大手拉小手,抗疫一起走PPT

黑白素描手绘风格之我们一起去旅行PPT模板
页数：25 | 大小：16M
黑白素描手绘风格之我们一起去旅行PPT模板，是一个以黑白手绘线条风格为主题的PPT模板，PPT的内容主题是关于旅游旅行方面的，因此比较适用于外出游玩的PPT模板
企业疫情复工手册ppt模板
页数：19 | 大小：7M
这套企业疫情复工手册ppt模板，共19页，采用绿色清新、简约大气设计风格。以忙碌的人群、办公白领为开篇背景图。文中采用动态扁平化卡通人物作为幻灯片图片。内容从13个方面讲述了疫情复工复产后，员工怎样进行防护。
小清新手绘PPT模板
页数：26 | 大小：11M
这套小清新手绘PPT模板使用了复古的棕色背景，PPT背景中间是几圈手绘圆圈，圆圈中间书写着PPT的标题，左上角用几株小麦作为点缀，对应的右下角是几片面包干，整体设计界面清新简洁。
小清新手绘风PPT模板
页数：31 | 大小：21M
p这套小清新手绘风PPT模板使用了少女们喜爱粉红色元素，整体设计风格非常的卡哇伊。PPT模板封面上，一位头戴花环的少女静静地站在那里，左边用一些五彩的花卉作为点缀。/ppPOWERPOINT 共31页，其中包含了28页的完整PPT图表和3张转场页面，整体设计框架完整。/p
小清新立体手绘PPT模板
页数：24 | 大小：18M
这套小清新立体手绘PPT模板采用了简洁的微粒体设计风格，PPT模板以小清新花卉和多肉为主题，用各种色彩、各种形状的多肉和小花花的图片作为装饰和点缀。整体设计风格淡雅简洁。
小清新创意手绘风PPT模板
页数：47 | 大小：54M
这套小清新创意手绘风PPT模板采用了逼真的手绘元素。PPT模板中，用一个手绘火箭发射的动画来作为开场动画，紧接着用各种手势动画来引入并展示PPT标题、图片、文字描述、图表等内容展示。整体设计十分富有创意，能给人眼前一亮的感觉。
小清新手绘风蔬菜PPT模版
页数：27 | 大小：8M
这套小清新手绘风蔬菜PPT模版用逼真的线条手绘出各种蔬菜水果，配上卡通的背景音乐，整体设计风格非常的卡哇伊。PPT模板中包含了：手绘白菜、手绘茄子、手绘四季豆、手绘南瓜、手绘辣椒、手绘黄瓜、手绘西瓜、手绘苹果、手绘荔枝、手绘菠萝等。
正确洗手ppt
页数：25 | 大小：14M
这是一套彩色涂鸦风格的正确洗手PPT模板，模板中采用水彩简笔画风格的插图，首页上是绿色清新自然的风景图、有五彩的鲜花，还有正在洗小手的小朋友。右边是绿色字体标题：养成良好卫生习惯，从正确洗手开始。PPT内容分四个部分介绍洗手的步骤方法等，模板共25页。
大力弘扬伟大长征精神奋力走好新时代的长征路PPT
页数：29 | 大小：26M
弘扬长征精神，那是我们中国人应有的使命，长征精神那是我们党们经历了长期的艰苦奋斗和顽强的意志与勇气才得到的宝贵精神，他们尝尽苦头，但却因心中信仰而活的坚强，我们要牢记并弘扬长征精神，不忘初心，走向我们新的长征路，不过有多大的困难和无措，我们都要坚强的去获得胜利。要让长征精神成为我们心中的强大的信念与动力，PPT采用具有中国特色的象征元素装饰着整个篇幅，红色的色彩大气磅礴，是一种希望的象征，就像我们的长征精神，永不忘并弘扬。
开学第一课走进地理学课件PPT
页数：24 | 大小：19M
PPT模版主要分为四个部分。第一个部分介绍地理的内容概括。地理学的体系脉络主要分为自然地理学，人文地理学，区域地理学和地理信息系统。第二个部分介绍地理的应用领域。应用领域主要是高考需要，生活需要，素养需要，爱过需要。第三个部分介绍地理的学习方法。上课需要听讲，下课需要记忆，阅读量需要广，讨论出真知。第四个部分介绍地理的学科关系。
初三语文走进小说天地PPT课件
页数：12 | 大小：35M
