大学生校园生活服务PPT

2021年民主生活会PPT
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PPT模版展示的是民主生活会的相关问题，从三个方面解读了民主生活。第一，是存在哪些突出的问题，第二，是深入剖析为什么会存在这些问题的原因，第三，提出了良多努力的方向以及改进这些问题的措施。民主生活问题，就是民生问题，而民生问题关系到国家繁荣昌盛的问题。水能载舟亦能覆舟，解决了民生问题，船儿就不会迷失方向，就能越走越远，越走越顺，越来越强大，越来越坚固。
寒假生活ppt模板
页数：25 | 大小：10M
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是在寒假期间，同学们在家学习、生活发生的有趣事情，开学后和同学们进行分享。第二个部分向我们介绍的是在冬季发生的美好故事，包括出门旅行，如何度过春节的故事。第三个部分是快乐寒假，包括在寒假当中收获的知识和快乐。第四个部分是寒假度过的美好时光，包括增长了哪些知识，锻炼了哪些本领。
暑假生活纪实PPT
页数：23 | 大小：25M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于暑假生活纪实学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向同学们详细的介绍了什么是有意义的事情。第二部分主要向我们详细的介绍了暑假美食活动的相关内容，包括各个地方的美食和特色文化等等内容。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于最美丽的风景的相关记录。
暑假生活相册PPT
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PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于童年生活记录相册课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了童年生活的点滴事件。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于学习成长的相关内容，并强调同学们需要在假期合理的规划自己的学习生活时间。第三部分主要是有关于休闲娱乐的相关安排。最后一部分是有关于暑期总结的相关内容。
大学学生会干部竞选演讲PPT模板
页数：19 | 大小：10M
该套PPT模板展示了学生会干部竞选演讲内容，适用于大学社团、学生会、干部竞选及学生会主席等竞选。大致流程都是先由竞选人对自己进行自我介绍，而后讲述自己所曾参与的活动，对于岗位的理解以及工作规划。整套流程非常清晰，层层递进，可以让竞选人更好地展示自己，也可以让主办方更好地选拔心中的理想人。
大学学生会竞选主席竞聘PPT模板
页数：28 | 大小：30M
PPT模板从五个方面介绍了有关大学学生会竞选主席竞聘的相关内容。第一部分内容是个人情况简介，包括我的基础信息、获奖荣誉、我的工作及生活。第二部分内容是我心中的学生会主席。第三部分内容是未来工作规划。第四部分内容是我的经验优势，介绍了我的未来规划、三个战略、四个重点和五大交流。第五部分内容是我的竞选承诺，包括竞选承诺的内容、落实与校内外组织的联系、落实品牌活动、落实学生会内部建设。
大学新生开学迎新见面会PPT
页数：25 | 大小：12M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于大学生新生见面会学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于迎接新生活的内容，包括了同学们的交友建议和学习建议等等内容。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于新同学的认识，并举办相关的联谊会来让同学们认识更多的朋友。第三部分主要是有关于大学规划的具体内容。第四部分主要是有关于走向新未来的内容。
