分为新课学习，介绍了本课的主要内容。第三部分为课堂小结，总结了阳光下的影子变化规律。第四部分为课堂练习，通过题目加深知识印象。第五部分为课后作业，促进学生课后巩固提升。第六部分为板书设计，授课内容清晰明了。
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五年级科学下册空气的热胀冷缩课件的PPT
页数：25 | 大小：7MPPT模板主要从四个部分来展开教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩课件的相关内容。PPT的第一部分展示了一个谜语，其谜底正是空气，旨在用此谜语进行情境导入，引起学习者的兴趣。第二部分是探究新知，通过实验观察到空气热胀冷缩的现象。第三部分是拓展延伸，简要介绍了力学第一定律。第四部分进行了课堂总结、课堂练习与家庭作业。
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五年级科学下册摆的研究课件的PPT模板
页数：13 | 大小：4MPPT模板从以下两大部分来展开教科版五年级科学下册摆的研究课件的相关内容。PPT的第一部分是用摆做实验，提出了两个有关摆动的快慢的问题，列举了摆绳长度和摆锤轻重等变量，并通过控制变量法找出影响摆的快慢的因素。PPT的第二部分主要探究摆的快慢与什么有关，并得出结论摆绳的长度是影响摆的快慢的主要因素，而摆锤的重量与此无关。
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五年级科学下册热是怎样传递的课件的PPT
页数：37 | 大小：7MPPT模板主要从以下四个部分来展开教科版五年级科学下册热是怎样传递的课件的相关内容。PPT的第一部分是导入新课。第二部分是探究新知，用不同方式展开了热在金属中的传递实验，最后得出结论，无论从何处开始对金属片加热，热总是从较热的一端传递到较冷的一端。第三部分是热力学的拓展延伸。第四部分是课堂练习，包括填空题和判断题。
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介绍人民的数学家华罗庚的故事PPT课件
页数：30 | 大小：38M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了人民的数学家华罗庚的故事，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解华罗庚的成长经历。PPT模板的第一部分对华罗庚的成长经历进行了简要的介绍。第二部分主要介绍了华罗庚的学习故事。第三部分详细的介绍了华罗庚进入清华并出国求学的故事。第四部分介绍了一些知名数学家对华罗庚的评价，并且还呈现了近几年华罗庚数学奖的获奖名单。
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含讲稿
“两个结合”视域下的马克思主义中国化理论广大党员学习培训PPT专题党课
页数：27 | 大小：42M这份PPT主要由三个部分组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了前言。第一部分内容是历史逻辑起点，首先解释了契合一词的意思，其次介绍问题是时代的声音以及早期和高度契合。第二部分内容是发展的现实逻辑演进，这一部分主要介绍了结合一词的意思、马克思主义中国化时代化、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等内容。第三部分内容是开辟马克思主义中国化时代化新境界的未来逻辑推演，这一部分首先对通融这个词进行了介绍，其次是中国共产党人的庄严历史责任、两个结合的视角，最后总结了两个结合的内容。
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榜样的力量ppt模板下载
页数：25 | 大小：19M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是通过向榜样汲取力量，在行动当中诠释热爱祖国的良好品质。第二个部分向我们介绍的是在奋斗的过程当中实现伟大的梦想。第三个部分向我们介绍的是我们身边的榜样所形成的美丽风景，介绍了北京榜样优秀群体以及00后少年的故事。第四个部分向我们介绍的是如何善于利用榜样的力量，激发我们自身努力奋斗的精神品质。
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《能量-神奇的小电动机》PPT课件
页数：24 | 大小：7M本套PPT在内容上分为新知导入、新知探究、拓展延伸、课堂总结共计四个部分；第一部分首先通过展示玩具汽车的小发动机的图片引入接下来的内容；第二部分详细介绍了发动机的结构组成、电流的流通路径、转子的构造、小电动机的工作原理以及关于小电动机转动的猜想和实验等；第三部分阐述了电流的磁效应的相关知识，总结了课堂内容；第四部分提供了电动机工作原理的练习题，巩固课堂所学知识；
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含讲稿
习惯的力量主题班会PPT
页数：18 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了习惯的重要性，并引导学生思考相关问题。第二部分借助柏拉图的故事阐述了好习惯的养成途径，并借助禅师的故事指明了好习惯和坏习惯之间关系。第三部分介绍了学习过程中的九个好习惯，并介绍了21天效应的具体内容。第四部分引导学生分析自身的好习惯和坏习惯。
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含讲稿
赞美的力量主题班会PPT
页数：26 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开介绍关于赞美的力量的主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了本次主题班会的三点学习目标。第二部分引导学生体验赞美的感觉，并展示了相关调查数据。第三部分引用权威的研究结果阐述了赞美的巨大力量，并引导学生开展有关赞美的小游戏。第四部分介绍了赞美他人的具体方法，并布置了本节课的课后作业。
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高质量的亲子关系PPT
页数：26 | 大小：30MPPT模版主要分为四个部分。第一个部分介绍建立良好的亲子关系。第二个部分介绍塑造孩子精神价格。主要从自尊心，自信心，责任心，主动进取精神学习兴趣，良好习惯这几个方面详细展开介绍。第三个部分介绍亲子关系模型。从家长的角度来说，家长在孩子身上应完成的任务，家长手上最重要的工具这两个方面来介绍。家庭教育的真正目的是培养真正的人。第四个部分介绍如何改善亲子关系。家长要明白爱是生命的阳光，爱的真谛，帮助孩子改正缺点要义，要多的陪伴。
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含讲稿
榜样的力量主题班会PPT
页数：29 | 大小：49M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了榜样力量引航未来的内容，方便教师在使用PowerPoint时分享更多的榜样故事。PPT模板的第一部分是什么是榜样，介绍了榜样的特质、榜样的作用、榜样的种类等内容。第二部分是榜样故事分享，介绍了乔布斯的故事。第三部分是榜样的力量，介绍了榜样可以激励个人成长、榜样可以促进社会和谐、榜样可以推动社会进步等内容。第四部分是榜样精神学习，介绍了积极向上、勤奋努力、勇往直前等榜样精神。第五部分是如何践行榜样精神，介绍了寻找和学习身边的榜样、以身作则成为别人的榜样、坚持正确的价值观和人生观、不断学习和提升自己、积极传递正能量等内容。
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食物中的营养物质课件PPT
页数：42 | 大小：43MPPT模板通过合作探究的方式引导学生思考，用资料分析导入了课程的内容，引导学生通过讨论不同食物所含的营养物质的种类和数量是否相同，食物中含有哪些营养物质，食物中的营养物质与人体细胞所含的物质和所需的能量有什么关系等问题，在探究问题的过程中得出了食物是人体营养物质的主要来源的结论，增加了对本章内容的理解和认识。