本套PPT模板在内容上分为学习目标、合作探究、小说人物大家谈共计三个部分；第一部分首先介绍了本节课的学习目标，包括激发学生阅读小说的兴趣、分析小说情节及小说构思技巧、发挥想象力和创造力等；第二部分引导学生进行合作探究，让学生回顾自己阅读小说的经历，梳理最感兴趣的一部小说的情节；第三部分让学生介绍了自己喜欢的小说人物，包括外貌特征、人物身份、典型事件等；
手卫生手卫生规范培训PPT
页数：33 | 大小：9M
这份演示文稿主要从四个部分对手卫生知识培训进行详细展开。第一部分是手卫生的重要性介绍。第二部分介绍了手卫生知识，包括洗手卫生、手消毒、外科手消毒的定义，同时还介绍了一些清洁手的设施。第三部分是手卫生依从性的介绍，依从性主要是指实际手卫生次数和应手卫生次数的比例。第四部分是手卫生措施，主要介绍了洗手方法与要求、外科手消毒方法、注意事项和手卫生合格的判断标准。
刻意练习的学习法从新手到大师培训PPT课件免费下载
页数：24 | 大小：36M
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了刻意练习的学习法的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解刻意练习在生活中的应用。PPT模板的第一部分是刻意练习的概述，介绍了学习新技能的一般方法、刻意练习的四个特点等内容。第二部分是大脑的适用能力，介绍了刻意练习对大脑的影响。第三部分是刻意练习的应用，介绍了工作中刻意练习的原则、生活中刻意练习的原则等内容。第四部分是阅读推荐，介绍了《刻意练习，从新手到大师》这本书。
含讲稿

老年大学智能手机初级教程培训课件ppt模板含讲稿
页数：35 | 大小：46M
这是一套专为老年大学智能手机初级教程培训设计的动态PPT课件模板，内容丰富且系统，涵盖智能手机的基础知识、入门操作、通讯功能、娱乐功能以及实用技巧等，总页数为34页。通过本套课件的学习，老年人能够逐步掌握智能手机的基本操作和应用技能，从而更好地利用智能手机丰富日常生活。本课件以帮助老年人掌握手机的基本操作和常用功能为核心目标，通过系统的教学，使老年人能够独立使用智能手机进行通讯、上网、娱乐等日常活动。在内容安排上，课件首先介绍了智能手机的分类以及基本操作，包括开关机、接听电话、拨打电话、设置闹钟、连接网络和拍照等基础功能。这些内容为老年人奠定了使用智能手机的初步基础，帮助他们熟悉手机的基本操作流程。随后，课件进一步讲解了手机的拍照功能和收发短信功能，并介绍了软件下载与使用的相关知识。通过这些内容，老年人可以学会如何在手机上安装和使用各种实用软件，进一步拓展手机的功能。此外，课件还详细介绍了歌曲和视频的下载与播放方法，让老年人能够通过智能手机享受丰富多彩的娱乐生活。最后，课件重点介绍了如何下载和使用QQ、微信两款热门社交应用。通过详细的演示，老年人可以学会如何在QQ和微信上发送信息、添加好友、更换头像和昵称等操作，从而更好地与家人、朋友保持联系，融入数字社交生活。整体而言，本套课件内容详实、结构清晰，非常适合老年大学的智能手机初级教程培训，能够有效助力老年人跨越数字鸿沟，享受智能科技带来的便利和乐趣。
全面解读中共十九大会议精神不忘初心永远和党走
页数：26 | 大小：12M
党的十九大报告鲜明提出，进入新时代，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。这就明确回答了在中国特色社会主义新时代，我们党和国家全部工作将围绕什么样的主线往前推进、向前发展。“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，协调统一于新时代党和国家全部事业发展的伟大实践。
党政风格弘扬红船精神走在时代前列实现伟大梦想PPT模板
页数：26 | 大小：33M