高校毕业生职业生涯规划PPT模板
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高校毕业生职业生涯规划PPT模板由麦克PPT网提供下载，一大波高效毕业生即将毕业步入社会，要想在职场如鱼得水，崭露头角，必要的职业规划必不可少。
含讲稿

小学生如何克服拖拉习惯主题班会PPT模板含讲稿
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在小学生的成长过程中，拖拉习惯是一个值得关注的问题。这份通过 PowerPoint 精心制作的主题班会 PPT 模板，一共有 27 张幻灯片，它聚焦于小学生如何克服拖拉习惯这一重要主题。拖拉行为在小学生群体中较为常见，简单来说，就是学生在有能力完成某件事情的前提下，却不断地将其推迟、延后。这种看似不起眼的行为，实则会引发诸多负面效应。从学习方面来看，它会对学生的学习状态产生不良影响，导致注意力不集中、学习效率低下，进而影响学习成绩。在生活中，也会打乱正常的生活节奏，让孩子做事缺乏条理性。而且，这种习惯如果不加以纠正，还会对孩子的未来产生深远的影响，比如影响时间管理能力和责任感的培养。这份演示文稿为主题班会提供了全面的内容支撑，主要分为三个部分。首先是拖拉概述部分，这就像是对拖拉行为的全面剖析。它不仅明确了拖拉在学术上的定义，还深入探讨了拖拉所产生的各种影响。更为重要的是，它详细地阐述了拖拉行为背后的心理过程以及产生拖拉的根源，让老师、家长和学生自己都能清楚地认识到拖拉行为是如何产生的。第二部分着重介绍了造成拖拉行为的家庭类型。家庭环境对孩子的行为习惯有着深远的影响，这里提到了控制家庭、依附家庭、疏远家庭和施压家庭这四种类型。在不同的家庭环境下，孩子可能会因为不同的家庭氛围和父母的教育方式而产生拖拉行为，这部分内容能够帮助家长更好地反思自己的家庭教育方式是否对孩子产生了不良影响。最后一部分是克服拖拉的家长建议介绍。这部分内容可谓是满满的干货，为家长提供了许多实用的方法。比如，给学生制定务实的目标，让孩子能够在合理的范围内努力达成；帮助孩子设定小目标，将大任务分解成一个个小任务，降低孩子的畏难情绪；帮助孩子识别时长，让他们对时间有更清晰的概念；设置清晰的界限和结果，让孩子明白拖拉会带来什么样的后果；欣赏孩子、鼓励孩子，增强他们的自信心；同时还要认清谁是主人，让孩子学会自我管理。这些建议为家长在帮助孩子克服拖拉习惯的过程中提供了具体的指导，有助于培养孩子良好的行为习惯和时间管理能力。
初一生物生物圈是最大的生态系统教学课件PPT
页数：26 | 大小：7M
PPT模板内容主要展开介绍有关生物圈是最大的生态系统七年级人教版生物课程的相关内容。PPT模板内容首先向我们讲解了生物圈的范围，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。然后给我们介绍了多种多样的生态系统，比如说草原生态系统、湿地生态系统等等。紧接着告诉我们生物圈是一个统一的整体，生物圈是最大的生态系统。最后就是小测试环节。
含教案

北师大数学六年级上册第六单元第2课时生活中的比二PPT课件含教案
页数：25 | 大小：12M
这套面向北师大版六年级上册第六单元第2课时“生活中的比（二）”而设计的PPT课件，共25张幻灯片，旨在引导学生继续深化“比”这一核心概念。通过“观察—讨论—练习”的连贯活动链，学生不仅能进一步体会比的实际意义，还能系统掌握比的基本性质，学会化简比，并最终把所学迁移到真实情境，提升分析与解决问题的能力。课件的内容安排由浅入深，划分为三大板块。第一板块“在具体情境中再悟比的含义”，以贴近生活的体积、高度等实例为切入口：一张饮料瓶的图片，两瓶不同规格的果汁，哪一瓶更“划算”？一面墙刷漆的高度差异，如何用最简洁的方式描述？学生在一次次“比”的生成与解释中，逐渐剥离数字外壳，抓住“两个量相除”的本质，体会到比其实是一把描述“相对大小”的尺子。第二板块“比、除法与分数的关联与区分”，则借助若干精心设计的任务单，让学生把比、除法算式、分数三种表达形式并置比较：同一幅地图的比例尺，既可写作1∶10000，也可写成1/10000，还能用110000表示，它们各在什么时候最方便？通过辨析“前项”“被除数”“分子”等术语的异同，学生不仅澄清概念，还学会在解释日常现象时灵活选用最合适的语言工具。第三板块“达标练习，成果巩固”，遵循“基础—变式—拓展”的梯度，既有口答抢答，也有小组合作探究，还有联系家庭开支、运动配速等真实数据的综合应用题。学生在反复操练中内化方法，在分享交流中升华理解，最终实现从“会做题”到“会思考”的跨越。整套课件逻辑清晰、情境丰富，既重知识建构，又重能力生长，让“比”这一数学概念真正在学生的日常生活中生根发芽。
含教案

北师大数学五年级上册第一单元第6课时调查“生活垃圾”PPT课件含教案
页数：28 | 大小：32M
这是一套专为北师大版五年级上册数学第一单元第6课时“调查‘生活垃圾’”设计的PPT课件模板，共28页。本套PPT课件在设计上注重教学目标的明确性和教学内容的系统性，旨在帮助学生掌握小数混合运算的顺序，并能够解决实际问题。首先，PPT详细阐述了教学目标，重点在于培养学生掌握小数混合运算的顺序和解决实际问题的能力。同时，明确了教学的重点与难点，如理解小数与整数运算的一致性，为教学活动提供了清晰的导向。在课前准备环节，PPT通过垃圾分类的导入活动和知识链接，引导学生估算家庭垃圾量，并复习整数混合运算的顺序。这种导入方式能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，同时帮助学生建立知识与生活的联系。新知探究部分系统地安排了三个学习任务。任务一“同级混合运算问题”通过调查数据提出数学问题，并解决同级运算问题，帮助学生理解同级运算的顺序。任务二“四则混合运算问题”主要处理需要先乘除后加减的四则混合运算问题，总结小数混合运算顺序与整数的统一性。任务三“达标检测，巩固练习”设计了丰富多样的练习题型，全面巩固学生的学习成效，提升他们的应用能力。在课程的最后部分，PPT通过知识总结，重点梳理了小数混合运算的顺序规则。这种结构化的教学设计不仅有助于学生更好地理解和掌握小数混合运算的相关知识，还能培养他们的自主学习能力和创新思维。整套内容注重培养学生的数学应用意识和环保意识，通过真实的生活情境帮助学生掌握小数混合运算的技能。通过生动的导入、系统的知识讲解和多样化的练习，学生能够更好地理解和应用小数混合运算的相关知识，为后续的学习打下坚实的基础。
含教案

北师大数学六年级上册第六单元第1课时生活中的比（一）PPT课件含教案
页数：30 | 大小：12M
这套为北师大版数学六年级上册第六单元第1课时《生活中的比（一）》量身定制的PPT课件共30页，以“从生活走向数学，再从数学回望生活”为设计理念，通过“情境感知—概念建构—技能形成—达标巩固”四重递进，引导学生在真实场景中抽象出“比”的数学模型，体会其产生的必要性，并初步建立比、分数、除法三者之间的内在联系。开篇第一板块“情境抽象，理解比的意义”以一张校园海报切入：屏幕左侧呈现长24 cm、宽16 cm的完整海报，右侧依次出现被裁剪的长条和窄条。教师提问：“怎样用数学语言描述长与宽的关系？”学生先用学过的分数说“宽是长的 2/3”，再用除法说“长宽=1.5”，教师顺势板书“24:16”，点明“这就是比”。接着再展示跑道、饮料配方等三组生活素材，学生分组填写“长:宽”“果汁:水”“路程:时间”，在多元情境中反复经历“剥离背景→提取关系→符号表达”的过程，自然感知比产生的现实需求，并初步发现比与分数、除法“同构异表”的内在关联。第二板块“掌握读写，厘清结构”聚焦技能落地。课件先以动画分解“3:2”的读写顺序：从左到右读作“3比2”，不可颠倒；随后用“放大镜”特效突出比的前项、后项及比号，学生跟读并手势比划位置。