“红船精神”同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一道，伴随中国革命的光辉历程，共同构成我们党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。
含教案

北师大五年级数学上册第七单元第1课时谁先走PPT课件含教案
页数：32 | 大小：10M
这是一套专为北师大版数学五年级上册第七单元第1课时“谁先走”精心设计的PPT课件，共包含32张幻灯片。本节课的核心目标是通过具体情境，帮助学生理解游戏规则公平性的含义，并掌握判断简单游戏规则是否公平的方法。通过游戏活动，学生将经历观察、实验、分析和推理的过程，培养随机思维和数据分析能力，学会从数学角度思考游戏公平性，提升逻辑推理和问题解决的能力。本套PPT课件从四个方面展开本节课程的学习，内容丰富且结构清晰，旨在通过多样化的教学环节，激发学生的学习兴趣，提高学生的数学素养。第一部分：课前导入在这一部分，通过播放一段有趣的视频，展示一个关于游戏规则公平性的具体情境。视频中可以是一个孩子们在玩一个游戏，但因为游戏规则不公平而产生争执。通过观看视频，引导学生思考“如何设计一个公平的游戏规则来解决这个问题？”从而自然引出本节课的学习主题。这种导入方式不仅能够激发学生的好奇心，还能帮助他们理解游戏规则公平性的重要性，为后续学习做好铺垫。第二部分：谁先走在这一部分，通过具体的例子，引导学生思考和讨论游戏规则的公平性。首先，提出一个实际问题，如“两个同学要玩一个游戏，谁先走呢？”然后，让学生自由讨论并设计公平的游戏规则。通过小组讨论，学生可以提出多种方法，如抛硬币、投骰子、石头剪刀布等。在讨论过程中，引导学生分析每种方法的公平性，帮助他们理解为什么这些方法是公平的。通过具体的讨论和分析，学生将深入理解游戏规则公平性的含义。第三部分：扔瓶盖在这一部分，通过一个具体的实验活动——扔瓶盖，让学生亲身体验游戏规则的公平性。首先，介绍扔瓶盖的游戏规则：将一个瓶盖抛向空中，落地后根据瓶盖的朝向来决定胜负。然后，组织学生进行实验，并记录每次的结果。通过多次实验，引导学生观察和分析瓶盖落地朝向的频率，判断这个游戏规则是否公平。通过实际操作和数据分析，学生将直观地理解随机事件的概率，培养数据分析能力。第四部分：达标检测，巩固练习在这一部分，通过设计多样化的练习题，帮助学生巩固复习本节课所学的内容。练习题包括选择题、判断题和应用题，旨在通过不同形式的题目，检测学生对游戏规则公平性的理解和判断能力。同时，通过小组合作的方式，让学生在交流中互相学习、互相帮助，培养团队合作精神。此外，还设计了一些拓展性题目，鼓励学生进行深入思考和创新，进一步提升学生的数学思维能力。整套PPT课件内容丰富、设计合理，通过“课前导入—谁先走—扔瓶盖—达标检测，巩固练习”的教学流程，引导学生逐步理解和掌握游戏规则公平性的概念及其判断方法。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握游戏规则公平性的判断方法，还能提高解决实际问题的能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。
新冠疫情康复手册内容PPT模板
页数：21 | 大小：24M
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是患病居家休息，吃清淡消化的食物等等。PPT的第二个部分向我们介绍的是常用药物治疗等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何选择食物等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是家庭环境等等内容，要勤开窗通风，进行环境的消毒，缓解压力，恢复自己日常的生活和爱好。
含教案

部编小学语文四年级下册导读妙手写美景，巧手著奇观PPT课件含教案
页数：25 | 大小：62M
这是一套专为部编小学语文四年级下册《妙手写美景，巧手著奇观》设计的PPT课件，共包含24页。本节课的核心目标是通过系统的教学设计，帮助学生掌握游记的写作方法，提升他们的写作能力。通过学习课文的写景顺序，学生能够学会如何抓住景物的特点进行描写，并通过实践练习，进一步巩固所学知识。这份PPT课件分为四个部分。第一部分是“聊一聊自己的旅游经历”。这一部分首先通过师生交流的形式，引导学生分享自己的旅游经历，激发他们的学习兴趣。接着，对课文的结构进行分析，帮助学生了解游记的基本框架。最后，重点讲解课文中的生字词，为学生理解课文内容奠定基础。第二部分是“入情入境，赏美景”。这一部分通过生动的课文情境展示，带领学生仿佛置身于课文所描绘的美景之中。同时，对课文中的句子描写方法进行详细分析，引导学生学习如何通过细腻的描写来展现景物的特点，帮助学生掌握写作技巧。第三部分是“游览景点，绘制线图”。这一部分通过展示景点路线图，直观地呈现作者的游览顺序。同时，对作者所描写的句子进行重点呈现，帮助学生理解如何通过文字来表达游览过程中的所见所感。通过这一环节，学生不仅能够深入体会游记的写作顺序，还能培养他们的观察力和创造力。第四部分是“畅写美景，争当旅游达人”。这一部分鼓励学生将所学知识运用到实际写作中，通过练习写作游记，提升他们的写作能力。学生可以在这一环节中大胆尝试，发挥自己的想象力和创造力，将自己眼中的美景通过文字表达出来。通过这四个部分的系统学习，学生不仅能够深入理解课文内容，还能掌握游记的写作方法，提升自己的写作水平。同时，通过分享旅游经历、分析写作方法、绘制路线图和实际写作练习等多样化的教学活动，学生的学习积极性和创造力得到了充分激发，为他们的语文学习注入了新的活力。
含讲稿

小学生如何克服拖拉习惯主题班会PPT模板含讲稿
页数：28 | 大小：20M
在小学生的成长过程中，拖拉习惯是一个值得关注的问题。这份通过 PowerPoint 精心制作的主题班会 PPT 模板，一共有 27 张幻灯片，它聚焦于小学生如何克服拖拉习惯这一重要主题。拖拉行为在小学生群体中较为常见，简单来说，就是学生在有能力完成某件事情的前提下，却不断地将其推迟、延后。这种看似不起眼的行为，实则会引发诸多负面效应。从学习方面来看，它会对学生的学习状态产生不良影响，导致注意力不集中、学习效率低下，进而影响学习成绩。在生活中，也会打乱正常的生活节奏，让孩子做事缺乏条理性。而且，这种习惯如果不加以纠正，还会对孩子的未来产生深远的影响，比如影响时间管理能力和责任感的培养。这份演示文稿为主题班会提供了全面的内容支撑，主要分为三个部分。首先是拖拉概述部分，这就像是对拖拉行为的全面剖析。它不仅明确了拖拉在学术上的定义，还深入探讨了拖拉所产生的各种影响。更为重要的是，它详细地阐述了拖拉行为背后的心理过程以及产生拖拉的根源，让老师、家长和学生自己都能清楚地认识到拖拉行为是如何产生的。第二部分着重介绍了造成拖拉行为的家庭类型。家庭环境对孩子的行为习惯有着深远的影响，这里提到了控制家庭、依附家庭、疏远家庭和施压家庭这四种类型。在不同的家庭环境下，孩子可能会因为不同的家庭氛围和父母的教育方式而产生拖拉行为，这部分内容能够帮助家长更好地反思自己的家庭教育方式是否对孩子产生了不良影响。最后一部分是克服拖拉的家长建议介绍。这部分内容可谓是满满的干货，为家长提供了许多实用的方法。比如，给学生制定务实的目标，让孩子能够在合理的范围内努力达成；帮助孩子设定小目标，将大任务分解成一个个小任务，降低孩子的畏难情绪；帮助孩子识别时长，让他们对时间有更清晰的概念；设置清晰的界限和结果，让孩子明白拖拉会带来什么样的后果；欣赏孩子、鼓励孩子，增强他们的自信心；同时还要认清谁是主人，让孩子学会自我管理。这些建议为家长在帮助孩子克服拖拉习惯的过程中提供了具体的指导，有助于培养孩子良好的行为习惯和时间管理能力。