紧接着，表格“比与比值对照栏”同时出现“3:2”“1.5”两列数据，学生通过拖拽匹配发现：比值是比的前项除以后项所得的商，是一个数，而比本身是一种关系表达。即时练习“小试牛刀”以填空、判断、连线三种题型滚动出现，即时反馈对错，强化概念辨析。第三板块“达标练习，巩固成果”设置三层梯度任务。基础层要求学生根据给定情境写出比，并求比值；进阶层给出“调制果汁粉与水按1:9”的新情境，让学生解释1:9的含义并计算200 mL水需多少粉；拓展层则引入“黄金比”短片，引导学生用尺规测量课本、课桌的长宽，验证其是否接近0.618，把课堂知识再次投射到生活审美。30张幻灯片首尾呼应：首页以“比一比，世界更精彩”点燃好奇，尾页用思维导图总结“比的意义、读写、结构、应用”，并留下“寻找生活中的黄金比”实践作业，让学生的观察力与分析力在课后继续生长。
校园课间活动安全教育PPT课件
页数：25 | 大小：14M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于校园课间活动安全教育的相关内容。PPT模板的第一部分通过图文结合的形式阐述了课间活动时的相关安全要求，并强调了游戏时保证安全的正确措施。第二部分强调了在开展科学实验课时的相关安全注意事项。第三部分介绍了体育课以及体育活动时的安全要点。第四部分阐述了发生意外情况时的自我保护方法以及急救措施。
校园音乐节活动策划方案PPT
页数：21 | 大小：14M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于本次校园音乐节活动策划方案的相关内容。PPT模板的第一部分概述了校园音乐节的含义，并介绍了本次校园音乐节的时间、地点以及预期的效果。第二部分介绍了本次音乐节的演出主题以及其丰富多彩的演出形式。第三部分阐述了本次校园音乐节获得了学校相关部门、企业赞助商、媒体合作伙伴等多方面的支持。第四部分介绍了本次音乐节活动的安全保障问题。
欧美IOS风格大学毕业生求职简历
页数：32 | 大小：9M
适用于个人个性创意简历PPT动态,应聘PPT,IOS风格简历PPT,扁平风格简历PPT,欧美风格简历PPT
当代大学生心理咨询PPT课件
页数：26 | 大小：14M
当代大学生心理健康是一个非常值得关注的问题，也是社会上的一个热点问题，做好大学生的心理健康工作首先要从咨询开始，要让大学生们能学会自我诊断，自我保护，自我修复，及时调整心态。
全国大学生网络安全知识PPT
页数：26 | 大小：18M
该PPT以大学生网络安全知识教育为主题，从4个方面来介绍主题。第一是网络行为安全，介绍了一些具体的网络行为，娱乐，交友，购物，学习等，同时还介绍了网络的正面和负面的特点。第二是网络行为准则，应该如何做一个守法的好网民。第三是网络交易安全，介绍了一些预防网络交易风险的方法。最后是网络交友安全，介绍了网络交友的途径，软件和过程。阐述了网络交友的安全隐患，给出了具体的防患措施。
大学生防溺水安全教育PPT课件
页数：22 | 大小：16M
PPT主要展示了大学生防溺水安全教育知识的主题内容。PPT整体色调以天蓝色和浅蓝色为主，将树叶，游泳圈、海浪、海鸥、放大镜、鱼以及人们正在游泳的卡通人物形象作为主要装饰物，给人以活泼生动之感。PPT的主要内容包括游泳安全注意事项、如何预防溺水以及溺水自救与施救这三个部分。旨在普及防溺水安全知识的同时，提高大学生的自救意识，能够在危机时刻保护自身安全。
大学社团新生见面会PPT动态模板
页数：36 | 大小：52M
本套PPT在内容上分为欢迎新生、社团介绍、破冰游戏、新生说感想共四个部分；第一部分表达了社团全员对新入团的新生新同学的强烈欢迎，并让新生简单介绍一下自己；第二部分介绍了社团的人员组成和职位结构、部门介绍等，并且展示了一些社团组织活动的照片；第三部分采用了猜猜我是谁、坐气球、快乐传真等游戏营造轻松愉悦的氛围；第四部分让新生和新同学表达一下自己对大学生活和社团的看法；